收获的作文精华15篇
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的收获的作文，希望能够帮助到大家。
收获的作文1
玩耍常常被家长认为是浪费时间的选择，可是我就不是。
今天，我们学完钢琴，回家的路上我们玩了好几个关于学习的小游戏，比如：拿硬币看把它扔到地上，正面多还是反面多？通过这个小游戏，我知道了是正还是反都不一定，有一次我扔了一正、一反、一正、一反一直到10都是这样。之后我和妈妈一共扔了200次，妈妈反面一共扔了49次，正面扔了51次，我反面扔了51次，正面扔了49次，我们的正反面的数大概都一样。这个叫做概率，就是大概的.规律。
还有一个是关于英语的小游戏，就是对方说一个单词，我来造个句子，对方再说出中文。还有一个是，我来说一个句子，对方做出动作来，最后我还和妈妈英文对话了呢！
其实玩耍时学到了知识，就不是浪费时间，假如没有动脑的话，就是浪费时间了。家长们不要要求小孩子不要玩，有时可适当地玩一小会儿。家长们让自己的孩子玩是好的，因为玩耍时可能有发现，所以适当地玩一玩也是应该的。
收获的作文2
有一天，森林里要举行一个收获大赛，动物们正忙着布置会场呢！参加比赛的动物有小兔、小马、小鹿、小狗……
那么最后谁是冠军呢？猴伯伯猜想是小狗丽丽会赢，到了晚上比赛开始了。小动物们都鼓足了勇气去，猴伯伯定的'目标地方，比赛是找果子。谁先回来，找的果子多的就是谁赢，没有想到原来是小狗丽丽赢了，它说：“你们看我多棒呀！”猴伯伯说：“小狗丽丽你虽然赢了，但是你非常骄傲，你看小鹿是第二名，为什么它没有骄傲呢？”小狗丽丽惭愧得低下了头，说：“我下次一定不骄傲了。”
收获的作文3
在这个学期里，我有学习好的地方，也有学习不好的地方，下面就让我来为你讲一讲我的优点和缺点。
学习好的方面:在这个学期我发现看书的阅读能力上升了许多，英语比以前的知识学的多，数学字写的整齐了多了，口算卡每天能坚持练，作文写的`字也多，周记每次都得优，可是字却写的潦草，而且在上课时能认真思考都是说的话，积极举手发言老师问的每一个问题，我又当了数学小组长，领餐员、值日组长。
学习不好的方面：我发现每次语文考试都是90多，这次变成了80多，前几次数学周考也是90多，可这几次又变成80多，在餐厅吃饭的时候，班集体常常说话，而被老师批评，这学期开头犯的错是考试时态度不端正、不认真仔细、马虎大意造成的。
原来，我这个学期的学习好与不好掌握在我的手中，还有纪律，上课时爱做小动作，爱说话等等，我一定要把坏习惯改掉，把好习惯继续保持。
收获的作文4
小时候，我经常缠着妈妈给我讲故事，讲了一个又一个，总是听不够。
渐渐地，我长大了，学会了拼音，认识了许多生字，我自己可以读书了。从看漫画到读《三国演义》、《西游记》，我越来越爱看书了，它给我带来无穷的乐趣。二年级时，妈妈给我在少儿图书馆办了一张借书，我如鱼得水，一有时间就到图书馆里，在书的海洋里尽情地遨游。当我读到《雾都孤儿》时，我为奥立弗的命运做过祈祷；当我读到《爱丽丝漫游奇境》，爱丽丝的勇敢让我佩服；当我读到《三国演义》时，诸葛亮的神机妙算让我钦佩不已。我深深地陶醉在书的.海洋中。读书能让我们知道什么是好和坏，什么是对和错，读书使我获得了知识，获得了本领，获得了力量，还获得了乐趣。我读书，我收获。
收获的作文5
9月10日早上九点，我来到武林门运河码头，看到一艘古色古香的船上正在举办“国学经典诵读分享会”，我快步跑向那艘船，因为我要在那艘船上读中华经典。
上了船，我们大家都发到了一本《中华经典日日诵》，大家在一起大声地诵读，老师还给我们作了讲解。老师让大家到台上表演，只要背得越多，就能获得越多的小礼物，同学都积极地把手举得高高的，有的背古诗，有的背字词，还有的.背三字经，大家都背得很流利、认真。其中有一个小同学一口气背了20分钟的“老子”，我真服了他。
