玩中收获作文(15篇)
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的玩中收获作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
玩中收获作文1
星期天的上午阳光明媚,我写完作业后,立刻打电话约好朋友姜添到小区的空中花园玩乒乓球。
开始我们打的还不分上下,玩了一个多小时后,姜添的球技明显比我技高一筹。必竟他在“少年培训班”受过正规训练,我只能认输。回到家后,还有些不甘心,对着墙壁继续练习,希望以后也能赢他一回。这时突然听到“砰”地一声,球被我打凹进去了。我垂头丧气地告诉妈妈:“球打瘪了,只能再买个新的了。”妈妈看了一眼球,不以为然地说:“没事,我会变魔术,让球变圆。”我非常好奇,有点不相信。这时只见妈妈拿出一个小盆子,装了小半盆热水,接着把打瘪的乒乓球放进水里。过了一会儿,乒乓球真的慢慢鼓起来了,太神奇了。
于是我马上迫不急待地寻问为什么会这样?妈妈说:“以后你上中学就知道了,这是“热胀冷缩”的原理。乒乓球里并不是什么都没有的,而是充满了空气,当我们把它放到热水去烫一烫,体积就膨胀,凹陷的球体重新挤压复原。“那为什么瘪了的乒乓球弹不起来呢”?我穷追不舍的问。“哦,那是因为乒乓球圆时接触台面只有一个点,力量集中所以弹得高,但是瘪了之后就有很多受力点,力量分散自然弹不起来了。”妈妈回答说。
没想到在玩耍中还学到这么有趣的课外知识,我现在懂得太少了,还有许多知识等着我去吸收呢!
玩中收获作文2
玩耍常常被认为是浪费时间的行为,可我不这样想,因为列文虎克就是在玩中发现了微生物的,发现了一个全新的世界 ,很伟大!当然,我也很喜欢玩。
有一天,我弟弟来我家玩,我还在写作业,他看见了一个装积木的盒子,就一把拿下来叫我和他玩。我说:“好啊,我已经写玩作业了,就和你玩吧。”我先构思好一“房子”,再拿来相同的积木,又拿起一块又一块三下两下就搭好了一幢楼房。我看了一下,弟弟弄了一幛小的,我俩越搭越高,可是积木房倒了下来。这时我发现:如果建房子,地基没建好,建再高也没有用,就像学习一样。
记得小时候,妈妈对我说:“学习就像建房子,如果你不把基础知识学好,将来就根本没办法学好”。想到这里,我们又重新建起了房子,这一次我们吸取了上次的教训,我细心地把下面的每一个角落都搭好。
这次的玩积木,我从中得到了一个启示:做事情要想一步登天是不可能的,要一步一个脚印,做什么事都要刻苦练习。失败不要紧,站起来继续做,失败是成功之母!
玩中收获作文3
大家都有自己爱玩的玩具,有的喜欢下棋、有的喜欢吹泡泡……你知道我喜欢什么吗?告诉你吧,我喜欢玩磁铁。
做作业的时候,看到玩磁铁这个题目,我的手就控制不住了,我飞快地找来几块吸铁石,有长方形的、圆形的……各种各样。
我把一块圆形的磁铁拿在手中,另一个放在桌上,然后慢慢地靠拢,不到3厘米的时候,只听“啪”的一声,两个吸铁石像两个好久未见的好朋友,一下子就拥抱在一起,我费了九牛二虎之力才把它们分开,分开以后马上就又吸在一块了。这时,我把其中的一块翻过来,再把它们放得很近,前面的一块磁铁就像是遇到自己的仇人,躲开了。爸爸告诉我:“每块吸铁石都有磁极,一头指向南叫南极,一头指向北叫北极,两块吸铁石之所以有时会抱在一起,有时会互不理睬是因为”异极相吸,同级相斥“的原理。
