有趣的水的作文

时间:2022-12-19 18:13:08 我要投稿

有趣的水的作文锦集9篇

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的有趣的水的作文9篇,希望能够帮助到大家。

有趣的水的作文锦集9篇

有趣的水的作文 篇1

  傣族泼水节,是一个具有民族特点和民族风格的地方,那里有一个传统节日——泼水节。时间在每年四月。按时序计算,阳历的四月,相当于傣历正月。泼水节也就是傣历新年节,按照传统习惯,这一天清早,人们要采来鲜花绿叶到佛寺供奉,担来碧澄清水为佛像洗尘。做完这些以后,群众性的相互泼水就开始了,只见一群群男女青年,用铜钵,脸盆盛水,涌出大街小巷,嬉戏追逐,逢人便泼,从头到脚,全身湿透。

  走在大街上让人心旷神怡,神清气爽。人们用水洗去灰尘,消除疲劳,免除灾病。拨水节的水,是吉祥的水,是快乐的水,是幸福的水,人们尽情地泼,尽情地浇,不论是泼者还是被泼者,都异常高兴,笑声朗朗……

  傣家人用水来传递亲情,传递友情,也传递着他们的美好祝福。水节期间,在宽阔的澜沧江上,要举行划龙船比赛,水船扎以彩花,装扮成龙,孔雀,大鱼等形象,由数十男女青年奋力划桨前进,两岸观众如云,锣鼓声、喝彩声响彻云霄。

  夜晚,各村寨燃放高升,这是傣族人民自己制作的烟火。用一根数丈长的竹子,在根部填以火药等配料,置于竹子搭成的高架上。点燃引线,火药燃烧,竹子即如火箭一般飞入云天,在空中喷放出绚丽烟火,犹如花团锦簇,群星闪耀,光彩夺目,把节日的夜空装点得特别美丽。傣族青年男女喜爱甩糠包的游戏,春节期间,小伙子和姑娘们互相投掷糠包,看谁投得准,看谁接得着。玩到一定的时候,姑娘们就悄悄抢走小伙子身上佩的腰刀、包头布或拴着的马,跑回家去。假如小伙子有情就追随而来。父母见到女儿拿着头布、牵着骏马回来,便设宴款待。

  看着那些欢乐的人们,我们不由自主的也加入了这欢快的人群里。

  泼水节,让我们一起泼一盆吉祥,快乐,幸福的水,让欢乐浸透我们每一个毛孔……

有趣的水的作文 篇2

  最近发生了很多有趣的事情,最有趣的是在水写布上写字。

  星期四下午第二节课,夏老师给我们每人发了两张水写布和一支毛笔,还告诉我们水写布很神奇,不用墨汁直接用毛笔蘸水就能写出字来。同学们听了半信半疑,大家议论纷纷,你一言,我一语,吵个不停。这时,下课铃响了,老师让我们去把毛笔洗湿,看能否写出字来。

  同学们迫不及待地拿着毛笔冲向卫生间,洗好毛笔后迅速回到教室在水写布上写字。果然,一个个黑色的大字出现在水写布上,同学们高兴极了。我也连忙加入其中。不一会儿,我就把一张水写布写满了,没地方写了。哎,真可惜,这么好的水写布就这样用完了。没想到的是,更有趣的事情还在后头呢。放学后,我拿出水写布,上面的字全不见了,真奇怪。

  回到家里,我把这件事告诉妈妈,妈妈笑着告诉我:“这就是水写布的神奇之处。用毛笔蘸清水在上面书写,会显现浓墨的字迹,且效果、质感与用墨在宣纸上书写完全相同。待水份挥发后,布面又恢复原样,并可无数次反复书写。使用简便,又节约大量纸和墨,低碳环保。”听完妈妈的话,我又好奇地拿出毛笔和水写布,在上面写字,过一段时间就去观察一次,发现先写的字水干后就慢慢地消失了,像新的一样。

  水写布真好,在水写布上练字真有趣!

