意外的收获作文9篇(经典)
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的意外的收获作文9篇,欢迎大家分享。
意外的收获作文 篇1
今年四月份的时候,小雨以前的美术老师尹老师给我打电话,说是有一个全国中小学生的美术比赛,她建议我让小雨去参加。说实话,小雨自从学美术以来,基本上没参加过什么大的比赛,一个是不知道那些信息,再一个我总觉得小雨的水平也不怎么样,无非是孩子喜欢玩玩罢了。
这一回既然尹老师说了,我想那就让她试试吧。回家和小雨一说,小雨说听尹老师的',尹老师让参加那就参加吧。上网查了查,才知道这个比赛叫做“第十六届全国中小学生绘画书法比赛”,主办单位是教育部艺术委员会,“本届比赛以阳光、成长为主题,旨在引导少年儿童学习党的光荣历史,用多彩的画笔描绘祖国的发展变化,展示少年儿童在党的阳光照耀下幸福生活,快乐成长的精神风貌。”
小雨思考了几天,最后确定题目为“和谐号出发了”,而这列火车的起始站为“过去-未来”,画面上还有一些具有代表性的建筑如东方明珠、中国馆之类的。总而言之,是一幅很“政治阳光”的画。小雨画的是彩铅画,我总觉得别的孩子肯定都是水粉画之类的,所以对她这幅画没有抱任何希望,只是想着万一能得个优秀奖也不错呀。辅导老师呢我们就填写了尹老师。
画送上去了,很快我们俩就都忘了这件事。到了7月份,还没有任何消息,我想肯定是没戏了,也就再没跟小雨提。
没想到教师节那天,尹老师打来电话,说是小雨的画得奖了,而且是一等奖,她自己也得了指导奖。我真的都有点不相信,这也太意外了!今天,终于拿到了获奖证书,真的是一等奖,心里确实很高兴。不管怎么说,这是对孩子学习的一个承认,也是对孩子一个极大的鼓励!
意外的收获作文 篇2
今天早上,天空阴沉沉的,我来到学校,准备第一节课考试。终于,数学考完了,我心情好极了,因为考试中我觉得题目好简单,不一会儿就写完了。
下午,下着滂沱大雨,我坐在位子上等待着老师报成绩,因为,我有信心,觉得能考满90分。就这样,我写完作业看着门口,希望老师能快快报出我的好成绩。不一会儿,老师阴沉着脸抱着试卷进了教室。老师看着我们,教室顿时安静下来,这时,老师面无表情地看了我一眼,说:“这次考试全班只有5人满90分,25人满80分,10人70分,4人60分,1人不及格。”我听了,信心仍是未减,我想:我肯定能考满90分。
老师拉着脸开始报分数了:“小刚94分,小明93分,小丽91分,小军92分,小红90分。这是90分以上的。”我听了,突然想哭了,这下完了,第一单元就没有考满90分,回家又要吃“竹笋烧肉”了,可是我真得不想吃啊!“雨晴79分。”老师阴沉着脸看着我说。完了,多加一分也好啊,之前的信心一扫而过,我伤心地趴在桌子上哭了。
放学了,我背着书包,却觉得书包有千斤重,怎么也背不起来,脚也像灌满了铅一样,怎么也走不动。
回到家里,我把自己关在房间里,把试卷揉成一团,扔进了垃圾桶。我又趴在桌子上哭了起来,不知不觉中睡着了。不一会儿,妈妈下班来到我房间里,看到了垃圾桶里的试卷,捡了起来,那显眼的`分数显示出来,像是嘲笑我觉得简单却还考得那么差。妈妈倒了一杯牛奶,摇醒了我,温柔地对我说:“小雨,这次没考好,还有下一次,下一次一定要加油哦,妈妈相信你。”妈妈的话温暖了我那冰凉的心,我又一次感动地哭了。妈妈有柔声说道:“快别哭了,在哭眼睛都哭肿了,快喝牛奶,再去洗洗脸,赶紧写作业吧。”我点了点头。
这次没考好,妈妈还这样对我,真是太意外了,当然也让我懂得了这些题目不是简单就能考好,而是用心去考,就一定可以考好,妈妈,我一定会加油的!
