做水果拼盘作文

时间:2024-04-10 07:34:04 水果 我要投稿

做水果拼盘作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的做水果拼盘作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

做水果拼盘作文

做水果拼盘作文1

  如果你经过我们班门口时,一定会闻到一股水果的清香,那是我们在为做水果拼盘做准备呢!

  同学们准备的水果有红彤彤的大苹果、形如弯月的香蕉、酸甜的猕猴桃,连大西瓜都抱来了。

  老师让我们给水果拼盘取个名字,我看着我们组带的'水果,正好符合我的想法,于是我对组长说:“我有一个建议,先让我们拼一下。”组长答应了。我们先对猕猴桃“下手”,把它的皮剥了,用刀子切成一片又一片,放在盘子的最下方当“草坪”,又拿起两根穿黄袍的香蕉,把它的大黄袍脱下,把“赤裸裸”的它放在“草坪”上当树,又把苹果用削皮器去了皮,切成一片片白色的果肉,放在其中一颗“树”上,这样,一棵李树形成了。我们再把红心火龙果“押”到“斩首台”上,一刀下去,顿时,“果汁四飞”,过了好一会儿,火龙果被“大卸八块”了,我们把红色果肉放在另一棵“树”上,于是李树旁边出现了棵桃树。没错,我们做的水果拼盘是“桃李满天下”。

  展示的时候,我们因为名字取得好,有创意的得了十一分,我们很高兴。

  水果拼盘是由我们的双手创造的,美好的生活也要由我们的双手来创造!

做水果拼盘作文2

  最后一节作文课是实践课,我因某种原因迟到了一小时,但我没有放弃,仍然小跑着赶回课室上课。没进课室,远远地就听到同学们议论纷纷,十分欢乐。一溜烟地跑进课室,我马上知道了同学们欢乐的原因,原来正在进行水果拼盘大比拼。

  以往课室里的书桌上,只有书、纸和笔,但今天的书桌上摆满了各种各样的水果。有香蕉、有青瓜、有小番茄还有橘子。许多同学都在七手八脚地用水果拼砌“作品”。我也赶紧端起盘子,拿了些水果,几下就拼好了一只布龙度蝎子,它有一只大钳子,高高地举着尾巴。余兴未了,还有水果没用完,我又拼了一只巨型古广翅鲎,它有一对前肢,巨大的翅膀,尖尖的尾巴,小小的`爪子。同学们都很惊异,这是什么动物?我得意地解说:“巨型古广翅鲎是远古动物,它身体长可达2.4米,比姚明还高,是进化史上最大的节肢动物。”“哇,你厉害,远古动物你都知道。”

  经过一轮激烈的投票评选,我得了第一名。

  这节作文课我得到的启示是,只要有丰富的想象力、动手能力和专注力,什么事都可以做好。还要多读书,就能不断进步,成为有用的人。

做水果拼盘作文3

  乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪……不,不,你不要以为我在战场上。告诉你,我在学校进行水果拼盘大赛呢!首先,老师布置了规则:

  1、不能拿刀开玩笑

  2、不能吵闹

  3、本次比赛的道具有一个苹果、一串葡萄、两个香蕉,一个桃子和一些小番茄,还有一把刀。不能私自使用其他物品,注意用刀安全。

  等老师说完规则之后,我已经迫不及待了。随着老师的一声令下,我立马就开始准备做水果拼盘了。我在赛前就已经想好了我要做什么了,我准备做一个海洋上的夕阳。我先把苹果切成两半,一半来当夕阳。那还有一半该怎么处理呢?那就给我吃了吧!再把小番茄里的汁挤出来,抹在海岸线上。再把桃子切成薄片,充当大海。这下好了!海上的夕阳也醒了。在扒下香蕉黄色的皮大衣,可是我定睛一看。也没地方可以容下这个庞然大物了。我就只好……把它吃啦!嘻嘻嘻,我真是个平平无奇的`节约小天才啊。做完了以后,我感觉还少点啥。哦!原来是忘了跟好朋友分享了。

  我给了好朋友看了看,他说好看极了!他再吃一口,就已经完全沦陷了!希望这种有意义的活动能多干点!既能增进友谊,还能有益学习。多好!

