乌鸦喝水500字_六年级作文_小学作文

时间：2021-02-26 16:21:13 水我要投稿

乌鸦喝水500字_六年级作文_小学作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的乌鸦喝水500字_六年级作文_小学作文，希望对大家有所帮助。

乌鸦喝水500字_六年级作文_小学作文

乌鸦喝水500字_六年级作文_小学作文1

　　自从乌鸦喝到瓶子里面的水之后，这个消息传到了动物王国里所有居民的耳朵里。很多动物把自己采的鲜花和摘的水果送到了乌鸦的家里，渐渐地，礼物装满了整整一间房子。有很多动物成了乌鸦的粉丝，还有的动物纷纷让乌鸦参加“喝水比赛”。

　　“叮铃铃”比赛铃声响了起来，赛场上传来了一片欢呼声。乌鸦想：这有什么难的？用我的老办法就能赢。乌鸦的粉丝们晃动着荧光棒给乌鸦加油，还有的动物用木头做了个木板，上面写着乌鸦的名字。而乌鸦的对手竟然是一只聪明的猴子。裁判说：“我先把规则说一下，不能跳到井里面或者飞到井里面喝水。”接着裁判宣布比赛正式开始。

　　话音刚落，乌鸦不紧不慢地飞了出去东寻西找，叼回来了一些石头，投入井里。小猴子看见了乌鸦，不慌不忙地走着，突然灵机一动，又在树上找来了一根藤蔓拴在了木桶的把手上。乌鸦看见小猴子忙上忙下，对小猴说：“你怎么不采用我的老办法呢？”“因为井很深，要用很长时间才能填完。”小猴子说道。乌鸦不信，继续叼着小石子投入井里，飞来飞去，没过多久，它就累的筋疲力尽，但是它没有放弃，继续投着小石子，结果累的趴在了地上。乌鸦转头一看，哎呀！猴子正在把拴住的木桶往上拔，就像拔河一样。乌鸦也赶紧做了一个，把它扔进了井里，可是已经晚了。小猴子正在那里喝水，乌鸦也赶紧把木桶收了上来喝起了水。

　　“时间到。”裁判说道。乌鸦和猴子都停了下来，裁判发现它们俩都喝着清凉可口的井水，这可为难裁判了。

　　乌鸦主动说道：“是小猴子赢了。”观众们都惊叹不已，乌鸦不明白这个办法怎么不管用了，小猴子看了它一眼说：“不要墨守成规，要懂得变通。”乌鸦惭愧地脸都红了。

乌鸦喝水500字_六年级作文_小学作文2

　　自从老乌鸦用投石子的方法喝到水以后，乌鸦家族一举成名，老乌鸦更是把这种方法教给儿女们。

　　一天，小乌鸦出去玩耍，玩了好久觉得口渴了，便去找水喝。飞呀飞呀，它发现一个小瓶子，瓶子里有少许清澈澄净的水，但瓶口很小。小乌鸦想起了老乌鸦教的办法，从旁边找来小石子一颗一颗投进去，可投了半天还是没能喝到水。它猛然想起在西边有一条小溪，溪水清澈见底，，溪边长满了花草，淡淡的花香在风中飘荡，小时候家里喝的水可都来自于那里，它还和兄弟姐妹们一起去那里嬉戏玩耍呢。虽然远了点，但可以喝个痛快。想到这里，小乌鸦高兴的向小溪飞去。

　　飞了好一会儿，耳边传来了潺潺的流水声，小乌鸦高兴极了，加快了速度，这时，一股刺鼻的气味呛得它喘不过气来，可它实在太渴了，便不管三七二十一就向小溪冲去。

　　飞得越近气味就越浓。当它飞到

　　溪边时，才发现那里已经变成了

　　一条臭水沟，只见溪水已经变成

　　了漆黑色，原本美丽的花草已经

　　不见了，那棵棵小树也已经失去了往日的生机，垂头丧气地站在那里。河面上浮着一些垃圾，几条小鱼翻着白肚皮漂在水面上。小乌鸦在上空盘旋着，寻找着污水的源头，终于在不远处的河岸边发现了一个管子，污水如同黑色的巨龙源源不断的窜入小溪中，管子的另一头是一座工厂，高大的烟囱里排放出股股浓烟，遮住了蓝蓝的天空。

