关于与水的作文汇总8篇
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的与水的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
与水的作文 篇1
今天，一打开水龙头，本来应顺畅流出的水，现在却吝啬得一滴也不漏出来。今天的自来水居然了。真是有水不知其珍贵，没水才知道爱惜。
如今人们已视水于无形，要来就得来，甚至于浪费到不可收拾的地步。就是因为人们大量地浪费水资源，才会有停水的现象，造成自来水厂供水不足。 人们应重视用水这一问题，但有的人却恰恰相反，把用水这一问题看得微不足道。洗个小手帕，用水是一盆接一盆，洗了一遍又一遍。试问这样的一条小手帕有必要浪费这么多的水吗？水资源是宝贵的，它并不能源源不断，它也是有竭尽的一天的。在它竭尽的那一天前，我们应该做的是节约而不是浪费，否则只会让它竭尽的一天更提前。 须知，自来水不会“自来”，它的“自来”需经过一系列复杂的生产过程才可送到用户那里。真可谓是“谁知管中水，滴滴皆辛苦。”我们不能浪费农民伯伯辛辛苦苦种来的一粒粒粮食，同时我们也不能浪费大自然送给我们的礼物---水。
在生活中，我们经常可看到人们开水龙头而没及时关紧水龙头，一滴一滴的水毫无吝啬地流出。但我们并不可小看了这一滴水，所谓“滴水能穿石。”俗话也说得好：“聚沙成塔，集腋成裘。”这可见一滴水的重要性。
我们可以设想，当水竭尽的那一天，我们没有了一滴水，我们人类没有水可喝，花草木各种皆有生命的东西都没水可吸收，那么我们人类及万物都将活活渴死。地球也将失去了生机。在这样的设想下，我们更应坚信水对我们是宝贵的且不可浪费。
地球上的人人都应倡议：节约每一滴水！因为浪费一滴水就等于是在浪费我们的一点生命。
与水的作文 篇2
今天老师布置了一个小实验，名字叫“水中点灯”。一个大大的问号便打在了我的脑海里，我对这个水中点灯的实验非常好奇，心里想：“这怎么可能啊！水本来就是灭火的啊！一个小蜡烛不可能在水底燃烧的！”回到家里，我急忙拿出材料准备做这个小实验。
首先准备一个蜡烛，一个打火机和一个大水盆。需要的东西都准备好了，接下来我们就要做实验了。
先拿出蜡烛用打火机把蜡烛点燃，蜡烛中间会出现蜡油，然后把蜡油滴在水盆中间，趁蜡油没干，赶快把蜡烛牢牢地贴在盆中间，再往水盆里慢慢倒水，直到水接近蜡烛边沿。
不到半个小时，蜡烛还没烧到水底，我便不耐烦了，看起书来。不料被爸爸看见了，爸爸批评我说：“你做事不能这么三心二意，要认认真真的。”我连忙收起书，继续做我的小实验了。
过了一会儿，蜡烛竟然不知不觉地进入水中了。这一刻，我非常激动，蜡烛竟然进入水中了，我都不知道是不是自己眼花了。在喜悦中我发现了蜡烛有一层薄薄的保护膜，我很好奇，忙跑去问妈妈，妈妈回答说：“烛液是热的，水是凉的，它们相遇后就会在蜡烛周围形成一个保护层，阻止水进入蜡槽，蜡烛就不会熄灭，就会看到蜡烛在水中燃烧了。”
啊，我终于明白了这个道理。
通过这次小实验，我既娱乐了身心，又获得了知识，真是一举两得啊！
与水的作文 篇3
在汉字中，“冰”字和“水”字只差两点，而冰是冷酷的，水是热情的；冰是沉默的，水是活泼的。冰犹如一蹶不振的失败者，水好似永不言弃的追梦者；冰犹如陈旧腐朽的代表作，水好似新思想的代言人。冰和水，你选哪一个？
我们是早晨初生的太阳，美好而充满希望。我们应该像水，奔腾着，雀跃着，欢呼着，朝着理想的海洋努力进发。而不应该像冰，停滞着，妄想着，沉默着，眼望自己的理想——大海，却不肯付出努力，理想最终变为空想。
我们应该像水，无论遇到什么困难、灾难，都永远向前奔腾，直至理想实现。而不应该像冰，一点点寒冷之苦便使之胆怯、退缩，始终与梦想有千里之遥。
我们应该像水，无论自己出身多么贫贱都不感到自卑，哪怕来自一条无名的小溪，哪怕来自深山里的小沟，都自信地流淌着，流向大海。
我们应该像水，不要把自己封闭起来，敢于接纳别人，融入集体，广交天下之友，结伴畅游海洋。
我们应该像水，那样纯洁、真诚……
我们应该像水，因为滴水穿石……
但是，请不要忘记，冰融化后便是水，水凝固后便为冰。如果你感觉到自己是“冰”，现在还为时不晚，努力融化掉心上的冰层，你会像水一般充满活力；如果你感觉到自己就是我所形容的“水”，请你不要骄傲自大，否则你也有可能在骄傲中沉睡，凝结成冰。
