描写水果的作文

时间:2024-05-24 09:00:49 水果 我要投稿

描写水果的作文15篇【优选】

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的描写水果的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

描写水果的作文15篇【优选】

描写水果的作文1

  今天,我们班举行了一场水果拼盘比赛。

  我们从家里带来了几种水果,我全部放在了桌子上,老师给我们每人发了一只盘子,让我们自己拼水果拼盘时,乐坏了我们,但同时也忙坏了我们,我们切切放放,忙得不可开交,因为我在家里面都是衣来伸手、饭来张口的小公主,现在爸爸妈妈不在,我真是不知所措。

  后来,老师先拼了一个“花开富贵”,我一下子有了灵感,我拿了橘子、香蕉、火龙果、葡萄,还有小西红柿,拼成了一个“七彩之花”,就像彩虹花。

  开始评比了,老师表扬了我们,有的颜色艳丽,有的造型独特,还有的五颜六色,各有千秋,其中印象最深的是我的'“七彩之花”。

  今天的比赛真让人大开眼界,还锻炼了我的动手、动脑的能力,这真是一举两得。

描写水果的作文2

  我的家乡在美丽的乡村,我爱家乡的山核桃。

  春天来了,山上的山核桃树长出了嫩芽,过了一会儿,长出了狭长的叶子,开出了一簇簇的黄花,在雨雾中欢笑。

  夏天,叶子长得茂盛,叶子里藏着豆子大小的果实,就像害羞的小女孩,躲在里面打扮,在阳光下慢慢长大。

  秋天,山核桃树上长满了黄色的大山核桃。果农们在山核桃树林里哼着小曲,去拔草,去围栏,等待千禧年的到来。家家户户都备好了工具,我们明到达黎明时就出发了。到了山核桃林,开始玩山核桃,顿时森林变成了欢乐的海洋。晚上该收工了,带着山核桃的`收获和喜悦回家。

  收集完山核桃,留一部分在家里,用干货机炒。如果你喜欢牛奶,加入一些牛奶,用盐和胡椒煸炒。我告诉你,年轻的时候,老了就咬不动了。

  我爱家乡的山核桃。

描写水果的作文3

  我喜欢的水果有很多,有红彤彤的苹果,小巧的香梨,甜而爽的西瓜……但我最爱吃的水果要属葡萄了,它不仅仅是玲珑多姿,更重要的是葡萄香甜可口。

  葡萄没成熟时,皮是翠绿色的。像一颗颗碧玉似的翡翠,晶莹剔透。每年秋天,葡萄成熟了。由于葡萄品种很多,所以大小不一,颜色各异。有白色,紫色,绿色,红色……在那又大又绿的葡萄叶下,挂着一串串晶莹透明的葡萄,紫红色的,碧绿色的,圆圆的,好像一颗颗不同颜色的宝石,置身其中犹如进入珠宝的世界。轻轻扒开葡萄皮,一个嫩嫩的果肉呈现在你的眼前。果肉半透明的看上去像水晶,像玛瑙。散发着迷人的香味,使人口水直流。

  春风吹来,葡萄树长出了嫩绿色的绿芽,过了几天,小绿芽变成了绿色的小叶子,几场春雨过后,小叶子逐渐变成巴掌那么大的`叶子,布满了整个葡萄架。

  夏天,葡萄树的叶子长得更茂盛了,郁郁葱葱的,把整个葡萄架遮得严严实实的,远远望去,就像一个绿勾结的大凉棚。炎热的太阳照在葡萄架上,只能透过几缕金光,葡萄架下面星星点点的,照在地上,漂亮极了。而且葡萄架下面特别阴凉,在葡萄架下面睡觉,一点也不会觉得热。这时葡萄树开始结小葡萄串,一串小葡萄就像绿化的珍珠,挂满了葡萄架,我真想摘下来几串葡萄吃,于是把我想法告诉了妈妈,可妈妈告诉我说:"现在还不能吃没有成熟的葡萄,不然吃了要得病,要等到秋天时葡萄成熟了才能吃。"