接着,我换了一种玩法,我先把一块吸铁石放在桌子上方,再把另一块吸铁石放在桌子的下方随意移动,我以为这样就能让磁铁吸不住了,出乎意料的`是:桌子上方的吸铁石跟着我的指令也在”溜冰“。最后磁铁又奇迹般地吸在一块了。看到这,我想:”两个吸铁石为什么能粘在一起呢?“我心里涌起了一个大大的问号。在网上查了才知道:原来是磁化物和点场产生了力的作用。看到这,我心里的石头才落了地。
我喜欢玩吸铁石,因为他带给了我无穷的乐趣,只要我一玩起吸铁石,所有的烦恼都抛到九霄云外去了。
玩中收获作文4
一天,我和爸爸在体育场里捡到一个篮球。整个球是白色的,有一部分还凹进去了,看来是别人扔掉不要的。我捡起来一拍,球根本弹不起来,而且一点都没声音。爸爸说:"这个球没用了,我们走吧。"我说:"这个球充了气就可以继续用,我们把它带回家吧。"玩中的乐趣和收获500字
回到家,我和爸爸找来打气筒,把气充进去。渐渐的,凹进去的地方鼓起来了,球也比原来更大了,就像人梦中醒来一样,忽然有了精神。我喊起来:"够了,够了!不用再充了!"爸爸连忙停下来,拔掉气针。我拿起来,用力一拍,啊,不得了了,球"砰"的一声,像火箭一样飞起来,几乎飞到了屋顶上,"哇"!我吃惊地叫起来。几秒钟后,球落下来了,我连忙接住。这次,我用了很少的力气,球才听我的话,我让它去哪里他就去哪里,还发出清脆的"砰砰"声。
我终于知道了:球跟我们人一样,人吃饱了饭才会有力气,有力量,球充满了气才会有弹性。
玩中收获作文5
一天,妈妈买了一个小巧的机器人给我玩。机器人有一个小巧轻便的身子,背后有个小钥匙,一扭动小钥匙,机器人就会走动起来。有一次,我忍不住好奇地想把机器人拆下来看看里面到底是什么东西,能使机器人走动起来。
于是我拿来螺丝刀,慢慢地一步一步按顺序地把机器人拆了,拆开机器人以后,我发现是一块小电池连接好电线传到小钥匙,所以我一拧小钥匙机器人就走动起来。爸爸回家听说我会把机器人拆开又装好,就说:“女儿,你试试能不能在一分钟之内把机器人拆开又装好”。我说:“没问题,我做好准备了。”爸爸就说:“开始。”我因为时间太匆忙,就急急忙忙地拆,到了最后等我装好了,咦,怎么多了二个零件出来。妈妈走过来对我说:“女儿,做事一定要仔细,太粗心大意,没经过深思熟虑就动手,那就会没有好结果。”我感到很惭愧,决心要做得比以前更好。
这个事发生以后,我有了收获,收获就是,每个人做事都要细心,如果做什么都做到这一点的话,那很多事情都会事半功倍。
玩中收获作文6
在科学课堂上,老师要我们观察蜗牛。于是我回家后就到花园里去寻找。可是,我怎么找也找不到这种小东西。最后,再爷爷的帮助下,终于在一个潮湿的墙角里找到了两只小蜗牛。本来在课堂上听了老师讲蜗牛,我就感到很新奇。现在看到了真的蜗牛,我要把他仔细地观察一番。他们的背上背着漂亮精致的‘‘小房子’’,柔软的身体就藏在这个房子里。我把它们放在一个盒子里开始观察。我发现蜗牛好像没有骨头,身体柔软,全身湿漉漉的。