做水果拼盘作文4

  时间过得真快,立夏过去了,小满就要到了,也就是说,春天即将过去,夏天款款而来!

  杨老师让我们回家发挥自己的想象,做一个水果拼盘其中需要包含一个猕猴桃。我和妈妈在家里商量一下做什么水果拼盘,过了半小时我们决定制作一个“夏日池塘一角”水果拼盘!我们构思中的池塘主角有:青蛙,金鱼,彩虹等等!

  说干就干,第一步准备食材:猕猴桃、荔枝、彩色水果糖、橙子、红豆、桂圆、车厘子、麦片、枸杞、柠檬和青瓜。

  赶紧实行第二步,我把妈妈切好的猕猴桃片用作金鱼的身体,橙子切成一片片月牙形,多切几片可以当作金鱼尾巴,金鱼尾巴摆放的时候还要一些技巧—那就是这么多片尾巴摆放的时候要橙子皮的方向左右对称。妈妈切了两片青瓜作为金鱼的水泡眼,咦!金鱼没有眼珠咋办呢?妈妈和我在厨房找了一大圈儿,终于在角落里找到几颗枸杞,好了,金鱼的眼珠终于安上了!

  接下来,我在妈妈的帮助下又做了水果糖“彩虹”、五色(五果)“气球”、用青瓜身上的.各个部位制作的“青蛙”。

  我感觉我和妈妈创造了一个绚丽多彩的“池塘一角”,真的太漂亮了,相信每个人看到这个池塘都会有好心情。

做水果拼盘作文5

  做水果拼盘水果又好吃又好看,要是能把这些水果拼起来,那一定更好看!这个双休日,我亲手做了一个水果拼盘。

  我准备了又大又红的苹果、又大又甜的哈密瓜、火红火红的小蕃茄、晶莹剔透的石榴粒。我先切开哈密瓜,切成一个大半圆,竖在盘子中间,当“桥”。再削一个苹果,把苹果皮卷起来,用牙签串着,当“花”,放在桥的.最顶端做装饰。然后把苹果切成一瓤一瓤,两头尖尖的,放在桥下面,当“船”。哎呀,船上好像少了点什么。我赶紧切了几小片薄薄的哈密瓜,当“帆”。最后,我把小蕃茄和石榴粒随意洒在盘子里,当“鱼”。这样,我的水果拼盘就做好了。我看着自己亲手做的水果拼盘,心中别提有多开心。给它取个什么名字好呢?我左思右想,最后决定叫它“一帆风顺”。

  我们全家欣赏着我的作品――“一帆风顺”,奶奶夸我做得漂亮,爷爷夸我有创意,我听了,心里美滋滋的。饭后,大家一起口尝着我做的水果拼盘,觉得特别好吃。

做水果拼盘作文6

  今天我们班举行了一次别开生面的水果拼盘大比赛,让我们走进故事的情节吧!

  到了下午第一节劳动与技术课的时候,班级突然热闹了起来,大家都纷纷拿出了自己最喜爱的水果,有香蕉、葡萄、火龙果、小姑娘、冬枣等等……琳琅满目,应有尽有。我们组也给水果拼盘取了一个好听的名字,叫“彩虹之花”,我好希望我们组一起完成的水果拼盘是班级里最棒的一个。

  比赛开始了,我们拿了一个大的盘子,我把最中间的地方摆上了我最爱吃的大冬枣,冬枣的边上摆满了一圈小颗粒的石榴,石榴的边上便有橘子、苹果、香蕉、葡萄和小姑娘围成的花瓣呢,我还在水果拼盘里加了一个很特别的`东西,那就是沙拉酱,看上去就更加美味,更让人忍不住直流口水了。

  终于轮到了我们盼望已久的小组亮相了,我前面的两个小组的水果拼盘看上去都很大,而我瞄了瞄自己的水果拼盘,就像小不点儿一样,居然有点不起眼,顿时心里有那么一点点的小失落,不过我又回想了一下,盘子大小又有何关系?只要是我们共同努力,团结合作的,那在我们心里就是最棒的!

