水的作文

时间：2024-10-30 17:22:58 水我要投稿

水的作文（经典8篇）

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的水的作文8篇，希望对大家有所帮助。

水的作文（经典8篇）

水的作文篇1

　　她不知自己在窗前坐了多久，只知现在太阳已落下，月亮已升起。她无暇顾及这些，仍回想着这次考试。老师念分数时，她心跳的厉害，越是害怕的事越避免不了。她不敢正视老师那双布满血丝的眼睛，不敢看那可怜兮兮的分数，不敢相信这就是自己多少天来努力来得成绩。但她不得不相信，那可怜的分数就摆在自己眼前，自己失败了........

　　月光惨淡，如流水一般，静静的泻在桌面上，映得她的脸色发白。她想起了父母，此时也许还在辛勤的劳作；想起了父母起早贪黑干活的身影，那样瘦小；想起父母那在太阳底下晒得发黑的脸，无情的岁月在他们的额上刻下的条条皱纹，还有那皲裂的双手；想起了每次临行前父母关切的话语，期待的双眼；想起了关心她的`一切人。如今..........她觉得愧对他们的关心。

　　窗外，月亮已经升的老高了；窗内，依旧如故。痛苦的回忆，让她感到太累了。她抬起头，想让大脑舒展一下。突然，一个高大笔直的形象闯入她的眼帘。她定睛一看，原来是窗外那颗白杨，那颗曾在一次次风雪袭击后，仍顽强生存下来的白杨树，它比以前更高，更直了。她突然想到了居里夫人，爱迪生，威灵顿将军..........一阵冷风吹来，树叶沙沙作响，打断了她的思绪，她打了一个冷战，脑子清醒了许多：不，她绝不能退却，她要夺回那个曾属于她的第一，她不甘心就这样认输，不经任何搏斗就否定了自己，不战而败。她觉得自己太傻了，她要去拼一拼，她相信自己。失败只能代表昨天，只能意味过去，过去的一切只能化作零，她要重新开始，以新的姿态面对失败，迎接下次挑战。

　　满脸的泪水化作一股神奇的力量涌入她的全身。她拉亮了灯，宿舍一下温暖了许多。她看到桌上的书，纸以及试卷都被泪水浸湿好几页。她擦干眼泪，握起笔，重新拿起了那份试卷。开始认真总结，寻找失败的原因........她要让这次失败成为她前进的动力，她要让这次失败为她夺取下次辉煌的时刻奠定基础。

　　窗外，皎洁的月光一泻千里，星星也不知什么时候钻了出来，还眨着调皮的眼睛，它们一直陪伴她到了深夜.......

　　她轻轻地叠起了试卷，就这样和衣而卧。她明白明天等待她的是什么，她的脸上露出了微笑，那象征失败的泪水在她脸上再也找不到了。因为她看到明天朝阳在地平线上冉冉升起时，她正迎着那绚丽的朝霞向前走去..........

水的作文篇2

　　炎热的夏季刚刚来临不久，就有不少人想去清凉的水里耍一把。然而，在江河、水库里玩耍是很可能发生溺水事故的。据统计，我国每年溺水死亡人数正在快速增长。而溺死人群中大部分都是未成年人，这些事件都是他们去江河、湖泊、水库里戏水或游泳发生的。

　　放学时，许多同学经常会冒出去游泳解暑的念头，于是一伙人就结伴到小河边游泳。这样的做法其实是不正确的，有时甚至会因为自己的轻视而酿成不可挽回的.后果。如果在酷暑时期要游泳，我们必须去有安全设施、有救助人员的游泳馆，且要在大人的陪同下去游泳。游泳之前，我们也好做好热身运动，以便防止在游泳过程中出现问题。

　　当我们碰到同伴落水时，不要冒然下水施救，可以大声呼喊或向大人求助。如果自己落水了，不要惊慌，要保持镇定，大声呼喊，向附近的人求救。同时，也不能一直拼命挣扎，这只会让自身沉得更快。