  我盼望以久的秋天终于来临了,一串串小葡萄从小逐渐变成大葡萄串,葡萄的颜色由绿色变成暗红色,长得又大又圆,晶莹透明,像玛瑙似的。葡萄在雨后的样子更好看,下过雨后,暗红色的葡萄串如同一个小女孩脸红了样子,非常惹人喜爱,葡萄丰收了,我挑了一串大葡萄,我尝了一个大葡萄放在嘴里咬了一口,啊!葡萄的味道美极了。又酸又甜,里面还有许多果汁呢。

  冬天快到了,一阵寒风把葡萄树的黄叶子一片片地从树上吹了下来,黄叶子像一只只黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞,随风飘动。葡萄架上变得光秃秃的了,只剩下横七竖八的枝条。一块大雪给葡萄树披上了白色的银装,上面的枝条也被盖住了。

  每到秋天,那熟透了的葡萄一大串,一大串挂在绿叶之间,那紫色的像一颗颗晶莹的紫宝石,逗人喜欢。它那光滑的外皮在灿烂的阳光照耀下,透出淡雅的光芒。葡萄梗上挂着几面翠绿的叶子,恰似一顶顶小巧玲珑的遮阳伞,给葡萄挡着阳光。那细细的藤又宛如一卷一卷的小猪尾巴,看这葡萄,让我馋涎欲滴。

描写水果的作文4

  你们最爱吃的水果是什么呢我最爱吃的水果要数橙子了,香香甜甜的味道,总是让我吃了一个还想吃第二个。

  橙子圆溜溜的,和苹果一样大小,摸上去又光滑又舒服。

  橙子顾名思义就是橙色,你轻轻剥开皮,就能够看见橙色的果肉和白色的籽儿,就像橙色的玉盘里放着几颗洁白无瑕的钻石。

  橙子的'味道美极了,橙皮散发着香味,咬一口橙子,一口又酸又甜的汁水便会流进我的心田。

  橙子不仅仅形状独特,颜色鲜艳,味道美味,并还有许多的功效呢!

  橙子中有许多的维生素,能做成许多药,如感冒药、泡腾片等等。并且橙皮放在桌子或冰箱里,还能去除难闻的味道呢!

  橙子有那么多的优点,我怎样能不爱吃呢

描写水果的作文5

  今天,妈妈带我去超市买水果。突然,我看见水果架上有一个榴莲,它的形状是椭圆形的,颜色是土黄色的,全身长满了刺,闻起来很臭。可是它的价格却很贵,妈妈舍不得买,在我再三请求下,妈妈终于答应买一个。我高兴地抱着榴莲往回家的路上走,就像抱着一只刺猬一样。

  回到家我正要吃榴莲的时候,妈妈说吃榴莲要冰着吃才好吃,我就把榴莲放进了冰箱冷冻起来。晚上爸爸回来了,我把榴莲皮剥掉,露出了嫩黄色的`肉。我把榴莲肉喂给爸爸吃,本以为爸爸喜欢吃,没想到爸爸吃下以后,瞪大眼睛,然后赶紧把榴莲吐了出来,还去卫生间里用水漱了好几口水,原来爸爸不爱吃榴莲呀!只有我和妈妈爱吃,榴莲冷冻以后就像冰淇淋一样好吃爽口。

  我喜欢这种味道,我爱榴莲。

描写水果的作文6

  奶奶家后院中了8棵桃树.细雨如丝,桃树贪婪地吮吸着春姑娘送给它们的”奖赏”,微风一吹,树枝在飘舞着,仿佛在感谢春姑娘呢!

  阳春三月,百花齐开,一棵棵桃树上开满了一朵朵粉红色的桃花.远看像一片红云,近看像一群顽童趴在树枝上,十分惹人喜爱.

