校园时光作文汇编15篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的校园时光作文，欢迎大家分享。
校园时光作文1
有人觉得，大学是最幸福的时光；也有人认为，初中三年是最幸福的时光，那段“少年不识愁滋味”的时光；而我认为，最幸福的时光莫过于小学六年，那段和同学“相爱相杀”、“斗智斗勇”的时光。如若不信，请看看以下几个片段。
作业危机
“同学，我昨天作业忘写了，你看…”某同学一脸期盼地看着我。“不可能！还想抄作业，没门！”我边说边使劲，一把扯过即将落入他魔爪的作业本。“你怎么能这样无情？说好同学之间互帮互助的呢！”同学做哭泣状。“少壮不努力，老大徒伤悲！”回答他的是一个白眼。
考试突袭
“请同学们迅速回到座位，我临时决定提前考试。”老师冷酷无情的下达死亡命令，“唉，完蛋了！”我叹了口气，心想。再看看，冰冷的试卷已经到了手中，周围同学有的下笔如有神，有的冥思苦想，有的拿出了自己的看家本领――蒙题。“三长一短，选最短。”某某嘴里念念有词，而我则奋笔疾书，使出了浑身解数。呼！考试终于落下了帷幕。
运动对决
“今天我们将要举行接力赛，男生一队，女生一队，两队进行pk。”体育老师的话像一块大石头丢进了水里，在班上惊起了惊涛骇浪，大家都摩拳擦掌，跃跃欲试。我们迅速整好队伍，静待老师宣布比赛开始，老师扫了我们一眼，颇为满意：“好的，比赛马上开始，准备――”随着一声哨响，双方的第一位选手像离弦的箭一样飞了出去，男生速度比女生似乎快了一点，到了后面，差距越来越大，男方已经领先了半圈。这时惊人的反转出现了，只见男方选手接棒失误，女方借机奋起直追，还差一点：三米、两米、一米，超过了！我们大声欢呼，这次失误，给女方赢得比赛起到了决定性的作用。我们可高兴了，“谁说女子不如男？”
我的校园时光，难道不是最幸福的时光吗？
校园时光作文2
时间是最平凡最宝贵的。钱买不到，地位留不住。"时间是构成一个人生活的物质."每个人的生命都是有限的。同样，忙碌的时间也是有限的。转瞬即逝。
古往今来，很多人都后悔时间稍纵即逝，于是叹了口气说:“时光飞逝使人老去，日月如梭。”的确，时间的速度真的很难估计，难以形容。树死了，还有重新变绿的机会；花没了，还有再开的时候；燕子去了，有回来的时候；但是人的生命结束了，有限的时间用光了，就没有复活和得救的机会了。就像“花儿再开，谁也不能再长大”。时间只是一步一步走，一去不复返。这告诉我们不要丢掉宝贵的光和阴虚，要珍惜时间，爱护生命，利用好每一分钟，不要浪费。正如朱自清所说:“洗手的时候，日子从盆里过；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；当你沉默时，你通过你的眼睛。我觉得时间过得很匆忙。我一伸手，它就从我手的手旁边经过。天黑的时候，我躺在床上，它从我身上跳过去，飞离了我的脚。当我睁开眼睛和太阳说再见的时候，又是一天。我掩面叹息，但新的一天的影子又开始在叹息中闪现。”这段话说的是时间一直在流逝，要好好把握失去的瞬间。