时间过得真快，船已经在运河上开了二个小时左右，在这次“国学经典诵读分享会”中，我学到了很多传统蒙学和经典诗词，最大的收获是在学习上要“学而时习之，不亦说乎”。
收获的作文6
小时候，我不爱看书，要看也只看漫画，只要没图的书，一概不碰。因此，无论是阅读水平还是作文水平，都被人家踩在脚底下，想站起来都难。
爸妈经常说我，让我不要老看漫画，多看些对我有好处的书。可我却总是左耳朵进，右耳朵出，在他们面前是满口答应，背后却依然我行我素。
天长日久，我听爸妈说的话，耳朵快生茧了，只好把看漫画的精力移出百分之一放到小说以及文艺书籍上。
刚开始看小说时，我也只是囫囵吞枣，一目十行。心里想的不过是早点扎进漫画书堆中。可是，渐渐的，我开始关心小说里的人物，开始想象小说中的情节。原来对小说的那点兴趣慢慢变得浓厚起来。漫画和小说的地位也正在发生着微妙的变化。
我开始细细地品味那些好词好句，阅读水平和作文水平也在上升，正所谓“善读可医愚”，我体会到了读书的好处。现在，我也为当时的决定长舒一口气，如果我还是一味的`看漫画的话，真不知道现在的我会变成什么样。
收获的作文7
今天，我见到了一个久未谋面的故人。说是故人也许是客套了，应该是久未谋面的陌生人。但是他是本校的毕业生，应该也算我师兄了把。呵呵，可是，为什么见到一个学识比我渊博的师兄我却没有了那种想问问题的`冲动了呢？哦……，原来我根本就提不起来这种冲动，或说这种冲动太过沉重，或说我的心早已斑驳了。不知道该如何面对这个故人，许久没有见了，他却在一次偶然之中加了我。
这算缘分吗？这算老天可怜我施展给我的恩惠吗？可是，原本就不愉快的心情似乎一下子冰到了极点，不知道该说什么，眼里干干的，很难过。没有一丝快乐。上了六年级，心情一直很不好，总是处在一个很悲伤的情景。也许我得了什么病把，前一秒钟还很快乐，后一秒钟就难过到了极点。心好像猛地收缩了。
收获的作文8
光阴似箭，日月如梭，很快一个学期又过去了，在这个学期里我学到了很多知识，也荣获了不少证书。
在语文方面，我的阅读基础有了很大的进步，还在“小积累大阅读”中获得二等奖；数学方面我也有很大的进步，不仅学会了方程、多边形图形的.计算，还在“奥数”活动中获得了三等奖；在体育垫排球方面有了很大的进步；美术课我也比以前专心起来了；在科学方面我的实验做得越来越顺手了，还知道了很多知识。但是我的英语学习还需要加强。
希望在新的一年里我能克服缺点，发挥优点，取得更大的进步！
收获的作文9
秋天到了，稻田里的禾苗成熟了，田野遍地一片金黄；秋风吹过，金灿灿的稻田里，那一串串饱满充实的稻穗发出了一阵阵欢笑声。
忽然，传来了轰隆隆的声音，打破了稻穗们的欢笑声，稻田里来了一个身形巨大的机器。
“那是什么？”一粒稻子问他的伙伴。
“可能是收割机吧。”一个伙伴回答。
“它来干什么？”稻粒又问。
“它来收割我们的。”
稻粒看见农民伯伯笑得多开心呀！他和他的.伙伴们也很开心，他们永远也不会忘记这收获时的快乐时光！
收获的作文10
“人生就像一场旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景以及看风景的心情!”
我非常喜欢这句话!我感觉这句话说的'非常正确，人生是一个过程，我们不必在乎最后的结果会怎样，关键是我们从中获得了什么。
每天都是新的一天，在每一天里发生着许许多多的事情，这些事情可能结果是好的，也可能结果是不好的，但是这些都不重要，重要的是我们从中学到了什么，收获了什么，这才是最重要的。
盘点每天的生活，不要去计较得与失，我们要用一颗淡定的心，要了解今天我收获到了什么，这才是最重要的。
所以，不需要去苦恼，也不需要去悲伤，因为当苦恼和悲伤来临的时候，我们都将从中学到更多的东西，收获更多的内容!
