- 相关推荐
书与我作文（通用28篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的书与我作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
书与我作文 篇1
书籍是全世界的营养品，我虽然年少，但是我从书中不断地吸取营养，并感受到了极大的快乐。
我最早的读物是《小企鹅历险记》，回忆起来那可能算不上真正意义上的读书，因为我只是翻翻画儿。但那惊险的情节、皑皑的白雪、一望无际的大海，给我留下了极为深刻的印象。这本书就像是一位“启蒙老师”，激发了我强烈的读书欲望。
渐渐地，我长大了，在妈妈的启发下，我开始诵读唐诗。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”使我忽然听到了鸟儿欢快的歌唱；“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”让我好像看到了，荷花正在羞涩地打着朵，将要绽放。“待到重阳日，还来就菊花”，似乎让我闻到了菊花淡淡的清香；“千山鸟飞绝，万径人踪灭”仿佛让我感受到了白茫茫的大雪下的寂寥孤独。
后来，小说成了我的最爱。杨红樱写的《淘气包马小跳》让我爱不释手。文中深情呼唤张扬孩子的天性，尽情舒展童心、童趣。我还囫囵吞枣地读了一些古典名著，但是，人物的悲欢离合常常让我牵肠挂肚：多愁善感的林黛玉、忠义的关羽、逆来顺受的林冲、拥有超凡神力的孙悟空……现在只是跟他们“认识”，我以后一定能跟他们“心与心地交流”。
书把我带到浩瀚的天地，书带我领略人世的真谛，书伴我成长，陪我学习，书将陪我走过一生！
书与我作文 篇2
我喜欢看地理、历史、天文类的书，可妈妈也会给我买些文学类的书，并鼓励我尝试看各类书籍。但我往往提不起兴趣，常常就让它们呆在书柜的角落里。
有一天，我在书柜里抽出一本文学小说《细米》，看了几页后觉得很无聊，就在里面夹着一本漫画书，看得津津有味。还要时不时地翻动一下《细米》，表示我看得很认真，以免露出马脚。其实看书是有心情的，有时候我会不想看书，觉得有很多更好玩的事情，有时候却非常想看书，尤其是遇到自己喜欢的书籍。
有一次，妈妈给我买了一本3厘米厚的《希利尔讲世界地理》。我有些爱不释手，连吃饭都非常神速，从上无九点半看到十二点也不感到一丝疲惫。有次吃完饭没有洗手，直奔那本书。脑子里只想着，昨天看到那一页了？看到了哪篇文章？到了书房，我迫不及待地开始翻书，1页，2页，3页……终于翻到了。我像一匹恶狼，贪婪地读着。读着读着才发现，我那双油乎乎的手已经把油印在了书上。我心疼得不得了，想用水擦，又怕把书弄湿。正当十万分火急之时，也不知怎么回事，我用橡皮一擦，那油渍顿时消了，我又转忧为喜。
原来不知不觉中，书籍已成为我一个不可或缺的伙伴。毛泽东说：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读。”我们要发奋读书，让自己的头脑增长更多的知识，去领略书的魅力。
书与我作文 篇3
初遇《人生》，是偶然看见的电视剧片段。短短几分钟，却让我泪流满面。不知为何，想读这本书的念头在我的脑海中萌发。
母条又要打我手板了，这股痛我早已习惯。都是我不对，没能算出数学题，没能拼出单词，没能默写过关，没能让卷子上有母亲满意的分数。曾几何时，我一次又一次认真学习好好念书的热情，都被这些不容忽视的“没有”浇了个彻底。
《人生》中的巧珍是村里有钱人的女儿，不愁吃穿，长得水灵，却看上了个门不当户不对的文化人。她埋藏在心里的情感，全在高加林遇挫后表露个干净。幸运的是，高加林也被巧珍的美所打动。
巧珍可比我幸运多了，至少她的付出得到让人欣喜的回报。
母亲说，你要认真一点，考上好的学校，离开这个小地方。年幼的我不知为何要离开母亲远去，却因为她炽热的目光惊得猛点头。母亲看上去甚是憔悴，因为我的成绩仿佛比之前老了好多好多岁。
高加林对巧珍说，你现在要开始刷牙哩。巧珍意识到她与高加林的差别——他是干干净净的读书人，她是长得不赖的村姑。她因为高加林的一句话，每天蹲在田埂上刷牙，将牙刷出血也不在乎。即使村民对她指指点点。
母亲的突然苍老似乎让我倏地懂事起来。我也不懂什么叫懂事，似乎也只是成绩忽然上升了不少罢了。
我曾无数次地难过——为自己的蠢笨，却从未试图过甚至是想过要去改变现状，总是认定自己是天生的不足。总是满足于现状。
而巧珍的勇敢却让人不得不为之所动，尽管那是个悲剧。
这本书让我铭记。
“人生的路虽然漫长，但是要紧处常常只有几步。”
——柳青
书与我作文 篇4
很小的时候，妈妈给我讲书上的小故事，记忆中这是我最早接触到的书。上幼儿园的时候，妈妈给我讲绘本故事，我发现自己是那样迷恋故事。后来，我上了小学，妈妈开始给我买书了
刚开始，有很多不认识的字。我会向妈妈寻求帮助，妈妈教我如何去读，如何去认。伴随着不同书籍的阅读渐渐地，我的识字量也增加了。
在二三年级的时候，我对书没有了当初的渴望，更不要给你谈对书的兴趣。随之而来的还有我开始变得越来越不自信。
就是这样，课堂上我不敢朗读课文，不敢举手回答问题，这让我也很苦恼。妈妈发现后也不断鼓励我多读书，可是读书真的可以改变我吗？我一直怀疑着。直到四年级时因为学校要进行海量阅读，我才再次开启读书模式。也不知道过了多久，我就又爱上了书，妈妈说我已经长大了，我看到了妈妈眼里有一点儿泪水，那时我心里暗自想着：妈妈，我会加油的！
