介绍一种物体的说明文（精选44篇）
相信大家都不可避免地会接触到作文吧，特别是作为主要学习作文类别之一的说明文，说明文是客观地说明事物或阐明事理的一种文体。你写这类作文时总是没有思路？下面是小编为大家整理的介绍一种物体的说明文，希望对大家有所帮助。
介绍一种物体的说明文 篇1
我有一个复读机，是我三年级时因为要跟读英语所以爸爸才给我买的。
算起来，这个复读机有两岁半的“高龄”了。这位“大爷”是中山市小霸王创新科技有限公司出产的，它的牌子是“倚天E303”。这个复读机是个长方体，长约13厘米，宽约是10厘米，厚度约是2厘米。上面有一个像是音符一样的图案，可好看了。这个复读机是银灰色的，很好看。复读机上面有着：放音、复读、跟读、对比、暂停、变速、自动这几个键。我的复读机是不是很漂亮呢？
别以为我的复读机只有外在美，没有内在美，我的复读机的用途也是很大的哦！如果我要听一段的内容反复好多次，就可以按复读键反复听、跟读，很方便模仿、练读标准的英语语音语调。
以前，听写是妈妈最烦的事了，因为总要在我旁边守着。后来，有了我这个复读机，我先把自己要听写的地方录下来，然后按后退键，就可以听到自己要听写的内容。
我小时候，看着大人带着耳机那个样子，我觉得很好玩，便很想自己也带上耳机。现在有了复读机，我就可以每天都用耳机来听录音了。
我的这个复读机用途是不是很大呢？我实在是太喜欢我的复读机了。
介绍一种物体的说明文 篇2
我有一只漂亮的文具盒，它是我第一次不叫爸爸妈妈给钱，用自己平时节省下的钱买的。
我的文具盒是黄色的很美丽，它长20厘米，高2.5厘米,宽9厘米。盒盖上还有一个凸出的小圈圈，里面印着我最崇拜的赵薇也就是“小燕子”;圈圈的左边也印有小燕子和五阿哥，五阿哥在微笑着两手抓住小燕子的小辨子，小燕子也正在笑着用手“保护”着自己的小羊辨，不让它们受伤害。
在小圈圈的右边是赵薇姐姐，她穿着漂亮的衣服，开心的捧着她几年努力得来的“最佳女主角”奖。
文具盒又分为两层，每当我打开文具盒上的小锁时，首先映入眼帘的是，那第一层里躺着的直尺哥哥，量角器姐姐，三角形弟弟，还有那可爱的圆规妹妹，它们一家都是我几何课上的小贵宾。
再拿开那第一层就会看到住在第二层里的笔家族。你瞧：这钢笔哥哥头枕着橡皮擦，身体下铺着白毯，哈，他这家伙正在高枕无忧地睡大觉!还有那铅笔妹妹头带着红色的橡皮冠，身着花花衣，脚穿黑色的高跟鞋像要去参加舞会似的。
圆珠笔哥哥姐姐们，正躺在哥哥的身旁，好像在轻轻的听着哥哥说的梦话，又好像在唤哥哥快快起床，你听好像在说：“别睡了，小主人来叫你去工作了，快醒、快醒呀!”在盒角的小刀弟弟在收起锋利的刀片嘴也在呼呼大睡，它总不会有人来叫醒，只有在铅笔妹妹的高跟鞋坏了，才需要它的帮助，所以它常常整天无聊的睡大觉。
好了，朋友我向你介绍了我的文具家族里的每一位成员。那你觉得，我的文具盒漂亮吗?你喜欢吗?
介绍一种物体的说明文 篇3
说起花生，便让我想起一个谜语，是：“麻屋子，红杖子，里面住了个白胖子”。
花生是由果皮（麻屋子）果仁（白胖子）以及夹在两者之间的红花生皮（红杖子）所租成的。它是一种果皮粗糙的植物。
花生的壳有许多小孔，可是俗话说“人不可貌相”，当然花生也不能因为它的外表而看不上它，花生的果皮虽然不显眼，可是它也有许多价值。
比如说用它来制作的食料，就可以喂猪，喂鸡等家畜，这样这些动物吃了，还可以让它们快乐成长。花生皮是一层及薄的皮好像红纱帐一样。
它是由多种成分生成的，据说可以入药把它放入水中泡二十分钟这样原来的水便成了一种微红的液体，虽然味道有些苦，但是长饮这种水有健胃，刺激味觉的功效。
花生的果仁是白的，又圆又白像个大白胖子!果仁的肉有许多油质，如果放在一张纸上一按，就会发现纸上有一块小的油渍，正因为如此花生才能做出许多味道鲜美的豆油，色拉油等可以食用的油。
在以前，油可是很贵的，谁都想拥有，可是由于条件的仅限，不能谁都有，而如今，在每个人家的饭桌上，煮果仁，炸果仁几乎成了家常便饭了，可以体会到它的味道有多鲜美，我就是一个喜欢花生的孩子。
我想花生以后会被更多的人加以利用吧!
介绍一种物体的说明文 篇4
在我的玩具柜里，放着一个海绵宝宝，它是我过生日时小姨送我的礼物，在所有的玩具中，我最喜欢它。
海绵宝宝的身体是长方形的，它睁着一双又圆又大的眼睛，嘴巴总是咧得很大，露出两排洁白的大门牙。它穿着一身棕色的衣服，系着一条红色的领带，脚穿一双黑色的皮鞋。
每当我不开心的时候，一看到咧着嘴哈哈大笑的海绵宝宝，心情就好起来了。
一天，我和妈妈又因为一点鸡毛蒜皮的小事争执起来，忽然，妈妈灵机一动，指着海绵宝宝说：“你看，海绵宝宝都在笑你呢，谁叫你发那么大的脾气?”我抓起海绵宝宝向墙角使劲的扔去，但妈妈又指着它说：“你看，你把它摔倒地上了，它都不哭，多乐观啊!”我看，海绵宝宝好像在对我说：“小主人，你不要生气嘛!笑一笑吧，像我一样!”