  四,五月期间,桃树上缀满了一个个笑歪了嘴的”小娃娃”----桃子.桃子毛茸茸的,遍身有小毛,颜色各式各样:黄色,红里透黄,红里透青.它们的”肚子”’’上都有一道缝,仔细一看,”肚皮”上长了许多”雀斑”.

  没有熟的桃子又酸又涩,熟了的就甜甜的'.小时候,每年暑假期间,奶奶就特地为我摘了许多熟透的桃子,我迫不及待地咬了一口,啊!甜味流进了心房,嘴唇上和舌头上同时有着淡红的汁水.有时趁奶奶不注意,我便拿着几个桃子飞快地跑出去,分给小伙伴们吃,吃得他们个个手舞足蹈,说:”这桃子真好吃!”我爱桃子,更爱家乡的桃子.

描写水果的作文7

  桔子

  形状:扁圆、圆圆的,大小跟小朋友的拳头差不多……

  颜色:青青的、青里透黄、油光发亮,黄色、金黄、簧澄澄……

  味道:酸酸的、又苦又酸、酸溜溜、酸不溜秋、清香、酸甜可口、甜滋滋……

  具体描写

  上述环节都是在看、说、尝、摸、写几种情况下交替进行的,小学生作文描写水果。按照“形——色——味”的步

  骤进行描写,边写边当堂诵读,随时指正、评议,课堂气氛相当活跃,大有一浪高过一浪的气势。大部分学生是这样描写的:金黄的“外衣”上面,油光发亮,扁圆的身子大小跟我们小朋友的拳头差不多。剥开它的“外衣”一看,里面团团坐着八、九个“月牙儿”,剥一瓣往口里一放,一丝清香直往鼻孔里钻,轻轻一咬,一股甜中略带微酸的汁水浸入喉咙中,甜滋滋的……

  当然,还可根据不同季节、桔子不同的生长形态,按时间顺序写出不同季节桔子的不同特点,而秋天中成熟的桔子自然成了大家的首选描写对象。

  综上所述,指导学生写一种水果时,可按照“一看、二说、三写”的步骤进行习作。这种直观与主观结合的教学,让学生亲身体验,在愉悦的气氛只乐意地作文,比起我们平时大讲条条框框的效果一定好得多。

  小西瓜

  大家好!我是一只小西瓜,在夏天,我供人们解渴。

  我的样子非常普通。圆圆的,衣服绿中带黑。还有一些我的朋友衣服是黄色的呢!我的衣服内囊着红红的果肉,还有些籽!

  我的味道甜甜的,有的味觉像一些沙粒,但非常爽口。我要提醒小朋友别把我的籽吞进肚子里。

  我可以切开后用勺子挖着吃,也可以啃着吃,还可以用吸管吸着沙粒吃。要是你是爷爷或者奶奶,可以把西瓜榨着吃。

  我是夏天人们最爱吃的水果之一,我就是西瓜。

  苹果圆圆的,有的像橘子一样小,有的却像小西瓜一样大。苹果的种类很多,像红富士、黄香蕉、红香蕉……数也数不清,据说全世界约有上万个品种,怪不得被称为水果皇后。

  苹果的营养很丰富,她含有维生素A、C、E及蛋白质、脂肪、柠檬酸和磷、钙、锌、钠等微量元素,功效也很多,比如:补脑健血、安眠养神、润肺悦心……

  苹果的吃法也很多,我最喜欢切成一片一片地来吃,最讨厌整个一起吃,因为每次吃的时候,汁水总会粘到鼻子上,而一片片吃就不同,你可以一边干别的事,一边享受那香香甜甜的味道,让人尝到一种沁人心脾的感觉。

  怎么样?口水都流出来了吧,以后我一定和大家一起品尝,

  如何写一种蔬菜或水果

  一、训练要求

  小朋友大多喜欢吃水果和蔬菜。有的喜欢红彤彤的苹果,有的喜欢黄澄澄的.柑橘,有的喜欢绿油油的黄瓜……请你选一种最喜欢的,先仔细观察它的形状、颜色、大小,然后把观察到的按一定顺序说一说,再写下来。写完后,读给别人听一听,请他们提提意见,做必要的修改。

