小学五年级书的作文600字

时间:2021-10-15 09:56:32 我要投稿

【精华】小学五年级书的作文600字合集7篇

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的小学五年级书的作文600字7篇,欢迎大家分享。

【精华】小学五年级书的作文600字合集7篇

小学五年级书的作文600字 篇1

  “楼下已经开始卖书了!我们快下去吧!”不知是谁出现在门口,大喊着。同学们带上钱,纷纷奔向大厅和车库旁,我挽着陈程的手,走下楼梯。虽然是雨天,可大厅真是热闹非凡。每个摊位前挤满了一群人,高的、矮的、胖的、瘦的。

  还价声,敲锣声,叫卖声,混在一起,还真有大商场的气派!

  “听说袁博是动物小说王子,不如我们去找一本吧!”我拉住陈程的手,奔向六年(7)班的摊位。那里的书可够多的!一行行,一列列。六年(7)班的黄炀站在椅子上,手里拿着白色的大喇叭,一有人经过,他便咧嘴一笑,道:“瞧一瞧,看看,好书千万不能错过。”我们挤进拥堵的人群,大叫:“请问有没有袁博的书?”

  一个瘦瘦的女孩翻出一大叠书,《笑猫日记》、《查理九世》……可就是没有袁博的书。

  我们似无头苍蝇,乱窜着,无意间在五年(2)班的摊位里看见了袁博著的《狼群的覆灭》啊!天助我也,终于找到了!我兴奋不已。

  就在这时,一只手朝我手里的书伸来,这谁呀?抢我的书!我拽过书角,不料对方越拽得紧了。真是的,自己找不行么,可恶!我双手紧握着两个书角,使劲地往左边拽,大喊:“我先拿到的!”对方也不甘示弱:“谁抢到就是谁的!”“先到先得!”这时,一道目光盯着我。

  我抬头一看,是李卓尔(我的校友)!“救”我!

  我用目光求“救”!“这本书你就给她吧,她先拿到的!”李卓尔微微一笑,将那本书递给我。“多少呀?”为了不再让人抢走这本书,我忙问。“九元!”一个声音传出。“这也太贵了吧?”我的脸都快拉地上去了。“这本书是他要卖的,就9元吧!”

  “五元行不?我们班二十几的书都卖五元!这书原价才十八元……”我吐出一连串声音。“好吧!”我急忙掏出五张一元的纸币交给李卓尔,生怕书又被抢了。我和陈程满载而归,手中的书都是名家名篇。耶……

  走廊边,伴着雨滴的“嗒嗒”声,品读动物小说王子写的书,我有种冲动——想倾泄来自内心的欢乐,我不由地脸上堆满了笑容……

小学五年级书的作文600字 篇2

  每个人都有自己的梦想,有的人想当乐于助人的医生;还有的人想当伟大的科学家……除了人,连生物都有自己的梦想,小鸟的梦想是像雄鹰一样展翅翱翔;树苗的梦想是长成一棵参天大树;小鱼的梦想是在海里自由的游泳……而我的梦想是什么呢?是成为一名书法家。

  为什么说我想成为一名书法家呢?那要从我二年级的时候说起。平常没有任何辅导班或艺术班的我过着平淡的生活,一天,妈妈突然笑着对我说:“女儿,想不想去上书法班啊?”那时还有些懵懂的我带着一丝好奇和一丝兴趣,答应了妈妈。

  星期六早上,把上书法课的东西准备齐后,爸爸便开着车把我送到了书法班。没想到,和我很要好的一个朋友也在这里,我高兴极了,这样下课的时候我就不怕没人玩了!正想着,老师严厉的声音突然出现在耳边,吓得我心惊胆战,我呼了口气缓了一缓,老师开始讲课了:“你们是第一天上课,所以我们先学基础的笔画,今天要学的是横,横呢,要注意搭笔顿笔,中间要细,要……”十分钟过去,老师讲完了书法横的书写方法,我听得很投入,也对书法产生了浓浓的兴趣,我想:我要好好学,长大了一定要成为一名书法家!想着,我便按照老师讲的要求,拿起毛笔,抽出一张毛边纸,一笔一划,认真写了起来。

  写啊写,一转眼四年过去了,我已经成为了五年级的大姐姐,也变得有些成熟了,可我心中的那个梦想没有改变。现在的我,写书法的功夫也进步了不少,也经常受到老师和父母的表扬。当然,我也有许多不足之处,每个人都有优点和缺点。书法字体布白均匀,大小基本一致是我的优点,可我笔画的圆润要更加努力,这一点,也是我那位朋友的优点,我们两个会互相取长补短,相信以后,我们的书法会写的更加漂亮!我也相信,经过不断努力,我会向梦想一步步走的更加接近!

  我想做一名书法家,这是我的梦想,有朝一日,我相信我的梦想会成为事实!加油吧!