　　小乌鸦无奈地回到了那个瓶子边，继续往瓶子里衔小石子，瓶子的水渐渐升高了。终于，小乌鸦喝上了清甜甘冽的水。

　　唉，还是这样喝水的好！

乌鸦喝水500字_六年级作文_小学作文3

　　还记得之前那个装着石子的瓶子——那只十分聪明的乌鸦吗？这次，它又遇到了一个完全一样的问题，但这次却把它难住了，因为它不知道遇事一定要……

　　这只乌鸦找到一个的新工作——帮别人运货，乌鸦做事十分细心，从来没有出过什么差错，因此它的主人对它是宠爱有加。今天，它的主人让它去沙滩中寻找它主人的朋友，给他带去货物，因为是去沙滩，主人还特意嘱咐它一定要带上水。可不知什么原因，它才刚进入沙滩不到十分钟，一大瓶水就被火辣的太阳晒干了，可是在这时乌鸦又正好渴了，乌鸦心想：没事，没事，一会儿就到主人家了，我一定要喝好多好多水，让自己一次喝个够。虽然心里这么想，但它早已口干舌燥。可它怎么找也找不到主人口中所说的那个“朋友”，飞了整整一个上午，它已经渴得飞不动了，于是它决定飞下去找水喝，毕竟它也走南闯北多年。不一会儿，就找到水井，可水井很深，它怕弄湿翅膀，就没有飞下去，它苦思冥想：对了，上次我是用石头喝到水的，这次应该也可以喝到这井里的水。可是，扔下第一个小石头后，水并没有上升，但乌鸦并不甘心，依然执拗地在那扔啊扔……

　　可是井里的水并没领他的情，天上的太阳也不同情他，于是，乌鸦只是因为这盲目又十分可笑的执着，它被活活渴死在了太阳底下。

乌鸦喝水500字_六年级作文_小学作文4

　　大家都知道乌鸦吧，乌鸦的嘴巴大而直，全身羽毛发黑，翅膀上翼尖有些绿光。因为他长得丑，嗓音天生就沙哑，令人们讨厌。但自从乌鸦用衔石子的方法喝到了瓶里的水后，这个方法就在动物王国很快的传开了。那些长在嘴的动物们一旦要渴了，就可以用乌鸦创造的方法来喝水。这一下子动物王国的平民百姓就变成了当今大名鼎鼎的红人。电脑手机上的QQ，微信一下子就炸开了锅，全部评论乌鸦的方法。小鹿说：哇塞，太好了这个办法我一定去告诉鹬蚌老兄去；小熊说：我去，挺厉害啊；猫大爷慢悠悠的说：可，可以呀；没看出来平日里你呆呆的，可如今想出了这么一个好办法，你这颗黑脑袋转得挺快呀！人们纷纷回答到；呐，真的没看出来啊平日里最不起眼的小动物居然这么聪明；那个说：值得表扬，佩服佩服，这个又说，真不可以小看动物呀，也不可以以貌取人呀

　　自从乌鸦受到了大家的表扬后变得很骄傲自大。直到有一天，骄傲的乌鸦去森林里为粉丝们签名，由于天气的炎热和蜂拥而至的粉丝们的热情，令乌鸦感觉很劳累和口渴。这时乌鸦问小白兔有水喝吗？小白兔笑着回答说：前面有口井，可以用你的方法为我们取水吧。

　　骄傲的乌鸦没有明白小兔的用意，大摇大摆的来到井边，用很多石子怎么也添不满这口井，它焦急的在转圈圈想更好的办法。而此时聪明的小白兔，笑笑说：乌鸦先生这口井是很深的一时半刻是填不满的，不是所有的方法都适合任何情况的。乌鸦低下了骄傲的头。