到了五年级，妈妈帮我选择了运城国际学校，在这样的环境和氛围中，我要更加努力。借着四年级的阅读习惯，在老师和同学们的鼓励和影响下，我开始迷恋上了阅读。在一本巜总有一天，你会成为最好的女孩》这样的书后面附着几段话让我受益匪浅：
你不是别人家的小孩，你的生活无人喝彩，你的恋爱屡战屡败，你的相貌乏善可陈，你的身高、你的功课、你的一切！
整个世界似乎都充满着恶意，倾其所有打击你。走过最惨烈的青春，经历最现实的人情冷暖，你终于发现，这就是人生，你没有退路。你反而平静释然，直到你放下所有的自恋、所有的可怜。你终于懂了，重新出发，沉着勇敢，总有一天，这样的你成为最好的女孩，闪闪发光！
我想，总有一天，我会成为最好的女孩。直到今天，我们才发现书一直都在我们身边！
书与我作文 篇5
我有很多书，但是我真的读懂的，体会到的书恐怕没有几本儿。一本书就是一碗心灵鸡汤，要慢慢品尝，只有你走进了这本书，自己想象自己就是故事中的主人公，才能理解这本事的真正含义。
我的书籍有很多种类，但在我的小时候读的是小型的十万个为什么，这本书每一页都有一两个插图，而且每一个文字的上方都有一个拼音，以便于分辨这个字的读法，好让一些不认识这些字的人去更好地分辨它们。所以这种书的名字叫：《注音版插图十万个为什么》。
适合一些上幼儿园的学前小孩子读。我早已跳脱了这种阅读方法因为我已是一名五年级的小学生了！
由于我已是一名五年级的小学生了，不管怎样，我现在也应该学会怎样去读书了，不能再挑选那些幼稚的，不适合我们读的书籍了。我这一段时间常读沈石溪的长篇动物小说，他的书一本有200多页，这么多页里只有两页里有插图，而且插图还是素描。我读了许多他的书籍有：《疯羊血顶儿》、《红豺》、《睡蟒边的雪兔》等。他的书中的语言很幽默，不像说明文那样刻板，他的文字叙述也很精彩，很自然，给人一种亲切感。他的文章篇幅很长，也没有注音，所以很适合我们这样的学生读。大家有兴趣的话可以找来读一读哦！
我在这里告诉大家，相信我！多读书不会对你有坏处的，而且，如果你真的读懂了的话，你一定会有很大的感触的！
书与我作文 篇6
从小到大，我有许多朋友，但我认为我最忠实的朋友是书，因为他们一直陪伴我成长。呀呀学语时，小卡片围绕在我的周围，教我发音，教我认识周围的东西。从此，书成为了我的好伙伴。幼儿园的时候，陪伴我的是图画册等幼稚的书。一幅幅惟妙惟肖，多姿多彩的图画吸引着我，让我舍不得放手。用手指指着其中的一些事物，看得不亦乐乎。上小学了，稍微认识一些字，也开始真正的看书了。于是就由父母陪着，看一些简单的儿童读物。睡觉前都要让他们读几篇文章，讲几个故事给我听才能安心睡去，进入梦中乐园。安徒生是当时我知道的、也是最喜欢的作家，因为他写的童话让我有了快乐的童年，也有了美好的幻想。三、四年级后，随着知识的增加，视野的开阔，渐渐地告别童话书，向文学、小说进发了。直到现在，曹文轩、黄蓓佳的作品还是让我爱不释手。从他们的文字中，我了解到人生中的一些辛酸苦辣。在一次偶然中，我接触到四大名著中的中的一本——《红楼梦》，在之后的四年中，它一直都是我最喜欢的“朋友”。
不仅是因为它的语言优美，当中一些人物形象刻画得栩栩如生，而且大观园里的自由自在的生活也让我羡慕不已。真希望能像他们那样，毫无约束、随心所欲地生活一天啊！我爱书，因为它们给我带来无穷的乐趣；我爱书，因为它们给我带来无尽的知识；我爱书,因为它们给我带来无限的幻想……也许在这一生中我会失去许多朋友,但书会永远陪伴在我身边!
书与我作文 篇7
书是人们攀登知识高峰的阶梯，书是人们遨游知识海洋的航船，书是我成长的最好伙伴，书更是我的“生长果”，是它促使我健康、快乐地成长。
记得我在很小的时候，爸爸就经常约我带一些图画书回来，那些书经常会让我开怀大笑，它也会给我当“启蒙老师”。我每天都依偎在母亲的怀里，吵着，嚷着让妈妈读故事给我听，慢慢地我学会自己看故事。虽然有很多字不认识，但是，我养成了爱读书的好习惯。
随着时间的流逝我认识的字也多了，对读书的兴趣也越来越浓了。我喜欢看一些故事书、科幻小说、古典名著，它们都融入到了我的生活里，精彩的故事，栩栩如生的人物都刻画到了我的脑海里。科幻小说的神奇，故事的迷人，名著的精典……我从中学到了许许多多的历史知识，也悟出了许许多多做人的道理。
书，在我的一天中，占据了一半的时间，写作业前，睡觉前，它都会与我相约。不管我多么的忙，都会读一小会儿书，提高我做事的兴趣。
书，使我认识到了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的艰辛；书，使我读懂了“力尽不知热，但惜夏日长”的生活；书，更使我体会到了“空山新雨后，天气晚来秋”的舒爽。
当我遇到困难时，书教会我“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。当我烦恼时，我会用它来喧泄。当我想放弃时，书又给予了我无穷的信心。
我愿与书同行，与他一起遨游知识的海洋。
书与我作文 篇8
书籍是一对翅膀，带我遨游知识的天空；书籍是一束阳光，照亮我前进的道路；书籍是一把钥匙，为我打开通向世界的大门。
小时候，我虽不识字，但我却深深痴迷于母亲口中的一个个故事。“渔夫和金鱼”的故事让我明白做人不应该太贪心；“三只小猪”的故事告诉了我做人要勤劳、做事要认真的道理……于是，这一个个故事如同一对翅膀，让我看到了知识的神奇与奥秘。