头部有一对螺旋形的触角,对外界刺激有敏感的反应。如果把它放在阳光下暴晒,他们很快就从用薄膜封闭着的‘‘门洞’’里出来了,这说明蜗牛非常害怕强光的直射。蜗牛爬过的地方会留下一道白色的痕迹,在阳光下闪烁。这说明它行走时需要润滑。可是,蜗牛得觜在哪里呢,我找来一个放大镜仔细地看才发现一个小的圆点,我想蜗牛一定吃得很慢。于是我做了一个实验。我拿来一片菜叶放在盒子里,把蜗牛捉来给他吃。我等了好长时间也没有看到他吃菜叶,我就把盒子盖严,去睡午觉了。当我醒来的时候,我吃惊的发现蜗牛把叶子快吃完了。
但我始终没有看见他吃东西,我想他可能是在黑暗中吃吧。我再仔细一看,盒子里有许多黑色的小颗粒,放菜叶时并没有这些东西,那一定就是蜗牛的排泄物了。我大概睡了三个小时,这说明蜗牛是在黑暗中吃东西,而且吃得很慢。蜗牛真是一种神奇的小动物,特别是他那背在背上的保护着它的‘‘小房子’’给人留下极其美好的感觉。
玩中收获作文7
从小,我就非常喜欢玩蚂蚁。看着一只只蚂蚁搬动着比自己大好几倍的食物,我会感到不可思议;看到它们发现食物就会召集许多同伴过来,我会疑惑蚂蚁也有自己的语言……
看到蚂蚁搬食物,并时常伸手阻挡它们的去路,已经成了我玩乐中的一大乐趣。有一天,蚂蚁大军居然偷袭到我们的卧室中来了,这让我兴奋不已。我发现是床头柜上的甜食把它们引来的,它们的鼻子可真灵呀!后来,我又发现它们都是从空调洞口爬来的,这一路程足足有四米左右,这批队伍都是沿着一条路线来到,返回也是按原路返回的,真让人惊奇呀!顽皮的我忍不住伸手按了几只蚂蚁,这时,有几只小蚂蚁马上四处乱窜,好一会儿也找不到原路,一直在一块小天地上东撞西撞的。我好奇极了,这时正好妈妈进来了,我便问妈妈这是怎么回事?妈妈告诉我,蚂蚁会分泌一种“信息素”,“信息素”会引导后面的蚂蚁走相同的路线。如果我们用手划过蚂蚁的行进队伍,干扰了蚂蚁的“信息素”,蚂蚁就会失去方向感,到处乱爬。最后,妈妈拿来灭蚁剂,沿着这条路按了下来,果真蚂蚁们都中招了,都在品尝着它们最后的晚餐,从那以后,卧室里再也没有见到这批蚂蚁了。
蚂蚁的世界可真奇妙呀!
玩中收获作文8
我喜欢的东西有很多,玩积木,玩游戏机都是我最喜欢的,玩有乐趣,也有收获。可也有别人认为,玩是在浪费时间,我认为玩中也能学到书本中学不到的知识,也能得到启发自己。
我最喜欢的就是堆积木了。有一次,爸爸给我买了一盒大积木回来,积木刚到我手里,我就开始砌起房子来。我爸在旁边看着我砌.我兴致勃勃地砌呀,砌呀,眼看房子即将盖顶建成了,就在这时“咔啦”的一声响,整个房子全塌了下来了,我又气又恼怒。在旁边看我砌房子的爸笑着说:"塌得好啊,有失败,就会有成功,有教训,有总结经验吗?干吗生气呢!盖房子讲究根基,基础不坚实,不塌才怪呢,"听了爸爸这一席话,我明白了建房屋的原理,于是我又开始砌起房子来。这一回我先把房子的基础打实,接着按顺序建起房子来,不会儿房子盖好,我高兴地叫起来:“爸,怎么样,不错吧?”"真不赖嘛。”爸笑着回答我,我也很高兴。
看着自己的劳动成果,忽然我从悟出了一个道理:读书,学习不是和盖房子一样吗?如果现在不打好知识的基础,将来在学习上也同样会遇到"房子坍塌"的,所以我要努力学习,打好知识的基础,将来就能建好知识的房子.