　　谦虚使人进步，骄傲使人落后。凡事不要谦虚，要坚持不懈才能让人进步。

乌鸦喝水500字_六年级作文_小学作文5

　　自从乌鸦喝水的故事在动物界传开后，乌鸦也在一夜之间出了名。

　　从此以后，它就越来越骄傲，它放弃了学习。

　　一天，乌鸦的好朋友旅行家猴子先生来到乌鸦先生家中做客，猴子先生讲述了它在环球旅行中的所见所闻。乌鸦听了，十分好奇，心想：外面的世界真的这么神奇吗？于是，它来了个说走就走的旅行。

　　一路上，它见到了许多与众不同的风土人情、美丽的风景，乌鸦开心急了。一天，它来到了一片荒无人烟、寸草不生的大沙漠，乌鸦自由自在的飞来飞去，享受着这里的空旷，不知不觉乌鸦飞累了，嗓子渴得直冒烟，飞了好久终于看见了一条清澈见底的小河，乌鸦激动得手舞足蹈，当它打算狂饮一顿时怎么也喝不到，原来水位太低，两旁的河堤也太陡，无从下嘴。此时乌鸦忽然灵机一动，头脑里闪过曾经的画面，于是它从不远处衔来一堆石子，不停地往河里扔，然而一点也看不出河水的水位有丝毫的上升。

　　这时，几只百灵鸟从此经过，看着乌鸦有气无力地往河里扔石子，好心地劝说道：“乌鸦先生，您这样是喝不到水的，您不如到不远处山羊伯伯家借个水桶，用绳子系着水桶，将水桶放到河里，手拉着绳子的一端，你就可以喝到水了”。乌鸦不屑的说：“你这个方法简直愚蠢至极，我可是出了名的会喝水”。百灵鸟们摇了摇了，无奈地飞走了。此时的乌鸦突然想到小石子太慢了，还是来点大家伙吧。于是，它拿起了一块超大的石头，使出吃奶的劲往水里一砸，谁知，由于重心不稳，乌鸦掉到水中，淹死了。

　　乌鸦喝水的后传告诉我们遇到事情要学会变通，不能只抱着一种方法太死板，我们在学习生活中也是一样，要学会举一反三，多动脑，这样才能掌握更多的知识和本领。

乌鸦喝水500字_六年级作文_小学作文6

　　自从第一只乌鸦喝到水后，这个喝水的方法就流传下来了。但随着乌鸦生活水平的提高，没有哪只乌鸦再使用这个方法了。当乌鸦旅行家们没办法时，还用这老方法。

　　这天，乌鸦旅行家—灰灰来到了沙漠。因为失手打翻了水壶，所以他口渴如焚。沙漠中虽有几处沙漠站抽水机，可是要放引水才能使用。

　　他在沙漠中飞，忽然看见地上有一壶水，就紧急降落。这是个很大的水壶，可水只装了一半。他立即想起祖宗传下来的方法：把石头一颗一颗地放进水壶里。可是他发现，水升到一定程度就不升了，他还是喝不着。这可难坏了他，怎么办呢？

　　这时，一头骆驼走了过来。灰灰看着他，想起骆驼是把脂肪存进了驼峰中，才能成为“沙漠之舟”。“驼峰，脂肪，水，存……我知道了！”灰灰用翅膀把水壶卷起来，小心翼翼地把水倒进自己的水壶。多的，就喝掉。剩余的一点点水，就倒在沙漠站抽水机里，出来好多水！接着，灰灰就用乌鸦法术（乌鸦小学必修课程）把水都存到了自己的羽毛里。就这样，他高兴地飞走了。

　　后来，他经过了九九八十一天才飞出了荒凉的沙漠，那些水对它来说至关重要。当羽毛里的水快用完的时候，水壶里的水起了大作用……

　　当他回到故乡后，他说出了自己的故事，并说了自己的看法：“方法需要更新，世界上所有的知识都会更新！世界是不断变化的，我们要做的只是去适应它们！”