渐渐地，我长大了，开始在漫漫书海中探索，从中寻找出一本又一本动人的图书。随着时间的增长，我那小小的书柜上渐渐摆满了各色各样的书，比如说：装载着一个个奇特故事的《智慧童话》；蕴含着一个个处世道理的《经典的寓言》；积累着一个个深奥成语的《成语故事》……这一本本书籍就像一缕阳光，不仅是在知识的大道上，更是在我人生的旅途上，为我照亮了前路。
直到现在，我已经认识了许许多多个性鲜明的人物。这些人物不管是孩童还是大人，不管是中国人还是外国人，都是我的好伙伴。格列佛带我一起去拜访小人国，探索巨人国；青铜和葵花让我认识到世间人与人互相关爱的那一份真情；汤姆·索亚的勇敢与聪明令我敬佩……这每一位伙伴的每一个故事都好似一把钥匙，为我打开了通向这个大千世界的大门，让我看见了这世上所有的悲欢离合。
从小时候起，我就与书结为了好友，那每一本书，每一个故事，都深深地刻在了我的脑海中，让我不管遇到了什么难关，都不会轻言放弃。书如翅膀，使我得以尽情翱翔；书如阳光，使我眼前充满光明；书如钥匙，为我打开了一道道难关。我的生活因为书而精彩！
书与我作文 篇9
我十分喜欢读书，我知道歌德他说过：“读一本好书，就是和许多高善的人谈话，这句话我永远都不忘记，因为书，它已伴我度我天真的童年和美丽的少年，要迎来活泼的青年。我爱书，我已爱到了痴迷的程度，读书已成了我无法割舍的爱好。
小的时候，我过得十分快乐，晚上，我爱看童话书，了解了世上种种情感，我读出了卖火柴的小女孩的可怜，苍蝇找尾巴的可笑……我常常坐在床上看《三国演义》，看到关羽过五关斩六将，我笑了；看到关羽死了，我把书一仍，伤心了半天；看到张飞和刘备死的时候，又伤心了半天。妈妈说我看《三国》掉眼泪--为古人担忧我的心情就这样跟着书中的人物时好时坏。
在书中，有读不完的故事和有趣的事情。有一天我在看书，突然下起雨来，雷打个不停我都没听见，这时妈妈叫我把伞扔下来，我把手电筒扔了下去；我看书时爸爸回来了，他敲门声我一点也听不见，终于书看完了，我才醒过来，把门开了，当时老爸快气疯了。
我认为书是我们最好的朋友，我把每一本书都用书皮包好，把它放入书柜，从不乱扔，每一本书我都看好几遍。我一直不把它看作一本普通的书，在我的眼里，它是我最好的朋友。
书让我知道了好多知识和好的精神，它满腹经纶，一个字一个字的跟我们说着它所知道的。朋友，书，可让我们增长见识，你能说读书不快乐吗？
书与我作文 篇10
时常抚摸一本书的扉页，反复摩挲着，又恰如喃喃细语，神醉心迷。手指于书页间穿梭、流连，在倾听一个个与书相知相惜的故事。即便残缺不全，即便暗淡褪色……
青灯下，手持黄卷，品着香茗，好不惬意！读书，就是去感受月的朦胧，星的灿烂和花的嫣然。翻开扉页，缕缕墨香如杨柳风般清香怡人，仿佛品到了生命的含义。
我从小与书有不解之缘，书中的世界是博大的，而我在书前显得那么渺小与无助，张开双臂，迎接心灵的洗涤，心灵便浸润了，如水般，纯净，正直……
月朗星稀，一个清高的身影在楼上独酌。苏东坡，让我领会到了清；“上善若水”，老子让我领悟到了善；“只是黄昏独自愁，更著风如雨。”陆游使我感受到了不被人理解的悲。倘若他们的灵魂会有所依附，我相信那是书。他们崇高的灵魂在泛黄的纸页上流淌，这便是最好的结果。当书中所有的文字汇聚起来，汇成一幅图画时，我坚信：那是一泓清泉，一轮明月。
书，陶冶了我的情操，洗涤了我的心灵，拓宽了我的视野，充实了我的思想。我的心离不开书，我为书醉，我为书迷。
只要读书，心灵就会迷醉在那动人的七彩光华之下。我们用洁净的笔触，在那青春的书籍上绘出一道绚丽，一道清澈。
梦无痕，夜不停，只是青春依旧……看远方，金色的朝阳与美景在等我，我凭借着书的羽翼飞去……
书与我作文 篇11
在书的海洋里，我就一直小鱼，在大海深处穿梭，追求着无限的新知，深记在自己的脑海中。
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”读书是一种享受，当你遨游在书的海洋里，才能真正的体会到读书的快乐和轻松！在梦中，我与阿瑟·柯楠·道尔笔下的夏洛克·福尔摩斯一起探案，与鲁宾一起去冒险世界。醒来后又与林黛玉一起品味红楼梦，与孙悟空同去西天取经。书给了我进取的头脑，让我从小有一颗真正向上的心，让我懂得感恩。
小时候，我常常缠着舅舅要听故事，舅舅便常常给我讲《小马过河》的故事。而我也听得津津有味，不知听了多少遍，还是百听不厌，这个故事让我明白了：不要盲目相信他人所说的话，要敢于尝试，加入自己的观点。儿时，我便再是在舅舅的故事中度过，长大。
看了一些书后，我便开始喜欢上读书了。我曾经看过《怪物大师》《父与子全集》中，只是一些搞笑的漫画，然而却反衬出一些深刻的道理，但你想要明白从中的道理，需要你动脑筋，去思考。从小爱书的我也有闹笑话的时候。记得一次我埋头看书，突然我发现有一个字不会读，偏旁那个字还会读。结果，把“阶梯”读成了“阶弟”。妈妈看见后说我：“秀材读字读半边。”这件事又让我明白了：读字不能读半边，要学会不会就问，要提问。
书正如我们成长的阶梯，嫩竹边桑苍的见证：他每时每刻都在教育我们，引导你前进！人离开了书就像离开了空气一样不能生活，让我们畅饮这“知识源头”，攀登这人生中进步的阶梯。书给了我无限的知识，无尽的快乐，无穷的活力。让我们做到“读书好，好读书，读好书”吧!