玩中收获作文9
大家知道吗?我们在玩耍时也能学习到知识哦!今天,我和姑姑、表姐、表弟,就在玩中得到收获。
吃过午饭,我们来到了三角公园的小湖边,这里游人如织,景色十分美观。
在湖边有不少被人捞出来的干海藻,我和表姐、表弟就拿起棍子,挑岸上的海藻玩,我觉得干海藻很轻很容易挑起来,会弄到别人的身上,我灵机一动说:“咱们挑水里的海藻吧!”他们异口同声说:“行。”然后,我们就开始行动了。
原来从水里往外挑海藻可不是一件容易的事,我们费了九牛二虎之力才捞出一点点海藻,岸上的海藻和湖里的海藻重量相差很多,这是为什么呢?我们异口同声的问,姑姑不急不忙的说:“你们可以猜呀?谁猜对了有奖励哦!”我抢先说:“岸上的海藻水份蒸发掉了所以岸上的海藻很轻。”表姐迫不及待地抢着说:“海藻有毛细孔,在水里会吸收很多水分,就会变重,跟岸上的海藻重量相差很大。”姑姑笑着对我们俩说:“回答正确加十分。”我们不约而同的笑起来,没想到在玩中也可以收获到学习的乐趣。
玩中收获作文10
想必同学们都玩过搭积木吧!记得今年放暑假时,我去中小学校外活动中心参观了地震演练,里面有一个搭积木比赛,那里的工作人员告诉我们说有个搭积木比赛,看看哪个小朋友会用积木搭建房子,而且又高又稳。
比赛开始了,我的“楼房”越建越高,可是忽然间,积木房子倒下了,许多积木都散出来了。紧跟着其它同学的也分别倒下了,看着眼前的这一切,我发现:如果这个最底层没建好的话,这楼房就容易倒下。这时,我想到了爸爸妈妈对我说过,学习就像建房子,地基一定要建好,要不然想建高那是不行的,就象学习如果你不把基础知识掌握好,将来的知识你就永远都学不好。 想到这里,我赶快先把积木拆开,重新建起了房子。经过上一次教训,现在,我认真仔细的把每个角落都搭得很好。终于,房子搭好了,我非常开心。因为我建的房子是最牢固的一个,怎么摇晃都散不了。在这次玩中我得到了一个启示和收获:无论做什么事都要踏踏实实地做好,一步一个脚印,要想一步登天那是永远不可能的。
玩中收获作文11
“啦啦啦,啦啦啦……”一听见这美妙动听的音乐,我们班同学就像疯了似的,一个个像箭一样“冲”出了教室。把本来安静的操场变得沸腾起来。
“我们班今天玩传篮球,第一个人把球举过头顶,第二个人接球,再把球从下面传给第三个人。最后一个人接过球后跑到前面继续传球”,陈老师微笑着说。
“传篮球有什么好玩的”……同学们纷纷议论起来。
陈老师为了激起我们的斗志,决定男女比赛。果然,大家非常兴奋。好像是势在必得。
比赛开始了,男生一开始传得很快,我们女生似乎弱后了。男生便趁机数落我们女生:“你们怎么这么慢呀……”,“现在我们女生发怒了。以最快的速度传球。大家齐心协力,终于超过了男生。男生惊呆了。“老虎不发威,你真当我是病猫。”“现在你们男生才是病猫,连弱小的女生战胜不了。”……女生们纷纷嘲笑男生。男生被我们女生嘲笑的想找个地缝钻进去。这时,男生突然想了一个办法:耍赖,从第一个把球一直滚到第三个。他们一开始滚得很好,不过不料,被我们女生发现了。所以,就以其人之道还置其人之身。最后我们女生赢了,男生输了。
通过这个游戏,让我知道:男生一开始太骄傲,最后还想耍赖,所以他们输了。而女生很团结,所以女生赢了。
玩中收获作文12
这几天我写作业非常快,爸爸妈妈决定让我去游泳馆玩。
来到了游泳馆,爸爸在售票处买了游泳卡,我就急急忙忙地换好衣服。一跑到池边,我就跳进水里,水凉凉的,感觉真好!我在池里仰泳了一会儿,爸爸妈妈也进来了,爸爸陪我们玩了一会儿,就去2米深的泳池了。这时候滑梯开了,楼梯上挤满了大大小小的小朋友,我怎么也不敢上去,妈妈鼓励我说:“一定要试试才知道滑梯是可怕还是好玩!”妈妈拉着我颤抖的手登上了高高的台阶,我一看,滑梯弯弯曲曲的,里面极其黑,我有点害怕,一阵 凉 风丝丝的刮来,我心跳得更快了,吓死我了!轮到我了,等一个小朋友滑到了水里,我也胆战心惊地坐在滑梯上,用手拨弄了几下,身体就像离弦的箭一样滑了下去!我觉得滑梯并没有那么可怕,突然,一丝亮光出现在眼前,我赶紧吸足了气,一瞬间,我就扑通一声从滑梯上掉下来,头猛地扎进了水里。我赶紧游到池边。第二次我爬上去玩的时候,妈妈正好排在我的后面,到了滑滑梯的时候,我滑的时候听到一声尖叫,是妈妈的声音,接着我觉得后面被一双脚狠狠地踢了一下!我大叫:“哎呦,我的屁屁!”接着听后面一声:“对不起,我是妈妈。”我一共排了二十多次,当我排到十五、六次的时候,爸爸来了,爸爸说:“你怎么去玩滑梯了?”我笑了。