于是，我捡起一旁的海绵宝宝，亲了一下它的笑脸，有开心的玩去了。
我喜欢海绵宝宝，它是我的好朋友。
介绍一种物体的说明文 篇5
我有一个形影不离的好朋友，它知识渊博，满肚子全都是知识，其实它已经陪我度过了2个多春秋了，不管是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，它都紧紧的跟着我。小朋友们，你们猜猜它是谁？没错，它就是我最心爱的书包了，下面我们就去了解一下，能让我拥有全面知识的书包朋友吧！
我的书包是在一年级里，学习成绩优异，被评为“三好学生”，妈妈奖给我的礼物。它虽然是一个普通的书包，但它却是一个多功能的书包，我给它取名为“温馨书包”。为什么给它取这个名字呢？那是因为我在学习中，它能想办法协助我，无论我遇到任何困难，还是粗心的时候，它好像会用那肥厚而有力的双手，提醒我不要粗心，还会用那美妙的声音来为我加油、打气。
它的外观形状是长中带圆，圆中带方，而书包的整体颜色是黑粉相见的。它有两只网状型的大耳朵，这两只耳朵的本领可大了，左耳朵放着我经常用的抹布，右耳朵放着精巧细致的保温杯。书包的肚皮上刻着一些英文字母，仿佛它们在向我打招呼。它分为三个格层，第一层是最小的，可它的胃口可大了，我有一些杂七杂八的东西全归它容纳；第二层是大小中等，里面住着许多懂知识的小弟弟和小妹妹，其中有古诗文弟弟，本子妹妹等；第三层是主层，里面有许多叔叔阿姨，有语文书阿姨、数学书叔叔、英语书阿姨等，可热闹了呢！
书包的背面有两块突出部分，它的功效是防止我们驼背，具有抗压能力。左右两旁有两条又粗又肥厚的大手，帮我支撑所有书本的重量。而它的顶部有一个环形的头发，以便我拿书包的时候，可以拎起它那帅气的头发疾驰而去，疼得它大声吼道：“周周，轻一点，我的头发都要乱了，要怜香惜玉。”
小朋友们，这就是我心爱又可爱的书包，它有时给我带来欢乐，有时为我遮风挡雨，有时和我一起结识许多知心朋友，有时陪我一起度过难关，真的让我无比珍惜。
介绍一种物体的说明文 篇6
苹果是一种大家都熟悉的水果，它胖乎乎的，全身有一种丰收的红色。把它拿在手里它会轻轻地贴着你的手掌，当你从千千万万棵苹果树中选择了它时，这对它来说就是一种幸福它能给人们带来甜美的滋味，这就是它最大的幸福，苹果，是生长在北方的一种水果。成语"硕果累累"指的就是它。当每每走过一片苹果林时，它诱人的`味道就会伴着微风进入你的鼻孔乃至全身，久违的舒畅感会从你那深埋已久的神经中迸发而出。还有什么比这更轻松的事情呢？下面就让我来介绍一下苹果吧！
开花的苹果树落叶乔木，树高可达15米，栽培条件下一般高3-5米。树干灰褐色，老皮有不规则的纵裂或片状剥落，小枝光滑。叶序为单叶互生，椭圆至卵圆形，叶缘有锯齿。伞房花序，花瓣白色，含苞时带粉红色，雄蕊20，花柱5。果实为仁果，颜色及大小因品种而异。
苹果喜光，喜微酸性到中性土壤。最适于土层深厚，富含有机质，心土通气排水良好的沙质土壤。有超过7，500个已知品种。良种：“红星系列”，“红富士”，“乔纳森”等等。除鲜食的品种外，尚有烹调用的苹果。由于苹果的果酸有保持水份的作用，适宜烤q。苹果含有大量的果胶，这种可溶性纤维质可以降低胆固醇及坏胆固醇。还可以控制哮喘及慢性阻塞性肺炎等病症……苹果对于增强儿童的记忆力有着特殊的作用。苹果中不但含有多种维生素、脂质、矿物质、糖类等构成大脑所必需的营养成分，而且含有利于儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。锌是构成和记忆力息息相关的核酸与蛋白的必不可少的元素，缺锌会使大脑皮层边缘部海马区发育不良。食物中的锌一旦减少，儿童的记忆力和学习能力就会受到严重损害，这种损害可持续到成年。为了使儿童的记忆力良好，应让儿童多吃苹果。
介绍一种物体的说明文 篇7
说到荔枝大家并不陌生吧，我今天就给我大家具体介绍一下荔枝。
荔枝是著名的岭南佳果，属亚热带珍贵水果，岭南四大名果之一。它原产我国南部，有2000多年的栽培历史。其中“一骑红尘妃子笑”的果王荔枝，特别是俗称“糯米糍”的品种，核尖小，肉芳洌清甜，完全可以想象苏东坡“日啖荔枝三百颗，不辞长做岭南人”，真情流露的满足样子。
荔枝属常绿乔木，野生树高可达30m，胸径1m。树皮灰褐色，不裂。偶数羽状复叶互生，小叶2-4对，长椭圆状披针形，长6-12cm。花小，无花瓣，成顶生圆锥花序。果球形或卵形，熟时红色，果皮有显着突起小瘤体，种子棕红色，花期3-4月，果5-8月成熟。喜欢光，喜暖热湿润气候及富含腐殖质之深厚、酸性土壤，怕霜冻。目前我国荔枝品种有100多个，广州就有60多个，盛产于广州从化、增城二市和市内几个城郊结合区。
荔枝以果形别致、颜色悦目、果肉状如凝脂，甘软滑脆、清甜浓香、色味具佳而着称，优良品种有糯米糍、桂味、妃子笑、挂绿等，而以淮枝数量最多，大约占总产量的七八成。
荔枝品质则以桂味和糯米糍最佳。桂味以肉脆清甜诱人，而糯米糍则以核小肉厚汁多味浓着称。旧以"笔村糯米糍"、"罗岗桂味"、"增城挂绿"号称"荔枝三杰"。三杰中以"增城挂绿"至为珍贵，历来被朝廷列为贡品。"增城挂绿"外壳红中带绿，四分微绿六分红，每个荔枝都环绕有一圈绿线，果肉洁白晶莹，清甜爽口，挂齿留香，风味独特。现存活在增城荔城镇挂绿园的那株挂绿树是挂绿荔枝品种的老祖宗，有400多年树龄，高5米多，已由它成功培育了好几代的挂绿子孙树种，共100多株，在增城几个乡种植。
荔枝不但好吃，还能用气味杀死虫子。可是，荔枝虽然好吃、能杀虫，但是，吃多了荔枝反而会上火和生病。所以我劝大家最好少吃点，不要为了一时之念吃多了荔枝，换来的是生病。
介绍一种物体的说明文 篇8
有人喜欢晶莹剔透的钻石，有人喜欢那纯洁无瑕的水晶。更有甚者青睐与价值不菲的翡翠。而我独爱那普普通通的玻璃装饰成的“观赏镜”。
镜面的直径约17厘米，高约20厘米。镜的底座是一个弧形的板面，仿佛一座桥，桥上那低着头，驮着镜框的宛若“海狮戏球”图。镜面刻有“红楼梦”三个醒目的大字，每当看到它，便使我想起了大观园逢年过节时的热闹场面，使我想起了温柔敦厚的薛宝钗，性格刚烈的鸳鸯，还有“子系中山狼，得志便猖狂。金闺滑溜质，一载赴黄梁”的迎春。令我思绪万千。
镜子最引人注目的还是那棵倒挂着的，造型奇异的松树，它的枝杈有高有低，有长有短，虽不均匀，但却显示出了松树的多姿多彩，独特的性格。树的叶子是用极薄的木片制成的，薄得就像看不见的纤维，木片边缘均匀排列地如同扇形的小长穗，雕刻得可谓巧夺天工，夹缝之间不夹杂半丝杂质，而且缝与缝之间的宽度恰到好处，我想，这些小穗应该是人们所能看到的最细的东西了。
整体看来，宛若一位婀娜多姿的妙龄少女在翩翩起舞，给人一种没的享受。“松树”下是塑料泡沫做的悬崖，悬崖两端屹立着几棵“松柏”树干挺直，树叶分布均匀;悬崖对面是一座假山，假山上有座凉亭，凉亭两端柳树成荫，苔痕碧绿，长到阶上;凉亭分两层，上层观赏美景下层把酒言欢，吟诗作对，好不惬意!亭子的立体感很强烈，从正面看，也能连同一个侧面一起看到，条纹清晰，装饰雅而不俗。亭子的八个楼角，均向上略微弯曲，端庄典雅;悬崖底部的山石上，两只白鹤在驻足歇息，互相望着对方十分悠闲。
这么小的物体竟然包含了这么多的内容，这么普通的玻璃却成了最特殊的主角，给人两种不同的感受，啊，雕刻家的技艺也真神奇啊!
