与书为友-五年级作文

时间:2021-05-17 17:33:07 我要投稿

与书为友-五年级作文

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的与书为友-五年级作文,欢迎大家分享。

与书为友-五年级作文

与书为友-五年级作文1

  与书为友,我便获得了一张“生活达人”的证书。书告诉我能用纸箱做成一个个精美的书架;告诉我只要用大米轻轻搓,便能洗掉顽固不化的油渍;还告诉我淘过米的水能使脸变得更加白嫩。书让我对生活有了一个全新的认识。

  与书为友,我便获得了一张“养生达人”的证书。书能为我答疑解惑,解析人体密码;告诉我长命百岁的秘诀;甚至还能为我们人类排列出一张营养表和每天应摄入的食物。书真是我的“养生智囊团”

  与书为友,我便获得了一张“知识达人”的证书。书带给我各个科目里丰富的知识,既能传播一个个数学公式和化学公式,亦能为我将晦涩难懂的专业术语变得简单明了;书还告诉了我第一次世界大战的细节以及过程,告诉了我美国7年独立抗战的艰苦历程;书又带我走南闯北,了解到各地的风土人情,甚至带我在历史的长河中遨游了一番,去探寻和发现那些未被挖掘的宝藏。书真是我的良师益友。

  与书为友,我便获得了一张“全能达人”的证书。清炒油菜、爆炒鸡蛋、炖煮牛奶,这都难不倒我;各种折纸和手工玩具,我也样样拿手;甚至是木工手艺,比如树屋和小木屋,我也懂得理论知识;即使身处荒郊野岭,我也能快速制作弓箭来获得猎物从而达到温饱,真正做到了“全能”。

  与书为友,你会获得哪些证书呢?

与书为友-五年级作文2

  生活学习中,人们离不开书。书和人类的生活息息相关。有了一本好书,就像有了一位良师益友。书能丰富我们的知识,活跃我们的思维。

  高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”。杜甫也写下了“读书破万卷,下笔如有神”的名句。从古至今,那些大文豪,哪个不是从小就爱看书的?

  一个人如果想有成就,那就要爱看书。只有博览群书,我们才能获得更多的知识,我们才能站得更高,看得更远。我,也是一个爱看书的人。

  从认识汉语拼音起,我就开始尝试着读《安徒生童话》、《格林童话》,遇到不会的便纠缠着妈妈不放……后来,我开始看一些中外名著。如:《绿山墙的安妮》、《红楼梦》、《水浒传》。直到现在,每天只要一有课余时间,我就会抱起书,静静地读着,默默地享受着。妈妈给我买过许多书,但还是不能满足我,于是,书店便成了我经常驻足的地方。在我认为,读书是一种乐趣,它能修身养性。书本有一种奇特的魔力,深深吸引着我。书就是我的朋友,在我有烦恼时,坐下来看书,烦恼就会烟消云散,取而代之的是快乐……

  所以,同学们,爱书吧。让我们与书成为朋友,在书的海洋里随心所欲地遨游吧!

与书为友-五年级作文3

  在我眼里,书是一杯咖啡,需要我们慢慢品尝;书是一片矿场,等待我们去挖掘;书是一位益友,陪伴着我们一起成长。从我记事开始,书就悄悄走进了我的生活。

  一次过生日,妈妈送了我一本书,正正方方的封面上印着一只又大又红的苹果,一个小孩用自己大大的眼睛看着又大又红的苹果,口水都流出来的样子真可爱,这本可爱的书就是我心爱的《安徒生童话》。

  一次,我一个人在家百无聊赖,便顺手拿起了这本《安徒生童话》翻了翻,真是“不看不知道,一看吓一跳”,哇!这书让我越看越入迷,好似把我带到了一个神奇的童话世界,我与白雪公主一起躲避皇后的追杀,与灰姑娘一起去参加舞会,与小精灵一起去帮助哪个老皮匠,与……不知不觉,半小时过去了,一小时过去了,我仍然不知疲倦。

  与书为友,让我的视野更加开阔,让我明白更多的道理,让我知道做人要学会谦让,才能与他人和平相处。不要嫉妒他人,否则失去或受伤更多的就是你自己。将心比心,你我多一份宽容,对老人多一份尊重,对儿童多一份关爱,让世界变得更加美好……现在我对书是爱不释手,从来不舍得放下。

