二年级描写树的作文

时间:2022-09-26 11:44:52 我要投稿

二年级描写树的作文(精选24篇)

  无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的二年级描写树的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

二年级描写树的作文(精选24篇)

  二年级描写树的作文 篇1

  大家知道狮子吃人、老虎吃人、狗熊吃人等,可你们知道植物也能吃人吗?今天我就给大家讲一个吃人的植物。

  在印度尼西亚的爪哇岛上有一种叫“奠柏”的树,真的能“吃”人呢!它的身上长着许多柔软的枝条,如果人不小心碰着它,这些枝条就会像魔爪似的一起向人伸过来,把人紧紧缠住,同时树枝能很快分泌出一种很黏的树胶,慢慢将人消化掉。

  这种树好可怕呀!以后我们要是碰见这种树,一定要远离它,千万不要被它吃掉,那可就惨了。

  还有吃苍蝇和蚊子的猪笼草和捕蝇草,吃各种昆虫的瓶子草等等,真是不看不知道,植物真奇妙!我希望大家和我一样,多去关注植物、了解植物,去发现它们更多的奥秘。

  今天在家看书时,他发现了介绍吃人树的文章,因为好奇,还特意上网看了许多相关介绍。在不断感叹奇妙的同时,他强烈要求要写下来,介绍给他的博友们,让大家一同分享。加下划线的文字是在我的引导下,他又运用了押韵的形式,写出了这么一句话。

  二年级描写树的作文 篇2

  从前,在一个森林里生活着五只猫:猫爸爸、猫妈妈、小猫、猫奶奶、猫爷爷和小猫的朋友们,它们过着无忧无虑的日子。

  一天中午,小猫躺在一棵树底下休息,忽然,听到了,鸟儿的叫声,小猫还以为树是活的,刚才是树发出地声音呢,于是它想:当一棵树也挺好的呀!

  然后,小猫就在山坡上翻跟头。

  小猫最好的朋友——小鹿正好经过那。“你在干嘛?”小鹿不解地问道。“我在当树呢,小鹿!”小猫解释道。小鹿对小猫说真正的树上有鸟,而你这棵树上没有。

  小猫唉声叹气道:“那我怎么办!”

  小鹿说:“不用着急,我已经想到办法了。”

  于是,小鹿就去找了百灵鸟阿姨,叫它帮忙。

  它们来到了山坡上,百灵鸟阿姨站在小猫的肩上,它们俩都高兴得笑了。

  二年级描写树的作文 篇3

  小时候,我很喜欢吃巧克力。

  有一次圣诞节,爸爸送我两块巧克力。我想:农民伯伯种瓜得瓜,种豆得豆,种巧克力是不是也会长巧克力树呢?这样我天天能吃上巧克力,那该多好!

  说干就干,我俏俏地找了把铲子,生怕被人发现,我踮着脚,弯着腰,在院子的茶花树旁,挖了一个小坑,小心翼翼地把我吃剩下的巧克力种了下去。

  从幼儿园回来,就天天给“巧克力树苗”浇水,但过了一天又一天,几个星期过去了,但我种下的巧克力,仍然没有长出一点小芽。有一天,我终于忍不住问爸爸:“爸爸,爸爸,为什么我种了巧克力却不长树呢?”爸爸只是笑了笑,说了声:“傻孩子。”并没回答我。

  过了几天,我放学后回到家,一眼就看到茶花树上挂着许许多多的的巧克力!我兴奋地跳了起来,嘴里还喊道:“耶,我的巧克力树终于长出来结果了,我以后可以天天吃巧克力啦!”我的小脸蛋上露出了开心的笑容。爸爸妈妈在一旁也乐呵呵地笑。