　　同学们，生命宝贵，切勿浪费。溺水虽然很可怕，可只要我们牢记防护自救知识，溺水终将会离我们而去。

水的作文篇3

　　衡水湖是一个风景优美，四季如画，是个令人向往的地方。

　　当春姐姐迈着轻盈的步伐走来，沉睡了一个冬天的衡水湖慢慢苏醒了。湖面上嬉戏的冰弟弟悄悄地跑了；湖边上的泥土又湿又软，要是踩上去准会陷下去；湖边的柳树长出来嫩绿的叶子，一阵微风吹过，柳条姑娘就翩翩起舞，随风舞动；在慵懒的草丛中，你会惊喜地发现，几棵小草妹妹也伸了伸懒腰，苏醒了；空中有几只小鸟，它们飞来飞去很忙碌，像是在建造小窝；湖中有几条小船，安安静静的一动不动。夏天，衡水湖更加迷人，一条小船，两支木桨，我们出发了。远远地闻到一股淡淡的清香，我们来到了荷花岛。一层层的荷叶碧绿碧绿的，像一个个碧绿的大圆盘。

　　秋田婆婆到了，她拿来一把大扇子，使劲一扇，把花草扇得金黄金黄，把衡水湖装扮的美丽无比。

　　冬哥哥带着冰弟弟说：“弟弟，我要工作，你去湖里玩吧。”冰弟弟听话的到水里去玩了。冬哥哥用笛子吹了一曲非常好听的.歌，千万片雪花纷纷落下，把大地妈妈打扮的银光闪闪。

　　美丽的衡水湖，我爱你。

水的作文篇4

　　暑假已经悄悄地来到了我们的身边，小队活动也如约而至，成了我们暑假中必须完成的一件事。今天上午，我们小队在坝子桥进行了这个暑假的小队活动——“红领巾助力五水共治”活动。

　　我坐着妈妈的电动车，来到了学校门口，和同学一起出发去坝子桥，我们的.活动开始了。首先当然是河段长叔叔给我们讲知识了，他一一向我们介绍对水质有污染的物质。到了我们提问的时间了，在平时马梁皓总会一马当先地举手回答问题，今天也不例外，他问：“东河现在的水质怎么样？”河段长叔叔回答：“东河的水其实很干净，只不过我们看上去有些脏，不过水质好。”“东河一天能清理多少垃圾？”林泽宇接着问。河段长叔叔不紧不慢地说：“每一个清洁工每天大约可以打捞五船的垃圾。”这个数据真让我震惊。终于到了我提问的时间了，我问道：“‘五水共治’这个活动是从哪年开始的？”“是20xx年。”河段长叔叔简单明了的回答了我。

　　我们接下来就是进行实践活动。因为清理河道中垃圾这活动过于危险，所以我们就清理草丛中的垃圾。河段长叔叔给我们每个人发了工具，我非常认真的在草丛中寻找，不一会儿我们就完成了这个小任务。

　　小队活动结束了，我知道了水资源是珍贵的，我们应节约用水减少对水环境的污染，今天的小队活动让我受益匪浅。

水的作文篇5

　　水是万物之源，它滋润万物，促使其生长发育，赋予世间万物生机。然而，它的伟大不仅仅在于这些，换一种感情的眼光看它，它能触发人内心的情感，使人展示其缤纷的内心世界；换一种创造的眼光看它，它给人以灵感，启发人们创造新事物，换一种哲学的眼光看它，它有着与人类相似的高贵的精神品质。

　　“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”是水的澎湃，是诗人以大学的眼光观赏它。这令人震撼的诗句，表现出水的气势磅礴的动态美，“冰，水为之，而寒于水”固态的水显示着它的坚毅与刚强，“千里冰封，万里雪飘”抒发的是伟人内心的豪情壮志，“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”表现的则是水的大所了。