  二、导写例话

  同学们几乎天天吃蔬菜、水果。你吃的蔬菜或水果叫什么名字,它的形状、颜色、味道怎样,有哪些吃法?也许你会说:“以前只管吃,并没有仔细观察它们啊!”那么,让我们一起来仔细观察它们。

  (一)多种感官参与观察。

  许多同学认为观察就是用眼睛看。其实,观察包括用眼看、用鼻子闻、用口尝、用耳听、用手摸等。

  1、用眼看。观察一种 蔬菜或水果时,我们要看清它的各部分的形状、大小、颜色等。如茄子颜色有青有紫,形状有的像弯弯的月牙,有的像圆圆的小皮球;草莓的颜色鲜红油亮、形状似鸡心上戴着一顶小绿帽。蔬菜由根、茎、叶、花等部分组成;水果包含果皮、果肉、果汁、果核等,我们看时,要把它们的每一部分看清楚。

  2、用鼻子闻。大部分水果或蔬菜有它独特的气味。如苹果的芳香、洋葱的冲味儿,我们观察时要用鼻子闻一闻。

  3、用口尝。不同的蔬菜或水果滋味不一样,就是同一种水果在不同的生长时期味道也不一样。如《我爱故乡的杨梅》作者通过品尝知道了“没熟透的杨梅又酸又甜,熟透了就甜津津的,叫人越吃越爱吃。”

  4、用手触摸。不同的蔬菜或水果手摸上去的感觉也不相同,就是同一种蔬菜或水果在不同生长时期,给人的触觉也不一定相同。如《我爱故乡的杨梅》作者通过触摸知道“杨梅遍身生着小刺。等杨梅渐渐长熟,刺也渐渐软了、平了。”

  5、用耳听。关于蔬菜、水果的许多知识,我们光凭看、闻、尝、摸还不够。遇到疑难问题或看不到、看不清的内容,如蔬菜或水果的生长过程,吃法、营养价值等,我们可以向菜农、果农及其它内行人请教,听听他们是怎么说的,以获得全面的印象。

描写水果的作文8

  体圆似球,色红如血,皮亮如珠,汁甜如蜜,你知道这是什么水果吗?没错!就是我爱吃的樱桃。

  樱桃圆圆的,像一个小球,它是红通通的,又宛如一颗颗红宝石,摸起来很光滑,但千万别用力,它是很脆弱的,闻起来香香的`。

  看着这么诱人的樱桃,我忍不住吃了一颗,樱桃吃起来甜甜的,有些还有点儿酸,心里都是甜滋滋的。

  樱桃里面有维生素、蛋白质、胡萝卜素、铁等很多种营养,可以起到保护视力和补血的作用。但是,一次也不能吃太多哦,因为会醉的,还会拉肚子和上火。

  这么美味的樱桃,你确定不要尝尝吗?

描写水果的作文9

  水果是大自然赐予我们的美味食物,它们有着丰富的颜色、口感和营养价值。每当我看到五颜六色的水果摆满摊位,我总是充满了喜悦和期待。

  首先,让我们来品尝一下草莓。草莓是我最喜欢的水果之一。它们红艳鲜美,形状小巧可爱。一咬下去,酸甜的味道立刻填满了口腔,让人忍不住想要再吃一颗。草莓富含维生素C和纤维素,对身体健康有很大的好处。

  接下来是橙子,它是一种富含维生素C的水果。当我剥开橙子的皮,一股清新的香气扑鼻而来。橙子的果肉酸甜可口,让人感到一阵阵的'清凉。每当夏天来临,我总是喜欢吃上几颗橙子,让身体充满活力。

  还有一个非常受欢迎的水果是苹果。苹果有着红、黄、绿等多种颜色,每种颜色都有着不同的口感和味道。苹果的果肉脆爽多汁,吃起来非常清爽。它含有丰富的维生素和矿物质,对身体健康非常有益。