  书籍是我的益友,它在成功时劝诫我戒骄戒躁;它在失败时鼓励我“失败是成功之母”;它在迷惘中予我启迪。读书之乐何处寻,数点梅花天地心。与书为友,其乐融融。

与书为友-五年级作文4

  一缕缕浓郁的书香气息,散发出中华民族五千年浩荡的历史芬芳;一行行充满智慧的汉字,记录着古代劳动人民的丰功伟绩。乘着墨气,在书海里遨游,多么快意,多么闲适;与书为友,多么幸福。

  书中,有澎湃激越、斗志昂扬。大漠孤烟,滚滚黄沙透出《三国》、《水浒》的英雄豪气;铁板琵琶,大江东去,显出人生的快意、文化的辉煌。书中,也有盛世风韵。一曲《霓裳羽衣曲》唱破盛唐的辉煌宏伟;一幅《清明上河图》,尽显宋朝的繁华与热闹。与书为友,在书中共叹人生几何,共赏湖光山月,与先哲交谈,向前辈学习。与书为友,看尽金戈铁马,赏尽曲径通幽,品尽人间百味,酣畅淋漓。

  每当我心情烦闷或有空闲时,总爱端着一本书,进入遐想的世界,因书中之喜而掩面大笑;也因书中之悲而黯然神伤;因书中的不平之事气得七窍生烟;又因书中的锦囊妙计佩服得五体投地。尘世一切烦恼与不安顷刻间仿佛烟消云散,给予我无限的藉慰。

  书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。我想,只有一个朋友会陪伴我的一生,那就是书吧。我与书为友,与书为伴,与书共享人生。

与书为友-五年级作文5

  书,是我最亲密无间的好朋友,它不仅给我快乐,更给我无尽的知识。

  在我四岁时,已经能看带有拼音的书了,在那个时候,我晚上睡觉都要先看几页书才睡觉,不然绝不睡觉。六岁时,我差不多能看不带拼音的书了,像《小王子》呀,《十万个为什么》呀等等。在那时,我最喜欢看的就是《西游记》了,我幻想着自己有孙悟空的七十二变和长生不老之术。

  而现在,我开始对小说和文学类的书篇感兴趣。比如说:《格列弗游记》《假如给我三天光明》等。有时候,我喜欢翻翻古书,像《论语》《孝经》《大学》等,虽然看不懂,但也能一知半解地读下去。

  记得有一次,我在看书,妈妈在炒菜。这时,妈妈急需锅盖(锅盖中午被洗过还晾在阳台上),就叫我拿。我因为看《三国演义》入了迷,竟把“锅盖”听成了“草帽”。我一边拿着草帽一边津津有味地读着书,慢慢吞吞地来到厨房。妈妈看见我拿着草帽,就问:“儿子,你拿着草帽干什么?”我说:“不是你要的吗?”“我要的是锅盖啊!”妈妈惊奇地说。当她看见我手里的书时,顿时明白过来:“我真是服你了!”

  爱书,读好书,我们要和书做朋友。从《史记》到《中华上下五千年》,从《昆虫记》到《海底两万里》,它无所不知。轻轻用手抚摸,你可以感受到它历经风霜的肤理;细细用耳聆听,你可以感受到他诉说的世界文明。

  高尔基说:书是人类进步的阶梯。让我们一起在书的海洋里遨游吧!

与书为友-五年级作文6

  高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”这句话充分说明了书对人类的重要性。我就是一个爱读书的人,我把书当作自己最好的朋友。

  我是怎样与“书”结下深厚友谊的呢?当老师的爸爸说:“在你一周岁生日‘抓周’时,桌子上放了笔、书、尺子、发卡、玩具……你抓了一本书,我当时就知道你长大了肯定和书有缘。”

  后来,在我上一、二年级时,一有空闲,我就经常捧读着一本本童话书,书中的故事把我的心灵带到遥远的地方,我看得如痴如醉。爸爸还常常给我买许多的故事书,我看得入了迷,仿佛觉得我真的成了童话世界的“小精灵”了。

  三、四年级的时候,老师让我们写作文,开始我不知道怎样写,就去找我的好朋友——书,书就教给我了许许多多的写作方法。我的这个朋友可帮了我大忙,我从此更加热爱她了。哪天看不到她总觉得生活少了一些乐趣。

  后来,爸爸给我买了一本十分厚的书叫《杨红樱作品集》,我爱不释手,每天捧着看呀看的,看完了一遍又要接着看,一连看了五六遍。每次,爸爸买来新书,我都忍不住翻看,连妈妈喊吃饭我都听不见。

  如今,我们家在镇上开了个小书店,爱读书的人都来看书、买书,以书会友,我还结识许多的小书友哪!

  我从书中学到了许多的知识,我漫游在书的海洋里,在丰富的文化宝库中,我享受着读书的乐趣。看看书,生活就多了一份乐趣,多了一份友谊。

  书是我的亲密伙伴,与书结缘、与书为友,幸福常伴我左右!