书与我作文 篇12
“书是全世界的营养品”这句话我们并不陌生，它是莎士比亚说过的，是的，这句话一点都没错，我们从书中了解知识，丛书中感到快乐，从书中感到悲伤，基本上的情感全都来自于“书”。
一次周末，我来到表姐的家里，在姐姐的房间里，我看到了许许多多的书，可最吸引我的确是《绿野仙踪》。我把书从书柜架拿下来，可是，由于姐姐的书实在是太多了，我轻轻地一拿，有些书都掉下了，砸在我的头上和脚上，不得不使我哇哇大叫。经过一场“战争”之后，我终于把《绿野仙踪》拿下来了。我翻开书本，一看到第一句，我便迷上了这本书，我津津有味的看着，当我看到想要智慧的稻草人，我会觉得稻草人勤奋；当我看到没有心的铁皮人时，我会感到伤心；我感到胆小的狮子时，我会感到诧异。所有的喜怒哀乐，都在我脸上一一浮现。正当我看到最精彩的部分，三姨的声音在我耳边响了起来，我当然不能罢休，这可是最精彩的部分呀！我躲在姐姐的衣柜里，可是三姨的声音太大了，我去拿了一点纸巾，把它塞到耳朵里，这样就可以看了。
我感觉我就是多萝西，那种身临其境的感觉简直无法描述!就这样过了几个小时，我才感到肚子在“咕噜咕噜”的叫呢！“书”可以让你身临其境，感受书的乐趣，“书”可以让你游览知识的王国，让我们一起感受书的乐趣吧！
书与我作文 篇13
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书像一位益友，伴我们成长。书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的海洋。
小时候，我对图画书非常感兴趣，即使我不识那些字，我也看图画，而且看得津津有味。妈妈看见我如“书呆子”一样，于是她便买了一套迷宫书给我，我起初兴高采烈，过了一会儿，我便拿出来玩，有一本迷宫书十分复杂，我玩着玩着就发脾气了，妈妈后来也不买这些复杂的书给我。过了几天，她又买了四大名著给我，渐渐地，我认识了许多字，也曾读过许多书。我喜爱的《西游记》《水浒传》……我开心的读了起来，并把其中精彩的部分记录了下来。读了这么多的书，它让我领悟到：多读数等于多交益友，还能提高写作水平、提高语言表达能力，让人陶冶情操。我爱书，没有书，我就想失去了生命的价值。只要抱着一个正确的态度去看书，对人都是很有益的；好的书，用积极的态度去看，吸收精华。古人云：书读百遍，其义自见。
这些书把我带到一个广阔多彩的世界。我就像一股柔弱细小的溪水，汇集了许多晶莹的泉水和露珠，逐渐丰满起来。
书，它像一支蜡烛，点亮了我的心灵，像一盏灯，引导我前进的方向，它给我童年的乐趣和享受，教我去思索人生，是我从幼稚走向成熟。
书与我作文 篇14
“书籍是人类进步的阶梯。”书是人一生最宝贵的财富，鲁迅先生一生都没有离开书，所以我们青少年更不能离开书。
读一本好书，就像和一位名人对话。如果你与朋友们闲谈，那为什么不和名人一起谈论呢？书是我们最好的朋友，我早在二、三岁读儿童绘本；三、四岁读儿童故事；五、六岁便开始读文言文《围炉夜话》等书籍；七、八岁开始读名著。我早在上初中之前大约读了许多名著、小说等类型的书籍。所以可以看出，人的一生都离不开书籍。
书中记录了许多文章。读的书越来越多，会让自己更加渊博，在每一本书中，我们都会得到新的感受和意义或体会。
书中不仅记录了许多文章也还记录了有才华人的一生：如鬼谷子。孔子等人的言行也被记录在书中被后人铭记。“四书五经”在古代是儿童的必备书目之一，作为现代青少年，也不能落后。我们要把“四书五经”每一本都透彻理解。尤其是《诗经》中的大约三百首诗。无论是现在还是将来，用处都很大。
读书还可以体现出人的内涵和修养。读的书越多、越好，我们就会发现自己做事总独出新裁，与众不同，自己比别人多了一种气质。书中的内涵中包括许多内在的意义，如果真的领悟了，那么无论在你以后的生活还是学习中，你都会仔细考虑每一个细节，每一个点都不会放过。一般喜欢读书的人语文成绩都很好，所以读书还可以提高我们的理解能力，让我们语文成绩提高。
书像一块面包，给予饥饿的心灵上心灵的满足。书像一口清泉，给干渴的人们送去滋润心灵的甘泉。书像一个指明灯，让脱离生活轨迹的人们重新步入正轨。总而言之，书是我们的一部分。我们都要让书伴同我们的成长。“书中自有黄金屋”我们都要多读书，读好书，争做书的主人。
书与我作文 篇15
孩子的第一个教师是父母，第二个教师就是那不大起眼的书。
虽是一本不大起眼的书，但它却教会了我丰富的知识：如何写好一篇好的文章；如何解答每一题问题；从书中了解重大的历史事件；从书中了解社会的进步；从书中了解古今奇案；从书中了解全球的样貌……也许你不相信一本小小的书竟能蕴藏着如此丰富的知识等待着你细细发掘。
一本书除了蕴藏着丰富的知识，还蕴含着深刻的道理。就短短的一首诗，一句话也蕴含着深刻的道理。如《题西林壁》，就是借物喻人，诗中有理，说明看问题要全面才能了解事物的本质。单单的几句诗就说明一个道理是那么稀有。读书百遍，其义自见。”也说明了博览群书后，其中的意义就会明白。
