收获的作文

时间：2022-10-30 12:16:30 收获我要投稿

有关收获的作文八篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的收获的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

有关收获的作文八篇

收获的作文篇1

　　转眼间，八年了，我周围的东西似乎都还是老样子，但似乎又少了点什么？

　　八年前的盛夏，给我最多启迪和希望的外公离开了我。

　　回想起。看着躺在床上的人儿，双眼缓缓地合上，一双眸子渐渐失去了光彩，就那样，紧紧的闭着，睫毛也不再颤动；双唇缓缓合上，深深地吐出一口气，如释重负一般；那突起的喉结，也终于不再上下滑动了。他走了，走得那般安静，那般匆忙，没有一句话、一个眼神。

　　我再次走到外公常坐的木椅上，时间的变迁让上面的颜色已越来越淡，但那感觉似乎还没变呢，还是那样的亲切。

　　走过门外的那条小溪，潺潺的溪水不断地向前流去，一直到我看不见的尽头，但它还会继续流，不知到何方。树上的蝉鸣叫着，没完没了，天地的青蛙和附和着夏日的炎热。

　　似乎那夜也是这般景象，不过多了几点星光。

　　外公拉着我的手走在田边，空中的萤火虫发着微亮的光，还有稻谷的香味。我被蛙声吵得有些烦，偏头向外公问着：“这是什么在叫？好烦人啊。”我看向外公，看见他那双眼眸里似有光亮在跳动，“哈哈哈”外公爽朗的笑着“那是青蛙，它可不烦。对于农民伯伯们它可是收成的‘大帮手’，帮农民伯伯们除害虫，他可了不起呀。”我不懂，又歪着头问：“可萤火虫多漂亮啊，还可以发光呢。”我看着被萤火虫的光亮照亮的树枝。“是啊，萤火虫也好，他给人们光亮给人希望。”外公顿了顿，又说：“它们啊，都好，都给人们带来了利益，都在尽自己的全力完成他们的使命。你呀，也要好好读书，在每件小事中都要尽自己全力去做、去帮助别人。”

　　回忆至此。春去秋来，花开花落，年复年。即将迎来下一个盛夏，那蝉鸣，那蛙声，那稻香，那潺潺流水，那明亮星夜……

　　外公，感谢你交给给我的一切。

　　“愿意用一只黑色的铅笔，画一出沉默舞台剧，灯光再亮也抱住你；愿意在角落唱沙哑的歌，再大声也都是给你。”

收获的作文篇2

　　在这一学期了，我收获了很多很多知识，每一科项目都有很多收获。

　　在语文的学习中，我收获了不少的东西，比如说：“从蒲松龄的《狼》这篇文言文中，我感受到了蒲松龄对当时社会的黑暗十分的不满意，用《狼》这篇课文，来讽刺当时社会的黑暗，与人们的生活的疾苦，这表达了人们，生活在水生火热之中。

　　我从语文中学会了，名人的句子。有孔子的，有高尔基的，还有诸葛亮的……等等。我还知道了许多的作者，如老舍，萧红，朱自清等作者的文章里，我感受到了，他们的思想。我还从他们的文章中，学会了写文章的技巧。还有，怎样写作文的格式。我还懂得了帮助他人，快乐自己。

　　我也从数学中，学到了很多。我以前不懂公式，总是给弄混了，在这学期里，我终于懂了，这些公式。我知道了三角形的面积该怎么算。还有一公顷等于多少，我明白了一元一次方程，该怎么来算。

　　我还明白了，小数点，千万不能把小数点给弄错了，不管是多了一位还是少了一位，只要小数点以弄错，就可能出现一些，我们不愿看到的局面。

　　还有英语，在这学期里，我懂得了，英语该怎么拼读。还有，一些事物的名称，如：情态动词，一般疑问句，特殊疑问句。定冠词的用法。还有可数名词和不可数名词。我还学会了用英语单词，来写作文和短语。

