收获的作文必备【3篇】
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的收获的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
收获的作文 篇1
一分耕耘，一分收获。
——题记
田野里沉甸甸的果实，是农人的收获；画展上备受称赞的作品，是艺术家的收获；舞台下排山倒海的掌声，是歌唱家的收获。
流年似水，转眼间便即将结束多彩初中生活。三年来，一滴汗水见证了一份进步，一份坚持，谱写了一份成功。
收获良好成绩
“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”是的！
记得刚上初一时，各科成绩一塌糊涂，连最擅长的语文也只是勉强及格。好胜不甘落后如我怎会轻言认输！
从此，我便严格要求自己，在周末时不能总是出去玩，每周至少写一篇习作。在有空时，就拿出政史等文科课本来背、抄、默，有时背得喉咙沙哑了，就抄，实在没办法时，也会在心里默读。夏季，当同学们都在操场上上体育课时，我心里多么想去参与他们的游戏呀！但我没有。而是继续用汗水抒写着自己的篇章，耕耘着自己的田地。汗水浸湿了衣服仍旧坚持！
皇天不负有心人！“寒彻骨”后终得“梅花香”，我的`各科成绩有了了不起的飞跃！
我的收获，是我用大量时间和精力争取的。我辛勤地用汗水浇灌着我的成绩之花！
收获友谊
在我们班，与我最要好的便是小倩。
三年中，我们吵过、闹过，彼此中伤过，但不解的缘分，还是将我们连在一起，让我们成了彼此的知己。
鲁迅先生说：“友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的推敲。”
三年来，我和小倩有过许多误解与分歧，但因为我们这两颗心真诚相待，所以相伴走过这些年。
感谢小倩，让我收获了用真诚浇灌的友谊之花！
最好的收获
对我来说，最好的收获，莫过于没有白费这些年的努力，没有辜负亲友师长的希冀，在中考后，收获那张重点高中的录取通知书。
我将为之奋斗拼搏，努力向上，使之真正成为我的收获！
收获的作文 篇2
在妈妈的呵护下，我快乐地成长着，也一直想好好感谢她。妈妈的生日自然不可错过，今年送给妈妈的生日礼物不是生日蛋糕，也不是生日贺卡，而是—份考卷。
这一天，我早早地就起了床，带着兴奋的心情蹑手蹑脚地走进妈妈的床边，也许是前一天妈妈太累了，这会儿睡的正香，鼻子里发出轻微的鼾声。听见她均匀的鼾声我不由浮想联翩：
您总是耐心地辅导我，一遍一遍地给我讲解习题，还在我耳边叮嘱:“考试不能马虎，要认真审题，仔细检查，争取考出好成绩。”有一次，我考得不理想，心情沉重地走进房间，看了试卷后，您的脸上露出一丝失望的神情，但还是微笑着说：“没关系，失败是成功之母，下次努力考好。”
我小心翼翼地从口袋里掏出信封，轻轻地放在妈妈的枕头边。她看到这份礼物会怎么想？一定会高兴坏了的。
“萌欣，你怎么在这儿？”老妈终于睡醒了。“祝您生日快乐！给，这是我送给你的生日礼物。”我双手恭恭敬敬地递上信封，笑容顿时绽放在她脸上，除了兴奋，看得出来妈妈对这个信封充满了好奇!我一把按住妈妈的`手，说：“先别急着拆开，先猜猜这里面是什么？”妈妈拿着信封翻过来翻过去地看了好几遍，笑着摇了摇头。“哈哈——，这是你最喜欢的东西，一张满分试卷！”妈妈接过试卷看了又看，眼里闪烁着幸福的光芒，笑容里刻着“欣慰”二字。
妈妈，你放心，我一定会让你成为世界上最幸福最快乐的妈妈，因为我长大了。
收获的作文 篇3
作家史铁生先生有篇文章让我印象深刻，他曾写道：生病的经验是一步步懂得满足。发烧了，才知道不发烧的日子多么清爽。咳嗽了，才体会不咳嗽的嗓子多么安详。刚坐上轮椅时，
我老想，不能直立行走岂不把人的特点搞丢了便觉天昏地暗，等又生出褥疮，一连数日只能歪七扭八地躺着，才看见端坐的日子其实多么晴朗。后来又患尿毒症，经常昏昏然不能思想，就更加怀恋起往日时光。终于醒悟：其实每时每刻我们都是幸运的，任何灾难前面都可能再加上一个‘更’字。
这段话给了我巨大的震撼，引起我的思考。如果没有疾病、没有灾害、没有苦难，我们是不是就体会不到幸福呢在没有看到这段话之前，我没有思考过什么是幸福，也没有想过怎样才能过得幸福，日复一日的重复着上课、下课、备课、听课、改作业、谈心的平常生活。慢慢的，我明白了，史铁生先生话语的含义：平淡的、简单的就是幸福。只是如果有了疾病、灾害，苦难，我们就更加怀恋平淡的日子，更加感觉到平淡中，幸福无处不在。
在我的生活上，父母身体健康，性格爽朗；妻子工作稳定——每个人都有生活的目标和方向，一家人相处的和睦愉快。这样和谐的家庭，让我的生活也安稳惬意，解除了工作的后顾之忧。
在我的'工作上，过去的几年，是踏实的、快乐的。从一个初上讲台，毫无经验的嫩头小子，成长为一个精干的教师，中间的过程是曲折的，也是充实的，更是让人欣喜和充满希望的。几年里，绝大部分时间都是和学生们一起度过的。日常课堂上，他们有精彩的课堂表现，为自己赢得掌声；也有偶尔的任性和
张扬，被我一番批评教育；考试失利后，他们有难以忍受的眼泪；考试进步时，他们有灿烂的笑容；竞技舞台上，他们有欢呼的掌声，美丽的鲜花；高考战场上，他们有失败的懊恼，也有有成功的喜悦。和他们在一起的点点滴滴，欢笑和眼泪，共同组成了我幸福的职业生涯。
几年的教育路上，我是幸运的，学校的信任、家长的信赖、学生的支持，是我工作的最大动力。一直以来，与学生相处，与他们一同成长、进步，简单、融洽的相处，是教育工作最大的收获。
在刚过去的端午节，收到了很多学生的祝福，寥寥几字：老师，端午节快乐!非常简短的几个字，很平常的几个字，却让我感觉到来自学生的暖暖的情谊。
平静的工作，淡淡的幸福，画出幸福的一条最浅的底线，让我从最平常的教学、最琐碎的事情里品尝幸福的滋味。
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