讲述我收获了作文

时间：2022-02-02 19:24:36 收获我要投稿

讲述我收获了作文

　　付出不一定会有收获,但不付出就一定没有收获。下面就是小编整理我收获了作文，一起来看一下吧。

讲述我收获了作文

　　【篇一：我收获了快乐】

　　打开记忆大门，有一件事一直印在我心上，令我难以忘怀。

　　一个周三夜晚，我忽然发起高烧，妈妈立刻带我去医院。在妈妈刚要付款时，突然一个阿姨尖叫一声：“我钱包呢！”接着便找起来，她像热锅上蚂蚁急得团团转，她家人出去了，只有她一个人照顾孩子，这个小弟弟高烧不退，难受得直哭。我想如果不及时给小弟弟治病，他病会越来越严重，他一定会更难受。于是我小声对妈妈说：“看她们多可怜，咱们给她们点钱吧。”妈妈同意了，我们走过去，拿出了三百元钱，我说：“阿姨，别着急，先拿这三百元用吧。”阿姨惊讶地看着我们，激动地说：“谢谢！谢谢！我一会儿让人把钱送来，还给你们。”妈妈说：“不用急着还钱，给孩子看病要紧。”我和小弟弟很快打上了吊瓶。过了一段时间，我感觉舒服多了，小弟弟也活泼起来，我想他也应该舒服多了。看着小弟弟病渐渐好了，我心里感到十分快乐。我和小弟弟说了很多话，并且成了好朋友。

　　后来阿姨把钱换给了我们，我们两家还成了好朋友呢！爸爸曾经对我说过，帮助别人是一件快乐事，能够让别人快乐，同时自己也会很快乐，我想爸爸话是对。所以我以后要多作好事，收获更多快乐。

　　【篇二：我收获了快乐】

　　前年一次去姨妈家玩，看见姐姐在弹古筝，那优美旋律吸引了我，在我好奇心和姐姐引导下，我也开始学古筝了。

　　刚开始，由于我对古筝并不了解，不懂得指法、音律和技巧，学起来很费力，一首优美曲子被我弹断断续续，我有点失去信心了，但在妈妈和老师鼓励下，我仍旧每天练习弹古筝。通过一段时间学习，我水平渐渐提高，随之学古筝兴趣更加浓厚。一次课堂上老师宣布，学校要举行一次大型音乐会，我和同伴被选中了“古筝二人组合。”听到这个消息，我既喜又忧，我喜是我终于有表演机会了，忧是我对自己信心不足，为了珍惜这次机会，我更加刻苦地练习古筝。到了表演那天，我信心百倍地上了台，合作弹奏了一首优美曲子《旱天雷》，迎来了台下一片掌声，那时，我心里高兴极了，古筝给我童年带来了另一番乐趣。

　　这次，我收获了成功，同时也感受到了欢乐。

　　【篇三：我收获了快乐作文】

　　平日里我总想做家务，妈妈怕我耽误学习，不让我干。假期里一天，妈妈说让我午饭后擦桌子，我爽快地答应，这种小事还能难倒我，没门。

　　没想到，午饭后，我就想“罢工”。桌子上有水、油，三四个大骨头“耸立”在桌上，还有我掉两颗米粒，大芹菜还向我微笑。妈妈看了看我表情，会心笑了笑，说：“我说你来干。”“先把骨头、米粒、芹菜用抹布赶进垃圾桶”，妈妈说，我赶快去做，可是桌上还有油渍，妈妈说把抹布弄湿，喷上洗碗液，经过这一擦，还不是特干净。我又将布彻底洗干净，在桌子上仔细“推”了一遍，这时桌面光洁如新。我得意地看着妈妈，妈妈也笑着点了点头。

　　经过这次擦桌子，我知道了，劳动也能收获快乐。看似简单擦桌子，也要有好办法，才能事半功倍，学习更是如此。

　　【篇四：我收获了快乐】

　　这一天，我放学回家，看见跟我一样大人都在骑自行车，而我却一窍不通，心里既羡慕又不服气，就叫爸爸教我。

　　刚开始，我叫爸爸扶着车，可是我不会控车摔了个大马趴，浑身是伤，好像被大刑侍侯一样，痛得要命。第一天练习就这样停止了。回家后，我洗澡时候，一开水，水碰到伤口，我憋了一下，然后就像火山爆发一样，大叫一声：“痛死了。”便大哭起来。洗完澡后，我就睡了。

