实用的时间的作文汇编6篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的时间的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
时间的作文 篇1
时间如同生命,珍惜时间就是珍惜生命。学者说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”
时间在流逝中,而读者能做些什么呢?而师者又能做些什么呢?其实时间一旦过去,每一个人都是无法挽回。鲁迅说:“无端空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命。”生活中我们可以做些有意义的事情,而不是每天打游戏,玩电脑……其实这些有空的时候也能玩的,但是我们应该要珍惜时间。而我们珍惜时间当中也要做有意义的事情,比如:“读书。”不过读书不能死读,死读便会钻牛角尖。而四千多日中已经从我手中流去,而我应该如何呢?
其实时间就如一根蜡烛,蜡烛一灭,那你的一生就也就……所以,在有限的时间中我们应该要做些有意义的事情。
时间的作文 篇2
一天即将过去的时候,你问身边的人他们这一天里都做了些什么,你会得到两种截然不同的回答。有些人会低下头,支支吾吾地说:“我什么也没有做。”而有些人则会自信满满地挺起胸膛,细细列举他这一天所做的事,数量之多甚至可能会让你认为他是不是用了什么时间的魔法。
其实,这也不是什么难懂的魔法。许多人是按一天来计算时间的,可是东拖拖西拖拖,往往一天的工作拖到第二天还没完成。可是如果换成用小时,甚至用分钟来计算时间的话那就不一样了。就以学生的生活为例,以一天来计算的人放学和同学们玩闹一会,回家路上买些零食,吃完饭后休息休息,时不时拿起手机和朋友聊会天,往往写完作业就发现已经很晚了,原先准备要做的事也没时间做了,只好往后顺延。而以小时来计算的人,在上下学的这一到两个小时和午休中就能挤出时间,看看书做做题,这样一下子就多出了两三个小时。以分钟来计算的人就更划算了,下课十分钟,排队五分钟,抽空背背课文单词还是游刃有余的,就这么又多出了一个多小时。
有些人可能对这几分钟毫不在意,毕竟一分钟太短暂了,我们有时甚至不会去留意它。可是,几十个,几百个,几千个一分钟加起来,可是一笔不小的时间财富呢。日积月累,分钟计时法的人就逐渐显现出优势了:他们很会利用这些时间的碎片,把它们拼拼凑凑,即使要做的事情再多也总能抽出空来。我也尝试着利用了这些碎片时间,结果取得了不错的成效。我参加了一个古诗文竞赛,要背很多的古诗古文。一些同学们报名了配套的补习班,每周花三四个小时来背古诗。我却没有选择这种方式。我把辅导材料随身带在身边,早上起来背一会,课间十分钟背一会,等地铁时背一会,坐电梯时背一会,甚至躺在床上,在坠入梦乡之前还不忘背几遍。我没有刻意分出太多的时间给这个比赛,跟其他同学比起来我好像都没怎么努力。可是比赛的结果却是我得了二等奖,跟那些每周上两三节课的同学不相上下。我没有去上补习班,看上去我少了很多准备比赛的时间,可是我却用时间碎片把这两三节课给拼出来了。
时间的碎片并不难找,在我们身边比比皆是,可是又有谁能抓住它呢?时间的奥妙就在这里,看似不起眼的一两分钟却是一切时间的基础。我们不一定需要给每件事都安排大段大段的时间,其实我们可以把他们安插在时间碎片中,说不定还会有奇效呢。
时间的作文 篇3
水中的鱼游动着,在那狭小的空间里,剩下的应是对时光流走的不知所措罢,一世繁华,实是浮华,时间都去哪儿了?我也想问自己,时间都去哪儿了?为何想不起来了。
音乐的旋律,是如此的令人心酸,剪一段烛光,照亮昔日过往,浮云遮眼,看不清的容貌,理不清的思绪,时间都去哪儿了,为何寻不到了……站到十字街头,忘记了曾经的那个街角,那个转角,那株白杨,为何都寻不到了,只剩下空寂的一人,徘徊彷徨零落在空气中。
探索在曾经的上学路上,不见两旁的野向日葵,树儿怎么苍老了,不禁试问:时间都去哪儿了?少了的人儿,都在哪儿,可会回来?望不见的太阳,掩不住的苍老,乌云后的彩虹有多美?青涩的黑发飘舞着心酸,流露的忧愁。
电视机前的父母怎么有了皱纹,无所不能的父亲为何瘦弱了,传来的笑声怎么如此让人难过,又过了一年,他们又老了一岁,我又大了一岁,终是明白了,他们在用青春换我们的长大……
零落的香水百合还在期盼着什么,等时间给它一个回答,时间都去哪儿了,草叶上的露珠滚动着,殊不知不久后的死亡,仍在快乐的嬉戏着,这,也许就是我一直寻找的。
为什么要在乎昔日的时间都去哪儿了,我们应该像露珠一样,不要在乎下一秒的事,也不用关照前一秒的事,应该学会享受这一秒的快乐。