有趣的水的作文 篇3

  童年的记忆像一条络绎不绝的小溪,缓缓地流在我的心里,在这条小溪里,既有欢乐的笑声,也有伤心的眼泪,但记得最深的是我做过的一件有趣的事——烧水。

  那天,我和哥哥、爸爸、妈妈到老家去玩。我们老家的房子平时没人住,我们只是放假时才回去住两天,房子门前有许多树叶什么的。哥哥对我说:“我们来搭灶烧水玩吧!”我一听立刻有了精神,“好啊!”我爽快地说。但我一转身我又泄气了,“用什么搭灶呢?”我问到。哥哥说:“你想学,我来教你。”我说:“谢谢,谢谢!。”我们便动手干起来了。哥哥叫我找“鲨鱼刺”和木柴当燃料,哥哥拿来锅和瓦片搭灶,然后哥哥把瓦片放好,上面架上锅,在锅里灌点水。灶搭好了,我们烧了起来。我从“灶”的空隙里放进鲨鱼刺”和木棍,哥哥用火柴点燃火,把锅盖盖上。烟子突然冲了出来,熏得我们直流眼泪;我们一下了蹦到了对面,可烟又往这里吹,我们又蹦了回来……功夫不负有心人,过了好一会儿,水烧开了。我们便把烧的水倒进脸盆,加点冷水,端着给爷爷奶奶洗脸,他们都夸我们能干,一股自豪之情涌出我的心头。

  我的童年还有很多趣事,想听就和我交朋友吧!

有趣的水的作文 篇4

  “烧开了!烧开了!”从教室里传来一阵激烈的叫喊声。咦?他们在干什么?快跟我来看看吧!原来吴老师在带着他们做纸杯烧水的实验呀!

  吴老师就像魔术师一样把材料拿出来:有纸杯、打火机、蜡烛和水,她小心翼翼地往纸杯里放了五分之一的水,我用手指摸了一下,水特别凉。我想:这个水这么凉,能不能烧开呢?

  一切准备就绪,实验开始了,吴老师把蜡烛点着了,一开始火苗很小,但是它渐渐变大了,像舞动的小精灵。吴老师把纸杯放在火苗上,我目不转睛地盯着纸杯,很快我看见杯底有一点儿糊了,大概跟红豆一样大,过了一会儿,糊的面积越来越大,我开始担心,杯底会不会漏,水会不会流出来,我继续观察,过了几分钟,我从上面看了看,发现纸杯里的水有点亮晶晶,我鼓起勇气,用手指摸了摸,水热啦!我非常诧异:这个纸杯没破,而且水还烧开了。

  我又耐心地观察了一会儿,奇迹出现啦!水开始沸腾了,水开了,冒着烟,我张大了嘴巴,不敢相信地看着这一幕,我一个箭步冲上讲台,去检查这个纸杯有没有漏,它竟然没有漏!实验成功啦!

  这是怎么回事,正当我百思不得其解的时候,吴老师揭晓了这个谜底。原来是温度在“作怪”因为纸燃烧的温度是130度,然而水的沸腾却只要100度,所以热量全被水吸收了,纸就烧不起来了!

  通过这次实验我明白了一个道理,在生活中,有很多奇迹等着我们发现,只要你用心观察,你就会发现,奇迹无处不在!

有趣的水的作文 篇5

  在一个临近暑假的下午,烈日当空,汗水调皮地偷偷地从我的头皮里冒出来,爬到我的脸颊上,我随手一抹,赶紧收拾书包去上我最喜欢的科技课。哎,在这么热的天气里若能喝上冰冰的、甜甜的汽水该多好呀,可是妈妈说汽水里面添加了许多化学成分,对身体不好,不给我喝。想到这里,我无奈地叹了一口气。到了学校的实验室,科技老师还没有来,我就随手翻着《科技书》,哇~里面居然有汽水的制作方法,我一阵激动,妈妈不给我买外面的汽水喝,我就自己做,不放添加剂,妈妈应该同意给我喝了吧。

  在放学回家的路上,我让妈妈给我买了泡腾片和小苏打。我在脑海中早已琢磨开来,这汽水是酸的还是甜的,会不会一直冒泡,应该会很好喝,想着想着不禁流下了口水。可是妈妈跑了好几个地方都没有买到小苏打,后来还是在药店买了一瓶碳酸氢钠药片。

  所需的材料都有了,一进家门,我迫不及待地找出一瓶矿泉水,拧开盖子倒入杯中,紧接着放了一颗橙色的(香橙味)泡腾片,就看到它在矿泉水里不停地冒泡泡,冒冒冒……越冒我越开心,慢慢地泡泡不像开始那么密集了,我将碳酸氢钠药片仔细敲碎,倒入还在冒炮的水中,怀着百分百的信心搅拌着,我尝了一口橙色的水,贴在杯壁的泡泡像为我的发明而鼓掌,这汽水真是既好看又好喝……