  二年级描写树的作文 篇4

  今天,我走在放学路上,突然发现一棵“阴阳树”。

  这棵树的树皮非常粗糙。但看起来跟普通的树没什么两样。

  它的根也十分发达,像一大把胡须,又多又粗,由此可见,它是多么年老。

  它的叶子是椭圆形的,像万年青的叶子。它和普通树的叶子一样嫩绿,只不过有少数的叶子已经有很多小洞了。

  我还真没想过,它那苍劲的外壳上还寄居着一只昆虫!那只昆虫通体灰白,还长着一对翅膀。它一动也不动的像知了一样。一个同学用木棍轻轻挑逗它,还是没反应,后来那个同学干脆就直接用手把它弄了下来。不过那只昆虫只剩一层皮而已。害我们以为有了重大发现,到头来全是竹篮打水一场空。

  “阴阳树”可能并不是大家想像的那样,而是因为它一半树枝有叶,一半没树叶;有树叶那儿到处生机勃勃,而没有叶子那边却死气沉沉,一点生机都没有。所以,有树叶那儿我称为“阳”,没树叶那儿我称之为“阴”。

  大家现在知道我为什么把它叫做“阴阳树”了吗?

  二年级描写树的作文 篇5

  如果你到我的家来玩,你就必须到阳台上去玩。

  说到这儿,你应该会想:为什么必须要去阳台呢?对啦。你上去看一看绝对会把你迷倒,因为上面有一棵结满香甜可口、大大小小、红得像太阳果实的石榴树。喜欢吃石榴的人,肯定会忍不住跑到上面去摘几个吃呢!

  石榴树并不高,果实却十分诱人。它圆溜溜的,还有3个冲天辫,颜色是火红火红的,像一个小姑娘在害羞,脸儿红扑扑的。小小的石榴树上还像挂满了一个个火红火红的小太阳,真暖和!

  我喜欢石榴树,因为它总是无私地把果实奉献给大家。每一个夏天,我家的石榴树上就挂满了一个个小灯笼,我总是摘一个下来,用刀把它切开,看,每个白色的小房间里那一颗颗白里透红、亮晶晶、水灵灵、珍珠似的石榴籽紧紧地排列在一起,折射出迷人的光彩,令我馋涎欲滴。尝一尝,酸甜可口,这使我回味无穷。

  我喜欢石榴树,我更喜欢我们家的石榴树!

  二年级描写树的作文 篇6

  我们小区有很多很多树,有的高大,有的矮小;有的繁茂,有的稀疏;有的奇形怪状,有的普普通通。有榕树、木瓜树、芒果树等等,还有许许多多叫不上名字的树。

  有一种树,外形像一棵圣诞树,它是由很多细小的叶子组成的一条条“毛毛虫”,再由许多条“毛毛虫”组成一片片的叶子。还有一种树枝繁叶茂,叶子可以做成扇子用,有趣的是,树上还长着一大把“胡须”,有人把长长的“胡须”打了一个结,风一吹“胡须”摇摇摆摆,仿佛是摇荡的秋千。还有一种树一到夏天就郁郁葱葱的,像一把巨大的绿伞,在树下别提有多凉快了。秋天一到,这种树叶子就会变红,小小的叶子落到地上,密密麻麻的,像在树下铺了一块红地毯。

  小区里的树可真多呀!我喜欢住在这个小区。

  二年级描写树的作文 篇7

  我有一株美丽的圣诞树,它浑身发光,上上下下都有装饰,它的装饰美极了。在阳光下金光闪闪,有红光,白光、蓝光、绿光以及金色的光。

  这棵圣诞树的特点是装饰太多,都不知道往哪放了,让人看上去很耀眼,缺点是太小了,可还算比弟弟的大。

  可是有一次,我看见圣诞树有什么不对劲,我仔细一看,不小心被星星绊倒了,然后我说:“什么东西呀?”“哦,我知道了,原来是星星”,我就把星星挂在了最上面。

  我想:我的圣诞树一定是最漂亮的,如果我住在外国就好了,还会收到圣诞礼物,圣诞老人看我的圣诞树这么美丽,一定会送一个大礼的!在梦里圣诞老人让我一起和他去坐雪橇送礼,我碰见了在浙江的吴宇航,我说:“要和圣诞老人一起去送礼物吗”?吴宇航说:“好的”,我们就从烟囱进去,从门出去,开心极了。