这一秒的太阳如此耀眼,叶子如此熠熠生辉,街角如此欢乐的笑声,开的正美得香水百合,何必在乎昔日的时间呢?时间都去哪儿了?我不再追寻……
时间一点一点的在流逝,我们有什么理由不去珍惜时间,抓住时间。
时间的作文 篇4
“时间都去哪儿了,还没好好看看你眼睛就花了。柴米油盐,半辈子,满脑子都是孩子哭了笑了”一首“时间都去哪儿了”让多少人潸然泪下,又引发多少人的深思。
是呀,听完这首歌,我也在不停的问自己:时间都去哪儿了呀?17年的时间,我从一个嗷嗷待哺的孩子,成长成现在一个成熟稳重的少女。这一切是时间改变了我,更是父母的爱改变了我。
对于我而言,我的大部分时间都在忙于学业,工作。有时候,我甚至觉得时间不够用的,还有那么多的事情等着我去做。可我只顾忙我自己的,没有时间陪在父母身边,和他们聊聊天,沟通一下,做一些家务,去考虑他们的感受。当我想起这些的时候,我的内心便充满了愧疚。
在我上学的时候,每到深夜,妈妈看到我屋子里的灯还亮着,就会说:“这么晚了,休息吧,别累着自己。”我知道妈妈心疼我,她嘴上虽然这么说,但心里还是很高兴。每次,当我把优异的成绩拿回家时,她脸上满满的幸福和满足。
一次,当我坐在妈妈旁边,看妈妈梳头时,才发现,妈妈的脸上多了好多皱纹,也有白头发了。我心里一阵心酸。我才恍然大悟,原来我陪伴父母的时间太少了。
世界上最快而又最慢,最短而又最长,最值得去珍惜而又最容易溜走的就是时间。年轻的确是我们去追逐梦想,敢于挑战的'资本。但在这追逐梦想的道路上,别忘了抽一点时间去留给你的家人。时光在流逝,我们能陪在家人身边的时间也越来越少。不要让等待成为遗憾。有时对于父母最好的孝心就是陪伴。
时间在流逝,我们在成长!请珍惜时间吧!
时间的作文 篇5
现在,在学校,在家里,时间都不在像以前小学时大把大把的了,而是被课程、活动以及琐事所分开,分成一点点的“碎片”。这时就要抓紧这一刻一刻的时间,或者利用起一切有利用价值的时间。
在学校的时候,下课是我最开心的,可以极高效率的做作业。小学的时候同学们一起比着做,劲头很足,效率也高。虽说如今这“比赛”没有了,但我还是会抓紧下课的时间背背书,或者刷刷作业。
有时,几节课下来,作业做的太多了,感觉厌倦了,那我就果断停止——因为我知道,如果再继续做下去,我的心情一定是消极的,做出来的作业质量也只会差。这时候,我就会换个方式,比如去和同学们聊聊天,侃侃大山,以此来来缓解下过于紧张的情绪。
学校里,一周五天一晃就过。转眼到了周五,同学们纷纷乘校车回家。因为在晃动的校车上写作业或者看书,对眼睛都不好。我们就选择轻松的交谈、聊天。有两次因为同学说的笑话太幽默,一下没控制住笑得声音响了点,结果前面的司机师傅马上板着脸转过来看我们,于是立马就停了。
到了家,洗澡,换衣服,整理这,弄弄那。全弄完差不多晚上6点了,离吃饭还有1小时,这个时候就可以刷作业了。
这一个小时绝对是周末中效率最高的时间段,刚从学校回来,学习的劲头还很足,一般很快就能刷掉四成的作业。
周六,上午是大好时光,做1小时,停15分钟,这是设定好的。下午的时候我会去小区健身的小公园走走,边走边在心里默默的背书,如果没有要背诵的作业,也可以练一练新学的歌。
周六晚上有兴趣班,我自己骑车过去,40分钟的路程,刚好够我减肥的了。在课上,兴趣班老师会留一些时间做练习,我一般都能提前做完。于是,我就开始用剩下的时间做学校的作业。一般那个时候就能把作业做完,或者剩一点点在周日的时候收尾。
周日,我会选择背书。因为通常都是周日晚上或周一早上默写,这是离默写最接近的时间段,有利于默写时记得更牢。
时间总在指缝间溜走,就看自己把握的紧不紧。抓住更多可以利用的时间,并且高效的利用时间,我们才会更加从容不迫。
时间的作文 篇6
从前,在日本大阪一个家庭,有一个爸爸,一个妈妈,和两个还没上幼稚园的男孩。
爸爸要养活妻子和两个孩子,工作很忙,常常早出晚归,不到吃饭的时候一般不会回到家。
一天,爸爸刚进家门就看见了他的两个孩子用犹豫的眼神看着他,哥哥说:“爸……爸爸,您工作一个小时赚多少钱那?”爸爸也不知道孩子们葫芦里买的什么药,就说:“呃……大概六千日元左右吧。”话音刚落,弟弟便怯怯地说:“嗯……爸爸,您能不能借我们两千日元哪?”爸爸虽然不知道他们在搞什么名堂,但还是给了他们两千日元。接到两千日元后,兄弟二人便欢天喜,又蹦又跳的,还去给妈妈说,让爸爸丈二和尚——摸不着头脑,这时,孩子们兴奋地的说:“爸爸,我们现在已经有六千日元了,您明天能不能早一个小时回家呀??!!”
以后,爸爸再也不会来那么晚啦,因为,那一个小时已经被他的孩子们“买”走啦。当然,不是用钱,而是用他们的“童心”。
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