　　第二天，我不想骑，就没有练习。

　　第三天，我还是不想骑，这一天又没有练习。

　　第四天，爸爸见我还没有想骑，就问我：“儿子，是不是想放弃了？”我说：“嗯。”爸爸说：“儿子，这样可不好，做什么事都要有始有终，不要遇到困难就逃跑，否则什么也学不到。”在爸爸劝说下，我又开始了训练。这一回，爸爸先做了一次示范，让我看清楚，然后爸爸对我说：“你先坐在车上，双手放在扶手上，紧紧抓住，脚踩在车踏板上，爸爸在后面看着你，你用力骑，不用怕。”我学着爸爸样子试了试，可总没等我踩下去，自行车就已经歪倒了，吓得我只好把脚放下来，撑住自行车。爸爸说：“儿子，别怕，再来。”在爸爸鼓励下，我又练了，爸爸一边扶我，一边指挥我。我认真地听着，照着做，真有效多了，双脚也灵活了。不知不觉骑了一段时间，我正想叫爸爸放手，可我叫了好几声，才发现后面爸爸没有扶，而是在后面小跑着跟我。我欢呼：“我会骑自行车了，我会骑自行车了……”我高兴地放开了双手，这时我发现我还能不用手就可以骑自行车。

　　这件事后，我知道了：“做什么事只要认真不半途而废，就一定会成功！”我会骑自行车了，我很快乐！

　　【篇五：收获快乐】

　　我们生活在祖国温暖大家庭里，在父母、老师哺育下，健康快乐地成长。在无忧无虑成长过程中，我经历了许多快乐……

　　去年春天，我参加了区教委举办“雨山杯”作文擂台赛。比赛共有八期，历时两个月。第一次拿到比赛题目，在兴奋同时，我仔细地揣摩推敲、查阅资料，拟好提纲后，便奋笔疾书，闹钟“嘀嗒”，“嘀嗒”地走着，伴着“沙沙”写字声，第一篇参赛作文便一气呵成。看着我杰作，就像辛勤园丁看到自己培育出了美丽花朵，心里比吃了蜜还甜。就这样连续几次，我一期不落参赛，虽然每次都石沉大海，但每次写作经历和等待期盼过程，使我十分充实。我写作能力得到了锻炼，掌握了一定写作技巧。我越来越喜爱写作文了，还得到了老师表扬呢！

　　不经意间，快乐老人会突然降临，带给人们一份惊喜。一天，我来到学校，陈阵同学拿着报纸，大喊：“我在报纸看到夏旱霖作文了！”全班同学听了，都向我涌来。我说：“不可能，别开玩笑了！”“真，白纸黑字，清清楚楚！”我从他手上接过报纸，果然，我作文《过生日》登上了报纸。“耶！”我呐喊！我成功了，成功了，终于成功了！我拿着报纸欢呼着，跳跃着。

　　春播种，秋收获，伴随着我快乐成长。

　　【篇六：收获快乐】

　　播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运；而我播种辛勤，收获快乐。

　　有人说：“简单一点，再简单一点，这就是生活。”我深刻地感受到在与时间赛跑日子里，生命是这么短暂，青春是这么充满活力。学习知识就像年轮，随着时间流逝，它在你头脑里一点一滴地刻写着痕迹。人生是一个不断学习过程，在这个漫长过程中，我逐渐学会了做人道理，学会了如何生存，学会了享受这一切——人生美好。

　　我感慨于时间流逝似流水无痕，所以我加倍珍惜时间。在明年那一次决定命运考试前，我生活就是一片书海洋。奥斯特洛夫斯基说：“生命只有一次，不要因碌碌无为而悔恨。”他说到，也做到了，这才有了一部闪烁着生命激情不朽巨著——《钢铁是怎样炼成》。从与时间赛跑中，我懂得了“少壮不努力，老大徒伤悲”真谛。是，在学习田野上，拥有同样阳光，充足水源，但最后长出果实甜美与否，就要取决于它所得到肥力高低。我们在简单生活中忙碌地学习，努力制造能量，在不断努力中等待明年取得收获。

　　我深深懂得“一分耕耘，一分收获”道理。所以，我握着知识锄头在学习田野里辛勤地劳动着。当我在学习语文时，我会先记住一些学习语文技巧，再通过一篇篇有趣课文来掌握那些技巧，不断地练习，直到能灵活运用为止。这样一来，我不但掌握了学习方法，还扩大了自己阅读量，从文章中体会到了更多生活感悟。相比之下，从做数学题中获得快乐就更多了。在明亮教室里，和要好同学一起研究复杂数学题，真是一种莫大享受。大家时而因不同观点不断争执，时而各自埋头苦想，不时地小声交流思路，最后又因终于解出了一道难题而欢呼不已，那种兴奋劲儿不是用语言就能形容出。虽然解题过程很艰辛，但是因为靠大家共同努力思考出了正确结果，就是对参与解题每个人最佳奖励。