　　总而言之，我在这个学期里，学到了很多东西。

收获的作文篇3

　　时光荏苒，一年的时光如箭一般飞驰而过。回首望去，感觉自己收获了许多，也成熟了许多。若提起最大的收获，就是学会了不再退缩。

　　依稀记得刚升入初中时的我，总是一遇到困难就跑开，更不要说挑战自己了。

　　那是上学后的第一天，看到桌上那么多新书，眼前一亮，此后我每天都要学习到不同的新知识了！很快，我就发现，一切并非我想的那么简单。我课上认真听课，可回到家后，写完作业，就把书一扔，东瞅瞅，西看看，悠哉悠哉的，不懂得自觉学习。不久后，第一次考试就来了，我确信自己肯定能考好，甚至连考试的时候，我仍在开心的做着幻想，但事实却给了我当头一棒。成绩出来时，我顿时傻眼了，主科都很优秀，小科却有两科都没过八十分。

　　之后的我，很不开心，尤其是想到有那么的落下的小科要背，我就不禁打了个寒颤，再一次退缩了。五一小长假，为了排遣心里的压抑，我和妈妈去乡下的奶奶家玩。路旁的柳树，在风中摇曳着碧绿的枝条；田野里，刚刚翻过的地里，已经长出了绿茸茸的小草。堤坝上，长有许多蒲公英，在风中伸展着碧绿的腰肢，十分漂亮。这时，一辆四轮车生生从上面轧了过去，我想，它们肯定支离破碎了。我不忍心再看一眼，匆忙避开。又过了一个月，我再次随妈妈回到了乡下，我又一次经过那段堤坝，忍不住好奇，跑去看那些蒲公英，却发现，那些曾被碾压过的蒲公英，竟然从根部，又生出了许多新的叶子，还长出一根细长的茎，顶着一朵金色的小花，就像一朵朵小金菊，在绽放着自己独特的色彩。它们在经历了挫败后，仍顽强地生存着，瞬间，我明白了。

　　此后，我再也不害怕挫折了。课堂上，我更加认真；回到家里，我抓紧一切可以利用的时间，毫不懈怠。一株小小的蒲公英，都如此顽强，我又何尝不能呢？感谢那些蒲公英，让我收获了成长，懂得了顽强。

收获的作文篇4

　　我从小就玩拼图，拼图是一项有趣的益智类小游戏，我很喜欢。然而，我在拼图中也收获了不少，请听我娓娓道来。

　　一次,我和我的朋友一起在家中玩拼图比赛，我朋友的拼图速度可是一流啊，我怎能比过他呢？比赛拼的是中国地图，他似乎很了解中国地图，先是闭上眼睛在心里盘算各个省的位置，然后就开始拼了，他眼疾手快，看到一个省就放在大致的位置，最后要只摆在一起就可以了，不到一分钟，他就拼出来了。轮到我了，我怎么办呢？一个一个乱摆乱放，都被朋友笑得没脸见人。五分钟后，还没拼好。

　　为了超过朋友的记录，我决心苦练拼图。要练拼图，首先要思考方法，不能随便乱拼。因此，我参考了中国地图，像朋友那样记清楚各个省的位置，再叫父母来考考我。之后，我就开始练了，虽然前面我还是很慢，要四五分钟，但我没有半途而废，我一直在练。终于，在我天天练的过程中，速度有了提高，从原来需要五分多钟，现在只需要二分钟就够子。虽然我这样的速度还不能超过朋友，但对于自己来说，已经取得了很大的进步。我还要继续练习。

　　一次,我竟然以四十八秒突破了朋友的记录，这可是我前所未有的，当我再一次向朋友挑战的时候，我信心百倍的赢了我的'朋友，我胜利了。

　　不管做什么事，都要以认真、专注的态度来面对，即使你输了，也不要灰心丧气，如果你有要强的意志，你就会苦练，直到胜利为止。

收获的作文篇5

　　老师曾不止一遍的说过：“播种一个信念，收获一个行动：播种一个行动，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。”这句话在我耳边旋转着，徘徊着。始终不肯离去。而我也舍不得让他离去。因为播种的这颗种子，就是命运。