书教会我认清是非黑白。书教会我反对迷信，相信科学；封建迷信在我国存在了几千年，这些活动的目的都是为了骗人钱财，因为搞迷信活动浪费时间和金钱，使人荒废学业和事业，影响人们的正常生活；所以我们要相信科学、热爱科学，用科学知识充实我们的头脑。书还教会我不赌博；赌博能令一个美好的家庭弄得倾家荡产、妻离子散，严重影响到社会的安定；所以我们不参加赌博，养成良好的社会公德。书教会我不吸毒；一经吸毒，便难戒除，久了便上瘾。毒瘾发作时，轻的头晕呕吐，重的如万刃切肤、万蚁啃骨、万针穿心，痛苦不堪，只想一死了之。这真是一时放纵，一生悔恨；所以切忌‘尝试’！
书帮我敞开知识的大门，让我在知识的海洋中遨游。书伴我成长，与我飞翔。
书与我作文 篇16
晨曦里，几缕阳光晖映，我抱着书，漫步在路旁，蹲下身，捡起一朵带有露珠的梅花，我闻了闻，清香的味道扑鼻而来，我顿时神清气爽。在这春寒料峭的天气里，清香的味道与刺骨的寒冷令我想起了《早梅》的第一句：一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。
小时候，妈妈说每一本出色的书都拥有智慧的魔力。我带着好奇的心，去探索书里的世界。我倒要看看一本就由几十张纸重叠起来的“书”真的有那么的神奇吗？先是易懂的《法布尔昆虫记》，后是深奥点的《西游记》、《水浒传》。
诗人列夫？托尔斯泰说：“理想的书籍是智慧的钥匙。”这句话让我的心头一震，我低头仔细想想，为何我们不在这有限的生命里，找到那把钥匙，找到智慧钥匙呢！
书真的是读得越多，就越发现文字原来不是死板的，却雷同一个舞者，那么的曼妙、那么的灵巧，久久沉醉于书的音乐里。所以说，有书陪伴的日子是充实的，是丰盈的。生命就因为有了书香的弥漫而变得更加丰富多彩。
书，是我小时候那个陪我一起茁壮成长，陪我一起喜怒哀乐的老朋友。在这漫长的道路上，在这灿烂阳光的照耀下，我确乎是渐渐地走远了，也渐渐地长大了。没有书的知识，我又怎能从一个幼稚的小女孩成长为独立自主、能说会道的小大人呢？
让书为你铺设一条道路，让书照亮你人生的每一个角落，每一个缝隙吧！
当我再一次翻开书的另一页，我发现我又长高了，又懂事了。我一如既往地抱着书，走在读书的路上，向着阳光，向着未来，前进。
书与我作文 篇17
在我的心里，书是伙的伙伴，是一位有思想，有感情的好伙伴。
以前，我看的都是一些《多啦A梦》，《史努比》之类的长篇漫画。逐渐的我改变了，我的书桌上不再有漫画书，全都是一些关于文字的书籍，我现在和这些书的关系也非常好。
记得有一次，是上英语课的时候，我拿出了一本《伊索寓言》放在了抽屉里。我想：反正老师在叫我们一起读单词，我随便做做口形不就行了吗 于是，我翻开了《寓言故事》，刚好看到老鼠姑娘嫁新郎的题目时，我看了教师一眼，接着又继续看了。可是，正在我看得津津有味的时候，我觉得鼠妈妈很可爱，我的心却在另外一个世界里，便哈哈大笑起来。正在这时，同学们向我投来惊异的目光，老师瞪大眼睛望着我，大声说：'好啊，原来你是在抽屉里看书，下次再让我看见，就没收，永不归还。'
这还不够呢。还有一次，妈妈叫我去买面粉，我拿着钱一边走一边看书，我突然遇到一位老伯伯，老伯伯对我说：'小朋友，我劝你走路时最好别看书，当心会被车撞着，那可麻烦大了。'我没听他的话，还是一边走一边看。来到售货店，阿姨问：'你要买什么吗'糟了！忘记妈妈说买什么了，吓得满脸通红，说：'小朋友，你要知道，白粉是毒品，吃不得呀。你快回去问问父母再来吧。'我急忙跑回家，问妈妈，刚才要我去买什么粉。妈妈说：'瞧你个小书迷，看书看傻了，是买面粉。'我又跑到售货店，买了一斤面粉回家去了。
从此以后，我无论是上课，还是出去买东西，都不敢再看书了。
这就是我和书的故事，怎么样？
书与我作文 篇18
伟大诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”培根也说过“书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。”……这些名人名句如我的精神食粮，时时刻刻激励我前行。
由于爸爸妈妈读书不如意，所以他们把希望寄托在我和姐姐的身上。白天，他们工作，晚上，无论多疲惫，都会拿出一些励志的书籍来读，要是读到感人的地方，就叫我们姐弟俩围拢过去，把故事里的令人感动的那一段重读给我们听。我们都知道，父母的用意，因此，父母呼，从不敢怠慢。渐渐地，爸爸妈妈的读书习惯也感染了我们姐弟俩。书已经成了我形影不离的好伙伴。
妈妈为了让我学到更多的知识，特意给我订了一年的《简妙作文》和一些课外读物。我知道，这些钱都是从妈妈牙缝里挤出来到。如果不买这些书，妈妈可以买到几条新衣服。所以，我很珍惜妈妈送给我的“美味佳肴”。
我不止一次为《卖火柴的小女孩》的悲惨命运而流泪；不止一次为《西游记》里的师徒四人一路化险为夷，最终取得正果而高兴；不止一次为《三国演义》的诸葛亮的“空城计”而拍手叫绝。
我每天喜欢泡在书本里，因为书里蕴藏着许多宝贵的知识。你听，那不是贝多芬和命运之神抗争的《交响曲》吗？你看，那不是等待我们去探索的宇宙太空和海洋吗？你闻，那不是辛勤浇灌的园丁们散发出的香味吗？
“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”高尔基爷爷说的好呀。的确，好的书，他能丰富我们精神世界。我爱书，书如同我的终生伴侣。
书与我作文 篇19
书，这个字几乎被全世界的人征用的字。幼年时代，只要我手中已有书，就沉浸在迷人的书的境界里。
书是全世界的营养品。
