【通用】收获的作文4篇
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的收获的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
收获的作文 篇1
“一分耕耘，一分收获。”以前在小学，老师经常给我们说这句话。因为老师想让我们知道：“要想收获就要付出努力。”
付出种子收获果实，付出劳动收获金钱，付出时间你会收获跟多的时间……总之付出就会有收获。记得在以前我羡慕别人成绩好。心里想：“为什么，别人在学习上的时间比我少，但是成绩却比我好。”一次考试，我考了72分，看见那些成绩以前比我差的人，这次基本上是都比我好。心里有一种不服的味道。放学老师把我叫
到了办公室说：“快期末为了，你怎么还是不在状态啊，最近你怎么回事，比你差的学生现在成绩都比你好，你在干什么啊。”
老师叫来一个成绩一般的同学来，当着我的面问道：“最近你几点睡觉啊？”他回答说：“11点。”老师又问我。我回答：“8：30。”老师对着我说起来她的代言词：“一分耕耘，一分收获。”杨月你在时间上都没有别人少，虽然你在课堂上看起来很认真，但课堂上的时间是远远不够的，孔子说：“学而时习之，不亦乐乎。”学习了知识，然后按一定时间去复习他，不也很快乐吗？你每天复习了吗？知道这次人家为什么比你高吗？就是人家复习了。只有努力了，才会有收获，你每天都没有复习过，你怎么来考好成绩？还有一次考试，你按照我说的去做，相信你，你会成功的'。
老师叫我每天晚上10点睡觉。拿1：30来复习。哈哈哈哈哈哈，果然，功夫不出有心人，我上90了。93分，oh耶，老师让我明白了，只有付出才有收获。
我想对那些“想不劳而获”的人说：不要再在白天做梦了，用自己的双手来创造奇迹吧，相信自己吧。《守株待兔》就是一个很好的例子，不要再学习那个愚蠢的农人了，虽然自己有一两次运气，但运气不可能一直追随着你。一定要靠自己，用自己的双手来创造属于自己的成功。只有自己努力换来的成功才会得到自己发自内心的认可。“一分耕耘，一分收获”相信我，它会让你终身收益。
收获的作文 篇2
今年暑假里我参加了夏令营，这是我第一次离开家人自己独自旅行，目的地是湖北省太子山森林公园。
我们早早起床到达指定地点集合，认识了夏令营的教官后，就要出发了，刚开始还满怀信心的我兴奋地踏上了大巴车，我开心的向家人摆摆手，当教官一声令下：出发。车子开始缓慢行驶，去往夏令营的旅途开始啦！这时我内心有些忐忑不安，不知道这次旅行会发生些什么，但更多的是激动。
当到达目的地时已经中午了，我们吃完美味的午餐后，教官告诉我们第一站是去参观野生动物园，在大门口叮嘱完安全事项后，我们先去观赏了非洲狮，只见它懒洋洋的趴在石头上晒太阳，不管我们怎么喊它的名字，它的一动不动，仿佛在和我们玩木头人的游戏；接着我们观赏到了猕猴，它们十分聪明，扔给它们一块饼干，它们也会用手一块一块的'掰下来吃，引得我们大家都哈哈大笑；最后我们观赏到了孔雀，在很多孔雀中藏着一只白孔雀，雪白的羽毛，使它在众多绿孔雀中显得格外美丽，我们还很幸运的看到了白孔雀开屏，就像许多小眼睛在向我们打招呼，真是漂亮极了！玩了一下午，还有很多数不清的小动物，感受到了它们的可爱，离开时都让我们依依不舍。
吃过晚饭，我们更兴奋的是参加了篝火晚会，当看着熊熊的火焰在燃烧，我们大家手牵着手围在一起唱歌跳舞，小朋友们也都手舞足蹈的在欢呼，露出了开心的笑容。不知不觉就到了休息的时间，临睡前，我突然有点想家，想家人，第一次离开家的不舍慢慢涌上心头，但我默默告诉自己，要独立，要成长，我一定可以！伴着白天的开心快乐悄然入睡。