　　换一种创造的眼光看它，瓦特惊奇于那将壶盖顶起的无形水汽，于是发明了蒸气机，蒸汽时代来临了，人类文明又向前跨出了一大步，水力发电机创造了巨大的经济效益，人们充分利用它能造福人类。

　　水是平凡的，但换一种哲学的`眼光看它，它是一种精神力量，滴水穿石表现了它坚忍不拔的毅力，水往低处流体现了它谦逊的性格。水的无声透明表现了它内心的纯洁与高尚。

　　用不同的眼光从不同角度去品味水，你会发现水是伟大的，它是生命的载体，它是人类的母亲。“逝者如斯山，不舍昼夜”这是圣人用哲学的眼光欣赏水而感悟出亘古不变的道理，“澹澹兮若流水”揭开了伯牙与子期真挚友谊的序幕，二人把对水的内涵的理解融于音乐才有了高山流水的绝唱，有了摔琴谢知音的感人之举。

　　水这样平凡，又这样伟大。换一种眼光，你会发现生活中处处平凡，平凡孕育着伟大，平凡铸就着辉煌。

水的作文篇6

　　请问，你们相信不相信会有烧不开的水？不管你们相信不相信，反正我相信了。

　　一次，妈妈到厨房里去做饭，我跟着她偷偷地溜了进去。我看见妈妈先往玻璃杯中倒入大半杯水，然后，将这个玻璃杯放入锅中。随后，妈妈把锅里也倒入达到一半的水。接着，她打开煤气，加热锅里的水。奇怪，锅里的水。都开了，玻璃杯里的水怎么还不开呢？

　　第二天上学时，我看见了科学老师陈老师。对了！我可以去问陈老师，我飞奔到陈老师面前，气喘吁吁地把疑惑告诉了他，他摇了摇头，说：“我也不知道。”我垂头丧气的回到了教室，我的好友刘思敏见了，便关心地说：“你怎么了？”我把问题告诉了他，他说：“你可以上网查，下节课就是电脑课，我跟你一起查。”“嗯。”

　　电脑课上，我在百度里输入了关键字，不一会儿就找到了。原来，沸腾只是液体的一种汽化现象。当液体汽化的时候，要吸收许多的热量。锅放在火上，里面的水不断得到热量，也就不断沸腾，玻璃杯中的'水也随着升高。当锅中的水达到100度时，玻璃杯中的水也升到100度，但锅中的水升到100度时就沸腾了，它得到的热量都用来汽化。这样一来，锅中的水与玻璃杯中的水不再发生热交换，玻璃杯中的水就不能从锅中的水里吸收热量，自然就不会沸腾了。

　　通过这件事，我明白了只要我们处处留心身边的事物，就会找到许多学问。

水的作文篇7

　　亲情如水，使纷繁经过过滤变得纯净；亲情似火，使平淡通过煅烧日显棱角；亲情是诗，使乏味经过修饰达到一种意境。亲情，生命永恒的动力。

　　在热情似火的夏天，难免会去游泳，吃冰棒，这不才放假几天，妈妈就带我去游泳了，我满心欢喜，可谁曾想却差点酿成了一场悲剧……

　　是这样的，当时我在浅水区。我没套游泳圈，只是抓着小伙伴“小肥猫”（我们这么叫她）的'游泳圈，我们在水里玩了好一会儿，手都酸麻了。这时，妈妈叫我们上来吃茶叶蛋，我们一听到“吃”，迅速上岸。三口并两口，把茶叶蛋吃下，小伙伴说还要去买冰棒，顺便帮我带一个，于是我又套上她的游泳圈，又跳下水中玩耍。

　　我觉得游泳圈太大，刚一松手，就无声无息地掉入水中。一掉入水中，我就躺在了池底，我拼命挣扎着想要呼喊，却无法起来，口里也进了水，我半睁着眼睛，看着许多人从我上面越过却发现不了我，我四肢麻木，没有知觉，这地就像有吸力一样，紧紧吸住了我。