介绍一种物体的说明文 篇9
在我书桌的一角，放着一个存钱罐。在旁人眼中可能只是一个普通的小玩意儿，可在我眼中意义非凡。
存钱罐的外形十分别致。看起来像迪斯尼那个人见人爱的小老鼠米妮。存钱罐的颜色光彩夺目，好看极了。它的肚子圆鼓鼓地凸出来，腹部有点凹进去，曲线优美，非常惹人注意。它的腰间还有一个小枷锁，没有钥匙的证明就企图拿走它肚子里的钱币，它可会“翻脸不认人”的。
说起存钱罐的身世，还有一段美丽的邂逅呢!有一天，我到商场玩，不经意间看到了这个存钱罐。我对它一见钟情，千方百计地缠着爸爸妈妈买下它。我对它视若珍宝。
存钱罐里面装的可都是我的血汗钱。那是我做家务的报酬。它忠心耿耿地“保卫”着我的幸苦钱。
每当我需要用钱时，只要开一下钥匙便可。我喜欢我的存钱罐!
介绍一种物体的说明文 篇10
我有一辆心爱的小自行车，从三年级起我就每天骑着它去上学，它给我带来了许多的乐趣，在它的陪伴下我一天天长大。
记得我8岁生日那天，爸爸给我买了一辆20型黑色的横梁小自行车作为生日礼物。说它是自行车，其实更像玩具。它油亮的小车身，软软的小车座，我只看了一眼就再也舍不得放下它了。
可是，小自行车好像和我很陌生，试骑时总不听我使唤，车把摇来晃去，我骑在车上就像耍杂技。不好，前方有个排球杆，我左摆右摆，只听“砰”的一声，车头撞了上去，看看碰歪的车把，我心里好难受。
有了这次教训，我不敢再轻易独自骑车，而是请爸爸帮我扶着，这样我渐渐地掌握了骑车的要领，小自行车也终于接受了我这个小主人。
每天放学回家，我都要骑着它兜上几圈，从中体味骑车的快感。小自行车给了我展现技能的机会，使我找到了自信心，获得了极大的满足感。
四年级以后，爸爸妈妈开始让我骑车子上学。这时，小自行车的功能开始变化，它已不再只是一件玩物，还有了实用价值。有了小自行车的帮助，我每天可以独自上学、回家，再也不用爸爸妈妈接送了。每当我挎着书包，骑着车，和大人一样穿行在热闹的公路上，心里就有说不出的喜悦。小自行车给了我独立的意识和成熟的感觉。
介绍一种物体的说明文 篇11
花生，虽然普通，但它的来历，可不小哦！
花生是经过农民伯伯的劳动才得来的。这花生来之不易。首先，农民伯伯用拖拉机整理好地，最用农具把花生沟上打上“眼”，然后，把挑选好的花生放进去，一个“眼”儿里放两颗。就这样一直弓着腰，可累了！
放好花生种，可开上土，外面在蒙上一层薄膜，这样就种好了！你别以为这样就完成了，还有呢！
过了几天，花生刚露头，就要把上面的薄膜扒开，让花生的头露出来。
然后，在花生的成长期间，还要锄草，打药物，才能让花生的产量更高，张得更结实。
这劳动过程可不是一般的累哦！而且到了收获的时候，更忙！要把花生拔出来，再把花生和殃分开。
收获后，还要把花生一个一个扒开，如果多的话，可以用机器。
最后再把这些花生卖掉。农民伯伯的钱来得很不容易。
我爱的不单是花生，还有种它的农民伯伯。
介绍一种物体的说明文 篇12
夏天到了，我奶奶种的花生可以收割了。
于是我去奶奶家帮她收花生。那天，我奶奶对我说：“闫妍，和你奶奶一起去地里摘花生吧！”我赶紧说：“好！”于是我奶奶骑自行车带我去田里，我骑着自己的自行车跟着奶奶去田里。田野里非常热。还好奶奶给了我一顶帽子，不然我就变成烤猪了。我看到我奶奶抓着花生的梗使劲拉，一串又大又多的花生出来了。我还根据奶奶的长相拔花生。“奶奶，这么多花生！”“奶奶，有些花生出不来了！”奶奶笑着回答了我的很多问题。天黑了，所以我们骑自行车把花生带回家。我们在地里拔了几天花生。回到家，我们一颗一颗的摘花生，然后铺在屋前的水泥地上晾干。这时，我看到地上有这么多花生。我很开心。我笑着接过花生，扔向天空。我高兴地对奶奶说：“奶奶，花生下雨了！”
介绍一种物体的说明文 篇13
我的外婆家住在郊区，家里有很多田地。
田地里种了很多蔬菜，有大白菜、茄子、萝卜、花生、马铃薯等等。有一次，外婆说：“晨晨，我们去摘花生吧！”我说：“好呀！”说完，就开开心心地去摘花生了。我们走啊走，路过了很多菜地，到了我们的菜地。我左看看右看看，可就是没看到花生的影子，我揉了揉眼睛，再看了一圈，可还是没找到。于是我问：“外婆，这到底是不是花生的地呀？”外婆说：“这当然是花生地啦！”“那怎么没有花生呀？”我奇怪地问。外婆笑嘻嘻地说：“傻小子，花生是长在泥土下的，你在上面当然看不到了。”说完，外婆拿起小铲子，松了松土地，果然看到了花生。我们拔了很多很多花生。
我们兴高采烈地回家去了。通过这次拔花生的'经历，我增长了许多有关蔬菜的知识，知道了根茎类植物的果实是长在土地里的。
介绍一种物体的说明文 篇14
收花生的季节到了，我和爸爸、妈妈，一起去奶奶家拔花生。
到了奶奶家。我就感到了淳朴的泥土的气息，问到了房旁的小花的清香，听到了鸟儿的啼鸣。乡村是那么美，我不想离开那儿。
我刚享受完这美丽的乡村，奶奶就叫我一起拔花生。
奶奶把花生从地里拔出来，我和爸爸把花生摘下来。妈妈收起来放进袋子里。天上的太阳，清凉的微风，让人感到舒适。我刚玩的起劲，奶奶家的小狗琪琪冲着我跑过来。
