葡萄的滋味作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的葡萄的滋味作文，希望能够帮助到大家。
葡萄的滋味作文1
在葡萄成熟的季节里，在阳光明媚的一天里，我和我的家人，还有我最好的朋友——苗苗，一起去了葡萄采摘园摘葡萄。
车一停，我和苗苗就迫不及待地提了一个篮子，拿了一把剪刀，冲进园内，二话不说，就开始挑选最大、最紫、最甜的葡萄。我们之前就说好了比比谁采的葡萄最好。啊！那葡萄藤攀在竹架子上，那葡萄叶铺天盖地的，那一串串葡萄藏在叶子下，像一只只羞涩的小精灵，拿扇子遮住了脸。
我和苗苗讨论起了那串葡萄最可爱。她指着一串在阳光的照射下闪闪发亮的'葡萄，说，你看这一串，多讨人喜爱啊！她剪下那串葡萄放进她的篮子里。“我想尝尝！”她说着，拿了一颗，放进嘴里。“哇塞！好甜！真好吃！”她发出一声惊呼。我也找到了一串美丽的葡萄，它像宝石一样。我把它放进我的篮子里。
那天的太阳很热情。阳光照在葡萄上，也照在我们的皮肤上。但没有一个人说热，也没有一个人说累，更没有一个人说辛苦。我们都在仔细地搜索最好的葡萄。
我们的篮子都装满了，夕阳把白云染得通红，该回去了。我们付了钱，准备离开。我望着苗苗，她也望着我。“我们下次还可以来摘葡萄吗？这儿可真好玩。”我问苗苗。“当然啦！我们约定，以后还会来。”她毫不犹豫地回答，“一定会来！”
可是我们没想到，那次采摘葡萄是我们第一次去，也是最后一次去。没过多久，我去了美国，她去了郑州。我从美国回来以后，就再也没有见到过她。
现在，每当我吃着甜滋滋的葡萄，就会想起她，这样一位好朋友，也会想起我们之前快乐的时光。葡萄的滋味不仅是甜的，还是美好的、幸福的。
葡萄的滋味作文2
光阴似箭，日月如梭。
转眼间，20年过去了，我已是一名小学的优秀校长了。
你们一定会觉得校长每天会很忙碌，有开不完的会，发不完的文件，接不完的电话……
可是我当了校长，我不会沉迷于文山会海，我会想办法，让我的老师和学生每天都很开心快乐，老师和学生们会在玩中学，学中玩，愉快地学习知识。
这是其实就是我毕生的理想。
对了，我还会组织开发一批教学科研产品：
把我们学校的教学用具都变成高科技。老师们再也不用黑板写粉笔了，因为粉笔不环保，变成大屏幕，会很智能的把老师要传授的知识以寓教于乐的形式呈现出来。我不会让学生们背很重很重的书包，我会要求老师给学生们留电子作业，每天的作业只要20分钟就可以写完。这个想法不是很好吗？
那么，节省出来的时间干什么呢？其它的时间会让学生们学会生活，关心父母，做些家务。
我会告诉所有的孩子们：珍爱生命，远离雾霾。
带孩子们去郊游，让孩子们与大自然接触，感受大自然的神奇魅力。
这就是20年以后的我，一位务实的校长，你们喜欢这样的校长吗？
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