有趣的水的作文

时间:2023-01-03 17:34:13 我要投稿
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有趣的水的作文锦集7篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的有趣的水的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有趣的水的作文锦集7篇

有趣的水的作文 篇1

  泼水节?难道你们去了西双版纳了吗?你肯定会这么想。但是你想错了,我们去的地方不是西双版纳,而是锦绣中华的民族文化村。

  我们到了那里,先买了一些盆子用来泼水,随我们一起来的还有苏军临天和巫宇圳,我们换好衣服,就走进了泼水节的地点。

  泼水开始了只见四周都喷起了水柱,里面有一掉沟,沟里面是水,外面的人用自助的水枪在打里面的人。我看到了有两条一会儿喷起来,一会儿又降下去的水柱,我趁水柱降下去的时候把我的盆子盖上去,然后再把手拿开,只见盆子一下子就被喷起来了。我又玩了几次,觉得没意思了,就也跳到水沟里去对付那些外面的人,我正玩着呢,突然就有人我射来,虽然很疼,但是我不怕。

  继续进攻他们,我看到了一个大哥哥把一个人的水枪给堵住了,我觉得非常有意思也跟着他去堵。这时候,我看着苏军临天把他的盆子给竖着放在一个一直喷起来的水柱上,结果盆子不仅没有掉下来,而且还在像车轮一样的转动,我急忙跑过去玩,但是总是掉了下来,原来只有大的盆子才能在那上面转。

  结果泼水节暂停了一下,我们就去游泳,我们在游泳池里玩抓人,玩得不亦乐乎。我们玩了一会儿,泼水节又开始了,主持人在播音机里叫我们全部一起泼水,我看到了那场面,非常壮观,我和苏军临天在这个时候时,找到了一个水枪,我们就轮流着玩,我们狂往底下那些人射,那些人贼厉害,打得我们都转过头去射。我们玩了很久,不想玩了,就去游泳池了。

  我们在游泳池的最边边上发现了一种像海浪的中浪,推力非常大,我们一下子就被他们给冲到后面去了,就在这时,泼水节结束了,我们又出到外面吃了宵夜就回家了。

  这次泼水节真是太好玩了,我明年还要来玩。

有趣的水的作文 篇2

  前不久,我去三亚,在海里潜了一次水。

  由于导游之前说过,潜水里面最好玩儿的是远海潜水。于是,我和其它小朋友都很踊跃地报了这个项目。换好衣服,又听老师给我们讲了一些相关知识。随后,爸爸带着我跟着领队来到一个用木板搭成的有许多窗户的“房子”里,目送着我兴奋地上了船。

  一路上,船摇摇晃晃,好像随时都有可能沉下去。我紧张的说不出话来,生怕被淹死。几分钟后,我们来到了下水的地方,我往远处眺了眺,已经完全看不到爸爸呆的那个“房子”了。再看看这边,只见有许多小朋友和大人拿着游泳圈在大海里嬉戏玩耍,我的紧张情绪也就缓解了不少。

  我和另外两个小朋友来到台阶上,穿好黑色救生衣,拿着咬嘴,旁边的工作人员熟练地充好氧气瓶,递给海里的教练员。那个教练员戴着一副潜水眼镜,也穿 着黑色救生衣。他一把把我从台阶上拉下来,一手扶着我,一手给我背上氧气瓶。背好以后,教练员一边和我聊天,一边向很远的海面漂去。这个时候,我的手摸到 了一个滑滑的东西。是什么呢?我还想看个究竟,这个滑滑的东西忽然从我身边溜走了。我下决心下一次一定要把这个东西抓住看看是什么。可是,很遗憾的是,每 次我想抓时它都很敏捷地跑掉了。我正想再试一次时,才发现自己已经到了海中央。教练员给我戴上潜水眼镜,我鼓起勇气,咬着咬嘴,大着胆子潜了下去。

  潜下去以后,我看见了平时只有在电视里才能看到的画画:成千上万的水母在水中游动,我靠近以后仔细地观察了一下,看到水母的最顶上有四个圆圆的亮 点,还会发光。下面还有数不清的触须,一伸一曲。原来水母是由触须来控制身体的前行的。随后,我又发现了一只倒着走的水母,头上还戴着一朵“小菊花”,是 透明的蓝色。

  成千上万的水母在我身边游动,我的心跳加快了,呼吸也变急促了,生怕被水母抓到。我继续向前游动,穿过水母群,迎来了不计其数的小鱼,这些小鱼不同 的颜色相间的小鱼可漂亮了。我不经意地向下看了看,一条黑白相间的小鱼差点就撞到我的眼镜上了。由于平时未接受过潜水方面的专业训练,随着下降的深度增 加,我感觉自己的耳朵承受的压力越来越大。于是,我对教练作了一个“向上”的手势,教练员按了一下手里的按纽,我就升了起来。教练员微笑着对我说:“小伙 子,你很厉害,很勇敢,知道不?”