  此外,还有香蕉、梨、葡萄等水果,它们各有特色,都是我们日常生活中不可或缺的一部分。无论是作为零食还是配餐,水果都能给我们带来美味和营养。

  总的来说,水果是大自然的馈赠,它们不仅美味可口,还富含各种营养物质。无论是草莓、橙子、苹果还是其他水果,它们都值得我们去品尝和享受。让我们珍惜大自然的恩赐,保持健康的生活方式,多吃水果,让身体更加强壮。

描写水果的作文10

  I like eating various kinds of fruits, but what I like most is apple. Apple is red, round, and juicy. It looks so nice and tastes so sweet. Almost everyone likes it. And it's also very cheap. We can buy it everywhere.

  Apple is not only delicious, but also nutritious, because it contains the vitamins we need. Having apples everyday can make us healthy and wise. Just as saying goes," An apple a day keeps the doctors away.

  What's more, apple can be made into many kinds of foods and drinks. For example, apple milk shake is so popular among people. It's so easy to make. Here is the list: First, peel three apples and cut them into pieces. Second, put the apples and ice cream into a blender, and then pour some milk into the blender. Next, turn on the blender, and the milk shake will be ready in two minutes. Finally, drink the milk shake. This is the last but the most delightful step.

描写水果的作文11

  我的家乡在陕西,那里盛产苹果,我最爱吃家乡的苹果。苹果的外形是球状的,大小和桃差不多,它的外表很独特,在苹果顶端茎上的叶子是对称的而其他地方则没有这个特点。

  没熟的`苹果是青色的,吃起来非常涩,熟了的苹果黄中带绿,吃起来酸酸甜甜的,而熟透了的苹果是红彤彤的吃起来非常甜,就像一个个红灯笼挂在树上,样子非常漂亮。

  你用刀子把熟透的苹果皮削干净,就可以看见那黄嫩嫩的果肉了,闻一闻还可以闻到一股芳香扑鼻而来,真让人垂涎三尺。你若切一块尝一尝,还未送到嘴边口水就以不听话的往外流。轻咬一口,顿时果汁溢满了嘴,甜津津的,真有滋味。

  如果你吃了太多的半熟的苹果,你的牙齿就要遭殃了,因为半熟的苹果中有一种酸性物质,虽然这些物质在苹果中只占了非常少的一部分,但吃多了你就连豆腐的咬不动了。苹果虽然不能吃太多。但每天早上起来之后吃一个也会对你的身体有好处。

  朋友,请你到我的家乡来,和我一起品尝那甜爽可口的苹果吧!

描写水果的作文12

  今年暑假,爸爸和妈妈带我到海南岛上游玩,海南岛上可好玩呀,但岛上留给我印象最深就要算香蕉了。

  一棵棵高大挺拔的香蕉树贪婪地吮吸着夏天的甘露和阳光,在阳光和雨露中向游人点头微笑。香蕉就像一个弯弯的月亮挂在天空,小的一爪有二十几个,大的一爪有近四十个,为人们照着亮,给大地撒满金光。香蕉的身上长着一点一点的黑色小斑点,好像是月亮脸上长出了一棵棵小水豆,香蕉的颜色开始是由嫩绿色变成浅绿色,再由浅绿色变成橙黄色,每当收获季节,人们把香蕉摘下来放进挖好的'地窖里,上面盖一些土和草,过了一些日子,再把香蕉从地窖里抱出来,啊!香蕉简直像一个变脸大王,由嫩绿色一下就变成了橙黄色,香气溢人,直叫人掉口水……