琪琪马上把我推在土堆上，用舌头舔着我的手，因为花生太好玩了，我就一边抱着她，一边玩花生，摘完了，我就抱着琪琪去洗花生，顺便已又拿了一个桶把琪琪一起洗，我将几个花生的泥土洗掉，再帮像娃娃的琪琪洗。这时鸡、鸭也来凑热闹，它们叫着，好像让我也帮它们洗，我立刻把它们赶走了。
乡村的事物有我们城市没有的，乡村的动物、庄稼、农民一起绘成了一幅自然、和谐、迷人的田园画。
介绍一种物体的说明文 篇15
这个星期的第二天是“五一”劳动节，我们一起去舅舅家种花生。
首先，由妈妈和外婆挖坑，舅舅同学家的孩子——聪聪弟弟放种子，我和舅妈洒水。分工明确后，我们就开始专心志致地忙碌了起来。
种花的活动开始了，首先由妈妈和外婆挖坑。外婆告诉妈妈，花生的坑要挖得深一些，花生的芽钻出地面的能力强。然后让聪聪撒花生种子，你知道花生种子是什么吗？花生种子就是我们平时吃的花生仁。最后该我和舅妈浇水，舅妈教我，一定要一点一点地浇，不能随意洒，于是我小心翼翼的浇起来。
不一会水都被土吸收了，正好小姨来了，妈妈就和小姨一起盖土并盖上薄膜。舅舅又拿了一些小零食让我和姐姐分给大家吃，我和姐姐又变成了“军需处长”。大家都吃了起来，高兴极了。
姐姐家的小狗嘟嘟也跑了过来，好像在称赞我们的业绩。
这次种花生使我明白了一个道理：团结就是力量！
介绍一种物体的说明文 篇16
同学们，你们还记得我跟你们讲过我种花生的事吗?告诉你们一个好消息，我种的花生大丰收了!
我们提着蓝子来到田里，我看见田里的花生苗长得很粗壮，我马上跑过去用力拔，可是我怎么也拨不出花生来，妈妈就走过来，和我一起用力拔，终于拔出了花生，花生一个个紧紧地靠在一起，就像是兄弟姐妹在一起做游戏。我刚才为什么拔不出来呢?妈妈告诉我：“花生要直着拔才容易拔出来。”我就按妈妈的方法去拔，拔了很久，用了很多力，功夫不负有心人，我终于拔出了花生，然后把花生一个一个摘到篮子里，篮子里的花生满了，我们就提着篮子，满载而归。天气很热，我们都一身大汗，也很累，但我还是很高兴，因为这是我的劳动成果。这时，我突然想到一首古诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐?粒粒皆辛苦。”
介绍一种物体的说明文 篇17
早晨，火球般的太阳慢慢升起。奶奶从老家给我们带来了许多菜，有南瓜、冬瓜、豆角、辣椒，还有刚出土的花生，这些都是爷爷奶奶们自己亲手种的。
一进门奶奶就把花生拿到厨房用水清洗干净，然后铺在阳台上晒太阳。大概晒了三天，偶然间，我听到我听到阳台上传来一阵“咔嚓”的声音。我跑去问奶奶她在干嘛，奶奶说：“在剥花生啊！”
刚开始，我不会剥，又是用脚踩，又是用牙咬。奶奶笑着对我说：“然然，你剥的方法不对。首先，用手拿住花生前面尖的头部，用力一捏，花生就会裂开一道缝，最后沿着缝花生就出来了。”我按照奶奶的方法，果然，把硬硬的花生给剥开了。
剥开的花生就像是趟在帐子里的宝宝，身上还裹着粉红色的被子，正在里面舒舒服服睡着觉。
在这次剥花生的过程中，我学到了许多知识。比如坏花生的壳是黑色的，而米白色壳的花生则是好的。另外，不要的花生壳还可以当作是植物的肥料。可见，花生处处都是宝呀！
介绍一种物体的说明文 篇18
今天，我们一家三口回到老家拔花生。
我脱掉鞋子，跑进花生地里，朝爷爷奶奶喊道：“爷爷！奶奶！我们来了！”爷爷奶奶停下手里的活，招手示意：“来这边拔花生。”
我走到一棵花生面前伸手抓住中间，使出了全身的力气往上提。咦？奇了怪了，花生居然纹丝不动。这时，爷爷走了过来，说道：“孙子，拔花生时抓住花生的底部，轻轻往上一提就行了，拔出来后再甩甩花生上的泥土。”我按爷爷说得做，果然，拔起来轻松极了。
我拔花生正拔得高兴，突然，两条白色的大虫子映入了我的眼帘。我赶紧把爷爷叫了过来，爷爷看了虫子以后二话没说，一下把他们捏死了。爷爷说：“这种虫子是害虫，专门吃花生，十恶不赦，必须铲除掉他们。”
花生全部拔完了，这些花生居然装了十几车，看着这些花生，爷爷笑了。春种秋收，这些花生，是大自然送给爷爷的最好的礼物。
介绍一种物体的说明文 篇19
今天我们学校有一个活动，那就是摘花生。
我很是期待着去摘花生，终于可以出发了。我们坐着大巴车，到了摘花生的地方，这里有很多坑坑洼洼的泥巴，之后老师带我们进入了花生地。我发现花生是土黄色的，表面凹凸不平，一道道竖纹和横纹组成了不规则的小格子，有的像老奶奶手上的皱纹，有的像大树的树皮。花生的个头最高的有三厘米左右。它的顶端有一个弯弯的小钩子形状，像小鸡的嘴巴。有的花生圆鼓鼓的，像一个胖乎乎的娃娃；有的上身小，下身大，像一个小巧玲珑的葫芦；有的形状更特别，像圣诞老爷爷穿的长靴子。我把花生拿在手里摸一摸，十分粗糙，放到耳边摇一摇，会发出当当的声音。剥开一看，花生仁像个小娃娃一样，静静地躺在里面睡觉。
过了一会儿，老师说：“整队了！”我赶忙朝着老师的方向跑去，今天真是太开心了。
介绍一种物体的说明文 篇20
“麻屋子，红帐子，里面坐着个白胖子。”这是什么东西呢？对了，它就是花生。今天，我们去花生地里体验农活——拔花生去了，我可是收获满满呀！