我们应该珍惜时间。我不只是相信成功人士说的话，我自己也深有体会。我年轻的时候，因为不懂得珍惜时间，总是用各种论调来说服自己早上起来多睡一会儿，这让我每天上学迟到，不仅被老师批评，还让我失去了很多早读时间。清晨是一个人记忆的最佳时间，也是一个人精神状态的最佳时间。这次错过了，剩下的时间和早上看书时的30分钟没法比。后来，我做了一个实验。早上看书认真看书，真的比放学的时候好。我只睡一会儿，早读不仅对我一生都有好处，还能让我养成早起早睡的好习惯。只要我们学会利用和珍惜时间，虽然一小时珍惜一分钟有用，但是一分钟做不了什么，但是一小时珍惜一分钟，两小时珍惜两分钟，等等，珍惜的时间能做多少事情！
所以珍惜时间，珍惜时间，就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分每一秒。不要做时间的奴隶，做时间的主人。那时候，就让这逝去的时光永远和你我在一起吧！
校园时光作文3
培根有一句话:“书是在时代的波涛中航行的理想之舟，小心翼翼地把商品送给世世代代。”是的，书，这个多彩的世界，蕴藏着无限的宝藏。
在《中国传统美德格言》这本书里，我被告知了很多人生道理，教会了我如何做人。特别是书中“一寸光阴一寸金，一寸光阴难买。”这句格言出自《增贤文》。一寸时间如一寸黄金般珍贵，但一寸黄金买不回一寸时间。告诉我们时光飞逝，再多的钱也买不回一分钟，珍惜生命中的时光。北宋司马光是一个很珍贵的人。他从小就努力学习并就职，决定在有生之年写一部完整的通史。司马光为了抓住时间，避免睡过头，设计了一个圆形的木枕，睡觉时一翻身就滚开，把自己叫醒，继续工作。司马光称这个枕头为“警用枕头”。从司马光的行动中，我知道无论你做什么，如果你想取得成功，你必须勤奋工作，不要浪费时间。
那么，在人生短暂的旅途中，每个人都要像司马光一样为社会做出巨大的贡献吗？不，我不认为珍惜时间不仅可以表现在重大事件上，也可以表现在我们身边的普通事情上。一分钟，不短了，老人给了你一分钟，就是让你好好利用这宝贵的一分钟。有些人可能会说:“我一分钟能做什么？”一分钟，能背10个吗？15个英文单词；一分钟，你可以把20张桌子摆放整齐；一分钟，你可以读三首古诗……由此，你可以看出一分钟是多么珍贵！在考场上，如果不利用好每一分钟检查试卷，考试结果可能不理想；在课堂上，如果不利用好每一分钟去学习知识，你学到的知识会比别人少；在家里，如果你不好好利用每一分钟来学习做家务，你会产生依赖性，不会照顾自己...所以要从小做起，从身边的事情做起，珍惜每一分钟。
《中国传统美德格言》这本书，它教会了我尊重工业和音乐，忘记私人的精神；它教会了我冒着生命危险，牺牲自己利益的英气；它教会了我旅行在路上，服务大众的道理，也教会了我时间过得很快，一年比一年快。我应该珍惜我的青春，争取成功...朋友们，珍惜时间，多读书！未来的世界是科学的世界。让我们用智慧和双手推动人类社会的发展，创造更美好的明天。
校园时光作文4
时光飞逝，光阴似箭，我的六年小学生涯就这样眨眼间过去了。六年时光，六年风雨我们一同走过……
上课时，老师在备写教案，我们在“认真学习”，从教室里传来沙沙的写字声。如果谁掉了一根针，那么它发出的声音一定清脆又响亮。老师一定不会察觉到我们认真写作业的“玄机”。放大，放大，再放大，你看见什么了吗？对，就是它超级无敌，宇宙霹雳，课堂必备，不让老师发现的究极秘密武器——“小纸条”！“喂，老师今天换衣服了唉！”“早知道了！”“你看你看，今天老师没戴眼镜啊！”“切，笨蛋！老师不戴眼镜能看得清东西吗？一定是装上了隐形眼镜。”……大家谈天说地，从天文至地理，无话不说无话不谈。几种不相同的颜色，各种不同人的笔迹，可谓是集“天地日月”之精华而成。