　　我热爱文科。像语文，英语这类科目成绩一般都不会考的很差。唯独理科。虽还未接触物理，化学。但老师和父母带来的压力就已经让我开始惧怕二位“神将”：学不好数学，想提高物理化学？难！自己的数学本就不是很好，要考试中再来个附加题，脑子就完全“转不动”了。光是前面的题就来来回回验算，哪来的时间再去找附加题的岔？无奈，分数总是被数学拉下来。老师也苦恼了，这数学难吗？我觉得不难，原因在哪里？明了，是自身太粗心。可问题是还不是一般的粗心。粗心到我都不知道为什么这样写。

　　这时，老师对我说。你可以播种你的信念。

　　期中过去，数学成绩下来了：96。到了数学办公室。老师说，还是不理想。这不是你真正的水平，还是需要提高。我低头不语，可心中却不是滋味：到底怎样才能达到你的目标？出来之后，心里像被塞了东西，总是窝在心里。回到家，父母说：比上次高了一点，但还需要努力。这时，转念一想。老师和父母都说还需要努力，那我岂不是还可以考好？顿时，心里没东西了。我知道，我收获了行动。

　　这时，老师提醒我。你可以播种你的行动。

　　期中过后的第一次测验。92。虽不是很理想，但自己已经行动起来了。第二次，第三次，一直到上个星期一的第四次。终于得到了100分。来之不易的100分成了我的一个“苦果”：我能保持下去吗？能不退步吗？关键时期，老师对我说：努力一下，你就能保持满分！努力过后的我果不其然的在上个星期五的测验中保持了100分的成绩。我知道，我收获了习惯。

　　这时，父母对我说。你可以播种你的习惯。

　　我开始学会巩固数学习题，背诵并默写知识点。甚至开始延伸至自己出难题考查自己。我发现，自己开始进步了。不再是以前的“乖乖女”，而是学会帮助别人解决数学难题，为大家出一些数学难题。前不久，班内的第一名捧一本名为《要命的数学》钻研起来。我向他借来看看。可他却问我说你看得懂吗？这题数学老师都有不会的。被人当头一棒敲住的感觉的确不好受，但我也不好惹啊。讽刺地对他说：我懂不懂是我的事，你借不借是你的事。何必又要侮辱他人呢？男生不服气，但书还是被我借到了。可能是转念一想，听出了我话中有话。而我回到家中转念一想，我好像收获了性格，是数学带给我不屈不挠的性格。

　　这时，我对我自己说。我可以播种我的性格。

　　虽然不知道自己命运的结局是如何。但我相信，既然播种了性格，一定能收获到甜津津的果实。而这颗果实，便是命运带给我的光明之路。

　　后记：

　　文章虽然是随手一记，但的确说了自己内心的声音。任由时光荏苒，也依旧抹不掉自己这段时间的回忆。它被烙印在我的心上，成为命运中的一个转折点。

收获的作文篇6

　　这个学期已经过去一半多了，在这半个多的学期里我得到了很多收获．在语文方面，我知道了如何写好作文的开头和结尾；我学会了数学里面以前不知道的计算方法；英语则认识了不少新单词．还有如何和朋友和睦共处．但是，其中收获最大的还是我知道了一个学习的格言：细节决定成败，１００分是靠检查得回来的．

　　记得这是一次数学的单元考试，我早早地就把试卷做完了，本来是想做完后检查一次的，但是，当我看到那密密麻麻的数字时，我就打了退堂鼓，心想：算了，不检查了，反正这次考试的题目我都会，老师都讲过，并且我在考试之前复习了很多次了，至少也能拿个９５分．正当我有这个想法，想把圆珠笔放回铅笔盒里时，我看到了我铅笔盒的盖子上贴着的一行细小的字：细节决定成败，１００分是靠检查得回来的．这是我们班的班主任经常对我们说的一句话．看着这句话，我不禁一拍脑袋，对啊！细节决定成败，你不检查，那又怎么会知道自己错了还是对了呢！你不检查，就算一个很小的细节也能拌倒你．看到了这句话，我重新拿起笔，一丝不苟地检查起来了．真是不看不知道，一看吓一跳，我竟然足足错了１２题，而且还是占的分数在４～５分的范围内的．

　　这张试卷我最终得了９４分，虽然我考得不怎么好，但是它却让我更深一层地认识到：细节决定成败，１００分是靠检查得回来的．这句话的含义．