与书为友-五年级作文7

  一本好书,可以滋养我们的心田,指引我们的人生;一篇美文,可以消除我们的烦恼,净化我们的心灵;即使是一个短小的寓言,也可以受到启迪,受益终身。

  一个星期天,我和小朋友一起做游戏时,因为一点小小的矛盾,擦出了“火花”,“火花”点燃了“树林”。于是,我便闷闷不乐地跑回了家。一时无聊,我便拿了一本《野风车》津津有味的看起来,一时,我被书的故事情节吸引了……

  文中讲述了一个小男孩在路边树荫下睡觉,来了两个小男孩和小女孩,他们对对眼儿,便用荷叶包了一包烂泥,往在树下睡觉的小男孩身上涂涂抹抹,画完了,便情不自禁地大笑起来。那个在树下睡觉的小男孩被这笑声弄醒了,看到那几个人在大笑,自己也跟着笑。这时,另外三个孩子的心里很不是滋味,三个对一个,不公平呀,于是,他们也抓了一把泥巴,抹在自己的脸上,顿时快乐了,他们一起开心的玩耍。

  我被在树荫下睡觉的小男孩的宽容感动了。想想我自己,因为一点小事就闹矛盾,不和小伙伴玩了,太不值了。

  于是,我便跑下楼,想不到那几个小伙伴一直在等我,我当时也被感动了,我们又一起玩乐,不亦乐乎。

  书,真是我的良师益友!

与书为友-五年级作文8

  读一本好书,就如同和许多高尚的人谈话。书籍是全人类的精神财富,它不但传承着知识,还孕育情感,启迪智慧。妈妈说,沐浴书香长大的孩子,一定是柔软而善良的。在妈妈的引导下,我从小就很喜欢读书。

  很小的时候,只要我一看见童话书,就缠着妈妈给我讲个不停,在妈妈的声音里,我认识了勇敢的海的女儿,机智的小金鱼,贪婪的狼……在这些故事中,我感受到生活的真善美,一颗爱书的种子在我心中萌芽。

  随着年龄的增长,渐渐地,我认识的字越来越多,可以自主阅读了。于是,妈妈带我去南京图书馆办了张借阅证。每到周末我便央求妈妈带我去图书馆看书。一进阅览室,我就迫不及待地去找自己喜爱的书,然后如痴如醉地沉浸在书中。看着那如山的书架,我心底有说不出的欢喜和满足。每一次,都要妈妈催促再三,我才极不情愿地放下手中的书,再急忙从书架上借两本书带回家慢慢品读。而这借的书,多半我用三两天的时间就看完了,于是,我又开始期待下一个周末的到来。在我心中,去图书馆的日子就像生活里的一个节日,就如同去赴好友的约会一般令人向往。

  如同黑塞所说:“世界上任何书籍都不能带给你好运,但是它们能让你悄悄变成你自己。”书给我插上一双神奇的翅膀,带我感受大千世界的丰富多彩,经历许多我未曾感知过的生活。与书为友,我感到幸福!

与书为友-五年级作文9

  “书籍是人类进步的阶梯。”这是著名作家高尔基的名言。我是一个爱读书的人,家里的书架上放满了我的书,书使我获得了知识、获得了快乐!

  在家里,我在书的海洋里遨游,想看多久就看多久,常常连吃饭也忘了;晚上,躺在被子里睡不着,书伴我进入梦乡。在我不快的时候,书像是一个朋友,默默的安慰我,鼓励我,支持我。

  “读书破万卷,下笔如有神。”我的作文总是写的又快又好。这几年书不仅使我的作文多次获奖,还教会我做人的道理。在面对一个可怜的小生命时,我会毫不犹豫的去帮助他;做人要知恩图报,要懂得珍惜,那一个个人生的道理全是书给我的。

  著名的作家肖复兴曾说过:“没有一本书的家,是没有一朵花的花园,是没有一颗星星的星空。”的确,因为有书,我感到快乐和充实;因为有书,我获得了力量,不断拾级向上,为祖国的天空描绘出更加绚丽的彩虹。

  书像一个世外桃源,能让人如痴如醉在里面;书像一位循循善诱的老师,不但教给人丰富的知识,而且陶冶了人的情操;事实人与人之间互相沟通的纽带,可以通过它沟通思想感情、彼此息息相通......