  今天的活动很开心,有的吃,又有的玩,就像王老师说的,自己亲自动手制作的东西,能创造出一切美好。

做水果拼盘作文7

  今天的作文课与平时的有些不同,老师让我们做水果拼盘。

  同学们都开心地讨论着,顿时教室一下子像炸开了锅,十分热闹。终于开始做水果拼盘了,紧张的气氛在空气中弥漫,只见同桌拿出一个苹果,再拿出一把水果刀,对着苹果左一刀,右一刀,弄出一个很像天鹅的样子,说:“在这上面放个葡萄,边上再做几只小天鹅,下面用香蕉加一个沙滩。”有了思路我们就开始动手了,加了两三棵椰子树,树上结了几个椰果,用葡萄、牙签做了几个在晒太阳的`小孩,还有用苹果、牙签做了伞,一幅沙滩水果图完成了。

  只见有个同学把西瓜皮做成一个“风火轮”放在盘子中间,还有一个同学做成了一个水果大乱盘,有的做了一幅挺漂亮的图案。在同学们议论纷纷的时候,一个同学忍不住偷偷的吃了一片西瓜。大家都盯着这个同学看,他还小心翼翼的一口一口的吃着。我没忍住一下子笑出声来,他一抬头发现大家都在看他,不好意思的脸红了。最后一个环节一一吃,我们敞开肚子吃,不一会儿这些艺术品被我们摧残的差不多了。

  这节与众不同的作文课就这样开心的结束了,不仅有趣,还好吃。真是应了那句话:“自己动手做的才是最好的。”

做水果拼盘作文8

  今天,我来到作文班,把带好的水果放到桌子上就开始制作水果拼盘了,因为这是我第一次做水果拼盘所以没什么经验,我还不敢动刀。因为刀从小就给我留下了阴影,至今我的胳膊上还有一道伤疤。

  开始,我的姐姐一直切的水果,后来,也激起了我的兴趣,所以我就慢慢的切,我先摆好了一颗椰子树,用火龙果当树干,又拿火龙果皮上的小尖叶当叶子,再拿苹果皮当沙子,一片一片的摆上去,最后把香蕉切成圆片当作太阳。

  使我印象最深刻的是苗青博的`小鸡,他的小鸡是用香蕉摆成的,还做了一个太阳,特别有创意。这次,我不但知道了要勇于创新还突破自己用刀了。

  这次的做水果拼盘的活动让我印象很深刻,希望下次再遇到这些挑战的时候我依然能够突破自我。

做水果拼盘作文9

  走进教室,大家都在悄悄地讨论着什么。原来今天我们班要举行一个活动,这是什么活动呢?它就是水果拼盘,这是我们今天劳动课要做的。

  要做水果拼盘,第一步是什么呢?当然是买水果了。我看到同学们带来很多水果,比如:香蕉、苹果、西瓜、火龙果……许多水果的味道混合在一起,变成一种特别的香味。第二步洗水果,注意一定要洗干净呦。

  我们小组准备做“桃李满天下”,因为今天是教师节,代表着特殊的含义。我们准备的东西有红彤彤的的苹果,形如如弯月的.香蕉,颜色鲜艳的红心火龙果等等。首先,我们把切好的猕猴桃放在盘子下面,当做草坪,再剥好两根香蕉,放在草坪上当做两棵树,把切成块的红心火龙果摆在其中一根香蕉上面,最后再把切好的苹果放在另一根香蕉上就好了。两棵树代表一棵桃树和一棵李树。

  最有趣好看的是第九组的“夏日缤纷”,他们拿了半个西瓜和一个哈密瓜的皮当三个碗,用挖球器把水果挖成球形,放入碗中,“夏日缤纷”就做好了。

  水果拼盘真是好看、美味又有趣啊!