乌鸦喝水500字_六年级作文_小学作文7

　　自从上次的那只小乌鸦往水瓶里投石子，然后喝到水之后，这只乌鸦就成了名人，不仅获得了“最佳动物”的称号，而且身后还有一大群粉丝的追捧。这让乌鸦妈妈满面红光，到处向别人炫耀。

　　几个月后，乌鸦妈妈带着小乌鸦外出，地上又出现了一个瓶子，里面也有一些水。这个瓶子足足有二十只小乌鸦那么大，小乌鸦这时正好口渴难耐，可怎么才能喝到里面的水呢？小乌鸦刚要张口说话时，乌鸦妈妈说我去给你找石子，话没说完她就一溜烟的飞了。

　　一次，两次，三次……即使乌鸦妈妈累得气喘吁吁，瓶中的石子依旧很少，水位也没有丝毫上升。小乌鸦非常心疼妈妈，就说：“妈妈您休息一下吧，我来找石子，说不定还能找到其他的东西来代替石子。”说完，小乌鸦就拍拍翅膀，飞走了。

　　他飞过一个大湖，看见湖边的树上，有许多新鲜的苔藓。小乌鸦试着将苔藓撕下来，沾了点水，舔了舔，然后叨回去带给了妈妈。

　　“啪”，乌鸦嘴里的苔藓，被乌鸦妈妈的翅膀打落在地上。“妈……妈妈！”小乌鸦心里非常不解，我明明是想帮助妈妈，妈妈为什么要斥责我呢？小乌鸦辩解道：“妈妈这些苔藓能储存水分，是我刚刚发现的，你就喝下去吧，不要再想着瓶子里的水了。”这时，老乌鸦从树后面飞了出来说：“没错，它说的对，人要学会不断创新，才能让这个世界更完美。”

乌鸦喝水500字_六年级作文_小学作文8

　　乌鸦喝水法流传开后，这事传到了森林国王的耳朵里，森林国王给乌鸦封了一个“优秀智者”的称号。

　　有一天，烈日炎炎，骄阳似火，乌鸦渴极了。他非常着急，哪里有水喝呢？突然，乌鸦看到树上有一只小松鼠，就飞到树上，问：“小松鼠，你知道哪里有水喝吗？”小松鼠指了指森林深处：“在前面不远处有一口井，那里有水。”

　　乌鸦告别了小松鼠，向前飞去。果然，飞了一会儿，就看到了一口井。乌鸦飞过去看了看，发现井非常深，心想：怎么办呢？忽然，他想到了以前用的扔石子办法。

　　他说干就干，叼起了一块块石子扔进井里。小鸭子看见了，走过来问：“乌鸦，你在干什么呢？”

　　“我在扔石子呢，等一会儿我就可以喝到井水了。”乌鸦一边扔石子一边回答。

　　小鸭子只好摇了摇头，走了。过了好久，水还是没有涨上来，乌鸦有自知之明，知道没有用，就想其它办法了。这时，跑来了一只猴子，跑过去问：“乌鸦，你在干什么呀？”乌鸦愁眉苦脸地向猴子诉苦：“我不知道怎么才能喝到井里的水。”话音未落，猴子就跑走了。不一会儿，他拿了一个桶跑回来：“我们用桶打水吧。”乌鸦看了一眼，又犯愁：“这桶没有绳子怎么打水呢？”

　　“这好办！”猴子叫了一声，又跑走了。过了一会儿，猴子率领着一群猴子跑来了。他们使用“猴子捞月法”，把水捞上来了。

　　果然，人多力量大，团结一定能成功。

乌鸦喝水500字_六年级作文_小学作文9

　　从前，有一只乌鸦在沙漠中找到了一瓶水。但乌鸦喝不到，只能靠自己的锲而不舍，用嘴叼来许多石块填高水位，终于喝到了甘甜清澈的水。它的那种坚持不懈，持之以恒的精神感动了整个动物界，所有动物都对它赞不绝口。

　　乌鸦的孙子也飞到了一片荒无人烟的`沙漠。小乌鸦感到口渴难耐，喉咙也好像被太阳炙烤得干巴巴的，甚至于冒出了烟。小乌鸦继续飞，终于找到了半瓶水。由于水位不够高，小乌鸦想：爷爷上次也经历了这种情况，它持之以恒地去找石头填满水位，不仅喝到了水，还受到了大家的赞美。我也要这样做！