收获的作文11
收 获 光阴似箭，转眼间二年级已经画上了句号。在这短暂的一年里，我学到了很多很多。 在这一年里，我认识了很多生字，记住了许多优美的词语和句子；以前，一年级时，我是看注拼音的课外书，现在，我是看没有拼音的课外书了。比如：《窗边的小豆豆》、《米粒上的花朵》等。
在这一年里，我懂得了以前不懂的知识。比如：什么是北斗七星？爱迪生是怎样救妈妈的？豌豆的蔓儿为什么是向右绕着爬的.？还有----- 在这一年里，我慢慢地长大了，也渐渐地懂事了。二年级，你将永远停留在我记忆的海洋里。
收获的作文12
我是一个好奇心非常强的女孩儿，什么东西我都要试一试。
有一次，我看见楼里的小朋友都在玩滑板，我也想试一试，就向妈妈要，妈妈说：“可以，但是你要勇敢，不要怕失败记住――失败是成功之母。”
第二天，妈妈把滑板给我买了回来，我跟爸爸一起练习，我手把着栏杆一点一点往前滑，我觉得我已经会了，就松开了手，就在松开手的.一瞬间我趴在了地上。腿摔出好几道血印，我刚要哭，忽然脑海里出现了七个字――失败是成功之母。我咬咬牙站了起来继续练，意想不到的事情发生了，这么一摔，竟然摔会了！
真要感谢妈妈对我说的话，“失败是成功之母”这句话让我明白做一件事情要勇敢，要不怕失败，只有不断努力，才能收获成功。
收获的作文13
春华秋实，秋天果实压满枝，万紫千红的丰收季节，也是农民的忙碌季节。
果园里，人们提着篮子正在摘苹果呢！通红的苹果，像一个个羞红脸的小姑娘，黄澄澄的橙子，还有一排排咧嘴笑的'石榴，一个个灯笼似的大柿子坐在树枝上，把树枝都压弯了。菜园里农民伯伯正在忙着收获今年的蔬菜。汗水都湿透了衣服，也来不及擦。看！紫色的茄子，绿色的黄瓜还有红红绿绿的辣椒，堆的像五彩山。
田野里，雪白的棉花地里，也能看见人们忙碌的身影。收获的季节，我也迎来了自己的收获。今年，通过努力，我又一次获得了全国“新奥赛”一等奖。收获的季节，叫人开心，又难以忘怀！
收获的作文14
这学期我在学校有很大的收获，不仅收获了很多的知识，而且收获了很多的快乐，我很荣幸很快就要升上二年级了，我很开心很快就可以过一个休闲的暑假。
我在语文课上学到许多有趣的课堂知识和课外知识，特别是33课学到了很多科学知识，使我知道了更多的知识，同时，我们的`老师让我们读课外书，学到了更多的课外知识，例如《海底两万里》使我知道了更多的海底童话和海底科学。在数学课上，我学到了很多的加、减法、钟表、统计、人民币等知识，特别二年级的乘法，使我慢慢体会二年级的知识，在日常生活中，我常常利用钟表，统计，人民币的换算等知识去实践生活，觉得数学的知识很有趣，最后，我给大家说一句话：”我相信二年级会收获更多的知识。”
收获的作文15
一个学期快过去啦！这个学期，我从语文课上学到了：要仔细观察季节的变化；要热心帮助要帮助的人；要热爱祖国热爱家乡；要不断实践用心思考用自己的劳动和智慧去发明去创造；要善于发现大自然的许多秘密；我们碰到问题要认认真真地找到解决问题的办法；我们要多多发现、善于观察身边的科学。数学课上我学会了如何解决问题、表内除法、图形与变化、万以内数的认识、克与千克、万以内的加法和减法。
这就是我这一个学期的.收获。
时间过得可真快呀！一眨眼这一学期就快要结束了，我的收获可真不小！
我学会了在遇到困难时，要想劲一切办法把这件事变成好事；我掌握了毛笔书法和中国画的基础；我知道了怎样设计黑板报；还知道了公民道德修养的基本要求是：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献；我学会了要善于观察身边的奥妙，这样也许就会有一些小发明。
下个学期，我要更加努力，收获到更多的“果实”！
【收获的作文】相关文章：
收获作文800字-收获12-22
关于收获的作文：收获的果实09-21
关于收获的作文：成长的收获09-21
关于收获的作文：收获感恩01-27
高中关于收获的作文：今天的收获01-30
收获之秋作文600字-收获12-22
收获以外的收获作文700字11-24
新的收获心的收获的小学作文09-09
作文收获01-28
收获作文01-28