描写树的作文300字

时间:2024-06-17 09:24:03 我要投稿
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描写树的作文300字实用(5篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的描写树的作文300字5篇,欢迎阅读与收藏。

描写树的作文300字实用(5篇)

描写树的作文300字 篇1

  秋天,有树叶,树叶,也有秋天。银杏的秋天,是丰富多彩的。

  雨后,我在羊肠小道捡到了一片银杏叶,它金黄金黄的,像一把小扇子。看着它金黄的身躯,我都不忍心摸摸它。我把它带回家,准备好好欣赏。

  它的主茎像一棵树,而叶脉,就是树的树根。金黄的叶子,就是土壤。主茎是深棕色的,与叶子接头处很细,然后越来越粗。从叶子表面看,它是一个已经枯萎的叶子,但颜色依然是金黄的。它很粗糙,而且有褶皱,看来是一个营养已经被大树吸干了的叶子。

  可能,对所有叶子来说,秋天是死亡季节。可是,我就觉得,这是一个奇妙的'过程————

  夏末秋初,季节交替,人们穿上毛衣,树叶也换上新衣:从绿色变成黄色。慢慢的,叶茎开始松动,就像人了牙齿到了时间也要松动一样。很快,只剩下一根细细的纤维连接着树枝。一阵风吹来,“蹦”纤维断了,叶子随风飞扬,也有一些叶子叶落归根,来年再次为大树输送营养。

  秋天的树叶各种各样;树叶的秋天丰富多彩。

描写树的作文300字 篇2

  昨天老师在自习课给我们讲了3月12日植树节的由来,给我们看了一些植树节的资料,讲叙了植树节的意义,同学们也问了很多植树问题。最后班级决定了植树节活动方案,出一期植树节黑板报,宣传一下植树节的.口号,宣传植树造林的好处,并组织一次植树活动,每个同学还要写一篇关于植树节的作文。

  今天上午,宣传委员王小丽拿着写好的植树节标语,班长李进说:“走我们去植树”,大家一起出发了。

  到了植树点的村外,老师把我们分成几组,说“植树的时候别粗心,保护好每根树枝,小树才能容易存活”。

  活动开始了,男生负责挖坑,女生从编织袋里拿出小树,放到树坑里培土。大家都劳动时都非常小心,很快,一棵棵小树就栽下去了。

  然后男生都积极踊跃的去提水,女生们就细心地给每棵小树浇水。老师和我们一起忙碌着,还要四处提醒指导我们。

  时间过得很快,植树活动结束了,学习委员陈明说:“大家别忘了把这次很有意义的植树节活动写到自己的植树作文里去。”

  多么有意义的植树节活动啊!

  

描写树的作文300字 篇3

  俗话说得好“桃、梨、杏春风一家”,今天我就来为大家介绍其中的一种梨树。

  春天到了,梨树便抽出了那崭新的枝条,长出了那碧绿碧绿的叶子,真惹人喜爱。在那几片绿叶中偶尔会有一小朵雪白的梨花在开放,好似一小撮白雪镶嵌在绿叶中,美丽极了!

  绽放了好一阵子的梨花便谢了,过不了多久,树上便结出了一个个小梨子。小梨子们一天天长大,一天天变黄,一天天成熟。它的外皮先是青绿色,然后是一半黄,一半绿,最后小梨子全都换上了黄色的衣裳。成熟的梨子们开心地笑了,有的笑弯了眉毛;有的笑裂了皮露出了洁白的梨肉,还有的笑得脸颊黄黄的,好似一只烧熟的.鸡蛋黄。这时你摘下一个金黄的梨子,咬上一口,甜丝丝的,让人感觉清爽可口。

  啊,美丽梨树上的梨子呀!你的清凉爽口的味道让我们赞叹不已。

描写树的作文300字 篇4

  古有云:大漠茫茫沙吻天,扎根远古数千年。

  今有云:胡桐烧不尽,入霄野火燎原。

  大千世界,花木甚繁,不计其数,其人爱之花,各种各样,仅汝猜想不及,亡其不做,无论其它人所爱,吾,唯爱胡杨。

  胡杨,生命之广大,生其三百,败其三百,而后六百而灭,其根须之宽广,无不为为生而广,汲水生不屈挠,以其生命之顽强,无它可敌也。

  胡杨,生于黄沙,灭于尘埃,飞沙漫天,狂风席卷,也不可憾其生之心。不可动其数十载日之基。一望无际之中,一望无际之中,纵然孤独,纵然只身独立于沙漠,但其仅为旅者供以其生之源,以助他人生存,解其生死之忧。

  因有曰,胡杨乃一痴情神仙所化,其等候三千载,只为最后一次相见,对此树可许愿得胡杨之祝福,得一生幸福,有人将此树作为圣树,但其迷信矣。

  吾爱胡杨,仅因其生之顽强,不屈挠,不败不娞,即败,不弃。

  胡杨,伟之!

描写树的作文300字 篇5

  一走进校园,我们就能看见操场上的那四棵既高大又粗壮的梧桐树。

  秋天到了,在带着丝丝凉意的秋风中,梧桐树的叶子渐渐由绿转黄,正在换上秋装。有的叶子还绿油油的,在枝头迎风吟唱;有的叶子急着穿上黄色的衣裳,赶着要去参加秋天的舞会;还有的叶子更加积极,早已离开枝头飘落大地,为校园铺上了金色的地毯。梧桐树上结满了果实,三五成串的,一个个像杨梅一般大小,圆圆的',长着细刺,有青色的,也有褐色的,在风中摇晃。

  掉落的梧桐叶在风中奔跑,像一群顽皮的孩子。我捡起一片梧桐叶,目不转睛地望着它。它的形状像我们张开的巴掌一般,五个叶尖犹如手指,叶片上布满了脉络好像手上的纹路。它的颜色已经枯黄了,因为它失去了阳光、雨水的滋润和呵护。我想,这些叶子虽然最终会腐烂,但是却能够为泥土增加养料。

  梧桐树给校园带来了浓浓的秋意,我不由得想起了古人的诗句:“睡起秋色无觅处,满阶梧桐月明中。”

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