时间的作文

时间：2023-01-06 16:08:27 时间我要投稿

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【精品】时间的作文汇总8篇

　　在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的时间的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【精品】时间的作文汇总8篇

时间的作文篇1

　　我的时间被谁偷走了？嘿，我发现我的时间过得越来越快了，有时候一眨眼一个早晨就过去了，有时候一眨眼一个寒假就过去了，有时候一眨眼一个冬天就过去了，时间有时候就像一个令人捉摸不透的小妖精，我们看不到它，却享受着它。可有时候，这个小妖精莫名其妙地就少了……

　　时间越来越少了，仿佛一下子就过去了，我小时候常常有些无厘头的想法，纯真的想着，是谁偷走了我的时间呢？是妖怪吗？怎么时间过得如此之快呢？妖怪会把时间再换回来吗？嘿，多可笑啊！慢慢长大之后我才知道了，时间是属于我们自己的，根本没有任何可以偷得走，但是我们如果不合理利用这些时间，那么时间会过的特别快，这就是你自己在浪费时间了，偷走时光的就是你自己啦。而时光悄悄的溜走了，却是再也回不来的，不要想着时间会倒流，那是永远都不可能发生的事情，今天一刻的时间过了，那么就再也不会让你重新来过。世间的事情都是有规则的，如果时间能倒流，那么一定是触犯到这个世界的规则了，别傻了！

　　我们虽然不能让时光倒流，可是我们可以珍惜好自己现在的时光啊，不浪费每一刻每一秒的时光，把握分分秒秒，你的人生才是有意义的充实的精彩的！

时间的作文篇2

　　每当去书店，看到一落落的习题，如《一课三练》《英语随堂练习》等，心里就会说：我要是市长，第一件做的事就是把所有的习题烧掉，一本不留，还孩子们一个自由的空间。

　　每次一到考试，家长们就会买很多习题让孩子们在家补，可家长们你们知道吗这样的学习很累，让我们苦不堪言。

　　“五一劳动节放假三天！”我们听到这个消息，都高兴的蹦了起来。下午，最后一节课，别看同学们人还在这里，心已经回家了。各科课代表准备布置作业了，只见每科课代表从桌洞里掏出一份份的试卷，每科都两三张，光试卷就十几张。

　　“唉，可怜呢，好不容易有个假期，还这么多作业。”每个同学都快速的抓着试卷，往书包里塞。

　　……

　　如果没有健康，什么都将没有意义，家长们，老师们，求你们把自由的时间还给我们吧！

时间的作文篇3

　　失去的记忆随着年龄一点点飘逝，一点点长大，也一点点失去。它们都流向了远方，远的让我无法去追溯，记忆孤单的城市，留下我一个人在哭泣。

　　混乱的思绪像剪不断的丝，再也不会像以前玩的那么疯狂。学习的重任压在我这个不倒翁身上，无法把重心偏移，只能努力的学习。不知漫长的路有多远，我只能一步步走好。

　　梦中的我一直不停的在迷宫里寻找着出口，透明的玻璃看见一个个在迷宫寻找出口的人，黑暗笼罩在迷宫中，只能用手去触摸是不是出口。而那一块块玻璃把我无情的拦住，真的很失望，不知道走了多久，也没出去，一个小小的迷宫竟把我们难倒。焦急绝望中醒了，梦境的我为什么找不到出口？

　　以前的我很喜欢把爸爸买给我的一个个玩具拆坏，研究它的原理。可是过后留下的就是一见无法复原的的东西。后悔后又是一件件物品的牺牲，如今再也没留下一件可以让自己回忆那些酸甜苦辣的东西。也许这就是一个洞，明明知道不能跳，可好奇心牵引我。最后留下的就是遗憾。