在我幼年的时候，成绩总是名列前茅，因为只要我手中有了书，每次都看得津津有味，就与书融为一体了。等我上小学的时候，爸爸告诉我读书要记笔记。于是，我每天一写完作业，就与书成为了忠实的“好朋友”，就像离别的朋友，又重逢了。我每天看书都废寝忘食，等到很久才吃晚饭。然而，我吃完又拿起书，又泡在了书的海洋里。有时妈妈叫我睡觉，我都没有听见，妈妈喊了很多次时，我的耳朵一直装做聋子，所以我还是没听见，最后一次时，我的耳朵不敢装作聋子了，因为妈妈火冒三丈、愤愤不平的像狮子一样，是除了他威震全家的“狮子吼”！大喊我的名字：李泽文，这都几点了？还不睡觉？欠揍吧？“那刺耳的声音把我从书的海洋里捞了个正着，我反驳说：“这才几点？10点嘛！让我再看一会儿，干什么大呼小叫的？！”这时妈妈的火气顿时冲出云霄，恶狼的爪子一般的手把我像水桶一样拎着，我恋恋不舍那本书，像失去亲人一样痛苦，撕心裂肺一般。在洗澡时，我的眼睛里泪落如珠，一滴一滴地从我的眼角流露出来，失去书是多么痛苦啊！也许是读过书的人才知道。因为书可以让我们懂得许多知识，可以知道一些东西以前没有，是哪个发明家发明的，还能知道以前的著名的人有许多读书的经历和一些名人生活的经历。
我爱读书，读到如饥似渴，读到猴年马月，读到废寝忘食，读到心安理得，读到天长日久。
书与我作文 篇20
我相信，你肯定读过各种各样的书，如课本、小说、漫画、史书、童话等等，这些书都能让你得到知识和乐趣，手潜移默化的熏陶。如果让我挑的话，我一定会选择漫画书的。
其实，前几天，我就因为一本书而被妈妈打了一顿，这也是漫画书惹的祸。前几天，我去了一次书报亭，在书报亭里看见了一本我最爱看的，而且是最新出的一本《终极米迷》漫画书，于是我把妈妈每天给我的五元零花钱赞起来，足足攒了四天，终于攒够了二十多元。下午，一放学，我飞速的冲向了书报亭，买下了那本书，往家走的路上，我津津有味的看着书，走着走着，转眼间，就到了楼底下，正往前走了几步，突然，想起来妈妈从来都不让我买《终极米迷》这样书，我想了想，悄悄的走到了楼底下一个没人的角落，我把裤带解开，把书塞进了裤子里，然后把裤带再系上，就看不出来了，我又装作若无其事的上楼回家，立刻回到自己的屋子里，把书藏到一个非常隐蔽的地方。晚上，吃完饭后，我写作业时思想总是跑毛，盯着《终极米迷》，于是，我悄悄的把门关上，把书拿出来，藏在卷子底下看，时间哗哗的流过，转眼间，就过去了一个小时，谁知，我正看得入迷，妈妈已经站在了我的背后，妈妈一把从我的手中抽走了漫画书，在我的脸上扇了一巴掌，我痛得要命，眼泪哗哗的往下流，从那以后，我再也没有偷看过书。
经过这件事，我明白做事时，要认真、专心、保证学习的质量，提高学习效率，这样快快的写完作业，就可以大大方方的看书，合理的安排我的`业余时间。
书与我作文 篇21
如今，喜爱阅读电子读物的人越来越多了，手捧书本的人少了。但是，我还是喜欢阅读用纸印刷而成的书本。我想，电子书、平板电脑、手机这样的电子设备，缺少了纸质书本的好处，感觉手握到的书时能感受到纸张带来的温度，让人觉得温暖一些。尤其是捧读书本时，想做笔记，就可以随手写字，标记在书上的空白处，或者记录在笔记本上，好加深读者对书上内容的印象；尤其是，读纸质书的时候，不需要顾虑网络信号是好是坏，电量够不够，你可以安心地一直读下去。
在读书学习中，我很爱惜书籍，看到别人不小心把书籍弄坏了，我会立马拿来修补好。一有机会，我就回去图书馆看那些我感兴趣的书，如《奇妙的人体》《探索宇宙》等，常常看得津津有味。正是因为我看了很多有关科学探索的书，才能让我当上班级的科学组长，有关自然科学的考试，我也是全班第一名。
读书对我来说不光只有这些好处。多读书可以让我的作文写得更好，更具体。看书还可以让我知道更多的事儿，有古代的、现代的，国外的、国内的等等。
我还发现，书本也是一个好帮手。在你遇到一些不明白意思的词语时，词典可以帮助你；在你遇到生字这个“拦路虎”时，字典可以帮助你；上课时，老师有东西没有讲到时，《语文全解》可以帮助你。学会利用工具书，也是一种提高学习能力的好办法。
书本，是一位朋友，也是一位老师。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我要说，书也是一个可以提高人文学素养的宝库，所以，我爱读书！
书与我作文 篇22
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”刘向也说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”孔子更是说过：“学而时习之，不亦悦乎？”还有许许多多的名人说过关于读书的名言。书在我们日常生活中已经是必不可少的，今天，我想和大家说一说我和书之间有什么样的关系。
我是一名六年级的学生，即将步入初中，我对书其实也没有太大的兴趣，我并不喜欢读书，但这并不代表我不喜欢学习。以前我并不喜欢书，特别是那些必读书目，每次看就是敷衍的看几眼，我还有一种怪癖——一看书就睡觉，所以我睡不着的时候，就拿一本书，看着看着就睡着嘞，我觉得那些书都很乏味，很无趣。直到上了六年级，我才明白——每本书都有每本书蕴含的道理，读后感就是你读完一本书后从中获得的道理。我打算把之前买来没看的书，全部看完。可直到看到那些书，才知道我可能是异想天开了。我买的书看完的没有几本，可买来没看的书，却有两柜子，我原本已经下定的决心，顷刻间就崩塌了，没办法，只能硬着头皮上了。我随便拿起一本坐在床上看了起来，不知不觉我发现我已经一觉睡醒嘞，看来，看完这些书对我来说，可谓是天大的难事。