一进花生地，只见一片碧绿。咦，怎么没见到花生呢？经过老师讲解，我们才知道，花生是长在地底下的，所以可以说花生是不爱炫富的农作物呢！花生上面的秧，和我想象的不太一样，是一条一条的。下过雨后，花生的秧上会有露珠。那些露珠就像一颗颗明亮的珍珠。花生刚从土里挖出来时脏脏的，几乎全身是泥，但是洗干净后就不一样了。竖着看花生，就好像数字“8”，横着看，却好像两只小眼睛一样。捏一捏，硬硬的，剥了皮以后很光滑。
在教室时，我的好奇心指引我打开了花生，随着“咔嚓”一声，花生被我打开了，两颗花生仁从里边探出头来，很是可爱。
这次的生活小体验真是收获满满，我太开心了！
介绍一种物体的说明文 篇21
前几天，学校老师组织我们去拔花生。
很快，我们就全上车了，不一会儿就到了目的地，开始拔花生了。我几乎每次都能把果实多且非常饱满的花生拔出来。因此，辛青远想和我一起拔花生，我答应了他。我一簇接一簇地拔着，就像农民伯伯栽稻谷一样快且累，但是收获了不少花生。那些花生个个圆润饱满，花生上面的白色像一朵美丽的白菊，每颗上几乎都裹满了泥土，我还拔出来不少发芽的和没发育成熟的花生。
第二天，妈妈把我拔的花生洗得干干净净，并把发芽的和没发育成熟的花生扔掉了，将洗好的花生放入锅中煮熟。熟透了的花生表面从白色变成了土黄色，整体颜色变浅变淡，用手捏开之后，里面的花生仁像白白胖胖的娃娃一样，放在嘴里，花生香香脆脆，美味极了。
介绍一种物体的说明文 篇22
今天，老师在下午两点带着我们去采摘花生。
来到采摘花生的地方，我闻到了梨的清香，家禽的臭味，但我闻到更多的是花生的味道。花生的味道是淡淡的，还带着一点肥料的味道和一点点的清香，这种香味我感觉既熟悉又陌生。
花生拔起来十分轻松，一点也不重。大多数的花生看起来就像两个胖胖的小女孩牵着手。也有的是三个小女孩，最少见的是一个孤零零的，或者四个小朋友牵着手的。它们仿佛在聊天，又像在窃窃私语，还像在商量下面它们要玩一个什么游戏……还有许许多多可以聊的。
花生摸起来硬硬的，也有比较软的。这种软花生不怎么好吃。成熟的花生吃起来甜甜的，皮微苦。花生生着吃是硬的，很容易就能嚼碎，煮熟就变软了，皮也不苦了。
这就是我们采摘的花生。
介绍一种物体的说明文 篇23
每个人都有自己喜欢的水果，比如荔枝、桃子、西瓜、葡萄等等。你要问我喜欢吃什么水果，那肯定是属于它的。它是一种火龙果，果肉多汁，味道鲜美。
我喜欢火龙果是有原因的。有一天，我刚刚吃完火龙果，正在品尝它的味道。电视上展示了火龙果的生长过程：火龙果是亚热带水果，对土壤没有要求。无论是平地、水田、山坡还是旱地，它都能与土壤和谐相处。
火龙果的红色衬托出它的名字。火龙果不仅好吃，而且营养丰富。其营养成分包括蛋白质、花青素、维生素b2、b3、膳食纤维等。具有抗氧化、抗衰老、抗自由基、减肥、降血糖等作用。真的让我想再吃一个。
火龙果有着顽强的生命力和精神，值得学习，这也是我喜欢吃火龙果的第三个原因。
是的，我最喜欢的水果是火龙果！
介绍一种物体的说明文 篇24
今天我们在少年鹰文学社做了一个水果拼盘。
我和、王、一组，我们带了很多水果。开始了。我们拿出水果，放在盘子里。脑子不是太乱，但是看着这堆水果和盘子，脑子就乱了。我们分工作，然后我用刀把老师给的瓜的肉切好，然后放一些水果在里面放在盘子里，然后把牙签放在瓜上，用牙签把各种水果放在上面，最后放一些水果在上面当装饰品，这样就做好了水果拼盘。虽然我们的拼盘形状不错，但是很难命名。赵辉说：“让我们称它为‘千年老龟’。”学生们笑了。我说：“千年乌龟不如乌龟。”学生们狂笑起来。没想到，我随口一说就成了它的临时名字。老师又说：“你是骂人还是祝福人？叫‘长命百岁’多好，还能向人表达愿望。”所以我们把它命名为“长寿”。
做这个拼盘花了我们很多精力！
介绍一种物体的说明文 篇25
最近看了动画片《水果精灵》，大致意思是这样的：
在一个炎热的夏日，烈日当空照在大地上，一位老人正在荒地上行走。他自言自语道：“为什么这里没有一棵树，甚至连乘凉的地方都没有？”他正说着，看见一只蝴蝶掉在地上，说：“水，我想喝水。”爷爷说：“我叫香蕉，我是水果精灵。”蝴蝶说：“快去。我叫菲达。这是死亡之地。”“为什么叫死亡之地？”香蕉问。菲达说：“因为这里的阳光太强，生物无法生长。你会种水果吗？”香蕉说：“对，我刚好有些种子。”菲达说：“太好了！我们可以种水果。”香蕉说：“但是人不够。”就在这时，一群动物来帮忙，很快他们建了一个果园。
我明白了，只要我们一起努力，我们就能实现我们的目标并取得成功。
介绍一种物体的说明文 篇26
惠惠刚才打电话给我，说她晚饭后要去操场收集水果。因为我们学校的水果价格太贵了，我们通常在外面卖水果，然后会有人送进来，在固定的地方取。
我觉得，这样真好。
其实应该是这样的。我们都是学生，也不是很有钱。学校和商家为了赚钱，联合当场提价。这是地方垄断。
所以，我们当然会努力打破这种垄断。
也许，生活对我们来说总是充满了美好的小细节。可能我喜欢写文章，喜欢用手机敲键盘的感觉。可能这些都不是我绝对喜欢的，但是每次等待都要付出很多。
我能理解。对我们来说，那种美好只是眼前一闪而过的烟花。当我们在一个地方的时候，我们可以理解那种梦，那种心情突然变成了梦里无法理解的无法理解的心境。
如果平时什么都不练，我想最后，也许这平静的生活就彻底破碎了。
介绍一种物体的说明文 篇27