人们都说，水是生命之源，但在我看来，水不仅是一种生理需求，更是心灵的需要。水是乐观、自信、开朗，永不言弃；冰是悲观、自卑、封闭、知难而退。
我们是年轻的一代，朝阳般的一代，充满希望的一代，就应该有水的精神与品质，像水一般奔腾，朝着自己理想的方向……
与水的作文 篇4
帷幕拉开，追光灯四起，伴着渐悠渐缓的鼓点，世界舞之王——华尔兹正在上演。与此同时，自然的舞台上，水与岸也在星光的璀璨照耀之下翩然起舞——水搭着岸的肩，岸环着水的腰，舞动着的脚步是最和谐的依存。
女人是水，男人是岸；水灵动，岸挺拔。
有了男人与女人的相依才有爱情的华尔兹。爱情是新凤霞与吴祖光‘’你挑水来我浇园”的天仙配；是荷西与三毛无怨无悔的千里追随；是周恩来与邓颖超执手偕老的相依相伴；也是梁山伯与祝英台感天动地的生死不渝。
爱情的美丽不在于轰轰烈烈，而在于平凡细琐。
子女是水，母亲是岸；水活泼，岸沉稳。
有了母亲对子女的培养和包容，水才不会随波逐流。高尔基说过“没有母亲，既不会有诗人，也不会有英雄”。母爱如岸，因为它，儿女才有了指路明灯与温馨的港湾。水轻拍岸，是感恩的鸣谢。
你是水，朋友是岸；水自由，岸安定。
水与岸不能交融，却能依存；不能结合，却能同行。是鲁迅与翟秋白开城布公的生死之交。
岸给激进的水安稳，水给执着的岸活力。华尔兹因从容的伴奏而愈舞愈精彩。
鼓点又响起来了，在人生舞台上，在真心之光的照耀下，水与岸舞出了愈加和谐的真情，舞出了一曲醉人的华尔兹。
与水的作文 篇5
很久很久以前，天上是没有云的，大地一片干涸，没有生机 ，只有那些海边河边的地方才有绿色的仙迹。
而水是有精灵的，有一个千年大榕树也有它的精灵。榕树是在水精灵的呵护下长大的。
有一天树精灵和水精灵遇到了一起，他们成了朋友，每天都会坐在一起聊天。
“美丽的水，今天，你好吗？”树精灵微笑着问。
“不好，一点也不好”水精灵很反常的摇摇头。
“遇到什么麻烦了吗？”树精灵也担忧的问到。
“树，为什么不告诉我呢？你那么高那么大一定也看的见远处的荒凉吧！ 为什么不告诉我呢？”水精灵责备的问。
“因为不想你难过啊？”树躲过水责备的目光，“你那么善良，知道了会伤心的。”
“但是，蝴蝶姐姐还是告诉了我。”水突然坚定的说。
“难道你想……”水低沉的问到，水与树 — 悟性时光。
“没错，我要去找神，我要让自己穿越那黄色的土壤”水站了起来。
“不可以，我不许你去”树急了，紧紧牵住水的手“你知道的吧，你知道自己一旦离开了这里，你就会消失的吧。”
“别担心我，树，即使我消失了，河流仍不会消失，我们一定还会见面的。”水吻了一下树的脸庞。
树精灵呆住了。望着水微笑“那么我来送你去吧”
“树……”水感激的望着树“水，到了天堂不要忘记我啊`” 水迷茫的望着树，轻轻的点了点头。
就这样，水顺着大树的身体飘向了天空，水精灵渐渐消失，“再见了，树精灵，大地之神”……于是就有了云，从此以后，水精灵再也没有出现，因为，她做了水神，永远在天空俯视绿色的大地。也包括他……就那样远远的相望不曾逾越过神的界限……
与水的作文 篇6
大家读过唐代大诗人贺知章先生的《咏柳》吗？“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”你们还记得这句诗吗？是啊，微风吹得树苗们频频点头，一颗大树醒目地立在土炕上，英姿飒爽的身躯格外耀眼。三月是一个雷锋月，而植树节也出生在此月。这一天，阳光明媚，时不时刮来一阵阵微风，吹散了我们心头的燥热。坐在大巴车上，公路旁的树仿佛在和汽车赛跑，像箭似的往后跑。我们一齐唱着歌，晕车的感觉早被这欢乐的气氛赶跑了。一路上，导游阿姨耐心地向我们讲解种树的知识。我心想：“不就是种个树吗？埋点土就可以了。”不想，导游阿姨语重心长地说：“这可不行，如果就这样种树，树很容易死。应该先挖一个土坑，把树插进去，再埋上三分之一的土，用脚把土踩紧，浇一点水，再把剩下的土全埋进去。再浇一点水就可以了。”
到了昭山，我和同学一起欢乐地冲向了一块工作地，拿到了作战工具与泥土展开了一场战斗。