玩滑梯让我懂得一个道理,要尝试才知道到底好玩还是不好玩。‘想知道梨子的味道,就要亲口尝一尝。’要相信自己,勇于尝试,不能道听途说。
玩中收获作文13
在大人们的眼里,玩常常被认为是浪费时间的行为。可是,我们小孩子都十分喜欢玩耍,因为在玩中,也能学到知识,得到启发。
几天前,爸爸买了一大盒乐高积木,这种积木是一种拼插玩具,用里面的拼插可以拼出各种各样的物品,如飞机、房子等。玩这种玩具可以锻炼孩子的动手能力和观察能力。
今天中午,我准备用乐高积木拼潜艇。我先把零件找齐,接着找到说明书,按照上面的要求拼了一个大约十厘米的底座。再逐步往上面拼插小零件,最后往上面放装饰用的工作小人,好了,大功告成。我把潜艇举起来,准备好好地端详一下。突然“哗啦”一声,我的潜艇散架了。我又急又气地跑到爸爸身边,大声地问:“这是为什么呢?”爸爸走过去看了看说:“那一定是因为你的基础没打好,再去试一试吧,这一次要认真一点啊呀!”我把潜艇重新拆开,发现原来是底座出了问题。底座的部分拼插块没有安好,这一次我可不敢有一点疏忽,第一块积木按了又按,仔细地检查每一块积木所在的位置,生怕有什么差错……经过一个小时的拼装,我的小潜艇终于装好了,而且十分坚固,我高兴极了。
看着拼好的玩具,忽然我明白了一个道理:读书、学习不是和盖房子一样吗?如果现在不打好知识的基础,将来在学习上也同样会遇到“潜艇散架”的,所以我要努力学习,打好知识的基础,将来就能建好知识的潜艇。
玩中收获作文14
“玩”总会被人认为是浪费时间的行为,个性是玩电脑游戏,但是我却不这样想。
在我以前读幼儿园的时候,我老爸教我学电脑,但是鼠标一点儿也不听话。学了几次都是控制不了鼠标,我都有点灰心丧气了。于是,我爸爸想了一个办法,让我玩一个叫“无敌堡垒”的游戏。我一见到游戏,眼前一亮。我试了一下,还真好玩。见到攻击堡垒的敌人,只需用鼠标对准敌人,轻轻一按,就能够把敌人消灭掉。玩了几次,我发现我把鼠标控制得很好了。在玩其它游戏中,我认识了回车键、空格键等,还熟悉了每个英文字母及位置。所以学英语的时候,我很容易的就把26个字母默写出来了。有些游戏有积分,能够用来买东西,这方面很像数学的应用题。反正,我觉得玩电脑游戏能够学到很多东西。但我不鼓励大家经常玩游戏,在假期里做完功课的前提下玩,那样能够调节一下学习的紧张气氛。作为学生,我们不能沉迷于电脑游戏,就应以学习为重。
透过玩电脑游戏,我明白了一个道理:只要适度地玩,必须能从玩中得到乐趣和收获。
玩中收获作文15
今天,妈妈带我去参观中国湿地博物馆。
经过了一条长长的走廊,我们来到了博物馆的大厅,大厅主要介绍了一些湿地的基本知识和世界经典的湿地。再往里走,是介绍中国的湿地。当我来到青海三江源湿地时,一台游戏机激发了我的好奇心。我马上按了拼图游戏的按钮,屏幕上出现了一副乱了套的山水画,我一下拼这里,一下拼那里,还没拼好时间就到了。但是我不服输,继续一遍又一遍地拼。当拼图终于完成的时候,一副美丽的图画展现在我的面前:湛蓝的天空上飘着洁白的云朵;一只只金雕在天空中自由翱翔;远处的山丘时高时低,若隐若现,就像钱塘江的潮水;一条条弯弯曲曲的河流就像一条条巨龙盘旋在华夏土地。
接下来我还玩了智力问答,找茬,连连看等游戏。这些游戏不仅让我玩得非常开心,而且还让我知道了非常多知识。原来,湿地具有涵养水源,净化水质,调节气候等作用;是许多野生动植物的栖息地,还可以美化环境,对我们人类非常重要。
朋友们,一起来吧!一起来玩游戏!让我们在游戏中寻找更多的乐趣,探索更多的奥秘!
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