  “呕!”我干呕出声,终于从幻想中清醒过来了,什么破配方,难喝死了!咸不咸,甜不甜,破烂汽水,破烂配方!妈妈听我不停地发牢骚,于是也舀了一勺喝。“是难喝!”妈妈皱着眉道。我心想,会不会是我没加糖,汽水都是甜的,于是我又加了一勺糖,一个泡腾片和一些水,我又喝了一口,“呕!”我恨不得把它用吸力器直接从嘴里吸出来。又甜又咸,甜得像棒棒糖,咸得则像死海的海水,什么怪味道?我索性把它倒进了马桶,这汽水估计只能马桶爱喝了。

  妈妈怀疑原材料是不是买错了,我理直气壮地把科学实验书找来,再上网一查,有一个最关键的步骤是加入水后要迅速地将瓶盖拧紧,不让里面的气体跑出来,这个气体就是二氧化碳,也就是我之前看到水里冒的气泡。汽水中的二氧化碳可以帮助人体排出热量,因此喝汽水既能解暑消渴且很好喝。我呢,是看着水里的气泡慢慢变少才放的小苏打,教材中也让我们将调好的汽水倒入塑料瓶中,而我没有按这个步骤做。总之,这次的自制汽水是失败了,我只是差了一个步骤,汽水的味道就完全不对了,怪极了,真是“失之毫厘,差之千里”啊!

  妈妈说,化学实验就是要严谨对待,而我是个“马小哈”,所以失败了。我觉得这科学的世界太神奇了,可是我不懂其中的奥秘,于是暗下决心要努力学习,慢慢地去探索这神奇的未知世界。

有趣的水的作文 篇6

  今天,妈妈去市场给我买了六只水蜗牛,我急忙把那些小东西放到鱼缸里,开始养它们。

  它们吃食物是很特别的。因为水蜗牛只能在有水的鱼缸壁上或水面上行走,所以必须要等食物沉到底才能吃。我有一次喂食时,它们不像别的鱼儿一样蜂拥而上,你争我抢,而像一个个小老头儿,慢慢地走向“美食”。看起来“美食”对它们毫无诱惑。我眼巴巴地看着食物沉到了水底,那些水蜗牛才慢吞吞地走了一半的路程。又等了五分钟,水蜗牛们才吃到食物。看来这些水蜗牛可真是水里的“慢郎中”啊!

  水蜗牛不仅吃食物很有趣,而且它们的卵也很有趣。它们的卵和无皮的鸡蛋差不多,但很小。卵的壳和里面的液体是蛋清,五、六个卵是蛋黄。简直是一个无与伦比的“超级无敌多黄蛋”。那些卵孵化后,可以有许多的水蜗牛。它们繁殖极快,几天的功夫,水叶草上、缸壁上就趴慢了大大小小的水蜗牛,可真令人惊讶!

  水蜗牛养在水缸里不仅供人观赏,还可以起到净化水缸的作用,更重要的是,它们给我带来了乐趣。

有趣的水的作文 篇7

  今天在语文课上,我们做了一个有趣的实验。

  老师先把她事先折好的纸锅摆在了桌子上,还让我们看了看有没有问题。我一看,那就是用普通彩纸做的锅,并没有什么特别的地方。于是,我想:这个实验一定很有趣,一个纸锅怎么能把水烧开呢?肯定不可能!而且我面对这个问题有些紧张,因为用纸锅烧水肯定不是火把纸烧烂,就是水把纸弄破,很危险,要是着起火来怎么办啊?我不禁害怕起来。可是好奇心还是驱使着我对老师大声说:“老师,你快点儿做吧!”然后,李老师又拿出了酒精灯和水,说了声:“我开始做了啊!老师把水倒进纸锅里,放到一个支架上,又用火柴点燃酒精灯,把酒精灯移到支架下面。”

  我立刻产生了恐惧感,害怕引起了火灾。火燃得非常起劲儿,仿佛是见到了多年不见的老朋友,在紧紧地拥抱似的。火苗的上边有些发黄,下面是红色的。不一会儿,就把水烧得冒起小泡泡来,像是里面有小金鱼在吐着气泡泡。水终于被烧沸腾了,上面冒出了一大片热腾腾的气,还有一股浓烟飘在上面,散发出了焦糊的味道。我还以为是纸锅烧着了,冒出了糊味。我想,我的担心果然被证实了!吓出了一头冷汗。是我对同桌笑嘻嘻地对我说:“你还真以为是着火啦?!”说着,她指了指讲台上的纸锅,说:“你看,那纸锅不是好好的吗?你的担心是多余的。”我用袖子擦了擦头上的汗,跟我的同桌说:“我还真以为纸锅烧着了呢!”