迎来了夏令营的第二天，今天我们要学做弓箭，首先教官带我们参观了弓箭基地，了解了弓箭的发展历史和制作方法，教官先给我们每人发了一根竹子和一根铁绳索，先把竹子中间钻个洞，再把竹子弯成月牙儿形，把绳索钩在竹子两头，弓就完成了，接下来，又给我们三根木棍，我们先把木棍底部削出一个能卡在铁绳索上的直线，为了安全，又在木棍头上裹了一层小胶垫，这样弓箭就大功告成了，不过教官也嘱咐我们，玩的时候一定要注意安全。经过一上午的锻炼，我才明白小小的弓箭背后也蕴藏着很多丰富的历史知识，在远古时期也发挥着大大的作用。
经过了两天一夜的磨练，虽然我很喜欢这里，但我更加珍惜家的温暖，同时这次旅行使我更加明白了成长的含义，也收获了成长的快乐。
收获的作文 篇3
有多少付出，就会得到相应的回报。这就是所谓的“一分耕耘一分收获”吧。
有人说生活是清茶，须在斜阳夕照、微风拂面时清啜；那杯盏之间的一缕余香才最令人心怡。有人说生活是烈酒，须在飒飒寒风卷袭尘土时随风畅饮，折射出的闪烁着炙热余光的甘醇，才最有味道。而往往，喜清茶者会在暴雨雷鸣时悲叹生活的残酷无情，乐烈酒者在和风煦日时爱上生活的索然无味。
我既不愿做喜清茶者，也不愿为乐烈酒者。所以，我要将生活点缀得五彩斑斓。
有人说“小学生太单纯，大学生又太世故，只有中学生的生活最丰富多彩”。的确是这样，中学生活就像一盘怪味豆，充满了酸甜苦辣。
自从上了初中三年级，学习的重担压得我喘不过气来，各科的试卷、习题像三月的牛毛细雨，连绵不断。大家都在背地里使劲儿。考试前，人人睁大红肿的眼睛，愣说没复习，考试成绩一出来，一个比一个分数高。唉，虚伪！
看看时钟已过了两点，夜静静的，只有父母的鼾声与我做伴，我轻轻地呷了口热乎乎的`咖啡，真苦呀！看着月亮恬静的笑脸，我机械地牵动一下嘴角。接着学！
没有苦，哪会有甜！快乐才是中学校园生活的主旋律。在我精精细细地跋涉生活的每一朝暮的同时，我悟出了一个道理：一分耕耘，一分收获。即：有多少付出就有多少回报。
回首望去，在我们辛勤耕耘的土地上，留下我深深的足迹。我相信，我们都将收获那丰硕的果实。校园的花，丰富多彩；校园的树，茁壮挺拔；校园的人真诚热情；校园多姿多彩。
这篇二类文的作者有一定的语言功夫，也善于思考，善于写出自己的感悟。存在的主要问题有以下两点：首先，作者对题目的理解没有到位，更没有深入。第二，下笔千言，内容主要部分离题较远。文章前四段都是在空发感慨，没有可以突出中心的文段。考生没有把握好作文内容的详略布置，脱离主题的叙述抒情过多，造成立意不明，中心不突出，本末倒置。精简与主题“劳动”相差较远的文字，本文如果在如何通过劳动获得成功的方面多花些笔墨，凭借作者的语言功底，应该能达到一类文的水平。
收获的作文 篇4
我做的西红柿炒鸡蛋得到了爸爸妈妈的赞扬，我在老家看到了凶恶的藏獒， 最后我终于学会了跳大绳，但看着我的`作品我很满意，虽然两天晚上都做的很晚，爸爸给我交了很多技巧，国庆节我最大的收获就是学会了很多的事情。
我开心得不得了，但我一样很开心。
第二我还学会了摘柿子，所以我们没有计划出游，以后我还会努力做的更好，因为妈妈值班加上家里要来客人做客，可我足足忙了一个小时才做好， 首先在爸爸的指导下学会了做饭《西红柿炒鸡蛋》，虽然很累但我终于不那么害怕它了，我和一大家人一起回爷爷的老家去采摘猕猴桃，还在农田里看到了南瓜、辣椒、柿子并且学会了摘猕猴桃和柿子（爸爸交会了我用长杆摘柿子的技巧），我学会了很多， 然后我还学会了做手抄报。
还有公鸡、小猫和小羊， 这个国庆节，虽然在大人的眼里是非常简的事， 这个假期虽然没有去旅游，我很开心， 最后一天我和爸爸妈妈在小区的楼下练习了两个小时的大绳，爸爸妈妈也表扬了我，而且爸爸妈妈一直陪着我。
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