意外的收获作文 篇3
一样的正午,条阳穿过纱似的云层照射在湖面上,荡起圈圈涟漪在我心头,恰似燕子掠过,用小巧的尾巴招惹了湖面,往事就这样被提起。
一次旅行收获的可能不是喜悦,而是友情;一次考验收获的可能不是成功,而是坚韧;一次学习收获得可能不是分数,而是智慧。这些就像是生活中的一个个动态图,意外的收获一次次美好。
小时候,时间是那么充裕,以至于我可以经常回老家探望爷爷奶奶。说得好听,其实就是找堂哥玩去,丝毫没有意识到我的爷爷奶奶。他们二老总在我回来的前一天问我最近喜欢吃什么,而我的回答总是一成不变——糖醋排骨。又酸又甜,使我不能忘记。
记得那一次回老家,奶奶精心准备的糖醋排骨正向我招手,而我“院子度若飞。”奶奶喊道:“快来尝尝,我的宝贝孙儿。”我张开嘴让奶奶喂了一口,便立刻吐了出来。“真酸!”奶奶的脸上顿时被尴尬所覆盖……
随着年龄的增长,我的时间也紧张起来,没时间回去了,即便回去,也是来去匆匆,奶奶对我的真情也被封存起来。
寒假,好不容易等到过年,一早便回去了老家。一进院子,奶奶便扑面而来。奶奶真的老了,原本黑白相间的丝发也因时间的仓促而花白了。皱纹蔓延在整个脸上,现在奶奶也要仰望我了。我陪着奶奶在屋子里坐着,简单地问候几句就无话可说聊了,但尴尬而安静的场面却被奶奶脸上掩不住的激动给打破了,嘴角微微上扬,两侧的.皱纹被挤了上来。好不容易等到饭点,奶奶拄着拐棍尽她最快地速度走着,我连忙搀住奶奶,奶奶却笑着说:“不用扶,在餐桌上等着。”不一会,奶奶终于回来了,端着她早已准备好的糖醋排骨。我眼前一亮,仿佛是个意外收获。奶奶又开口了,用几年前同样到语气说:“孙儿,快来尝尝!”我不用喂了,自己吃了起来,一下就知道没放糖,但我仍说:“好吃!太好吃了!”奶奶像个稚嫩的小孩儿,拍起手来!
现在,我不再是那个只顾自己的毛孩了,而是一个注重家庭的少年!
这次,我不仅仅收获了美味,还意外地收获了人间最为高尚、温暖的人间真情!
意外的收获作文 篇4
去年暑假,我学会了滑滑板。说起来好笑,这倒不是因为我有天赋或者是勤学苦练,而是因为那一起“意外事故”呢……
去年暑假时,我打算好好学习滑滑板,争取能像其他人一样在滑板上顺利的滑起来。但事与愿违,我总是掌握不了平衡。旁边有栏杆扶着的时候还好,“滑”的有模有样,但真的把手松开,去歪七扭八的,两只手乱摆,总是一遍又一遍地从滑板上摔下来。事已如此,我心里也有些沮丧,算了,不练了,反正我也学不会。想着,我便悻悻地收起了滑板。
夕阳西下,一点点黄晕的光洒在地上,烘托出周围一片安静的气氛。但这祥和的气氛并没有感染到我,我扶着路边的栏杆,脚踏滑板,垂头丧气的.一点点“滑”向我家。
不一会儿,我便来到一处小下坡。看着这不大不小的下坡,我有点犹豫——抬着滑板过去?还是就这样“滑”着下去?不过想想,好像从来没有这样“滑”下去过,这次就试试吧。于是我双眼紧盯地面,小心翼翼地往下“滑”,但不知是不是老天故意捉弄我,有一个栏杆竟然松了!我手一松,身体顿时失去了平衡,“啊!”一声惨叫响彻云霄,滑板带动我的身体不由自主的向下滑,我听着风声在我耳边呼啸而过,我心中可以说是“绝望”了……