　　我绝望了，眼泪和池水浑为一体，我在心里默念：老天爷，上帝，你就这么着急把我带走嘛？我才6岁，我不想这么早远离我的亲人们。我第一次感觉到离死亡是那么的近，我第一次看见了死神的部队正朝我走来。

　　我喃喃地对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈谢谢你们爱我……”

　　就在我快闭上眼睛时，一双大手把我抱起，使我刚跨进死亡的半条腿又被拉出来了！

　　我虽没事，妈妈却哭晕了，她一听说我丢了，便不顾一切往水里扑，全身都湿透了。妈妈的眼泪止不住地往外流，最后昏过去了，所幸老教员及时赶到。

　　冰冷的池水混合着母亲滚烫的泪珠，我的身体渐渐有了温度，对母爱有了更深层次的理解。

水的作文篇8

　　回家的路上，碰到了一个朋友，久不见面的朋友。看到第一眼就互相喊起来，自然要寒暄几句。

　　没说几句，自然聊到了孩子，这恐怕是女人们在一起最会聊到的话题。朋友的孩子，胖嘟嘟的，一脸憨厚，听说语文学习很有潜质，作文每每都因为表达新颖、视角独特而被老师表扬。只可惜孩子干啥都慢半拍，渐渐地接受知识也总是慢些拍子，从一年级的拼音到二三年级的字词，一一遗漏，到四年级虽然文章出彩可惜错字满篇。数学学习更是吃力不少。尽管如此，朋友还是带着儿子努力追赶，期望着有一天能赶上老师的要求，踏踏实实学习。前些日子听说她把孩子转到乡下了，听到的时候很吃惊。今天碰到了，顺便问问小家伙的情况。

　　作为农村支教的老师，我深知农村学校和城市学校的差异，于是吃惊更多了。问及孩子，朋友一脸笑容，坦言孩子在农村中学过的很好，情绪稳定，态度端正，虽然学习依然吃力，但是学习成了快乐的事情，这是最让人欣慰的变化。听及此时，我有些不明白了：小家伙当初的班主任是全年级最认真负责的老师，孩子的不快乐从何而来呢？朋友见状，才慢慢聊开：小家伙因为学习成绩差，不止一次受到班主任老师的训斥，甚至刻薄的责难，无论孩子怎么努力总是达不到老师的要求，完不成老师布置的作业，于是在老师眼里成了不折不扣的差生，冷漠、白眼、不屑、训斥，受班主任的影响，班上同学都嫌弃他，任课老师也因班主任的介绍先入为主的轻视，最终导致孩子厌学情绪严重，不愿学习。家长不得已而为之，把他转学到了农村。他们期望：孩子换个环境之后能自理、自立、自强。

　　说到这里，朋友的眼圈红了，她满脸愤怒的说：因为老师的`不公正待遇，自己的孩子遭受了莫大的委屈和伤害，这已经给孩子带来了很大的阴影。一想到自己的孩子那时候受的苦，她眼泪就止不住的淌。擦着眼泪，她狠狠地说：“那老师这辈子千万别碰到我手里，否则我一定找事让她不好过。长这么大，从没如此恨过一个人，一想受摧残的我的孩子，就有揪心的痛。她怎么可以这样伤害我的孩子！”

　　我大概了解这个老师。敬业、认真、上进、好强，虽然有些小固执，但仍算是好老师。谁能想到来自家长的恨会如此强烈？大概连她自己也从没觉察到吧？可。看着朋友一滴滴滚落的泪珠。我却又为这个老师惋惜。

　　想着孩子在这里上学的痛，看着朋友的愤懑，心里五味陈杂，好教师就是好教育，好教师就是引路人。而老师里，又有多少人真的愿意付出心力，把一般孩子都当成自己的孩子去看待！为了这样的家长和无知的孩子，做个豁达、理智的小学教师，眼前的路任重而道远！

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