几个兄弟都一样，弯着腰，心软。看每一个都像月牙。它在你嘴里尝起来又甜又香。这是什么？是的，它是香蕉。我给你介绍一下。
今天，我妈妈买了一公斤香蕉。当我从卧室出来时，我立即闻到了香味，发现了这么多香蕉，我高兴得跳了起来。
香蕉外黄内白。他近看像船，远看像月亮。我闻到了，它的味道很好闻。
我一摸它，它的皮肤滑滑的，诱惑着我，口水流下三千尺！
剥掉薄薄的皮，露出乳白色的肉，看起来像个胖娃娃，很可爱。我想吻它，但又忍不住使劲咬。我咽了一会儿，最后嚼碎了。啊，真香！真的很值得纪念。
我最喜欢的水果是西瓜和橘子……但我最喜欢的是香蕉。
介绍一种物体的说明文 篇28
在水果王国，我最喜欢的水果是西瓜。
夏天，西瓜上市，只要站在西瓜摊旁边，就会闻到一股沁人心脾的香味，让人垂涎三尺。
西瓜的形状、颜色和味道都很吸引人。它的形状是圆形的，最小的通常是两到三公斤，最大的通常在十公斤以上。西瓜是深绿色，浅绿色，黑色。不是真的黑，因为太绿，所以看起来黑。有的西瓜有波浪形的绿白花纹，有的没有花纹。
只要打开西瓜，就能看到红色的果肉，然后咬一口，嘴唇和舌头同时沾到鲜红的汁液。黑西瓜籽点缀在果肉里，就像一些黑娃。没熟的果肉和种子都是白色的。
没熟的西瓜味道有点淡，但是熟了就甜了，让人越来越爱吃。
夏天，我特别喜欢吃西瓜。渴了，吃点西瓜，既解渴又感冒，感觉真舒服！
一天晚上，我在家看电视的时候，妈妈给我带了一大碗西瓜。一下子吃了20块，一直到肚子饱了快要胀破才放弃。
西瓜是我一生中最喜欢的水果之一。
介绍一种物体的说明文 篇29
"鸡心果，穿黄色衣服，脱去外衣，闪闪发光。"猜猜这是什么？是我最喜欢的水果，——黄皮。
今天爸爸从市场上买了两袋黄皮水果。我发现黄皮穿的是一件黄色带点的连衣裙，密密麻麻的。不仔细看就看不出来。黄皮水果大如鸡心，摸起来很滑。剥下它的皮，露出透明而有光泽的肉，仿佛一个小白孩子露出了它的脸，里面有几块小石头。我迫不及待地想品尝香味。轻轻一咬，啊！酸甜苦辣，有很多汁液流进嘴里，一直流到喉咙，让人想吃。
同学们，黄陂果叶的开水可以用来洗头，是天然的洗发水。黄陂果可以当水果，也可以入药。如果你的胃不舒服，用它来冲洗和喝水。
听到这里，我一定是流口水了！想吃就在黄皮收获季节尝尝。
介绍一种物体的说明文 篇30
我经历过很多事情，就像天上的星星数不清，说不完。我来介绍一下我小时候最有趣的一件事。
有一次，有个客人来我家，我妈摘了一盆樱桃给我和客人一起吃。我吃了一颗，说：“好甜！”然后他们一个一个的吃，但是感觉不够，就开始大口大口的吃。
看着客人边吃边吐，我说：“不用麻烦了，长得像我。”我说着，拿起一颗樱桃扔进嘴里。“我吃这个樱桃的时候不吐核。”客人看着我笑着说：“小家伙，你肚子里会长出一棵樱桃树。”
我听到就害怕。我肚子里长着树。有什么意义？于是我立刻蹲在马桶里，拼命想把芯拔出来，可是花了我半天的时间，结果还是白费。妈妈看着我笑着说，叔叔在逗你呢。我不信，但我还是担心肚子里会长树。但是时间长了，肚子里没长樱桃树。
想想就觉得尴尬。别笑我，我还年轻！
介绍一种物体的说明文 篇31
五一的最后一个早上，我在床上偷懒。我爸让我今天带我去乡下摘樱桃。我跳起来，迅速收拾好东西，准备出发。
路上有很多集？有很多人，我们的车走得很慢。我一遍又一遍带着焦虑的心情问爸爸，什么时候到？
一个多小时后，我终于到达了农村。我迫不及待地下车，直奔樱桃园。抬头望去，成千上万的果实上密密麻麻地长满了树枝，使得树枝悬垂摇摆。鸟儿来偷鲜红色的果实，像捧着一只红兔子的眼睛。我们急忙跑过去，把水果像打碎的珍珠一样摔在地上。圆樱桃让人馋。我挑了一个放进嘴里。我边吃边点头。啊！樱桃味道好甜！略带一点酸味，很好吃。
我让父亲帮我快速准备椅子和袋子。我站在椅子上，把包绑在腰上。我一手拉满樱桃的树枝，一手摘成熟的樱桃。没多久，我把这片森林里所有成熟的樱桃都摘了，我去了另一片森林继续摘。过了一会儿，我挑了一个包。
回家的路上，我一路唱！
介绍一种物体的说明文 篇32
我乘坐新研制的时间飞船来到了未来的果园。
走进这个豪华的果园，分为a区，b区有两个区，进入a区，果树的样子很奇怪。不信我看看。看看这些果树。它们上面的果实是饱满的，但有一点不同：树上有许多种果实混杂在一起。我有点好奇，就挑了一个，跑去果农的阿姨们的工作场所咨询。阿姨们说这是一种“杂交”水果。我不信，就立马往嘴里灌。啊！这种水果能散发出各种水果的味道。
去了a区，然后又去了b区，b区的外观参差不齐，有点搞笑。它一会儿是红色，一会儿是橙色，呈现出彩虹的七种颜色。我想：哎！水果怎么变色？仔细观察，什么也没发现。我别无选择，只能再问姨妈。阿姨告诉我，这是一种“变色”的水果。
啊！这里的水果真的很少，有杂交水果，也有变色水果。抱着这两个奇怪的果实，我不情愿地坐上了时间飞船，回到了现在的地球。
介绍一种物体的说明文 篇33
周六，我妈的几个同学约好一起回老家摘水果。
我们开车去一个农场大院，来到一棵黄色树皮下。农夫的叔叔拿出一个梯子，我第一个爬上去，一个个脱掉黄色的皮。我刚要得意，大叔就大声对我说：“孩子，你不能一个一个的摘，要一个一个的摘，这样黄皮树明年才能长好，结出好吃的果子。”哦，摘水果的知识真多！我心想，这些知识不是课本上能学到的。