我张牙舞爪的摆动自己的手臂,希望能保持平衡,虽然心里明知不可能,但仍希望奇迹会突然发生。面前是一个拐弯,眼看着栏杆就要靠近我面前了,我紧张地握着拳手,做好了摔跟头的准备……但是奇迹真的发生了,到了拐弯处,我下意识的身子一偏,竟然顺利的拐过去了!我的滑板竟然借助下坡的力量,自己滑起来了!而我,居然也平稳的站在滑板上!我兴奋地哈哈大笑,没想到我傻人有傻福,阴差阳错之间,竟然还真的把这滑板学会了,哈哈哈哈哈……谁知前面有个小坑,一下将我从美梦中摔了出来。我站起来,揉了揉屁股,回头望着这个小坑,呵呵的傻笑。
这次虽然吃了个小亏,但是与我意外的惊喜相比,还真的是有点微不足道呢。
意外的收获作文 篇5
我在学习游泳,在泳池里我有了一个意外的收获。
那是我在泳池里刻苦的学习游泳,突然感觉到脚下有个小东西,我不知道是什么,是水泥地的突起?还是个什么东西呢?会不会是鱼呢?不会的,鱼会游,我没在意的去别处游了。可没多大会儿,我第二次又踩到了那个不只名的.小东西,位置和第一次不一样,我决定下去看看,没等我下去,那个小东西已经浮走了。第三次,我又用脚碰到了它,这次我用脚紧紧地踩住它,我想潜下去抓住它,可是抓了两次都失败了。我想了想,对了,我用脚趾把它夹上来,我费尽力气终于把它够上来了,原来它是一个耳塞!
这是我在水下的一个意外的收获。
意外的收获作文 篇6
今天,我和爸爸妈妈一起去植物园捞鱼。
到了那儿,老远就看见已经有好多人在捞鱼了。我也赶紧占了个有利地形,两眼盯着水面,并做好了一切准备。这时,我看见一群小鱼向我这边游过来,我握紧网子慢慢靠近它,可是还没等我把网子插进水里,它们早一摇尾巴,跑远了。我垂头丧气地把网子递给了爸爸。
我正坐在一块大石头上冲着水面发呆,忽然眼前一亮,一只小乌龟正在石头缝里悠闲地睡大觉呢。我急忙夺过爸爸手中的网子小心翼翼地向它靠近,可石头缝太窄,小乌龟只能往外跑,我赶紧一挥网子,哈哈,小乌龟被我捞上来了!我情不自禁地大声喊起来,周围的'人也都围过来看,我心里别提多高兴了。
后来,我和爸爸又捞了一些小鱼,带着意外的惊喜回家了。
意外的收获作文 篇7
今天晚上我看课外读物,书中提到王献之这个人,我不知道王献之是谁,就去问妈妈。妈妈说她忙,没空给我讲,让我去查《新华词典》。
我就自己打开《新华词典》,按照谢老师刚教我们的《汉语拼音字母表》顺序,先找到了王字,再找三个字的词语,我没找到王献之,却(què)找到了王羲之,而且我还意外的'看到了“王进喜”三个字,仔细一读,就是谢老师前两天刚给我讲过的那个铁人王进喜,我赶紧拿起荧光笔在上面画上记号。后来妈妈忙完了,从《100位名人成才》(中国卷)里找到了王献之,给我仔细的讲了一遍。
我觉得今天晚上看书得到了一次意外的收获,学到了难得的好知识,以后自己要经常动手查资料,那样我会有许多意外的收获。
意外的收获作文 篇8