　　黑夜的天空黯淡无光，它永远都是无穷的黑暗！

　　再也没好好的去欣赏一场雨，再也没雨过天晴后去感受空中弥漫着水分子清新的感觉，再也没稚气的问着爸爸一个又一个问题。

　　毕竟长大了。

　　走过了以前的记忆，随之而来的是陌生的中学，带着疑问我们就长大了。开始的全新的生活，紧张的节奏拉紧身上每一根弦，弹奏着一首陌生的曲子。

　　从陌生到熟悉，再也没有疏远的感觉。

　　“林花谢了春红，太匆匆”，时间慢慢过了，我也是一个小大人，一个慢慢没有稚气的孩子。

　　无需将以前想起，那早已过了，散了。自信的走好明天，把梦想带给花季，把青春放飞蓝天。我们在校园里学习，嬉戏，一切都没变，变的只是你和我，变的只有地点和时间。

　　它走了把梦留下，我们的梦想一直挥舞着七彩的光，在天空中飘扬着，记忆中的城堡慢慢的消失，化为了泡影。一切就是一场梦，只不过，这场梦可以感觉痛。梦醒后的我们就不会活在虚无缥缈的梦中。

　　“脚下漫漫长路，抬眼天高云淡。”一路风景煞是好看，漫长的路，有生活中得到快乐相陪，又有什么畏惧。抬眼望去，蓝天白云相互辉映，展现一幅胜利的画卷。

　　梦中的迷宫迷茫过，失望过，也许这就是人生的困难，成功与失败其实就在一瞬间，决定结局的一直是在迷宫的你。一直不停的走，永不放弃，有时候我们便发现了出口。人生低谷时，总总可以找到出口，迷宫背后，是一颗不曾放弃的心。

　　爱拼才会赢！

时间的作文篇4

　　两年后的我们会是什么样子？是否正在各走各的路？还是……初二，是初中的转折点，是突越的`过程。我们一起度过了这些日子，不知两年后的今天我们是否还有联系，是否还像如今一样：关系那么友好。

　　或许现在就已经变了吧。人的一生少不了朋友，朋友充实了我的生活，像一盏明灯点亮了我的心。当我遇到困难时是朋友帮助了我，当我遇到挫折时是朋友鼓励了我。我与她互相帮助，共同进步。虽然我不能说她改变了我的一切，但是在与她相处的过程中，我改掉了许多缺点，发生了改变。

　　或许从上学期开始我就已经知道了我们之间的隔阂了吧。女生与女生之间或许就是这样吧。会因为十分迷你的事情而在心中制造了疙瘩。每次将自己最真实的一面在她们面前表现时，又觉得自己在她们面前就像个玩物，挥之则来挥之则去。甚至有时候我更会觉得她们有时比男生更会打击人吧。

　　或许到了两年后，当我们进入到更高一级的学府中时，我们就会懂得珍惜现在的初中生活吧。她们，我视为好朋友，而我在她们的眼中，似乎就像一个无关紧要的同学吧。

　　两年后，我们如果遇见了，会像最熟悉的陌生人一样，路过后也不会有一声打招呼。

时间的作文篇5

　　俗话说一年之计在于春，一日之计在于晨。早晨是头脑最清醒的的时候，也是记忆力最强的时候，我会用早晨的时间去背诵古诗词，或校内的一些课文段落。

　　吃完早餐，准备写作业了，我并不会像多数同学一样，一拿到作业就急急忙忙写起来，而是先找到笔记本，巩固一遍概念，复习一遍知识点，这样有助于提高我的做作业的效率。做作业是不能急的，要好好审题，减少错误率，这样不仅做的快，质量还高。也能减少订正花费的时间。

　　午餐后一般我会休息休息，在学习之余，我还喜欢画画，绘画能使人静心，其次绘画是一种艺术，能培养人的气质，影响人的情趣味，翻出自己的画笔，随心所欲的画起来，有时是几张简单的手绘，有时是几张创意画，在不知不觉中一两个小时就过去了。