做水果拼盘作文10

  去年暑假,我们家举行了一次“水果拼盘”大赛。十分的有趣,现在就让我给你讲讲吧

  第一个做的是堂哥。他拿了一个盘子,周围放上了各种水果切片,有苹果切片,有梨子切片,还有草莓切片……就这样绕了几圈,到了中间,堂哥说:“中间我要弄一个最有特色的橙方块。”话音刚落,堂哥拿起一把小刀把橙的肉切成了方块,刚切一点点,橙的汁就喷到了堂哥脸上。这是,堂哥变成了一只“黄脸猫”使全家哈哈大笑。堂哥只好把那块“变样”的.橙方块放在了中间。

  第二个是我。我想:我一定要做个最特色的!我拿着一把小刀把橙的皮切下来,再拿着肉用小刀切成一片一片,围着盘子绕一圈。我又拿着小刀,把苹果刻成圆形的。刚在切第5块的时候,手一滑,苹果“飞”起来了,表弟哈哈大笑,正好,苹果落在了表弟的嘴里,使表弟顿时说不出话来。过了20分钟,我的水果盘拼盘做好了,为了使他独一无二,我用一个哈密瓜的皮盖在上面,一个“水果城堡”做好了,我又在哈密瓜的皮上刻了一个圆窗户。

  最后经过投票评出我是:最佳创意奖。

做水果拼盘作文11

  周五的早晨,一来到我们教室就闻到一股水果的清香,原来今天老师给我们布置一个特殊的任务——以小组为单位做水果拼盘。

  在组长的分配下,我们每个人带的水果都不一样,我的任务就是带一个又红又甜的大苹果。组长叫我们一起做一朵和太阳花差不多大小的水果拼盘。我们组的开心果任恩珣提议,让我们在果盘最旁边放几颗大冬枣,我们的组长可不是那样想的,因为在上一堂课间,她已经想好最旁边放什么,她对任恩珣说:“我们的'旁边不是放冬枣,而是放小姑娘。”“原来是这样。”任恩珣小声地说道。我们开始计划把橘子放哪个比较合适,终于我们把橘子放好了,又想着上面这一层放什么更好看,大家都很认真。当我们最后决定最上面一层放什么水果时,黄炯博提议放香蕉,因为他记得香蕉和沙拉酱混在一起特别好吃。我们大家都很赞同,正好我们组也有沙拉酱,这样一个又简单又好吃的水果拼盘就做好了。

  水果拼盘带给我了无穷的乐趣,因为我体会到和大家一起合作的快乐!

做水果拼盘作文12

  今天,我开开心心地到了教室里准备上课,老师突然和我们说:“回家要做一个水果拼盘,下节课带过来。”有的同学欣喜若狂,有的同学目瞪口呆,有的同学万分震惊,而我却在想怎么样才能做好这个水果拼盘。

  随后教室里激烈地讨论着。我回家跟妈妈商量了一下这件事情,妈妈听了之后非常支持,就带我去买了哈密瓜、西瓜、小番茄、龙眼、苹果、葡萄。然后把西瓜切成小的爱心形状,就像一个气球一样,插上一根牙签,然后把小番茄插上去就像一个棒棒糖一样。然后把龙眼的皮剥掉放在盘子上,把苹果切成片,一片一片的摆上去,简直就像是生鱼片一样的.摆放形式。然后再把葡萄一颗一颗的摆放在苹果上面,就像一颗一颗的宝石一样。一个漂亮的水果拼盘就这样做好了。

  第二天上课的时候我把这个水果拼盘带了过去。看到同学们的水果拼盘也做得多姿多彩的,大家的脸上都洋溢着兴奋的笑容,看来他们对自己的作品非常有信心。我心想又是一场龙争虎斗。评选的时候因为老师觉得大家的作品都十分出色,就给每个人都颁发了最佳创意奖,大家都十分开心,最后大家一起品尝了各种作品就圆满结束了。

  这次的活动我非常喜欢,希望老师多举办几次!