  与书为友,夏天读出凉爽,冬日读出温暖,孤寂变成充实,浮躁化为澄澈,平淡变成浓郁,人生因此更加睿智而美丽。

与书为友-五年级作文10

  我看过很多书,比如《丁丁历险记》、《假如给我三天光明》、《草房子》等等,我和书结下了不解之缘,成为了形影不离的好朋友。

  我小时候,最早的读物是一种我当时不知道的叫“书签”的东西。它是一种硬卡片,正面是一副小小的图案,反面是这个图案的名称,比如:我有一张玫瑰花的书签,那这个书签的正面就是玫瑰花的图片,而反面就是“玫瑰花”这三个字,这让我认识了许多东西和汉字。

  渐渐的,书签再也不能让我满足了,我需要更多的知识去填饱我的“肚子”,我发现了一种我当时也不知道的叫漫画书的东西,我一拿到这些书就津津有味地看起来,我像一匹饥饿的狼,而知识就像一只只肥胖的小羊,我正把它们“吞”进我的大“肚子”,我非常开心、快乐,这些漫画书让我认识到想象的无穷魅力。

  现在,我发现了一片巨大无比的“海洋”,就是我们家旁边的一家大书店,那里藏着大约有五千本小说,我几乎每个周末都去那里看书,我像一只在大海中觅食的饥肠辘辘的大白鲨,知识就是一只大金枪鱼,除了它,整个海洋都空荡荡的,只有它才可以填饱我的“肚子”,我如饥似渴地读着。

  我的勤奋看书终于得到了回报,自从三年级,我的作文就常常居全班之冠,比如:三年级写了一篇《美丽的新加坡》得了全班第一,还被老师大大地表扬了一番,我很开心。

  我从中明白了一个道理:只有多看书,才能写好作文。书,就像是一位老友一样,静静地陪伴着我长大,见证着我的成长。

与书为友-五年级作文11

  “书,是人类进步的阶梯。”“读书破万卷,下笔如有神。”有很多名人诗人都说过书的重要性,书,是一座通往成功的桥梁,是一把解开愚钝之锁的钥匙,是一剂除去烦恼的良药……

  而对我来说,书更如同一个朋友。每当我和妈妈来到书店,我就像一只快乐的小鱼,遨游在书的`海洋,仿佛每一本书都是一个陌生的人,等着我去了解它,去读它的心,与它成为好朋友。到现在为止,我可以很自豪地说,我的朋友可谓是满天下呢。瞧!我手里捧着一本新书,在书店里找到一个合适的角落,蹲在那里,津津有味地看了起来。我总是想象自己就是书的主人公,与他们一起哭一起笑。每次来到书店,我都会从头顶舒服到脚丫,看的时间长了,连腿麻了也感觉不到,两眼死盯着书本,连一秒都不放过呢。

  我认识了许多的经典人物,有《红楼梦》中娇滴滴的林黛玉,《三国演义》中文武双全的关羽,《西游记》中神通广大的孙悟空以及《水浒传》中为民除害的武松……我有时为林黛玉感到伤心,有时为大意失荆州的关羽而叹息,有时为大闹天宫的孙悟空所欢呼,有时对伸张正义的武松充满敬佩……

  我爱读书,喜欢在书的海洋徜徉,因为书给予我力量与智慧,在我成长道路上犹如黑暗中的启明星为我指引方向,给我信心与力量,帮助我到达成功的彼岸,充实我的生活,是我忠实的朋友。

与书为友-五年级作文12

  从古至今,那些鼎鼎大名的诗人、作家没有一个是不爱看书的,他们也都有各自的读书名言。比如高尔基就说过:书是全人类进步的阶梯。毛泽东也说过:我们饭可以一天不吃,觉可以一天不睡,书不可以一天不读。他们都说得非常对,书就如无边的大海,等待着我们去探索。你别看我现在嗜书如命的样子,以前在家里可算是“混世魔王”,很是好动,对书籍报刊之类的一概不感兴趣,连爸妈都拿我头疼。其实,我在私底下叫他们“书呆爸”、“书呆妈”呢!