宝贵的课间十分钟怎么能虚度、浪费呢？自从老师“大赦天下”之后，不管老师走没走，男生掏出扑克牌、游戏卡或自创纸牌等，五花八门，形态各异，令人目不暇接。霎时间，只见他们摆出各类卡片铺满桌子，三人一伙五人一群，玩得“不亦乐乎”。女生则同桌、邻桌、前后桌，聚在一起侃天侃地聊东聊西，从电影聊到英语单词，又从英语单词侃到世界末日，真不知道她们是怎么想的。
放学后，同学们匆匆抄完作业条，便一溜烟地“飞”了出去了，比地震逃生演习跑得都快。我们学生好多都是自己走着回家的，一些小贩瞅准了这个商机，利用人力三轮车卖一些零食。他们排成一队，在学校门口迎接“上帝”的到来，因为学校周围没有什么商铺，所以好多学生都肯掏腰包过一把“上帝”瘾。我虽然买的次数不多，但也买过几次。
六年的时光就是这样一天又一天地流逝，消失在我们指尖。我们也许没有察觉，可时间就是这样无情，转眼而过，不留下一丝痕迹。当我孤零零的一个人走在路上的时候，不知道还能不能再碰见你——我的小学同学？
校园时光作文5
一看到校园的时光这个题目，我就想起了我们在课外活动时做的游戏来，每当到下午第三节课外活动的时候玩的花样可多啦！什么呼啦圈，老鹰捉小鸡，藏捉迷等等都是我们常玩的游戏。
每当的下午第三节下课的铃声响起，我们一个个就像离弦的剑似的飞向操场，跟自己的同学做那些爱玩的游戏，校园里总是欢笑声一片。你看那些丢沙包游戏的同学们正在拍手唱着歌呢！可能是那位同学被捉住了，正罚他唱歌呢！同学们拍手欢笑的场面；你看那，老鹰捉小鸡的游戏，一个小同学可能是摔跤正在那里拍打着身上的灰尘呢！不知道什么时候，我身后躲着一个人，我正准备动时，他拽了一下我的衣服，我马上就明白了，这是他发给我的暗号，意思不让我再动了，我只好听他的站在那里没有再动了，这也是熟定成规的规矩。我不能不守一个规矩，要不同学们会瞧不起我的。
我觉得自己成熟了不少，不再像小时候那么爱玩了，即使有，也明白总得要有个“度”，不能再那么疯了。今天，刚好一个好朋友带话了，说是到操场上玩老鹰捉小鸡。当我正在考虑是否去不去的时候，他突然来到我的面前，拉着我就往操场上跑，我一面跟着他跑一面说：玩老鹰捉小鸡的时间特别长，会耽误很多时间的！他似乎明白我的意思也就没有再勉强我了。他其实知道我不陪他玩的理由：是要到电脑室，上网阅读作文、收藏作文、写作文、向优习作文网投稿。
现在，我们学校里都装上了电脑，网上的东西应有尽有，我们可以在网上玩很多新鲜有趣的游戏，比如牌类的、棋类。不过老师不让玩这些，课余时间我们到电脑室，顶多是在网上查一些题什么的。我就更没有时间玩了，因为我要利用课外活动的时间给优习作文网写稿、投稿。现在很少有看到有小朋友们再丢沙包，跳绳了，也许他们在屋里用电脑查题呢？现在同学们很小就会玩电脑了，这也是社会的进步！
校园时光作文6
时间，他是人们生命中的过客，往往在我们不知不觉中，他悄然离去，不留痕迹。人们往往意识到他死后留给自己的时间已经不多了。正因为如此，古人感叹道:“年轻人不努力，老年人伤心。”
如何才能留住这个来去匆匆的“朋友”？榜样的力量是巨大的。
爱因斯坦即使做家务也从不浪费时间，而是挤出时间思考。有一次，他推着婴儿车在伯尔尼的马路上散步。他迈着沉重的步子，每走十步就停下来，从上衣口袋里拿出铅笔和纸，写下几行数字和公式，低头看着熟睡的儿子，抬头看着钟楼上的大钟，又向前走去...