　　小乌鸦开始“照葫芦画瓢”起来。在这茫茫的沙漠，哪里会有石头呢？小乌鸦心想着，展开翅膀飞啊飞。终于，功夫不负有心人，小乌鸦在一条小溪旁找到了石头。小乌鸦心情激动，用嘴叼着石块往回飞。就这样来来回回十几次，水终于快被填满了。

　　“水快满了，还差最后一块石头了！”小乌鸦兴奋的说。小乌鸦又飞到了小溪旁。忽然，小乌鸦叼石头的时候，往旁边瞥了瞥：那是一条汩汩流淌的小溪，小溪的水是多么清澈，甘甜。望着这一幕，小乌鸦气的吐血身亡。

　　这则故事的启示有很多：我们做人要细心，善于观察；不要让自己的愚昧无知害死自己；做事不能死板，要懂得变通。

乌鸦喝水500字_六年级作文_小学作文10

　　当年《乌鸦喝水》中的那只小乌鸦已经变成了乌鸦妈妈。

　　一天中午，天气炎热，火红的太阳在天上火辣辣的照着，乌鸦妈妈带着小乌鸦去森林里找食物。飞着飞着，她们感到有些口渴了，于是，她们决定飞下来找点水喝。她们找啊找，终于在森林里的一块大岩石上找到了两瓶水。可是不幸的是瓶子里的水不多，每个都只有半瓶子，她们喝不到水。乌鸦妈妈还是用原来的办法，用嘴叨起小石子，一个一个的放入瓶子里，让水面升高。乌鸦妈妈累的气喘吁吁，满头大汗。小乌鸦看到妈妈这样辛苦，心里想：“这样做多麻烦啊！又累又慢，有没有什么简单快捷的方法可以直接喝到水呢？”她忽然发现岩石的旁边有一根吸管，长度正好和瓶子差不多。于是她捡起吸管插入瓶子里试了一下，很轻松地就喝到了水。乌鸦妈妈看到小乌鸦用吸管很容易就喝到了水，惊讶的说：“你的办法真好，既省时间，还省力，比我的老办法强多了！”乌鸦妈妈又问：“要是没有吸管，还能有什么好办法吗？”小乌鸦想了想说：“如果瓶子不重，我们可以合力把它推倒，如果推不动，我们可以一起抬起一块大石头飞上高空，再把石头从上面扔下来把瓶子打碎！”乌鸦妈妈夸小乌鸦办法可真多，是个爱动脑筋的聪明孩子，小乌鸦听到妈妈说的话，心里美滋滋的，比吃了蜜糖还要甜呢！

乌鸦喝水500字_六年级作文_小学作文11

　　今天，风和日丽，我翻开《知识大全》，看到了这幅漫画。这一幅漫画讲的是乌鸦喝水的故事。

　　一天，有一只乌鸦名叫水水，他快乐地飞在蓝天上。玩了一会儿，他便口渴了，于是去找水喝。飞了一会儿，就发现了一个水瓶，里面有很多水，可瓶口太小。正当他准备找石子时，这时，他看见了一个很长很长的吸管，他高兴地说：“太好啦！这下我不用找石子啦！”

　　说完，便把吸管插进瓶子里，哈哈！不长不短，正合适呢！他喝一口唱一声：“我是一只聪明的乌鸦，一只聪明绝顶的乌鸦……”这时，另一只乌鸦飞了过来，嘴里还衔着石子。水水一瞧，正是水水的朋友淼淼。淼淼惊讶地问水水：“你这家伙，怎么不按套路出牌？”

　　看了這幅漫画，你可能会大笑，但你觉得这种“淼淼”还少吗？他们有的只想以前的东西，就算用起来不舒服，甚至有生命危险，也都心甘情愿用了。只要有更方便的东西一产出，他们就不理会，甚至嘲笑。而产品确实好用，并且价格十分便宜，他们又打压排。如果当时哥白尼没有提出“日心说”，就一定不会有人反对他，甚至迫害他了。不过，如果他不提出，有可能我们还在相信错误的“地心说”。