  水被烧开了,李老师把纸锅端了下来,我发现那个纸锅不但没有破,还真烧开了水,老师把纸锅翻过来给我们看,锅底有些发黑,原来糊味是从这儿出来的。老师让我们仔细观察,发现纸锅并没有漏。纸居然能承受这样大的考验,真神奇啊!老师又让一位同学上去摸了摸水温,只见那个同学小心翼翼地把手指放进水里,又“唰”地一下缩了回来,说:“果然烧开了,真是挺烫的。”

  最后,李老师说出了这个实验的原理:“水的沸点是一百度,而纸的燃点是一百一十度,只要纸能承受住水的压力,这个实验就可以成功”

  这个实验真有趣啊!我以后还要多动脑,思考更多的问题。

有趣的`水的作文 篇8

  把葡萄加到汽水里会有什么有趣的现象呢?今天我就做了这个有趣的实验。

  首先我买了一瓶芬达汽水和1斤夏黑葡萄。我用剪刀把葡萄剪下来,再用淀粉把葡萄洗干净,装在碗里备用。接着把芬达汽水倒到玻璃杯里,这时可以看到有大量气泡从杯底往杯顶冒。我把三个葡萄加进玻璃杯里,它们很快就沉到了杯底。耐心观察几分钟,我发现葡萄的外皮渐渐地开始吸附越来越多的气泡,原本黑乎乎的葡萄一下子被白晶晶的水泡包围了,然后葡萄就慢慢地向水面游动。向上游的过程中,葡萄周围的气泡会越来越少,直到最后气泡都没了,葡萄又缓缓地沉入杯底,到了杯底,葡萄表面的气泡又会逐渐增多,等到表面吸附了足够多的气泡,它又会浮向水面,如此往复,直到芬达汽水里不再有气泡冒出,所有的葡萄就都乖乖地待在杯底不动了。

  原来,芬达汽水里含有大量的二氧化碳气体,当葡萄表面吸附了足够的二氧化碳气泡时,它就会上浮,浮到顶部,二氧化碳气体释放到空气中,葡萄就会下沉。

  这个葡萄和汽水的游戏真有趣,你也来玩一玩吧!

有趣的水的作文 篇9

  你们的课余生活是怎么样的呢?我来说说我的课余生活吧,我平常大部分的时间都在游泳(因为我是游泳队员),假期的时候会丰富一些;旅游、西湖边散步、参观博物馆、看电影……,当然还有游泳哦。

  我最梦寐以求的地方是三亚,因为听说那里的天很蓝,海也很蓝,云很低很白。在这个夏天我终于如愿了。三亚不但有好看的风景,而且还有各种各样的水上项目:拉伞、潜水、香蕉船……,我最喜欢的当然就是潜水了,我给大家说说那次有趣的潜水吧。

  我去的可是三亚最著名的西岛潜水圣地,哈哈,我厉害吧!潜水前我有些紧张又有些期待,我想有没有鲨鱼呀?水里美不美呀?看得到鱼吗?真想快点潜入海洋的怀抱呀。

  开始潜水了!我迫不及待地背上氧气瓶跳入大海的怀抱,我感到一阵寒冷,原来海水是这么的冷。我的眼前一亮,水里有各种各样的礁石,鱼儿在我的身边快活地游来游去,有金色的、白色的、还有带斑点的……,礁石上有一些像青苔一样的东西,海底还有许多的贝壳和水草。潜水的感觉可跟游泳池不同,大海无边无际的,是那样的自由自在,我觉得自己就像一条快乐的小鱼在大海里畅游。

  当我浮出水面的那一刻,阳光格外的温暖,天格外的蓝,空气可真清新呀,溅起的水花,在阳光的照射下如水晶般耀眼,可真美呀!

  三亚真好玩,潜水真好玩,我希望还能去三亚,假如和同学们一起去就更好了。

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