  有一天晚上,我看见妈妈坐在床头看《半月选读》,封面上还印着个老人。妈妈看得是如痴如醉,竟为故事中的人物、情节流下眼泪。我小声嘀咕:“不就是几本破书,用得着这样吗?”可这句小声的嘀咕还是被妈妈听见了,妈妈一本正经地说:“书可好看了,我是能自己用心去体会,所以才会感动。你肯定很难体会得到。”我一听这话很不服气,一把抓起书看了起来。咦,这个怎么好看……于是渐渐地我就迷上了看书。

  最近,我又“品”到了一本好书《狼王梦》,这个故事讲述自然界残酷的生存法则,而且这个故事也使我明白,既然我们不能改变环境,那就要去适应它,要有毅力。

  虽然我们会随着年纪而变老,但是,书籍会永远让我们的灵魂得到升华。

与书为友-五年级作文13

  书是老师,给予你知识;书是父母,给予你温暖;书更是朋友,伴随你成长。

  小时候,我把书看成了喷香可口的饭菜,一看到就急忙走过去捧起来看。说是看,其实那时还不认几个字,只是看个花红热闹。尽管如此,我还是感到很满足。

  岁月流转,情怀依旧。转眼间我已从不懂事的孩子,成长为知识少年,五年的读书生活恰似蜂蝶飞过花丛,也像泉水流经山谷。它令我感觉到了书的伟大,我感谢天,感谢地,感谢鲜花,感谢彩虹,但我最感谢书。有了书,我仿佛呼吸到了新鲜空气,它令我神清气爽,心旷神怡。

  记得有一次,我新拥有了一本《假如给我三天光明》,书中感人肺腑的故事情节让我深深陷入其中无法自拔。以至于上课我也在看,完全没留意老师那愤怒的眼神。不一会儿,老师走到我面前,而陶醉其中的我却全然不知。老师一把抓起我的书,还批评了我。我冷静下来想:虽然这本书有趣,但也不能因看书而误了学习,这不是得不偿失吗?从那以后,再也不敢上课看课外书了。

  读了五年书的我成绩直线上升,这可都得归功于我的朋友——书。这时我才明白了一个道理:立身以立学为先,立学以读书为本。

与书为友-五年级作文14

  “书是人类进步的阶梯”,书就像是我们的好友,它带着我们走进书的海洋,今天,我和妈妈在书架里挑出了一本书,他的书名就叫《哭猫日记》。

  开卷是对人有益的,里面的情节有时候让人难以琢磨;但有时候却让人看起来似懂非懂,里面还有很多让人学习的做人道理和品质。

  书中,马戏团的那些人,布满了一个又一个的阴谋,想要把西瓜小丑与孩子们分开,让这些孩子都去他们的马戏团里看戏,可孩子们只想要看西瓜小丑精彩绝伦的表现,里面有很都表演:有些猫在用脚踢球;有些狗在练倒立走路;还有些狗在跳比基尼……可惜,尽管他的表演是多么的好看,可是,西瓜小丑最终还是没能战胜马戏团的那些人,被他们给告上了法庭。

  但是,俗话说得好,正义是永远战胜邪恶的,所以,最终西瓜小丑又再一次的回到了孩子们的身边,表演动物马戏给孩子们看,而马戏团的那些人呢?则是收起帐篷,回家了喽!

  书阅读完了,我从中就懂得了一些在课本上学不到的知识:人不应该自私,有事应该大家一起分享,心里都是阴谋的那些人,往往是没有好结果的。

  通过这次和妈妈的亲子阅读,我能够深深地感受到妈妈很喜欢这本书,我们从中获得了很多的“黄金”,这不是物质黄金,而是我们一生都用不完的只是黄金,只有平时从书中积累,才能在我们的“小仓库”里得到更多的金银珠宝,取得更大的教义。

与书为友-五年级作文15

  书,它给我们带来无限的乐趣;书,可以让们在知识的海洋尽情的遨游:书可己让我们与高尚的人畅快对谈:书i它可以陶治我们的品德,情操,使之高尚…… 莎士比亚曾形象地比喻说:"生活里没有了书籍,就像地球失去了阳光;智慧里没有书籍,就好像小鸟失去了翅膀。”就如这句话,读书成了这样一个过程,它让地球得到了阳光,它让小鸟拥有了翅膀。 以书为友,远离声色犬马,淡泊中折射出一个人的美好品质,宁静中。

  透视出一个美好追求;以书为友,无形中使人内涵深厚,有形中使人举止庄重。这真所谓是乍读几天书,容易将自己视为圣人;多几天书,才知道自己的肤浅。 读书点燃了我心中的激动,插上我想象的翅膀,推动我向未来奋飞。

  暮然回首,书已伴我度过天真的幼年,纯真的童年,又即将迎来我人生中最精彩、美丽的少年。书带我一步步走向成熟,我想它应该会将陪伴我走过最完美的一生。 当我面对书本的时候,我。会被书中那壮心不己所动,被文人骚客笔下的诗章所感,我会立志扬帆,去到达成功的彼岸。

  回过身,向失败再见,向成功问好。当我面对书本的时候我感到无限快乐。 古人读书为求“黄金屋"“颜如玊”,而我,追求的就是那陶冶了和融铸了文化的“书香"。

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