  二年级描写树的作文 篇8

  我们家门口种着一棵石榴树,它陪着我们走过春夏秋冬。

  春天到了,石榴树睁开了它朦胧的眼睛,冒出了碧绿的嫩芽,一阵出风吹过,石榴树换上了意见碧绿的衣裳。

  夏天到了,石榴树长出一个个小小的花苞,像一个害羞的小姑娘。过了几个星期,花苞慢慢展开,它的花瓣是红色的,像小姑娘的笑脸,真漂亮。风吹时,它像小姑娘一样翩翩起舞。

  秋天到了,石榴树结果子了,石榴树像一个个挂在枝头的小灯笼,红红的,真好看。一只只蝴蝶在它的周围飞来飞去,好不热闹!石榴成熟了,我剥开石榴的外皮,一颗颗深红色的石榴籽露出来,像宝石一样闪耀着光芒,又像一颗颗透亮的珍珠,我迫不及待地吃起来,又酸又甜真好吃!让人回味无穷。

  冬天到了,它的叶子都落了,雪花落在它身上,给它裹了一件白色的外衣,希望它好好过冬,来年长得又高又大,结更多的大石榴。

  我喜欢石榴树,我喜欢吃石榴,我喜欢和它度过春夏秋冬。

  二年级描写树的作文 篇9

  我家院子里有一棵很大很大的枇杷树。

  在我没有搬过来以前,这里住了一个老爷爷和一个老奶奶,这棵树是那个爷爷种的,已经有几十年了。这棵树很高,它已经长到二楼去了。春天,我们坐在院子里看书,可凉爽了;夏天,树给我们遮阳;秋天,枇杷树开出了一朵一朵白色的小花;冬天,小白花谢了,长出了一个个青绿色的小枇杷。

  青绿色的小枇杷很小,两头尖,枇杷慢慢长大变黄,它就变成圆的了。到第二年五月份,这些枇杷又大又红的时候,鸟儿就飞来了。这些鸟儿可真聪明啊,他们吃的枇杷可都是最甜、最黄、最大的。每次我都眼巴巴地看着鸟儿,东吃吃,西吃吃,一个个又大又黄的枇杷掉下来。可是它们还很浪费,一个枇杷只吃一口,把枇杷里面最甜的吃掉就飞走了,真是没办法啊!我想,鸟儿没有口粮,就让它们吃点吧。

  最终,我们还是能吃到些枇杷的,每当吃到这些硕果仅存的枇杷时,我都特别开心,还会分些给邻居们一起品尝。

  二年级描写树的作文 篇10

  我们校园的第一幢教学楼后有几棵美丽的石榴树。

  石榴树的枝干是棕色的,很粗糙,像一个饱经风霜的老人脸上的皱纹。枝干有碗口那么大,那么粗呢!

  春天,石榴树精神抖擞,长出一片片翡翠般的小嫩叶。这些嫩叶绿里透红,叶尖嫩嫩的,红红的撑起自己的一片天地。翻开叶子,如网般的叶茎有规律地给叶子输送养份。

  初夏,石榴树上长出了一个个可爱的花骨朵,过几天,花骨朵变成了火红火红的花,它的花又香又美,石榴树花的香味不会散,只能闻它才有香味。

  秋天,一朵朵花凋谢了,一个个小灯笼似的小果实出来了,它的皮绿绿的,摸一摸硬硬的像一可小弹珠。再过几天,一个个绿色的“小弹珠”变成了一个个红色的果实,它们你挨我,我挨着你,就像一家人那样亲密无间,它们在树杈间荡秋千说着、笑着,闻闻,臭臭的,可吃起来又香又甜。

  听老师说石榴树上的石榴皮,熬一熬还能当中药吃呢!