  香蕉的果肉非常好吃,没成熟的香蕉闻起来有一股生味,吃起来又苦又涩,成熟的香蕉闻起来有一股清香味,吃起来又香又甜又软,非常好吃。你吃了一个想吃两个,吃饱了还想吃。

描写水果的作文13

  龙眼,这种水果对大家都不陌生吧,这种水果是我最爱吃的。如果问我为什么喜欢,就得从我4岁说起了。

  我家乡的特产是龙眼,我家种了两棵比我大10岁的龙眼树。每到夏天,哥哥、姐姐、大伯、大伯母们纷纷都来打龙眼。那年夏天,我放学回家,肚子就咕噜咕噜地催我吃大餐了。我对妈妈嚷着说:“妈妈,我饿了,快给我东西吃吧!”妈妈笑

  吟吟地说:“正好有好东西给你吃!”我想:是什么好东西呢?荔枝、梨子、杨梅……好些讨人喜欢的水果从我的`脑海里一晃而过。

  等了好一会儿,一串葡萄似水果摆在了我的眼前。着果子上沾了水珠,土黄色的。我看了口水直流三千尺,像只“小馋猫”一样,问:“这是什么呀?”“是龙眼。”“龙眼,哈哈,这哪是龙的眼睛啊!”“傻孩子,这种水果叫龙眼,不是你说的龙眼。”“哦,原来如此呀!”我这才明白这件事情的是是非非。

  我看这么好看的水果一定很好吃,我连忙摘了一颗,津津有味地吃了起来。结果没想到一吃,满嘴都是苦苦的味道。我连忙吧它吐出来,说:“这东西比药还苦,怎么能吃呢。”“傻小子,外面这层是壳,要把壳剥出来才能吃。”妈妈给我示范一遍,我这才知道。于是我又摘了一颗,轻轻剥开壳,那洁白无暇、晶莹透亮的果肉立刻展现在你的眼前,上面还渗着透亮的小水珠呢。一咬,哟,可真甜啊!叫人吃了不得不夸奖连连。

  这就是我最喜欢吃的龙眼。

描写水果的作文14

  1.结束得有点突然夸张了

  2.结尾简炼感人

  3.结尾同样有趣

  4.结尾呼应应开头结构完整

  5.由景生情结尾自然

  6.比喻形象贴切精彩的结尾可谓点睛之笔

  7.结尾似乎没有写完应能与开头照应观察细致描写生动

  8.结尾呼应文题点明中心

  9.文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化杂而不乱能做到详略得当重点突出结尾恰到好处地点明中心语言朴实而含义深刻耐人寻味

  10.以感受开头以感受结尾这样便使文章前后照应首尾连贯同时又使文章主题回环复沓感染力极强

  11.以饱满的激情描写了……开头简明扼要重点突出详略得当内容具体

  12.文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画立意高远令人赞叹

  13.…切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂

  14.…特写镜头别开生面情趣盎然全文充满童心童趣读来倍感亲切

  15.这篇文章充满了激情从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情全文层次清晰语句流畅

  16.事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的`情感令人感动

  17.文章语言清新活泼描写能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一读

  18.内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。

  19.脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

  20.详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

描写水果的作文15

  我喜欢的一种水果——葡萄

  世界上有一种我最喜欢吃的水果,它的外边是紫色的,吃一口酸溜溜的。你们说它是什么水果,对了,它就是“葡萄”。它没有火龙果的形状优美,也没有樱桃的颜色鲜艳,更没有水蜜桃的味道鲜美。可是我只喜欢你——葡萄。

  它的外表紫中带亮,仿佛是一个个用紫色的水晶雕刻出来的,它的'皮仿佛一碰就破,表面一层霜,任何翡翠玛瑙都不及这大自然的结晶真实鲜活。你把皮一扒开一看都要让你流出口水来似的。

  吃葡萄有很多吃法。可以放在盘子里吃,到了冬天可以穿成冰糖葫芦吃。还可以酿葡萄酒,还可以榨葡萄汁,晒成葡萄干。那甘甜的味道让你吃一口,就想吃第二口。它含有丰富的维生素。

  我非常喜欢你——葡萄。我喜欢你的外表,喜欢你的味道。

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