  听了这番话,我心里美滋滋的。

有趣的水的作文 篇3

  “烧开了!烧开了!”从教室里传来一阵激烈的叫喊声。咦?他们在干什么?快跟我来看看吧!原来吴老师在带着他们做纸杯烧水的实验呀!

  吴老师就像魔术师一样把材料拿出来:有纸杯、打火机、蜡烛和水,她小心翼翼地往纸杯里放了五分之一的水,我用手指摸了一下,水特别凉。我想:这个水这么凉,能不能烧开呢?

  一切准备就绪,实验开始了,吴老师把蜡烛点着了,一开始火苗很小,但是它渐渐变大了,像舞动的小精灵。吴老师把纸杯放在火苗上,我目不转睛地盯着纸杯,很快我看见杯底有一点儿糊了,大概跟红豆一样大,过了一会儿,糊的面积越来越大,我开始担心,杯底会不会漏,水会不会流出来,我继续观察,过了几分钟,我从上面看了看,发现纸杯里的水有点亮晶晶,我鼓起勇气,用手指摸了摸,水热啦!我非常诧异:这个纸杯没破,而且水还烧开了。

  我又耐心地观察了一会儿,奇迹出现啦!水开始沸腾了,水开了,冒着烟,我张大了嘴巴,不敢相信地看着这一幕,我一个箭步冲上讲台,去检查这个纸杯有没有漏,它竟然没有漏!实验成功啦!

  这是怎么回事,正当我百思不得其解的时候,吴老师揭晓了这个谜底。原来是温度在“作怪”因为纸燃烧的温度是130度,然而水的沸腾却只要100度,所以热量全被水吸收了,纸就烧不起来了!

  通过这次实验我明白了一个道理,在生活中,有很多奇迹等着我们发现,只要你用心观察,你就会发现,奇迹无处不在!

有趣的水的作文 篇4

  在一个临近暑假的下午,烈日当空,汗水调皮地偷偷地从我的头皮里冒出来,爬到我的脸颊上,我随手一抹,赶紧收拾书包去上我最喜欢的科技课。哎,在这么热的天气里若能喝上冰冰的、甜甜的汽水该多好呀,可是妈妈说汽水里面添加了许多化学成分,对身体不好,不给我喝。想到这里,我无奈地叹了一口气。到了学校的实验室,科技老师还没有来,我就随手翻着《科技书》,哇~里面居然有汽水的制作方法,我一阵激动,妈妈不给我买外面的汽水喝,我就自己做,不放添加剂,妈妈应该同意给我喝了吧。

  在放学回家的路上,我让妈妈给我买了泡腾片和小苏打。我在脑海中早已琢磨开来,这汽水是酸的还是甜的,会不会一直冒泡,应该会很好喝,想着想着不禁流下了口水。可是妈妈跑了好几个地方都没有买到小苏打,后来还是在药店买了一瓶碳酸氢钠药片。

  所需的材料都有了,一进家门,我迫不及待地找出一瓶矿泉水,拧开盖子倒入杯中,紧接着放了一颗橙色的(香橙味)泡腾片,就看到它在矿泉水里不停地冒泡泡,冒冒冒……越冒我越开心,慢慢地泡泡不像开始那么密集了,我将碳酸氢钠药片仔细敲碎,倒入还在冒炮的水中,怀着百分百的信心搅拌着,我尝了一口橙色的水,贴在杯壁的泡泡像为我的`发明而鼓掌,这汽水真是既好看又好喝……

  “呕!”我干呕出声,终于从幻想中清醒过来了,什么破配方,难喝死了!咸不咸,甜不甜,破烂汽水,破烂配方!妈妈听我不停地发牢骚,于是也舀了一勺喝。“是难喝!”妈妈皱着眉道。我心想,会不会是我没加糖,汽水都是甜的,于是我又加了一勺糖,一个泡腾片和一些水,我又喝了一口,“呕!”我恨不得把它用吸力器直接从嘴里吸出来。又甜又咸,甜得像棒棒糖,咸得则像死海的海水,什么怪味道?我索性把它倒进了马桶,这汽水估计只能马桶爱喝了。

  妈妈怀疑原材料是不是买错了,我理直气壮地把科学实验书找来,再上网一查,有一个最关键的步骤是加入水后要迅速地将瓶盖拧紧,不让里面的气体跑出来,这个气体就是二氧化碳,也就是我之前看到水里冒的气泡。汽水中的二氧化碳可以帮助人体排出热量,因此喝汽水既能解暑消渴且很好喝。我呢,是看着水里的气泡慢慢变少才放的小苏打,教材中也让我们将调好的汽水倒入塑料瓶中,而我没有按这个步骤做。总之,这次的自制汽水是失败了,我只是差了一个步骤,汽水的味道就完全不对了,怪极了,真是“失之毫厘,差之千里”啊!