刚摘下来的黄皮，甜甜的，香香的。大家说说笑笑，吃的很开心。在黄树皮树后面，我叔叔养了一群鸡。我悄悄丢了一些黄树皮，鸡咯咯笑着冲过去吃。哦，黄皮这么受欢迎，连鸡都喜欢。
大家都吃的很开心，正要离开，大叔却说：你吃的好吗？我家后院有石榴。你想尝尝吗？”大家异口同声：“对！“我们跟着舅舅到后院的石榴树下，采摘圆圆的果实。看完之后真的很贪心。用湿纸巾擦了两遍后，迫不及待的吃了——。太好吃了！
大家实在吃不下，勉强离开院子，手里拿着沉重的“战利品”回家。
介绍一种物体的说明文 篇34
我一进果园，就有一股果肉的味道飘在风中，啊！多甜蜜啊！你看，红色的柿子，黄澄澄的大梨和绿色的橘子都熟了！让我们看看秋天的水果成分，仅供你参考！谢谢你！
秋天的果实已经到来，人们开始收获丰收。
果园里的水果太重了，压得果树沉重。苹果是圆的，像挂在树枝上的小灯笼。葡萄就像绿色走廊。果园里的朋友们有许多水果，如枣、桔子、山楂、梨、黄桃...一切。
秋天，人们去果园摘水果。有些人小心地爬梯子，拿袋子去摘水果，有些人则去摘掉在地上的水果。一些人正在出口水果。果园里充满了欢笑和喜悦，收获的喜悦，果园里有蝴蝶、小鸟和蜜蜂……从远处看，它就像故事中的仙境。
我想我今年收获了一些东西，那就是期末考试和期中考试。简而言之，我觉得自己像秋天的果实一样硕果累累。
介绍一种物体的说明文 篇35
秋天就像一个大粮仓，果实累累。我喜欢秋天和秋天的果实。
秋天的果实炎热的夏天过去了，凉爽的秋天来了。秋天是收获的季节，果树和田野结出丰硕的果实。
在果园里，苹果树上长满了红苹果，苹果是红色的，像一个小女孩的脸红；梨树上的大金梨流口水了。石榴树上的石榴聚在一起，张开的嘴露出一排排红色的牙齿。他们似乎在对人们说:“秋天来了，秋天来了！”
在田里，稻子“累”地弯下了腰；花生已经在“地下天堂”玩了一个夏天了。他们迫不及待地想“跳出来”看看秋天美丽的风景。几天前，玉米还穿着一件绿色的外套，不知不觉地被换成了白色的衣服，等待着农夫的叔叔来收割它！
秋天的水果丰富多样，无论你走到哪里，都能找到它们。
介绍一种物体的说明文 篇36
“今天，你自己去买水果吧，给你20元钱。妈妈说。我既为难又高兴。为难，我这可是第一次独自去超市，高兴，我又有一次锻炼的机会了。终于，我下定决心，坚定的接过了钱，挺着胸神气地走出了家门。
走进超市的水果区.超市的水果真多呀!一筐挨一筐，一篮接一篮，一个个都拥挤在一起，像多年没见的亲兄弟.超市的水果真美呀!淡黄的柠檬一头尖，一头钝，像个大陀螺；青绿的青提葡萄，闪闪发绿，长的歪歪斜斜，一点也不象我们家的葡萄规规矩距，真是一群野孩子；超市的水果真香呀！柠檬的清香，苹果的甜香，橘子的浓香，香橙的淡香。真是各大香家在一块聚会啊。望着这一群水果小孩，我真不知领那一个回家。还是拣我们一家爱吃的买吧，我爱吃青提葡萄。买。妈妈爱吃柠檬，买。爸爸爱吃灯笼果，奶奶爱吃橘子。就这样，我领着一群水果小孩回了家。
今天，我可真高兴。
介绍一种物体的说明文 篇37
“红红脸，圆又圆，亲一口，脆又甜。”这就是我最喜欢的水果——苹果。
苹果圆圆的，有的穿着红衣裳，有的穿着绿衣裳。有的更特别，红中透着绿，绿里透着红！大部分整体看上去红彤彤的，红得像宝宝的小脸蛋一样。我用小手摸上去，苹果有一点粘粘的，妈妈说是因为苹果的外面裹着一层薄薄的果蜡。有的浑身平滑光亮，有的身体上却有很多斑点。我凑近闻一闻，香喷喷的，就好像喷了香水一样，非常得诱人。让我忍不住，张大嘴巴咬了一口，“咔嚓咔嚓”，非常得脆，也非常甜，甜的像糖果一样，像喝了蜂蜜。让人越吃越爱吃！
吃着苹果，我仿佛来到了一个非常美丽的果园，周围有好多的苹果树，到处都散发着芬芳的果香。除了味道好，苹果还富含好多维生素，是人体健康所必须的一种食物。苹果是我最爱吃的水果之一，尤其在夏天，口渴的时候，吃个苹果，感觉透心凉多了。每次吃苹果，我都感觉到自己是最幸福的人！
介绍一种物体的说明文 篇38
相信大家都吃过榴莲，一提起它，是让我既喜欢又讨厌。这不，最近妈妈又从超市买回来了好多榴莲。妈妈一拿回来，还没进门我就闻到了它的臭味儿。我都能想到妈妈提着它走在路上，好多人遮掩口鼻、绕道而行的样子了。它确实很臭，感觉像是什么东西坏掉似的。
妈妈进门了，闻了一会儿好像没那么臭了。来，仔细打量它一番，顺便跟它打个招呼，好久没见了。它的外表呈现不规则的圆形，身上长满凹凸不停的刺，全身呈土黄色，外壳又厚又硬，像一个全身武装的小战士，又像一个全身长刺、胖乎乎的小刺猬。
这时，我的口水已经流下来了。赶紧让妈妈把它给削好，大饱口福一番。妈妈剥好后，榴莲变成了两半，露出了散发清香的嫩黄的软软的果肉。赶紧挖了一勺放到嘴巴里，滑似奶酪。用舌头轻轻品尝，软软的、滑滑的、糯糯的，有股甜甜的味道，也有股奶油的味道。吃过之后，嘴巴里的味道久久不能散去，十分清爽！
这就是我又爱又恨的榴莲！
介绍一种物体的说明文 篇39
金黄色的外皮是那么柔软，椭圆的外形像是橄榄球。“咚”一个金黄的柠檬从树妈妈怀里落了下来，那时，我刚好路过，怀着好奇心走过去一看，只见两个金黄的柠檬摔破皮了，伤心的躺在那，我心疼的抱着他们就跑回了家。