  我爱学校,也爱学校那美丽的石榴树。

  二年级描写树的作文 篇11

  小鸟坐在小驯鹿金色的角上,来到了小驯鹿的家里。小驯鹿的爸爸见了,连忙迎门出去。小鸟有礼貌地说:“鹿伯伯,您好!”小驯鹿有是让座右是倒茶,还拿出好多好吃的水果来招待这远道而来的客人。鹿伯伯满面红光地问:“小鸟,这一年你到了那些地方,看到了些什么呀?”

  小鸟兴奋地告诉鹿伯伯:“我去了鸟岛,看到了许多鸟儿,在相互追逐,相互玩耍。接着,我又去了广西桂林,看到了桂林山水的美景,而后我又去了石林风景区,欣赏了那里的石林的景色。还去了月亮湾,听到了许多采茶姑娘的欢快的歌声。对我印象最深的'是西双版纳的泼水节,我也加入了这个行列,我们相互泼水,相互追逐,相互祝福。”

  他们聊着聊着,不知不觉天已经黑了。小驯鹿为小鸟准备了丰盛的晚餐,热情的招待小鸟。小鸟在小驯鹿家度过了一个愉快的一天。

  二年级描写树的作文 篇12

  一路上,小鸟和小驯鹿看到了许多有趣的东西,它们相互追逐、嬉戏,一会儿小鸟飞到了小驯鹿的前面,一会儿小驯鹿跑到了小鸟的前面。累了,它们就在大树下休息一会儿,渴了,他们就在小溪旁喝口水。它们走啊走啊,终于来到了小驯鹿的家。

  小驯鹿的家在一座高高的山顶上,形状像一个大大的蒙古包。他们进去了之后,小鸟一看见鹿爸爸马上就和它热烈的拥抱了起来,然后,鹿爸爸就给小驯鹿和小鸟讲起了它的经历。有一次,鹿爸爸在森林里遇到了一只大灰狼,大灰狼想吃掉鹿爸爸,鹿爸爸通过自己的机智和勇敢打败了大灰狼……

  听到这里小驯鹿和小鸟都非常佩服鹿爸爸。不知什么时候,月亮和星星悄悄地爬上了夜空,正当它们听得出神入化的时候,小驯鹿听到门外有人敲门,打开门一看,原来是小鸟的妈妈呀!“时间不早了,你该回家了”鸟妈妈说。小鸟怎么说也不肯回家,最后,经鸟妈妈的几番劝说下,小鸟才依依不舍地离开了小驯鹿的家。

  二年级描写树的作文 篇13

  一天,爸爸开车带我和妈妈去欧尚超市。我一边唱着歌,一边看着路边美丽的风景。

  呀,真奇怪!我看见路旁的树不停地往后退。树怎么会走路呢?难道我看花了眼么?我揉了揉眼睛,没错,的确在走路,而且旁边的房子也跟着一起走。

  我平时只看见人会走路,小狗会走路小鸭会走路,可从没看见过树会走路啊!我想老师说过,在童话王国里花草树木都像人一样说话,当然也会走路了。难道我现在是在童话王国里吗?

  突然,前面的红灯亮了,爸爸的车停下来了。我往路边一看,路边的树也立即停止了走路,老老实实地站在一边。红灯变成了绿灯,车子又开动了,路边的树也像着魔似的向后退去。看来,树走路和汽车前进有关。

  到了欧尚超市,我把我的新发现告诉了爸爸。爸爸笑着说:“你真聪明,车子开得快,看起来树就往后退了。其实树还是站在原地没动的。”哦。原来是这样,我开心地笑了!