我觉得我和书上辈子一定有仇，不然为什么一看见他我就想“晕”呢？不过现在对我来说看书简直是简单的不能再简单了。之前是我用错了方法，我总想着在最短的时间内看完一本书，那样反倒没有效果，我现在是规定好一天读多少页，这样既不会想睡觉，也不会看完就忘记。
我和书的关系，总结起来就是上辈子的“仇人”，这辈子的“合作伙伴”，希望大家可别像我一样，看到书就犯困。
书与我作文 篇23
我是宇宙间无限渺小的一个人，书却贯穿了世界。它以它厚重的力量征服了我，并给我精神的指示与力量。它是一盏灯，时刻在我头顶上照耀，鞭斥着我的无知，嘲笑着我的愚蠢，戏谑着我的悲伤。
我是一个理性又很多时候过于感性的人。理性到怀疑真实与虚假，矛盾与和谐的相互转化；感性到认定一件事打死不回头，对爱的人宁愿忍受“百般折磨”，容易受伤，敏感脆弱。林妹妹感性之至，看到落花便要将它们埋葬，赋一首《葬花吟》，感叹“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁”？我羡慕她的真性情。简爱理性之至，从不因爱情冲昏了头脑，追求精神上的平等和相互的理解尊重，我佩服她的冷静自持。感性与理性的情绪和思维都必不可少，它们同等重要。暂时我还不能做到使他们二者很好地调和。既然这样，就顺其自然吧，至少率性，活得自在。
我还是个“矫情”的人。总是用文字去抒怀“我”就是一件让别人觉得“这人怎么这么矫情”的事情。当然，我是“女汉子”的外在，内心的却是小清新的风。于是，和很多内心小清新的人一样，我也有几个本子专门用来写下当时的心情。大多是琐碎的事情，也有寂寞、空灵的句子；像个老太婆叽叽喳喳唠叨不休的文字，却是生活本身的绚烂带来的感动。因我怕当时“只道是寻常”的记忆被岁月冲刷，只留下空乏的想象，于是就拿起笔，任文字在纸间泛滥，记下岁月的点滴。
培根说“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才”，读书给我们带来的好处最见于独处幽居之时、高谈阔论中、处世判事之际。在幽静之时，让不安游荡的心思静止，积蓄内敛之力量；在喧嚣之中，捧上一本书，把自己与这个世界隔离，拒绝盲目地迎合。多读书吧，书本会让你行得更远，书本会让你人生更精彩，生活更有味！
书与我作文 篇24
我，一个活泼可爱的小女孩，小嘴巴一天到晚如没事总是叽叽喳喳。书，一位知识渊博的“老朋友”。正是这位“老朋友”吸引了我，使我开始不在叽叽喳。
一天，妈妈笑嘻嘻地走过来，手放在背后，好像有什么东西。我看着妈妈说：“是好吃的？”妈妈摇摇头。“是好玩的？”妈妈还是摇摇头，“我真不知道吗？”我撒娇道。“看！”妈妈拿出《幼儿画报》。“给我看看。”我翻开书，里面有小花狗，有大奶牛，有狮子……我高兴地手舞足蹈。“妈妈，你从哪弄来的？”我惊讶地望着妈妈。“我不告诉你。”妈妈勾住我的鼻子。我觉得妈妈总做出让我想不到的的事。
当妈妈讲到小狗之间的友谊时，我突然内疚起来，低着头，回想以前我经常和我的朋友李佳秀经常发生矛盾。我对妈妈说：“妈妈，我想跟佳秀承认错误”。妈妈笑了。
长大后，我的书就更多了。我特别喜爱读古诗，看成语故事。《庖了解牛》告诉我们做任何事情，只有反复实践，不断积累经验，真正掌握了事故的规律，才能得心应手，游刃有余。读了宋朝诗人范仲淹写的《渔家傲》这首词，知道了在任何时代，保家卫国是每个人义不容辞的责任。妈妈说我简直是个小书呆子，我很乐意她这么说。
“爱书吧！它是你知识的源泉，飞翔的翅膀，进步的阶梯！”书中自有黄金屋。书，多么美丽的名字。它不仅是知识渊博的“老朋友”还是一位善解人意的，懂得善良，正直的“老朋友”。
古人道：“书山有路勤为径，学每无涯苦作舟。”高尔基曾说“书是人类进步的阶梯”。莎士比亚曾说：“书籍是全世界的营养品。书的根是苦的，但果实是甜的。”
我离不开书，永远，永远……
书与我作文 篇25
说起来，我以前也是个书虫，天天都在书的海洋中遨游，老妈说老爸看书时就想在“读博士”，而我就是像是在“读研究生”了
虽然现在“小考”逼近，使我读书的时间越来越少，次数也是在慢慢的变少，但我依然会抽出来一些时间来读，但也没有以前的那一种专心致志了，以前那种专心致志，让现在的我都还有一些向往呢！
我现在还记的，我看我人生中的第一本小说——《斗罗大陆》的时候。有一次，刚从书店买来一本，外面就下雨了，没办法，我又没带伞，只能坐公交了。在公交车上，只有我和司机，我没事做，便看起书来，结果车一直走，一直走到了公交公司，这时我才发现，我貌似离家更远了……可是我身上也没钱了，无奈，只能先在大厅里等上一会，等到雨停了，再走回家去，于是我就在大厅里读起书来。不知不觉，书看完了，我缓缓的伸了一个懒腰，抬头一看，囧，现在都6点了，都已经黄昏了，我1点从家出来的好不好……一想起老妈那张愤怒的脸，我不禁流了几滴冷汗，急忙起拿书，风风火火的冲家奔去。
