美好的时光作文【集锦3篇】
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的美好的时光作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
美好的时光作文 篇1
由于爸爸妈妈在外工作，所以，在我很小的时候，我被爸爸妈妈送到了外婆家，与外婆过了一段美好的生活。这一段美好的生活，成了我儿时最美的一段记忆，每每想起这一段时光，我总感到特别怀念，情不自禁地热泪盈眶了。
那时候的外婆已经七十岁了，头上那乱蓬蓬的银发和脸上那满满的皱纹，把她陷得有点年迈，不过她却总是面带着和蔼可亲的笑容，积极的面对着一切。外婆十分疼爱我，我也特别深爱着外婆。
外婆虽然年迈，但她却有着一副好身子。因为她的勤奋，所以外婆总是从早到晚都忙里忙外的，这样一幅刚劲的好身子，把外婆显得格外精神，怎么看也不像七十岁。每天清晨，当太阳公公还没把那灿烂的笑脸从东边升起来时，外婆已经早早地来到了她的快乐小天地——充满生机的菜园。在菜园里，外婆总是一丝不苟地照料着菜园里的每一棵菜，每浇一滴水，都写满了外婆那细心照顾的爱意。在我一生的记忆里，外婆的菜园围着一排排整齐有序的离笆，整一个菜园里种满了许许多多的菜，每天，外婆都要给菜儿们浇水、除草、松土，菜园也因此与外婆结下了一段浓浓的情谊，它们相互依偎着彼此，营造了一种和谐温暖的气氛。
春天来了，外婆就会高兴地来到菜园里忙着播种、施肥。菜种入土后，没过几天时间，就站出来了嫩绿的小芽儿，只见这些嫩绿的小芽儿头上顶着两片叶子，在春雨的洗涤下，显得格外可爱，好像笑着在感谢着勤劳的外婆。在过了一些日子后，这些嫩绿的小芽儿们就慢慢地长大了，外婆也要天天给它们除草杀虫。那时候的我，总是被外婆唠叨着起床，外婆总爱用勤劳的语言激励我，说："我们人啊！不能总是让自己懒着身子，一定要勤劳积极地干活，正所谓‘一分耕耘，一分收获’，只要积极勤劳的付出，才会有心满意足的收获。"听了外婆这一段充满建设性的话后，我就会像听话的小白兔跟着外婆一起到菜园里除草、杀虫。那时，外婆总会给我讲一些关于农民的民间故事，把农民的智慧传授了给我，这也让我对农民有了深厚的认识，更加敬佩这些勤劳的农民了。因此，我时常沉浸在那片菜园带给我的田园之乐里。
到了秋天，便是收获的'时节来了。菜园里的风光一改春天的蓬勃，变成了秋天的浪漫。菜园的篱笆上又刻印了一年的时光，每年的这个时候，篱笆上的虫子总会有不少，这些虫又大又肥，每当太阳一出来时，它们就会悠哉游乐地爬出来，这一幕，刚好活的外婆看见了，外婆也就成了这些虫子眼中的“不速之客"，纷纷被拿去喂外婆养的几只可爱的小鸡们。那时候，年纪小小的我见了，便从地上捡起一条长长的小棍子，调皮地把害虫从篱笆上打了下来，这让我感到十分开心，竟无比陶醉于其中。当菜园里的菜能够收获时，最开心的无疑是外婆了，这时候的外婆，脸上洋溢着幸福美满的笑容。这也让我想到了外婆常对我说"一分耕耘，一分收获"的道理。外婆人可好了，每次从菜园里收获的菜，她都会拿一些给邻居们品尝。可见外婆是一个多么乐于助人的好人。
我与外婆的美好时光，虽然过去了许久，但时常在深夜里，我总会梦见与外婆的那一段美好时光，梦见了我又与外婆一起在菜园里的酸甜苦辣。
美好的时光作文 篇2
今天，我们全校去春游。走之前陶老师一直叫我们记住她的电话号码，然后我们就上车了。坐车的途中，我们看见了美丽的大自然，有争奇斗艳的小花，有群山环绕的树木，还有高高的山峰。过了很久，我们到达了目的地：下院。
刚走进去，就迎来了一位导游，这一天的行程都由导游为我们做讲解。第一次我们来到了一个喷泉，但它不是一个普通的喷泉，而是一个有十二生肖的喷泉，每只十二生肖的.动物，嘴里都会喷出水，很是壮观。第二次导游带着我们走到了一个迷宫，这个迷宫很简单，我们一下就走过去了。接着，我们还看了大圣战白龙。第三次导游带我们看了科幻魔术。里面有一个拿着扇子的人，他只要一走过旁边那个门，就可以穿越时空。然后，我们又去了动物标本馆，刚进去的时候里面正在举行爱鸟周活动。进到里面，我们看到了很多展厅，有美洲展厅、非洲展厅欧洲展厅等等，在这些展厅里有很多动物标本，我们看见了很多很多的动物。虽然这些展厅都很好玩，但是我最喜欢的还是十二生肖体验厅了，十二生肖体验厅的兔子和老鼠都很大、很肥，可是对话机坏了，本来有对话机的话，我们还可以和动物对话，不过里面还有一个屏幕，我们可以摸、打、喂，太好玩了。
玩了一天，终于要回去了，陶老师叫我们和导游叔叔说再见，说完再见，我们便高兴地离开了。今年的春游真是有趣！
美好的时光作文 篇3
时光匆匆，不知不觉，我们暖阳社会实践队来到廉江市石颈镇中心小学开展三下乡活动的时日已经过半。短短几日，我们收获了孩子们的友情和初为人师的体验，这点点滴滴的回忆像涓涓暖流温暖着我们的心灵。
刚和孩子们见面的时候，他们还有些害羞，童真的眼神里充满了对我们这群大学生的好奇。经过短短的问候和交流，我们渐渐熟络起来，我们可以愉快地谈论自己的兴趣爱好，也可以无忧无虑地一起玩闹。不过太熟悉的关系也让我们这些支教老师在上课的时候少了些威严，有些淘气的孩子甚至不听我们的'管教，为了让课程顺利开展和达到使学生受教育的目的，我们想尽一切办法让他们学会理解老师的处境和承担学生的职责。
在这段时间里，我们发现这所学校有很多的留守儿童，他们的父母在外务工，而把他们留在了祖父母或亲戚家里，这些孩子往往需要更多的关心和爱护。我发现六年级有一个很内向的女孩，刚开始甚至不愿和我们有过多的交流，也很少和同学们一起玩耍。为了解除她的心防，能像其他学生一样快乐、天真地学习生活，队员们利用课余时间和她进行交谈，了解她的生活和喜好，在课堂上常与她互动，让她感受到我们的关心。渐渐地，她放下了心中的防备，也不再那么紧张和害羞，脸上也时常能挂着甜美的笑容。
留不住的是时间，留得住的是记忆。和孩子们的相处是如此美好单纯，让我仿佛回到了自己无忧无虑的童年时光，也许我们只是彼此生命中一个简单的片段，但已足够让我们用一生的时间去回忆和珍藏。
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