  二年级描写树的作文 篇14

  今天,不知爸爸从哪弄来一盆橡皮树,我特别喜欢。

  它的个头不大,树干笔直挺拔;叶片又宽又厚,有光泽,呈椭圆形,叶面暗绿色,叶背淡绿;初期的芽是红色,然后变成嫩绿,最后变成暗绿,新叶长出后,托叶脱落,并留下叶痕。

  有一次,我因好奇,把橡皮树的叶子给剪开了,我看见一些乳白色的液体流了出来,我正想用手去碰,爸爸突然叫住了我,说:“别碰,有毒。”我连忙把手缩了回去。我想:那毒是用来毒死小虫子的吗?

  橡皮树的名字很多,让我来给你介绍一下吧!有黑金刚,印度榕,斑叶橡皮树,琴叶橡皮树,垂叶橡皮树等等,应该数黑金刚最名贵吧。

  橡皮树有什么作用和好处呢?爸爸对我说:“橡皮树是大型的耐阴观叶植物,盆栽是点缀宾馆和家居室的好材料,它具有独特的净化粉尘功能,也可以挥发有机物中的甲醛。”让我们的家更美更健康。

  我爱我家的橡皮树!

  二年级描写树的作文 篇15

  树云是一朵云,一朵树云。在它飘过的地方,都会有一棵棵小树。

  树云常常去沙漠里玩。看它又去沙漠了。树云在沙漠里飘来飘去。“看!好多小树!”人们叫道。树云笑了,可没有水,小树会枯的。树云发愁了,它的妹妹水云知道了,在沙漠洒下了水。下雨了!树云又笑了。不好!它既然被一匹会吃云的马吃掉了!

  树云害怕极了。幸好山云来了,它往马的上空一停,马变成了山,树云也被救出来了。树云向山云道谢后,又在在沙漠里飘了。晚上,树云回家了。沙漠里那一棵棵小树就是它留给人们的纪念品。

  这一天,树云没事做,它就来到草原上。突然它发现一头狮子在追赶一头小鹿。这赶紧往狮子前面一停,一棵棵小树马上拔地而起。狮子追不到小鹿了,只好失望地走了。树云和小鹿一起做游戏,成为了好朋友。

  二年级描写树的作文 篇16

  在我家的后园有一棵十年树龄的龙眼树,树高有3米、枝叶茂盛就像一把撑开的绿绒大桑。

  龙眼树的枝干是棕色的,在春天,龙眼树就会长出新的叶子,刚长出来的时候是嫩红嫩红的,在幼嫩的叶尖上面就长出了一朵朵很小很可爱的还带有一丝丝香味的小黄花这就是龙眼花了,花的香甜也引来了小蜜蜂。

  到了夏天,树的叶子渐渐转绿了,原来一朵朵的小黄花已变成了黄豆大的小果实,它象一串串冰糖葫芦挂满枝头,椭圆的叶子一片挨着一片,在树的下面往上看就像是一个个绿色大帐篷,又像一片片绿云。

  到了秋天,果实已经成熟了,果实把树枝也压弯了,龙眼的果实有成年人指头般大,穿着一层土黄色的外壳,剥开外壳里面就是白里透亮的果肉,肉的再里面有个核像是一颗黑珍珠。

  到了冬天,果树开始进入休养时期了,积蓄养分准备明年的开花结果,所以冬天的龙眼树枝叶是最茂盛的了。

  二年级描写树的作文 篇17

  我家门前有一棵老龙眼树。

  这棵龙眼树连我爸爸也不知道是哪一代人种下的,它就像一位老爷爷,一直守护着我们一家。

  龙眼树很高大,比我家的三楼还要高,树干也很粗,我和弟弟合起来抱也抱不住。龙眼树的叶子很茂密,浓浓的,数也数不清。一片片叶子在大树上,就像一把把张开的小伞。下雨天,有它为我们遮雨,雨点也只好灰溜溜地向四边散开。夏天天气炎热的时候,它不但挡住酷热的阳光,还吸收地下的水。我们站在树下,每时每刻都感受到一片清凉。