“铃铃铃”,闹钟早早地就把我从美梦中叫了起来。这时妈妈说话了:“平日起得最晚,今天怎么这么早?”我指着画板神气地说:“写生去。”可能是因为兴奋,刚刚七点,我就已经来到了天坛。白天不太热闹的天坛,早晨反倒热闹许多,不少老人在晨练、散步。我突然有种奇异的感觉,仿佛每株草、每枝花都在争着敲打我的画板;每个细小的事物都抢着映人我的眼帘;每一处景物都在一点点地增加着我的好奇心。我再也忍不住了,便打开了画夹,拿出了一张纸,准备开始画。就在这时,天仿佛一个不懂事的孩子,刚刚还喜眉笑眼,转脸却哭了起来。没办法,只好先躲躲雨吧!我躲进了小亭子。亭子里还有几位避雨的老人。
突然我的'目光落在一只小麻雀身上,它就在亭子旁边的树枝上,我赶快拿出了纸和笔,细细地勾勒出它的头、身子。雨点打在麻雀的身上,只见它张开翅膀抖了抖身上的雨水,却没有飞走。我停下手中的笔,不自觉地走向了麻雀,并情不自禁地伸出了右手。没想到,它没有飞起来,却被我逮住了。我把它放在左手掌上,用右手轻轻地抚摸它,顿时我感到手里热乎乎毛绒绒的,非常可爱。它时不时用黑豆似的小眼睛望望我,“咦?”它的翅膀好像受伤了。哦!它不能飞了。多可怜的小鸟呀!正在我叹气时,一个声音传人耳鼓:“给我看看行吗,小朋友?”我随着话音转过了头,一位个子不高,穿着朴素,带一副金丝眼镜,头发已脱落大半的老人,笑着向我伸出了手。我托着小鸟举给了他。他小心翼翼地从我手里拿走了麻雀。这样我便与老人攀谈了起来。老人端详着鸟,并不时看看我的画。一会儿,我们便熟谈了起来,而且似乎很投缘。老人一边抚摸鸟,一边问我:在哪儿上学,学画多长时间了……天渐渐晴了,老人问我:“小家伙,相信我能抚养小鸟儿吗?” “相信。”我说。老人托着麻雀走了。亭子里只剩下我一个人,看着那幅不完整的画发呆。
过了几天,传达室窗子上挂着一个大大的信封,是我的信!会是谁写来的呢?我打开信封,里面有一张画和一封信。我打开了画,上面画了一只小麻雀展翅飞翔。“画得多好呀!”我的目光便迅速移到落款,上面写着“飞翔,高高地飞翔,陈大章”。啊!?原来上次与我见面的是一位大画家。我赶快拿出信,上面说: “我很高兴认识你这个小画友。上次的小麻雀的伤我已经把它治好了,并放回了大自然。我想,这样它会飞得更高。我知道你没有画完小麻雀,所以特地画了一幅送你。一位画友大章。”看了信,我真是激动不已,我跑回家把我的画与大师的画都挂在墙上。
这次写生虽然没有完成,意外的收获却很大。每当我看到《飞翔》的画,就提醒自己,这不光是一幅老画家教我怎样画小麻雀的画,他更希望我能像画中的小鸟一样,尽快长满羽毛高高飞翔。我给陈爷爷回了一封长长的信,我告诉爷爷,总有一天,我的名字后面,后人会加上“大师”二字,等待我高飞吧!
意外的收获作文 篇9
一天,爸爸带我去看机器人展览。谁知道到那儿后却听说可以免费听课。我就过去听了一节课,虽说是听课实际上就是玩儿。不过,我还是从这一节课里学到了很多知识。比如说小车拼好了,没有东西带动小车的轮子。
我就想到用齿轮插到小车的轴上,然后再拿一个皮筋。用皮筋带动齿轮,齿轮再带动轮子。这样小车就可以发动起来了。我还做了一个风车想让它转起来。我就用齿轮一个挨一个的.往上按装,再用一个马达插在最下面的齿轮上。再找一个电机,连接到马达上通上电源。打开开关后我的风车就可以自已转起来了。
这就是我意外的收获!
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