我拿起锄头努力把土挖出来，可是土在和我怄气，它总是顽固地躺在土窝里，不肯离开。我费了九牛二虎之力，坑还是那么小。“奶奶快来帮我。”我向奶奶求助。奶奶以前种过树，三下二下就解决了这顽土。“啊，奶奶你真行，不愧是受过再教育的上山下乡的知青。”我小心翼翼地把树插进了顽土里。问旁边站着的同学插正了没有，经过一番调整，树插得笔直，然后把土铲进坑里。我用手把埋进坑里的泥土摁紧了。我用了许多“元气”，猛出大汗。
我忘记手上粘了黄黄的泥土，用手一摸，我的天啊，我变成一个“非洲人”，满脸泥色。我终于找到了一个水池，一池清澈见底的水，没有一点污渍。我捧起一手清水，爽！终于把脸洗干净了。
时光老人要下班了。我依依不舍地告别了我的小将军，看着他飒爽的身姿，额外突现出一股英雄之气。
种树给我带来了无限的欢乐，也希望人类不要为了利益而砍伐森林，小树也会为了家人哭泣。地球妈妈奉献出了一生，难道我们就用滥砍滥伐来报答她吗？让荒山变森林，给大地披绿装，是我们的心愿，这才是我们对大地母亲的回报。
我赞美植树节，我更高歌植树节。
与水的作文 篇7
在一天夜晚，我正在看书。突然我看见目录上有一篇题目叫《水与水的对话》，我有些疑惑，便到那一页兴致勃勃地看了起来。
“人们也太浪费我了，有时开了水龙头用完了水，也不关紧，害得我到处流浪。”一个名叫浪费的水说道。
“你别哭，你来我家吧，我家主人对我可好了，很珍惜我，我和它们过着快乐的日子。”一个叫水说道。
“你的.主人是谁呀？”浪费问。
“某某一家呀。”节约高兴的说道。
“水是生命之源，俗话说：人不吃饭，只能活七天，人不喝水，只能活两三天。他们不爱护你，就到我家来吧。”节约说。
于是，浪费来到了某某的家。第三天一大早，浪费不放心，想回家看看，一进门便看到浪费的主人已奄奄一息，桌上放着一张纸，上面写着忏悔书，悔恨当初没有好好珍惜，如今自食其果，并向浪费保证，以后再也不会知恩不图报，于是，浪费被改名为珍惜。
看完这个故事我笑了，同时被浪费的水与被节约的水的不同遭遇使我知道了水的重要性，我们如果不珍惜水，水也将遗弃我们。
与水的作文 篇8
也许，有些离别是必然的，就像大雁在冬季来临前的南飞，带走了大片大片的忧伤，留下了那些细碎的不舍；也许，有些成长是在偶然间，如那些朴素的花苞，总是那样静静的等待，却能在一瞬间绽放得那般妖娆……
——题记
秋雨连绵不绝的下着，就如我们盼望已久的一样，密密匝匝地洗尽了昨日的炎热。可如果我们知道这是离别的前奏，我们宁愿还在操场上顶着烈日重复那些单调的动作，哪怕大汗淋淋，哪怕累得不想再迈开脚步。
我们最后笑着和教官说再见，然后，看着教官转身跑到队伍中去，再然后，我们的视线模糊得找不到他的身影，只能望着那片草绿色渐渐远去，聆听着那整齐的脚步声消失不见。只有留下的那些回忆，才证明他确实在我们的生命里存在过。
六天里，我们真的学会了很多，我们学会了责任，学会了团结，学会了承受。教官说，这是他第一次军训，也是最后一次，明年，他就要退役了。教官说，完成任务是军人的职责，所以他会尽力。而且，他也真的尽力了。听着他用那沙哑的连说话都困难的嗓音为我们卖力的喊着口号，他不心疼，我们都心疼了，他不想哭，我们都想哭了。他一遍一遍的对我们说哪里错了，可我们还是不争气的一遍一遍的做错。我们都生自己的气了，他却还在一遍一遍得教我们怎么做才是对的。他总是说，他很高兴分到了我们班当教官，他觉得我们都是好孩子。他说，他看见了我们的每一次进步，他说，我们的身上折射出他少年时的影子……
每次，我们走完一圈回来，只要看到他笑的时候露出的酒窝，我们就开心了，因为，他笑了就表示我们走的还不错，我们走得不错就代表我们没有给他丢脸。每当想到这里，我就笑了，从前的我们是多么的天不怕地不怕啊，
而现在的我们，可以为了自己喜欢的教官认真的练习；看来，教官真的很有魅力呢。
就当我们沉浸在快乐中时，时光也在我们的欢笑声中溜走了。没想到，离别在我们还没有准备的时候就来了，来得那样快，快的我们还没有写完祝福的话语，快的教官还没有为我们签下他的名字。
教官在读他这几天来的感受的时候，我想，我们是感动了吧；看他在我们的掌声里深鞠的那一躬，我知道我们哭了，偷偷地哭了，因为我们想给教官留下最后的微笑与坚强。
虽然知道留不住了，可我们还是在教官下楼梯时冲了下去，匆匆的掏出手机为教官照相，借来班主任的相机合影
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