研究苹果作文

时间:2021-07-17 18:29:29 水果 我要投稿

研究苹果作文

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的研究苹果作文,希望能够帮助到大家。

研究苹果作文

研究苹果作文1

  今天,刘老师让我们带一个苹果.一把直尺和一根长三十厘米的线。

  我们好奇地纷纷议论起来。有的说:“带苹果来到底干什么呀?”有的说:“会不会让我们吃啊?”......

  原来刘老师叫我们带苹果.线和直尺来是因为我们要研究苹果!

  第一步是看苹果是外观。我的苹果个子高高的,有点胖,红黄相间的外皮上有一些小点点。

  第二部是量身材。首先量苹果的高度。我的苹果高五点六厘米。彭诗云的最高,是七点五厘米。王晨晧的最矮才四点七。然后是量腰围。我的苹果才二十五厘米,我本来以为我的是最瘦的,没想到还有二十三厘米的小个子---那就是成宣奇的小苹果!

  第三步是闻气味。我刚把苹果拿到鼻子边就闻到了一股诱人的香气随风飘来!我就想:我的苹果一定很好吃,不然这香气怎么会这么浓这么诱人呢?!

  第四步是削果皮。刘老师问谁会削苹果皮,陈璐莹立即举起手说:“老师,我会我会......”于是刘老师就叫她上台表演削果皮。陈璐莹细心地削着,她削的实在是太好了---果皮从头到尾都没有断过!获得了全班同学的一片喝彩声!接着老师又叫从没有削过的陈加晧上台表演,结果哄笑声一浪高过一浪,因为他削的'又厚又慢!

  第五步是吃苹果。总算可以吃了,我们一个个狼吞虎咽的吃了起来!

  第六步是尝苹果籽。我把一个籽放进了嘴里细细的慢慢的咬,感觉先是有股瓜子的味道,到后来慢慢的就越来越苦了。

  这堂课真是有趣极了!

研究苹果作文2

  今天,刘老师让我们带一个苹果、一根长三十厘米的线和一把直尺。

  我们惊奇地议论纷纷起来。有的说:“会不会这次作文课就吃苹果呀!”有的说:“带苹果来干什么呀?”……

  原来刘老师叫我们苹果、线和直尺来,是因为我们要研究苹果呀!

  第一步是量身材。首先量苹果的高矮。我的苹果高才五点六厘米。彭诗云的最高,是七点五厘米。王晨浩的最矮,才四点七厘米。然后是量苹果的腰围。我的腰围才二十五厘米,我本来以为我的苹果是最瘦的,没想到还有二十三厘米的小个子,那个苹果就是成宣齐的了。

  第二步是闻气味。我从我的苹果中闻到了一阵香气。我想:“我这个苹果一定很脆,不然我怎么会从香气中闻到一丝丝甜气呢?”

  第三步是看身材,我的苹果个子高高的,比较瘦,红黄相间,外皮上有一些小点。

  第四步是削苹果。刘老师问谁会削苹果,陈璐茵立刻举起手说:“我会、我会……”于是刘老师叫了陈璐茵上台削苹果。陈璐茵细心地削着,她削得真是太好了。接着刘老师又叫从没削过苹果的陈嘉皓上场,陈嘉皓削时基本把果肉全部削了。结果还是陈璐茵削得最好。

  第五步是尝苹果籽。我把一个籽放进了嘴里,先是瓜子的味道,慢慢的,就变得很苦了。

  第六步是吃苹果。总算轮到我们吃苹果了。我们狼吞虎咽的吃了起来。

  这堂课真有趣!

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