还有一次，我和一个朋友去街上玩，一时没忍住就进了书店，出来时我已是身无分文，身上的钱都“变身”成了一本本书，因为我身上也有我朋友的一份钱（已经花的一分不剩了），作为惩罚，他让我一个人拿所有的东西，然后他就也花光了身上的钱，买了一堆玩具。回到家时我早已成了“汗人”。
哎，真是回忆以前的那种美好时光和那种专心致志啊，可是，一切都只剩下了回忆，那种对书本的狂热，恐怕以后再也找不到了。
书与我作文 篇26
“咚”一头撞在门上，因为手里有本书；“吃饭了！”“来了，来了！”但久久也不见人影，因为眼前有本书；“嘿！去玩呀。”“就来！”害得伙伴门外等，只因手中有本书。
我爱书。小时侯，家里大人太忙，没时间管我，但丢给我一箱子姐姐看剩的连环画。于是我便坐在炕上不停地翻。在坏人头上画三角，好人头上画圆圈，有时我根本搞不清好人坏人了。大一些，识字了，所有简单读物上的字我都认得了，就开始“磨”父母给我买许多书。到了小学二三年级，我自以为识字够多了，就自己付钱去买书，什么《爱的教育》、《格林童话》、《感悟母爱》、《感悟父爱》、《安徒生童话》、《上下五千年》天天看得我不亦乐乎。于是我的语言也带上了书卷气，但还有稚气。
直到小学四年级结束的时候，我收到了一本《我生活的故事》，我才脱离儿童的无知。它太好了，展现在我眼前的是作者不屈服于残疾的感人画卷。我深深的为作者的精神所感动，自信我也会像她那样成为生活的强者。从此我看书开始“求神而不求形了”了。
我爱书，也感谢书，因为它给了我那么多的知识！
在我灰心气馁的时候，书告诉我“振作起来，相信自己的力量，坚信‘上帝就是我们自己’”。
在我高兴的时候，书告诉我：“生活是一种匆忙的追求，聒静安逸是对自己生活的要求。”
尽管，有的书也会使我失望，但我还是觉得有所收获，因为毕竟路还没有走完，还得继续走下去。
我知道，自己的知识还很贫乏，还有许许多多的问题不能解决，所以，我还要努力的去读书、读书、再读书！
书与我作文 篇27
我不是一个挑剔的读者，书本随手拿，文章随意看。我的观点是：只要不是什么玷污眼球的书我都看，仅此而已。
童话故事大概是我的启蒙书籍了，印象中，这一类的书大都是注音且带有精美插画的，而结果几乎是幸福美满且欢乐的。这些讴歌爱与勇敢，正义与善良的不朽之作，曾带给孩子一次又一次纯真的信念，坚信什么，备份什么，却在物欲横飞的社会中，把孩子所抱有的梦想一次又一次地，幻灭了。这是灿烂童话故事在社会的悲伤，不是吗？
后来，继童话故事之后，我竟然喜欢上了复杂莫测的江湖。那时候，似乎家里只有爸爸和叔叔是看书的，于是乎，由情爱、恩怨、仇恨、厮杀、刀剑所缔结的男子情谊的江湖，成为了我流动的热血的一部分。金大侠创造的武侠小说，主人公虽然武功高强，却命运坎坷，在一次次血染的杀戮中，刀光剑影中，一种纷乱、极端的凄美感涌上心头。所有人的倒下，唯我独尊的王吗？打倒了所有人就拥有了一切吗？如此雄壮的江湖，在现实的社会中，存在吗？思绪罢了，缥缈罢了。
是什么时候呢？小说和散文成为了我的新宠。其中优美的篇章，韵动的旋律，闭上眼睛就能置身其中地感同身受。就是这些，承载着每个人生命历程中的灿烂辉煌又或者是谷底低潮的一段段人生之旅。
不知怎的，我愕然地发现，时光不复，那些闪烁着的童话故事消失了，不在了，宛如文章的尾声，这些准备结束。也许是因为学习上的需要吧，自然而然地，鲁迅、朱自清等的小说和散文铺天盖地地塞满了课桌的抽屉，心里无端地掠过几分兴奋，几分喜悦，又有几分酸楚。这些都是不朽的名作，穿梭在不同时代的光阴里，传播种子，然后生根发芽，最后留芳万世。
手捧着书时，阳光灿烂正好，抬头望天，光耀得刺眼。
书与我作文 篇28
每个人都有喜欢的书，当然，我也有。
这本书的名字叫做《绿野仙踪》。我也忘了是怎么得到它的，但说起来，要感谢我五年级的语文老师。是他的一个举动，让我看起这本书的。有一次，老师让我们写一张摘抄。于是我回到家，在书架上左翻翻右翻翻，想找出一本好书来抄一抄。这一本？不行！没有什么适合的句子摘抄。那一本？也不行！读起来干巴巴的，什么感觉都没有。直到我在书架的角落翻出了这本书。我拍散了它上面的灰，露出了《绿野仙踪》四个大字。在这本书封面靠上的位置，我看见了14个字：学生课标必读·世界经典文学名著。我立马开心地跳了起来，“终于有书摘抄了！”于是，我就开始摘抄了。
过了几天，我又打开了这本书，刚读了一小段，我就被它深深地吸引了。里面写了一个小女孩叫多罗茜，她和她的房子被龙卷风卷到了一个美丽的国度，但她一心只想回到家乡，于是她启程了。一个北方女巫告诉她，只有到达翡翠城，找到强大的奥芝（一个强大的魔法师）才能让她回到家乡。她在去翡翠城的路上遇见了稻草人、铁皮人和胆小狮，他们都去了翡翠城，向奥芝寻求帮助。多罗茜想回到家乡，稻草人想要一个大脑，铁皮人想要一个心脏，胆小狮想拥有勇气。于是他们找到了奥芝，但是……“你看看几点了？还不快上床睡觉？”马上就知道奥芝和他们怎么了，结果爸爸妈妈让我赶紧上床睡觉。唉，只能下次再看了。
这本《绿野仙踪》教会了我一些道理，比如：遇到困难不放弃，朋友遇到困难及时帮助……
这就是我的一本课外书，我喜欢这本书。
【书与我作文】相关文章：
书与我作文10-16
书，与我作文09-23
书与我作文08-01
书与我04-27
书与我我与书作文09-24
书与我同行作文07-29
我与我的书作文08-01
书与我的故事作文06-02
书与我的成长作文11-18
书与我并肩作文10-25