做水果拼盘作文13

  这个星期,又是一个特殊的星期。因为,老师又要叫我们做水果拼盘了。不过,这次有点不同,因为这次要拍照留念。

  首先,这么多的水果,要选哪一种好呢?对了!就选草莓做拼盘的的“主角”吧。之后,我又选了苹果、香蕉、西瓜和哈蜜瓜做“配角”哩!水果选完后,我就开始切水果了!

  首先,我把草莓一个个地切成一半,放进篮子里,然后,我又把苹果、西瓜、哈蜜瓜切成一块块的,但切的`时候,由于它们多汁,所以我切时,不小心把汁全测到脸上了,像小丑一样。逗得我哈哈大笑。切香蕉时,因为香蕉很软,我切得很不好看。

  切水果前,我把它们都洗干净了(当然除了香蕉以外),所以很干净,最后,我把水果拼成了一个小女孩嘻嘻哈哈的表情。因为,我想像她一样每天都快快乐乐!

  看!我又付出了!

做水果拼盘作文14

  弟弟生日那天,爸爸带我帮弟弟买个蛋糕。我们分开找,看哪家做得比较好。我左转右转,东走西走,找不到合适的蛋糕。看到前面有一个水果拼盘,我凑近一看,呵,真漂亮。我跟爸爸建议,就买这个。

  老师布置我们做水果拼盘,我想吃的时候那么容易,做起来一定很好做。

  我们几个同学带了芒果、桃子、苹果……。我们先拿出五个芒果,把果皮削掉,放在一边;又把苹果切成八份放在旁边。我把削完皮的芒果每个切成四份,用芒果在盘子里围成一个圆形,然后把橘子一瓣一瓣地取出放在中间,再拿一个桃子用上面的尖尖的.部分切成一个Ⅹ,接着把一个鸭梨切成一小片一小片弯弯的月牙形,放在Ⅹ里,芒果上面又用苹果围了围。我觉得黄色橙色单调了些,就拿了四个小西红柿,在西红柿的尖上各挖一个小洞,每个小洞里面塞一粒橘子籽。西红柿放在苹果旁边,先得鲜亮别致,别的同学看了,都说好想吃呀。

  我的水果拼盘做好啦。老师把我们小组的同学叫过来,拿着拼盘照相纪念。老师要我们给拼盘取个名字,我看看拼盘,感觉它在飞旋一样,就说,螺旋球。

  我感觉,看起来很容易的事,做起来其实不简单,自己动手吃起来更有乐趣。

做水果拼盘作文15

  今天下午上的劳动课是做水果拼盘。

  上课了。大家都拿出自己带来的水果,我带的是冬枣,挺大的,一共有四个呢!陈和谦带的是材料,来语昕带了一盒哈密瓜,林一凡带了四种水果!

  开始做水果拼盘了,陈和谦拿出盘子,邵熠桐和我把橘子一片一片地摆在盘子边缘。然后,林一凡把一些石榴铺在盘子底部,中间空出一点空位再把我带的冬枣的其中一个放在中间。冬枣旁边又放了两圈水果,林一凡又把十几粒石榴填在空隙中。这样,我们组的水果拼盘就算大功告成了!

  下午二节课开始了,我们都以小组为单位,一组一组上台展示合作做成的水果拼盘。我们组是第四组,轮到我们组后,邵熠桐端着我们一起做的水果拼盘和我们一起上了讲台。我们介绍了我们组的组名、小组口号、还有水果拼盘的`样子和名称。我们组做的水果拼盘的名称叫做“百花齐放”。

  当我们全班同学介绍完自己组的水果拼盘后,我们就开始吃了。我先吃了一片橘子,虽说我十分爱吃橘子,但是因为酸,所以只吃了几片。

  当我们吃完水果拼盘,还剩下很多水果。别人看到我们还剩这么多水果,都过来帮我们消灭。

  这次做水果拼盘真开心!

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