我摸了摸柠檬，表面上有些凹进去的小点儿，我忍不住闻了闻，啊！好清爽的味道啊。我爸爸把柠檬切了两片，放进我的保温杯里，我好奇的舔了舔柠檬，感觉太酸了，就吐掉了。只见爸爸把水倒进杯里，接着放了两勺蜂蜜，爸爸再让我喝，我喝了几口柠檬水，又酸又甜，真好喝，我很喜欢！
自从喝过爸爸给我做的那次柠檬水以后，我就爱上它了，每次上学前，爸爸都会给我泡上一壶柠檬水让你带到学校喝，爸爸说柠檬水能帮助消化，我太喜欢柠檬了。
介绍一种物体的说明文 篇40
我喜欢吃的水果是桔子，俗话叫桔子。这是四种水果中我最喜欢的水果之一。橘子就相当于哈佛大学，就算我上了哈佛大学，没有橘子我就干脆不去上了！
橘子外表是橙色的，有点像一团橙色的橡皮泥，拿近一看，哇，竟然是我爱吃的橘子。橙色也可以吖橘黄色，而且符合“橘子”这个名字嘛，橘子先是一粒种子，后来长成树，长出绿色橘子，秋风吹起时，由绿色变成黄色，这就是它成熟了，可以美美地吃了！
先洗，再剥皮，就可以吃了……味道真好，先有一点点酸，仔细在嘴里品尝，啊，味道变甜了。要是一天能吃三个橘子就好了，可惜吃多了会上火，而且不可能天天都是秋天吧！
还记得那一次，我和爸爸买橘子，爸爸突然要买一堆看上去烂了的橘子。爸爸告诉我，这些橘子是外国进口的，我不信，便张大嘴巴吃了一个。咦？真的好吃，这时我知道了形状不同，味道可却是一样的。
吃来吃去，我还是最喜欢吃橘子！
介绍一种物体的说明文 篇41
今天下午，我正在看电视，突然，妈妈对我说：“徐宇毅，我们去买一些水果吧。”“好耶!”我兴奋地说。
我们来到卖水果的小摊边，妈妈挑挑这个水果，摸摸那个水果，不知道买哪个好，便拍拍我的肩膀说：“宇毅，你喜欢 吃那个水果?”我不假思索地说：“我想吃香蕉。”
妈妈问摊主：“香蕉多少元一斤呀?”摊主一边织毛衣，一边说：“3元5角一斤。”妈妈心平气和地说：“给我来3斤吧。”摊主听了，拿起割香蕉的刀子，熟练地割下10根香蕉，一称3斤4两。摊主客气地说：“11元9角钱，就便宜您4角吧。”妈妈嫌贵，说：“能不能再便宜5角?”“不能，不能。”摊主摇摇手，“这可是进口香蕉，只能便宜4角。”妈妈听了，只好从包里拿出20元的钞票给摊主，摊主接过钞票，找给妈妈8元5角，妈妈接过钱，我就从妈妈拎的袋子中，夺来一根香蕉，一边津津有味地吃着，一边向家走去。
介绍一种物体的说明文 篇42
今天，我和妈妈去水果店买水果。
吃完早饭，我和妈妈向668水果店走去，一路上我又蹦又跳可高兴了，不一会就到了水果店，哇！水果店的水果可真多呀，有红红的苹果，黄澄澄的梨，又大又圆的西瓜。妈妈说你想吃什就自己挑吧，我抱了一个大西瓜，只见上面写着每千克4元，这个西瓜好重呀，到底有多少千克呢？我把西瓜放在秤上，老板一秤，足足有有5千克，我算了一下，一共是20元，“妈妈，快给我20元，”这时，只见妈妈拿了一串葡萄走了过来，递给了老板一秤，一共是500克，要12元，妈妈给了老板50元，我说：“你应该找我们18元，”老板听了笑眯眯的说：“这个小孩真聪明。”我听了心里像吃了蜜一样甜滋滋的，真开心。
我和妈妈拎着东西高高兴兴的回家了。
介绍一种物体的说明文 篇43
我的家乡太原，四面环山。在东面的山上，有一个大果园。到了秋天，果实成熟了，到处都是芳香。
暑假的一天，我和爸爸去东山摘水果。这是水果成熟的季节。刚到东山，瓜果香味扑鼻而来。蝉在干草堆和树上不停地叫，蜜蜂在花丛中欢快地采集花蜜，蝴蝶在空中自由飞翔。我飞快地跑进果园，苹果露出红色的笑脸，葡萄闪着紫色的光，金梨挂在树枝上，粉红色的桃子向我们点点头。各种水果都很新鲜！
我和爸爸挑了一大筐水果，准备带回家。回家的路上，山谷里鸟鸣醉人，蓝天上飘着白云。明媚的阳光照在我的脸颊上，很温暖！
当我们回到家，我们一家人围坐在一张大桌子旁，品尝我们采摘的水果。我也尝了尝：“嗯！味道还不错！”我的脸上立刻出现了灿烂的笑容。
这一天真的很开心！我必须记录下这美好的一天！
介绍一种物体的说明文 篇44
今年暑期，妈妈和我回爷爷家摘西瓜，我高兴得一蹦三尺高，赶紧收拾衣服，拉着妈妈的手一蹦一跳乘车回爷爷家。
回到爷爷家之后，我就吵着妈妈带我去西瓜地，妈妈只好领我来到西瓜地。去到那里，我真不敢相信自己的眼睛，这么大的西瓜是从一条小小的长长的藤里结出来的，但是眼见为实，不得不相信。我选了一个最大最熟的西瓜，拿出一把刀来切开，只见红通通的瓜肉，一阵阵清香飘来，我猜想这西瓜一定很好吃，我迫不及待地拿起一块西瓜狼吞虎咽地吃起来，妈妈和一些老乡看见了情不自禁地笑起来。你知道这西瓜是什么味道吗?这西瓜的味道与众不同的。吃起来让人神清气爽，一股股清甜流入心中，叫人越吃越想吃，不一会儿，我就“消灭”掉了一个西瓜。
太阳公公上了一天班也许累了已经准备回家了，我挺着个“将军肚”依依不舍地回家。我下一个暑假还想来。
【介绍一种物体的说明文】相关文章：
介绍一种动物说明文07-17
介绍一种玩具说明文06-10
介绍一种物品的说明文10-25
介绍一种物品说明文11-02
介绍一种事物说明文02-19
介绍一种美食说明文11-07
介绍一种事物说明文11-09
介绍一种动物说明文(介绍一种动物说明文500字兔子)12-22
介绍一种水果说明文作文07-13