  春天的时候,树顶上就开出很多小小的龙眼花,白白的,一簇一簇,美丽极了。到了夏天,小花变成了一颗颗小龙眼,一串一串的,让人看了都直流口水。到了夏末,金黄的果实就献出来给我们品尝。

  龙眼树啊,你不求索取,无声无息地为我们一家服务。我真为有这样一棵龙眼树而感到高兴,感到自豪。

  二年级描写树的作文 篇18

  我外婆家有一颗葡萄树,它的枝叶缠绕着墙壁的绳子爬啊、爬啊……,一直爬到了墙壁的那边去了。

  春天,葡萄树发出了新芽,绿绿的、嫩嫩的,看上去非常的好看,结出了许许多多的小葡萄。

  夏天,天气非常的炎热,葡萄树长的更加茂盛,叶子变大了、枝子变粗了,小葡萄叶也一天天、慢慢地变大、变成熟了。由于天气很热,在葡萄树下乘凉、聊天、吃东西,是一件非常高兴而快乐的事。

  秋天,挂在葡萄树上的葡萄熟了,大大的、黑油油的,看上去,真惹人喜欢,我们一大串、一大串地摘下来吃,非常的的甜、非常的可口,只是皮有点厚。

  冬天,葡萄树叶子枯了,只剩下光秃秃的枝干,一阵风吹来,摇来摇去。一场雪后,葡萄树像盖了许多棉被似的。

  我爱外婆家的葡萄树。

  二年级描写树的作文 篇19

  一天,小草在散步。

  小草看到一棵树,心想:要是能和它做朋友就好了,说着就朝着大树走去,突然有几个淘气的孩子在附近玩,有一个孩子差点要踩扁小草,还好小草机灵没被踩到,小草继续想大树走去,它到了大树前跟大树说:“大树,你愿意跟我做朋友吗?”大树说:“我当然愿意!”小草又说:“那我们一起玩吧!”说着就跟大树玩起了捉迷藏,大树找着找着找不到小草了,于是想了一个妙计,大树说:“我不玩了!”小草一听就知道是大树一定是装得,就不出去,大树见小草不出来又说:“我不和你做朋友了!”小草一听就跑了出来。小草一跑出来,大树一把捉到了小草,原来,大树又骗了小草。小草说:“以后不能这样了,我会难过的。”大树听了,惭愧地低下了头。

  它们拉钩要做一辈子的好伙伴。

  二年级描写树的作文 篇20

  嗨!大家好,我是一棵树,来自一片森林,和我的小伙伴们在一起。我们生活在这儿,在这儿生根、发芽,每天都很幸福,都很愉快。

  我们渐渐从小树长成茁壮的大树,阳光、水分都不够我们生长,我们便争先恐后的抢营养,由于我吸收的营养特别多,成了整片森林最高最壮的大树,我的心里呀,也美滋滋的。

  慢慢的,一些伐木工会偷偷地拿个大锯子来砍树,望着同胞们一个接一个的倒下,我既伤心又害怕,要不是那些带红袖章的人及时赶到并制止,不然,我们整片森林都会被伐木工砍光。

  后来,我们周围建起了高楼大厦,人们把我们这片森林进行了改造,叫做“公园”,许许多多大人带着小孩,在天晴时便出门来散步,有的人还在我们的树荫底下乘凉、野餐,我们每一棵树也都很自豪,能为人们遮挡阳光,让它们觉得凉爽、舒适。

  过了许多年,我渐渐累了,人们也特别敬重我、保护我。现在,砍伐树木的人也越来越少了。

  二年级描写树的作文 篇21

  我家院子里住着两位“树爷爷”。虽是70高龄,但身材仍高大挺拔,郁郁葱葱,像是我家的老管家,照看着身边的一草一木。

  听老爸说,这两位“树爷爷”是外公从“石人山”脚下请来的。为了让两位“爷爷”搬迁到我家住,外公可花了不少工夫,还特意为它俩造了一条路呢!