事实告诉我们，只要我们愿意，时间可以由我们支配。就像鲁迅先生说的:时间就像海绵里的水，只要你肯挤，总会有的。
是否把握时间，成为时间的主人，往往决定了一个人一生的'命运。陶渊明说:壮年不重来，早上很难回去。当你正处于人生中期的时候，是时候鼓励自己了。时间流逝，不等人。人生短短几十年，很难在这么短的时间内获得成功，爬上人生巅峰。正因为如此，珍惜时间极其重要。每个成功人士的背后，往往都有一个珍惜时间的故事。
奥地利著名作家莫扎特剪头发时也考虑过音乐创作。他常常忍不住不再剪头发，写下自己构思的新音乐。他说:“谁和我一样努力，谁就和我一样成功。”
莫扎特说得有道理。也许我们和他一样努力，但是我们不一定和他一样成功，也不一定能达到他能达到的高度。但至少我们努力了，至少我们达到了我们能达到的最高点。我们可以站在人生的巅峰，对人说:我尽力了，没有浪费命运留给我的每一点时间。
但丁说:一个人越懂得时间的价值，就越能感受到失去时间的痛苦。而且这个世界上有太多人不知道时间的价值。也许在玩啊玩的十个人里，有九个人知道一寸光阴一寸金，一寸金买不到一寸光阴。但是他们不一定理解这句话的真正含义。他们知道了会这么开心吗？
不管时间多紧，只要我们愿意，他都会一直来。
珍惜时间就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分每一秒。不要做时间的奴隶，做时间的主人。那时候，就让这一个匆匆而过，永远和你我在一起。
校园时光作文7
院内玫瑰的清香久久萦绕在笔尖，挥之不去。午后的阳光浓得像花生油，将回忆精心制成千年不朽的琥珀。这座浅灰色的教学楼，镌刻着我们太多太多的多彩校园时光。
声声呐喊·拔河比赛
第2节课间，百人奔跑，只为亲睹5班与我们8班在拔河比赛中的一决高下。没有任何预热，全校同学已把对战双方里三层外三层地围了起来。上场的无疑都是重量级选手，5班个个摩拳擦掌，领头的队长比一般同学要高出一头，正在鼓动自班拉拉队，脸胀得通红，宛若关公。他挥舞着拳头，想要在气势上压倒我们。8班队员则淡定自若，他们昂首挺立，颇有几分头戴纶巾手摇羽扇的诸葛亮的气魄，仿佛谈笑间，便可让对方灰飞烟灭。
一声哨响，宣告着一场没有硝烟的战争开始了，系在绳子上的红绸带迎风飘扬。本以为双方会僵持一段时间，但又岂料5班队员身高马大，气力非凡，直接就想把我们班拖拽过去。只见我们8班队员扎好马步，手上青筋暴露，个个紧咬牙关，眼睛都变得通红。但最终，红绸带还是飘扬在5班的场地上。有人垂头丧气，有人欢呼雀跃；有人黯然神伤，亦有人喜不自胜。这，就是我们最真实的样子啊！
晨光初现·朗朗书声
当太阳还在大山这扇屏风后赖床时，教室里早已亮起了灯，勤奋的同学们早早来到教室，打开书本，开始一天的晨读。时间虽早，但同学们毫不懈怠；天气虽冷，但同学们精神抖擞。有人慷慨激昂，读到激动处禁不住比比划划，书声响彻整个楼层；也有人稳重内敛，声音不高，但他们专注的眼神和模样让人动容。同学们呼出的空气化为白雾，可我们心中都是热气腾腾的。因为每个人都坐在自己的理想旁，用努力、勤奋、上进做柴火，为自己的梦想去奠定真实可靠的基础，让理想发光发热，而不仅仅是空中楼阁。在彼此的读书声中，我们找到同伴，彼此激励，携手同进，将知识的树根扎进土壤深处，让生命的树冠去触摸蓝天。不问前途凶吉，但求落幕无悔。正如流沙河所言：请乘理想之马，挥鞭从此起程。