  妈妈说,化学实验就是要严谨对待,而我是个“马小哈”,所以失败了。我觉得这科学的世界太神奇了,可是我不懂其中的奥秘,于是暗下决心要努力学习,慢慢地去探索这神奇的未知世界。

有趣的水的作文 篇5

  今天,妈妈去市场给我买了六只水蜗牛,我急忙把那些小东西放到鱼缸里,开始养它们。

  它们吃食物是很特别的。因为水蜗牛只能在有水的鱼缸壁上或水面上行走,所以必须要等食物沉到底才能吃。我有一次喂食时,它们不像别的鱼儿一样蜂拥而上,你争我抢,而像一个个小老头儿,慢慢地走向“美食”。看起来“美食”对它们毫无诱惑。我眼巴巴地看着食物沉到了水底,那些水蜗牛才慢吞吞地走了一半的路程。又等了五分钟,水蜗牛们才吃到食物。看来这些水蜗牛可真是水里的“慢郎中”啊!

  水蜗牛不仅吃食物很有趣,而且它们的卵也很有趣。它们的卵和无皮的鸡蛋差不多,但很小。卵的壳和里面的液体是蛋清,五、六个卵是蛋黄。简直是一个无与伦比的“超级无敌多黄蛋”。那些卵孵化后,可以有许多的水蜗牛。它们繁殖极快,几天的功夫,水叶草上、缸壁上就趴慢了大大小小的水蜗牛,可真令人惊讶!

  水蜗牛养在水缸里不仅供人观赏,还可以起到净化水缸的作用,更重要的是,它们给我带来了乐趣。

有趣的水的作文 篇6

  童年的记忆像一条络绎不绝的小溪,缓缓地流在我的心里,在这条小溪里,既有欢乐的笑声,也有伤心的眼泪,但记得最深的是我做过的一件有趣的事——烧水。

  那天,我和哥哥、爸爸、妈妈到老家去玩。我们老家的房子平时没人住,我们只是放假时才回去住两天,房子门前有许多树叶什么的。哥哥对我说:“我们来搭灶烧水玩吧!”我一听立刻有了精神,“好啊!”我爽快地说。但我一转身我又泄气了,“用什么搭灶呢?”我问到。哥哥说:“你想学,我来教你。”我说:“谢谢,谢谢!。”我们便动手干起来了。哥哥叫我找“鲨鱼刺”和木柴当燃料,哥哥拿来锅和瓦片搭灶,然后哥哥把瓦片放好,上面架上锅,在锅里灌点水。灶搭好了,我们烧了起来。我从“灶”的空隙里放进鲨鱼刺”和木棍,哥哥用火柴点燃火,把锅盖盖上。烟子突然冲了出来,熏得我们直流眼泪;我们一下了蹦到了对面,可烟又往这里吹,我们又蹦了回来……功夫不负有心人,过了好一会儿,水烧开了。我们便把烧的水倒进脸盆,加点冷水,端着给爷爷奶奶洗脸,他们都夸我们能干,一股自豪之情涌出我的心头。

  我的童年还有很多趣事,想听就和我交朋友吧!

有趣的水的作文 篇7

  我家的阳台上种满了花草,其中我最喜欢水养大蒜。悄悄告诉你,水养大蒜能净化空气,还能做菜呢!

  妈妈说水养大蒜好养,不需要阳光和肥料,只要水。我决定尝试一下。我先把白白胖胖的蒜瓣掰开,尖头向上。为了便于观察,我把蒜瓣摆在一个水晶盘里。接着把水倒入盘子,直到没过蒜瓣的根部。

  第二天早上我醒来后就去看水养大蒜。哇!一夜之间每个蒜瓣头上都冒出了青色的小嫩芽,根部钻出了细小的白胡须。欣喜之余我往盘子里倒了一些水。

  每天我都去看望蒜瓣,给它们浇浇水。一个星期后,所有的蒜瓣头上都长出了嫩绿的 “长头发”。我用尺子一量,最长的“头发”快十九厘米了,短的快十厘米,根须也有七、八厘米,活像老爷爷的白胡子。那一刻,我心里充满了喜悦。妈妈说能剪下来吃了。我舍不得,这是我亲手养的,我还要一直养下去。

  种水养大蒜真是太有趣了!从种大蒜的过程中我体会到了无论做什么事情,只有亲自尝试,才能明白其中的道理,才会品尝到劳动的甜蜜。处处留心皆学问,只要我们留心观察,就会发现身边的知识可真不少呢!

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