  两位“树爷爷”住在我家里快8年了,现在已经是我们家里重要的成员了。外公常常给它们修建枝叶,我也经常给它们浇水捉虫。“树爷爷”在我们的精心照顾下,生活得非常好。春天,我经常在“树爷爷”的臂膀下荡秋千玩;夏天,“爷爷”撑开绿色的大伞,为我们送来清凉;秋天,“树爷爷”的头发掉了,我就捡来做剪贴画、做书签;冬天,我给“爷爷”穿上暖和的衣裳,它们就不冷了。

  我爱我家的树爷爷。

  二年级描写树的作文 篇22

  最近,树爷爷生病了。树爷爷身上的叶子枯黄枯黄的,叶片上还长了好多小虫子,他整天都眉头紧锁的。

  一天,啄木鸟先生飞到树爷爷的身上,树爷爷无精打采地问啄木鸟:“你是谁?”啄木鸟回答说:“我是啄木鸟,是专门给树治病的医生。您看起来又黄又瘦,身上还长了好多小虫子,您一定很不舒服吧!”树爷爷愁眉苦脸地说:“是的,我觉得全身都很痒,特别难受。”啄木鸟说:“那我现在就帮您治病吧!”树爷爷高兴地说:“好的,好的,谢谢你!”

  啄木鸟先啄开树皮,再用嘴巴把树干里的虫子和虫卵啄出来,最后把树叶上的虫子和虫卵给啄下来。这样,树爷爷的病就好了。树爷爷激动地对啄木鸟先生说:“啄木鸟医生,谢谢你!”

  没过几天,树爷爷就长出了碧绿碧绿的叶子,它感激地自言自语:“啄木鸟真是个好医生啊!”

  二年级描写树的作文 篇23

  在这学雷锋的三月,学雷锋做好事那是自然的。大家都知"雷锋出差一千里,好事做了一火车。"这句话,其实在学校里也有小雷锋,只是我们有时候没有注意到了吧。

  这就比如说:在校园里,总是会有些垃圾,但是也有许多默默无闻的人,默默的把他们捡起来;在学校里,有些同学有些钥匙丢了,有些手机丢了,还有些把钱丢了,总是会有那些拾金不昧的人捡起来交到老师那儿,并找到那位遗失东西的同学,交换给他(她)们;还有那些在幕后为我们打扫学校么个角落的叔叔阿姨们,他们是那么的辛苦;还有有时在学习

  喜欢时,又是那些同学和每位老师的指导,我们才能学到那么多的知识? 我们真的要诚心诚意的感谢她(他)们啊!他们非常的幸苦呢!

  二年级描写树的作文 篇24

  一天夜里,一棵树在自言自语说自己的秘密。

  我是一棵又高又大的树,长在小区的花园里,我的作用有很多,比如为人们遮风挡雨,美化环境,支撑小鸟搭窝。

  每年的春天是我最喜欢的季节,因为一到春天我就可以穿上我最喜欢的那套可以渐变的绿色礼服,去参加春天的盛宴。小鸟们也喜滋滋的在我的枝干上飞来飞去。

  夏天,会戴上我最喜欢的绿色草帽,因为帽沿很大,怕热的人们也可以在我的帽子下躲太阳。

  到了秋天,我的衣服开始褪色变黄,一片片叶子随风飘落下来,让我感到阵阵凉意。人们也会看到我衣服颜色的改变而开始增添衣服。

  最让我无法忍受的是冬天,那些雪啊、霜啊,更是让我冷得要命。不过我还是坚强地度过了每个冬天。

  以上,便是我的秘密,我有对春夏秋冬季节感知的特异功能,人们只要一看到我,就知道这是一个什么样的季节了。

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