　　太阳躲到了山后，月亮慢慢升了上来。我也收好自己的绘画工具……

　　晚饭过后，和家人一起看看新闻，了解了解国家大事。晚饭过后，再次回到书桌旁，拿起书读了起来，我喜欢读古文，中华文化博大精深，古诗词更是他的代表，多读读古文，不仅仅可以增强自己的语感，在文言文阅读的时候也不少的好处，当然更多的是读了古文可以丰富你的知识，让你不论是在学习中还是生活中都能够获益匪浅。

　　周日的早晨，我会完成语文老师布置的朗读作业，挑选一篇优美的散文，搭配上那么一段抒情的歌曲，随着音乐慢慢朗读录音起来。这样做可以增加的预感，提高大家的朗读水。在完成老师的作业之后，我会看书看一些名著，看一些小说，读书是人类进步的阶梯，多读书，提高个人的修养，丰富自己的视野，拓展自己的知识面从书中去了解去体会生活，读书也是一件很快乐的事。书看完了，也差不多到中午了。

　　过了中午，整装待发，有时会和父母去打打羽毛球，有时会散散步，但更多的还是去骑骑单车，跑跑步，锻炼锻炼身体，运动运动。回来冲个澡，晚饭过后，倒一杯牛奶，坐在床上将背诵的内容再温习一遍，把易错的知识点再巩固巩固，为接下来的星期一做好准备。

时间的作文篇6

　　时间如同流水，在不知不觉间，时间便匆匆流去了。

　　时间，它的步伐让人难以追赶。早晨，我刚起床，时间向我招手；洗漱时，时间跨过我的水盆；上课时，时间只剩下了一个背影；当我察觉它的时候，时间早已匆匆离去……一天中，时间飞速，好像你还没做什么，它就已经结束了。

　　时间你能慢点吗？我赶不上你。

　　“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”爸爸说，“时间的长短不是你能决定的，你应该做的是充实你的每一天，不虚度光阴。”听了爸爸的一番话，我下定决心，不浪费一分一秒。早上，我合理安排时间，完成要做的事情；下午，我以2小时作为休息；晚上，完成课外的练习。

　　时间好像在不知不觉中慢了下来，也许，充实每一天，便是珍惜时间的最好方法！

时间的作文篇7

　　时间，是一种难以诠释的概念，它常常被人提起，却又常常被人忽略。转眼间，10多年的时间在我们身上流逝了过去，回忆的过去却依稀模糊，那么，时间都去哪了?

　　童年，是人们一直向往的一个名词。童年的我们，天真无邪，只知道玩乐的我们也不知道事情的对与错，正与立。鲁迅也曾经在《风筝》中说道：游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。于是，我们人生全部时间的4分之一在玩乐中度过了，却不知道时间像沙漏一样流淌着、消逝着…

　　踏上迈往小学路上的我们，背起了崭新的书包，穿上了整齐的校服，系上了一条条鲜艳红领巾，自豪的接受着小学6年的知识，我们同样在玩乐中吮取着这些所谓的高新的知识，也同样慢慢的懂得了事情的对与错，正与立，知道了：考试分数低了会被父母批评;在学校不听老师的话会被叫家长;不遵守学校校规会被老师批评。这些教育逐渐的改变着我们，走上了踏往中学的路上，却不知道时间像沙漏一样流淌着、消逝着…

时间的作文篇8

　　星期天上午，我在家里写作业。我刚开始写，我就想知道我做作业会用多长时间，于是就用手表测了起来。开始之前是9:23，我把它记在了草稿纸上，我就开始做英语了，我拼命的做，做呀做呀，不一会儿，我就做完了英语。我看了看手表，“哇！才9:30！”就是：9:30-9:23=7分钟。然后我就测数学，从9:31开始，我又开始做，一下子就做完了，是9:39，9:39-9:31=8分钟，比英语多了一分钟。

　　接着，我又测语文，9:40开始，这次语文做得很慢，一直到9:59才做完，9:59-9:40=19分钟。最后，我算了一下，我做作业总共用了多长时间: 7分钟+8分钟+19分钟=24分钟，一共用了24分钟，并且我要提高做语文作业的速度了。

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