　　我希望世界上可以少一点像淼淼一样的死板的人，多一点像水水一样敢于创新的人，这样世界才能进步！

乌鸦喝水500字_六年级作文_小学作文12

　　乌鸦的祖先因为那次喝水而变得小有名气。乌鸦也因此变得骄傲自满了。

　　这天，他受到邀请去参加“歌唱大赛”颁奖典礼，他穿上神气的燕尾服去赴约了。

　　乌鸦飞过了一大片森林，忽然，他觉得有点口渴，就飞到了一口井边，看见那里有很多只只猴子正在井边费力地打水。乌鸦看见了，走了过去问：“兄弟，这儿有水喝吗？”猴子一看说：“原来是闻名遐迩的乌鸦啊！”说着便很有礼貌的把刚才打上来的水端给乌鸦喝。可是，乌鸦不紧不慢地说：“不用了，你们这么辛苦打的水留着自己喝吧！我自己能喝到这井里的水的。“乌鸦心想：这个问题还难得到我吗？让你们看看我们乌鸦有多聪明，哼，你们这群猴子真笨，还这么费力地打水，看我的吧！”

　　它大摇大摆地走过来看了一下井，又环视了一下井边。接着就开始衔着一块小石头扔进井里，心想：“想当年我的祖宗就是这样出名的。”说完，又继续把小石头扔进井里。

　　旁边的猴子傻眼了，忙上前劝阻：“亲爱的乌鸦先生，用您的方法喝小瓶子里的水还可以，但想喝到井里的水就难了。”

　　乌鸦生气地板起脸来：“你们知道什么啊！我的祖宗当年就是用这个办法喝到小口瓶子里的水，那时你们谁都没有办法，就是我们乌鸦想到了。没想到你们现在还是这么笨，不会用脑子办事。”

　　说完，乌鸦接着往井里投小石子。

　　猴子们见状，纷纷摇头，一个个都走开了，只剩下乌鸦一个人在井边自满地投石子……

　　大家一定能猜到，他最后是不是能喝到水，是不是还能赶上颁奖典礼吧？

乌鸦喝水500字_六年级作文_小学作文13

　　八月的日子，正是一年里最热的时候，大地上面七弯八弯布满了干裂的纹理，像人到中年的黄脸婆，显得有气无力。太阳毫不怜悯的笼罩着整片大地，像是要活活热死什么才满意。

　　乌鸦寻了一天也没有找到半点吃食，眼瞅着地上明明白白几条羊骨架，心里一喜，忙飞下去，那样子赛饿虎。树荫下忽然冲出几只豺狼出来叫嚣：

　　——死乌鸦，不想活了吗？这是我们黑背老大的地盘，快给我滚一边儿玩儿去！

　　乌鸦愤愤地瞪了它们一眼，突然叫道：——就这样，迟早饿死！不等豺狼反应就兀自飞走了。后知后觉的豺狼只咬着了几根尾巴毛。

　　乌鸦直等飞的头晕眼花才敢落脚。一打眼，四周一片枯黄，风带来死亡的讯息，像在嘲笑，又像是惋惜。乌鸦现在是又渴又饿，觉得自己好像就要死在这茫茫的沙漠里了。

　　它忽然看见了水。它难以置信的揉了揉眼，确定这不是幻觉，才飞快的飞到水源的身边。那是一瓶矿泉水，不知是不是游人扔下的，少了瓶盖，水居然还没有蒸发完。乌鸦顾不得埋怨他们乱丢垃圾，心里满满的只有一个念头，水，水。水！