小学五年级书的作文600字 篇3

  从我呱呱坠地起,我就和书结下了不解之缘。

  且不说幼时哭闹中的我是如何在妈妈的歌谣中神奇地止住哭声的,光是那一场据说可以预测未来的“抓周”便足以说明我是爱书。那时我还不会走路,老人们在我面前摆放了许多象征性的东西:梳子、尺子、钱、花等。我在众目睦睦之下,默默地爬来爬去,挑选着自己喜欢的东西,全然不顾周围人们屏息凝神的表情。我先后拿起了花、车,但很快地丢在一边,最后拿起一本小人书专注地翻起来。妈妈高兴地把我抱在怀里,爱怜地说:“咱家琪琪,将来一定是个爱看书的文化人。”

  上了小学后,我认识了第一本真正的书──语文。那色彩明丽的插图、琅琅上口的歌谣,丰富有趣的故事,深深地吸引着我。我喜欢着,迷恋着,一遍又一遍地读,也因此常常得到老师的表扬。像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,每当我忆及刚入学时的情景,就禁不住涌起愉悦之情。

  渐渐地,我不再满足于书上的故事、文章。我开始找些课外书来填充我对书的饥渴。我看了很多书,《一千零一夜》、《上下五千年》、《爱的教育》等。可我最喜欢的还是那本《白雪公主》。每次我感到孤独寂寞时,都会把它拿出来看,跟着白雪公主一起伤心一起快乐。

  看书不仅丰富了我的情感,也增长了我的知识,提高了我的写作能力。一次,老师让我们写篇作文叫“我发现了──的秘密”。我马上想起那次我发现了夜光珠的奥秘的情景,便写了下去,老师给我打了个高分,还把它当范文在班上读了一遍。这件事在我童稚的心田里,洒下了清亮的雨露,对于我的语文学习,无疑是个极大的鞭策和鼓舞。

  读书真是一种其乐无穷的事,一种生活的享受。那书里的智慧、知识、情趣,那书里的色彩、节奏、音韵,就像汩汩的清泉,就像甘甜的乳汁,注入你的心灵,滋润你的心房。

  热爱读书吧,与书为伍,为书中高尚的人物为伍,你将不再感到孤独。

小学五年级书的作文600字 篇4

  书,是我的良友,他给我一把金钥匙,诱导我打开浅短的视线,愚昧的头脑,闭塞的心灵,他从不吝惜对我的帮助。在我的生活中不能没有书,因为书籍能给我们带来与伟大巨匠进行跨越时空对话的乐趣,是我们的灵魂变得丰富而充实,可以是我们懂得做人的乐趣与道理,因而让我感到读书使我生活中的一大乐趣。

  读书使人生活中不可缺少的,书可以净化人们的心灵,陶冶人们的情操 ,给人以遐想的空间,读书可以让我们的课外生活变得丰富多彩,可以使我们的生活充满快乐和微笑可以让我们从无聊中得到解脱,他为我们大脑增添了新的血液,他无求回报的为人类做着各种奉献。

  书还可以使人类了解宇宙奥秘的工具,从而使我们得知浩瀚的宇宙里的一切,他可以无求回报的把我们带到书的海洋,让我从书中获得乐趣和精神上的解脱。

  书可以给人们带来自信,可以让人们的坚信不容易被打败,书用自己优美的语言文字来鼓励人们,就算失败了也不沮丧,站起来继续努力。

  一本你喜欢的书,就是一位朋友,是一处随时乐意去就去的地方。这就像我们的乐园一样,给予我们无穷的快乐。当然在我们每个心中读书宛如品味一道精美的佳肴,宛如与朋友交谈,宛如与亲人见面,令人回味无穷。

  每逢读书时,你就走出自己的心灵,进入另一个人的心灵中,倾听他的心声,在这个时候你就开动了自己的脑筋,觉得这是世界上最有乐趣的事。

  书是人类的财富,书给人类增添了不少情趣,高尔基说过:“书籍使我变成一个幸福的人,使我们的生活变成轻松而舒适的诗”。这就足以证明书所能给人类带来的乐趣。

  相信以后有书为伴的日子将更加精彩。

  相信以后有书为伴的生活将更加充实。

小学五年级书的作文600字 篇5

  我是个爱读书的小女孩,每次回到家里,我第一件事是写作业,作业写完后我就迫不及待地从书架上拿一本课外书,认真地读了起。

  记得我在二年级的时候,总是看一些漫画书。但是,作文竞赛的时候,我脑子里一片空白,都不知道写什么,最后我就乱写,等到交卷的时候,我才知道我写走题了,可是已经不及了,我无可奈何地叹了一口气想:这次又要考不好了。老师报分数时,我听到老师报我考了71分。回到家后,我把试卷给爸爸看,爸爸生气地说:都是你平时不爱看课外书,才会导致你作文水平很差!那时,我一下子醒悟过,因为我不喜欢看课外书。