　　收获快乐就要“辛勤一点，再辛勤一点地去播种”。我相信播种辛勤一定能收获快乐。作文

　　【篇七：收获快乐】

　　播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。而我播种真诚，收获快乐。

　　1、收获友情快乐

　　友谊，像松柏，不会因为四季交替而衰老，枯萎，飘落，只会万古长青。自从开学以来，我认识了许多朋友，得到了许多友谊，在我因考试不好而哭泣时，友谊会变成止痛草，他会拍拍我头，像大人一样说：“坚强孩子是不哭，这次考不好怕什么，人生不会因为一次考试而改变，我们一起努力！”我听到后停止大哭，继续为美好未来而努力。在我开心时，我们会一起开心，一起玩而忘了今天作业，然后第二天被迫早早起床，睡眼朦胧地写作业，这时候，友谊会变成了刺刺球，他会说：“看，谁让你只玩，不学习呢。”在被老师夸而沾沾自喜想骄傲时候，友谊就变成了提示钟，他会一脸严肃地告诉我：“不许骄傲，骄傲人永远不会成功。”听到这自己便收起骄傲……收获友谊，我找到了属于自己那份快乐！

　　2、收获亲情快乐

　　在最无助人生路上，亲情是最持久动力给予我们无私帮助和依靠；在最寂寞情感路上，亲情是最真诚陪伴，让我们感受到无比温馨和安慰；在最无奈十字路口，亲情是最清晰路标，指引我们成功到达目标。记得3年级时我生那场大病，父亲为了给我治病掏出了兜里所有钱，最后连为我买汤药钱都向奶奶借，一下子两百元药费又让我花光了，回到家我看到那一大包药，和父亲疲惫眼神，躲在卫生间偷偷流泪……这就是父爱，这就是亲情，我每次想起这事总是难以平静。收获亲情，我得到了属于自己那份愉悦！

　　3、收获读书快乐

　　读书，使人思想插上翅膀，感情绽开花蕾，读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人情操得到陶冶，梦想得以放飞。对困难勇气，面对生活那点坦然与豁达。无外乎这么多年来人们再累也要读书买书。无论是谁都无一例外地从书中汲取着养料，接受来自心灵深处最真诚洗礼，然后走上了各自道路。我也毫不例外，我在书中海洋里畅游，使我看到了数字变换，宇宙广袤，汉字神奇，无时不刻都在享受读书带给我快乐。收获读书快乐，我拥有了属于自己那份惬意！

　　快乐就是那么简单，只要用心去发现，你就会感到快乐无处不在。让我们一起收获快乐，让它陪伴我们健康成长！

　　【篇八：我收获了快乐】

　　农民，精耕细作，在田间地头收获着庄稼丰收快乐；老师，在三尺讲台挥洒青春，收获着桃李满门快乐；体育健儿，在奥运赛场奋进拼搏，收获着国歌奏响快乐；而我，在课堂上收获着学习快乐。

　　这天晚上作文课，王老师满面春风走进了教室，刚一站定便宣布今天玩“猜谜语”游戏，这可出乎了全班同学意料，掌声，欢呼声连成一片。

　　王老师开始出字谜了，他首先说：“俺家大人不在。”教室里只有片刻安静，大家都纷纷举起手来，王老师叫道：“吴巧。”吴巧信心十足站起来说：“是‘电’。”王老师开心地说：“真聪明，回答正确！”吴巧兴奋地举起了两根手指做了一个胜利者姿势，嘴里还大声地念道：“YES！”这时，王老师又出了第二个字谜：“双人走钢丝。”话音刚落，多吉早已高高地举起了手。“多吉，你来。”这时，只见多吉笑眯眯地说：“肯定是‘丛’字。”王老师竖起了大拇指说：“对！”后来，王老师又陆续地出了好几个字谜，我们都轻松过关了。

　　可就在我们得意时候，王老师转过身在黑板上写下了一条字谜：“说话很有技巧。”这可难倒了我们，教室里鸦雀无声。我环顾四周，有同学埋着头冥思苦想，有在纸上写写画画……“到底是什么字呢？”我百思不得其解。时间一分一秒地过去了，可同学们仍然是面面相觑。王老师看着我们一筹莫展样子，忍不住提醒说：“说话一定要用‘口’，但这个‘口’可是变了形。”几个同学一齐说：“那一定是国字框了。”听了老师和同学提醒后，有几个同学举起了手。看着他们一个个胸有成竹样子，我心里很着急，就像是热锅上蚂蚁。王老师叫起了王庭锴，他站起来大声说道：“是‘团结’‘团’，说话很有技巧，就是有‘口才’嘛。”王老师笑着说：“终于被你们猜中了。”听完了答案我，这时才恍然大悟。

　　这堂语文课对于我来说，真可谓一举两得：既让我体会到了无论做什么事情都要多动脑筋，只有多方面思考，才能把事情做好，又让我学到了知识，收获了快乐！

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