　　乌鸦试着把嘴伸进去，可小小的瓶盖怎容得下它的大嘴，又试着学祖先丢石子喝水，可这方圆百里，连根毛都没有，哪里来的石头？乌鸦愤怒了，一把甩倒瓶子，大叫起来：

　　——苍天啊！这可叫我们怎么活！……

　　乌鸦发了一通牢骚，一转头看见那水滴滴答答往外淌，全叫那大地给喝了去，乌鸦悔不当初啊，早知道自己该学着聪明点，不该糊涂着过一辈子啊！

　　大地似乎并不满足，反而索取更多，几天后，一场大雨极突兀的冒了出来，击打着一个空矿泉水瓶边的几根粼粼白骨，奏成了生命的交响乐……

乌鸦喝水500字_六年级作文_小学作文14

　　自从上一次乌鸦用计谋喝水的事传开之后，乌鸦的家天天被各种媒体记者包围，乌鸦一下子成为了大家心目中的“榜样”。

　　在一个烈日炎炎的中午，乌鸦带着儿子一起去爬山。它们累得大汗淋漓，心里不再想着爬到山顶上去，只求能看到一条小溪。可是，它们非得头昏脑涨也没有看到一条小溪，连一个小水坑也没有！

　　就在乌鸦绝望之时，儿子忽然叫起来：“爸爸！你快看那，那里有一个装着水的瓶子！”乌鸦看了过去，果然，在东边的大树下有一个瓶子。它立马鼓起全身的利器，以百米每秒的速度向那飞了过去。就当它们准备喝水时，才发现瓶子的口又小又细，乌鸦的嘴根本就伸不进去。

　　儿子看了看四周，发现地上有根吸管。它心想：我可真走运，找到一根吸管！它赶紧叼起吸管，插到瓶子里，准备大口大口地吸瓶子里的水。乌鸦看到儿子这么做，生气地把吸管扔在地上，狠狠地踩了几脚，对儿子大声说道：“你难道忘了我们是怎么成名的吗？”。“我……”小乌鸦欲言又止。

　　乌鸦虽然筋疲力尽。但它仍用全身力气搬来石块，小乌鸦看见爸爸这么努力，它也一起帮忙。可是等到石头填满瓶子，水涨到瓶口的时候，它们已经晕倒在地。

　　这一幕正好给路过的小鸟看见了，它就把这件事告诉了大伙儿。它们一传十，十传百，弄得人尽皆知。乌鸦父子都羞红了脸，大家都在嘲笑乌鸦。

　　这个故事告诉我们，做人做事不能死守教条，要懂得灵魂变通，也要学会借助外力。

乌鸦喝水500字_六年级作文_小学作文15

　　综合实践课上，张老师面带微笑地问：“我们曾学过《乌鸦喝水》这篇课文，乌鸦是向瓶子里投石子才喝到了水，说明乌鸦很聪明。可你们谁知道瓶子里究竟盛多少水，乌鸦才能喝到水呢？”听了老师的问题，同学们都瞪大了眼睛，好奇地望着老师。

　　“做一做呢，还是讲一讲？”老师又微笑着问。

　　“做一做！做一做！”我们一阵哗然。很快老师给我们分好了实验小组，布置了任务，分发了量杯、小石子、水等实验用品。

　　实验开始了，根据实验要求，第一次组长周铭把一杯水平均分成了五份儿，我往量杯中倒入了一些水，大约占高度的五分之一，接着李艳将石子一粒一粒地放入杯中，我们目不转睛地盯着水杯。咦，奇怪，水升到杯子高度的大约五分之二处后，不论加入多少石子，水只能上升一点，看来，水放少了，石子放得再多，乌鸦都不会喝到水。第二次，我又往量杯中倒入了一些水，大约占高度的五分之二，李艳又继续放石子，这次我们发现水大约只升到了杯子的五分之四处，这样，乌鸦还是喝不到水。我们又进行了第三次实验，这次水的高度为瓶子的一半处，当加入石子，我们观察到水很快上升到瓶口。“耶，乌鸦喝到水了！”我们挥起了手臂，跺起了脚，那高兴劲儿甭提了。

　　原来简简单单的一个“乌鸦喝水”还有这么多“秘密”呀！通过实验，我们明白了一个道理：实践出真知。只要我们勤于动手，善于动脑，就会懂得一定的科学道理。

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