  但在这次双休日的时侯,我可不放过这宝贵的时间,还没吃过饭,我就叫爸爸带我到书店里。到了书店,我东转西转,终看中了一本--《伊索寓言》。我翻了翻这本书,发现这本书的内容很新颖。爸,我要买这本书。我着急地说。爸爸说道:等你这次期末考试了,就买给你。我很高兴!终到了考试的时间,我心里很紧张,我怕考不好,爸爸不给我买书。不过,我调整情绪,终度过了漫长的期末考。试卷改出了,老师报分的时候,我心里紧张地想:这次会多[内容]少分呢,不要落后啊!终报到我的名字了,我听到96分的时候,我一高兴,大摇大摆地上讲台领卷子。回到家,我把卷子给爸爸看,爸爸突然在接过卷子的时候,从背后拿出一本书,是《伊索寓言》。我看到了,试卷都不顾了,就拿着书跑到书房,津津有味地看了起。

  书的世界是美好的,书是世界的海洋,是世界是花园,是阳光下的温馨。世界戏剧大师莎士比亚说:书是世界的营养品。这句话告诉我们只要多读书,多看书,才能吸收它的香甜,才能真正体会到读书的乐趣。

  伙伴们,让我们一起读书吧!让读书成为我们生活的一部分。

小学五年级书的作文600字 篇6

  记得我三岁的时候,由于受到邻居家大哥哥的熏染,我装模作样的天天捧着一本"天书",像警犬似的在书中嗅来嗅去,搜索着让邻居家大哥哥着迷的东西。这一嗅可不要紧。它居然让我嗅到了书的香味。

  在我长大以后,刚认识了几个字我便捧着一本本带着图画的书,一点一点的读,一点一点的.看,常常看的入了迷。连吃饭的时候,我还要一边吃饭,一边看书,结果被妈妈给训了一顿,并受到了严厉的警告"如果下次再这样,就永远不许看课外书。"

  我再长大一些时,我对书的感情就更深了,就连晚上做梦,梦见的都是我掉到书堆里了,我可以随便的想看哪本书就看哪本书。高兴的我常常在梦中笑醒。我多么希望妈妈能给我买好多好多的书让我看啊!可是妈妈却说"张馨,你爱看书,这很好,可是,我们没有那么多的钱去买好多的书。你要想看书,你就去新华书店看吧。"

  第一次去新华书店我还很害怕,担心被那儿的售货员阿姨把我赶出去。可是。当我拿到了一本我最喜欢看的<格林童话>时,我一下子就被它的内容吸引住了,忘记了一切。津津有味的看了起来。当看到里面的白雪公主被她的继母毒死时,我流下了眼泪,当我看到白雪公主和王子结婚,她的后母气疯时,我高兴的手舞足蹈,忘记了是在书店里。书店里的人看到了,以为我是个疯子,把我赶了出来。我被赶出书店心里还想着书里的内容,恋恋不舍,心不在焉,结果一下子撞在了电线杆上,痛的我好几天晚上都睡不着。

  后来,我就有了经验,再去新华书店的时候,我就找一个大人,站在他的身边,售货员以为我是他的孩子,就不赶我走了。我也可以安心的看书了。

  我太喜欢读书了。在书里我学到了好多知识。懂得了好多的道理。我和书的故事还有很多很多,我希望我和书的"感情"能够越来越深,让我时时刻刻心里都想着书,让我的鼻子时时刻刻都能嗅到书的清香。。。。

小学五年级书的作文600字 篇7

  高尔基曾说过“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。”记得上学后接触到的最厚的书便是字典。当时小小的身躯却每天都要承受书包巨大的重量。也许是因为年龄太小的缘故,不懂字典的重要,不懂得它所给予的帮助,只对于每天要在书包中塞上字典,对于它的重量,有一种厌烦。

  在小学一二年级的时候,语文书上每篇课文的字数虽然不多,但对于刚刚接触学校,刚刚开始学习的我们来说。已经有不小的难度了,每天都要去预习,书中大量的陌生的字,便要用到字典一个个去查,一个个标上拼音。生怕在第二天老师要求读课文的时候变成一个“白字先生”。

  到了三四年级的时候,用到字典的次数渐渐的减少了。但已经习惯了每天在包里放上一本字典,遇到不会写的字,不懂含义的词,便翻开字典查一下。一天一天慢慢积累下来,脑中的词汇也就越来越多了。写作文的时候,既可以表达相同的意思又可以用不同的词,不会感到过于重复和啰嗦。

  五年级的时候,记得最清晰的一次是考试要用字典。但是老师并没有预先通知。其他班级的同学下课纷纷向低年级的同学急匆匆地去借字典。只有我们班的同学很安定地坐在班级中复习。因为每个人都带着字典,这是经过几年养成的好习惯。那次考试,我们班的平均分至少比其他班高出了1.5分,因为我们有充分的时间来准备考试,而其他班则在忙碌的借字典,班主任语文老师为此感到很欣慰,也很开心。

  转眼现在已经初二了,字典用到的次数可以说是屈指可数。渐渐的被人们放到了被遗忘的角落之中。但是它的重要性却从不曾有丝毫的减少。对于我来说,字典对我的影响是无法用言语来形容的。它不像老师一样活生生的存在,但它却比老师的知识更加渊博。它就犹如一盏明灯,能照亮我们前进的道路;它就犹如一把钥匙,能开启心中的智慧之门;它就犹如一笔无形的财富,能丰富我们的人生,使他不再无知,不再乏味。

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