一个学期，如同一捧细沙，从指尖悄然流逝，多彩的校园生活也暂时告一段落。不过，在人生这条看不见尽头的星河中，最亮的那段，莫过于我们多彩的校园生活！
校园时光作文8
风，来了。打在脸上，莫名的辛酸与苦涩。因为它带走了时光，却没带回来。
——题记
时光是什么？是一场时针追逐分针，分针再追逐秒针的比赛？还是一场毫无意义的赛跑？
我相信，乌龟、兔子、梅花鹿，像时针、分针、秒针顺着同一个方向进行着无终点的征程，但我们夹杂在时光的洪流中磕磕绊绊，留下了什么吗？——时光无痕！
曾经，我们携手共进三年，却因为一张试卷说散就散，但我们之间的情如那藕的丝，永不分开！
回到母校的操场，抬头仰望那儿的天，但看起来少了份色彩，已不蓝不鲜艳，只因我们离开。
回到音乐教师，熟悉的旋律，熟悉的场景，却少了我们！但我们的心依然感受到了曾经稚气的声音在这儿回荡，因为我心依然。
回到食堂，一切还是那么熟悉！桌子椅子，菜还是那么难吃，曾经我们班的桌子上的人也换了一批，但并不陌生，我还是从他们身上看到我们当年的影子，因为我怀念他们！也怀念时光！
重回母校，一切都没有变！但改变的，却是我们！也许，我们都信誓旦旦的说过：“我们主宰了世界！”但却不知主宰我们的是时间！
时光老人是无私的，有是自私的！
无私的是他给了我们一样的童年，一样的时光：自私的是，他一个人可以享受永恒！
其实，可以说，时光见证了我们六年来的每一刻！偷偷地垃圾塞进同学的抽屉，时光它看见了，但它不说！考试悄悄地对答案，它也看见了，他不说！在同桌的抽屉里搞破坏，它还是看见了，它也不说！因为，这是我们的秘密！但，时光虽然见证了我们的六年，虽然守住了许许多多的秘密！但它还是守不住钟面上的秒针、分针、时针！时光，终究离开！
都说，这次的分别是为了下次更好地相见！但，我们与时光真能再见吗？时光真能回来吗？虽然不能，但我仍抱有一丝丝幻想，希望在梦中，与它相见！时光无痕，却又是不灭的永恒，无痕与世间，永恒于心间！虽然我知道，我与时光是后会无期，但还是容我在这发出内心的感慨：时光，再见！后会有期！
校园时光作文9
我们的校园处处充满生机，美丽的景色数不胜数。
要说校园的哪里最可爱？当然是在校园东南角的小竹林。从上空看，小竹林像一个绿色的半圆的月亮，中间的羊肠小道像一根细细短短的线。踏着铺满鹅卵石的小道，走进郁郁葱葱的竹林，人影渐渐和这一片绿色融在了一起。左边的翠竹弯着腰，仿佛在向我们鞠躬，欢迎我们的到来。右边是茶树，那密密麻麻、或浓或淡的翠绿中透出的那一两点紫红是什么？哦，原来是那些美丽的茶花姑娘们。她们张开自己那可爱的、灿烂的笑脸，也在欢迎我们的到来。踏着小碎步，沿着弯弯曲曲的小道往前走，竹子的45度鞠躬渐渐变成50度、60度……
先是碰到我们的头皮，再是额角、眉毛……我们弯着腰，大概走了一两米，右边突然一片明朗。啊，右边密密麻麻的茶树不见了，取而代之的是一两株稀稀疏疏的小枫树。小枫树的枝干光秃秃的，一片可怜巴巴的、已经枯萎的小叶子，随着一阵春风拂过，这片孤独的小叶子也脱离了枫树妈妈，随春风去环游校园了。
从小竹林出来，一直往北走，快走到尽头时，往左走，穿过紫园，走上一二十米就到了桂园。桂园，名副其实，中间有两株四季常青的桂树，唯我们带来一大片翠绿的浓荫。秋天，桂树上开满了淡黄色的，小小的桂花。秋风一吹，一阵清香扑面而来，树叶发出“沙沙”的声音，好像在欢笑。霎时，桂花一丛丛、一簇簇、一朵朵的掉落下来，有的掉在草丛里；有的落到地上；有的落在小朋友的头上；还有的赖在树妈妈身上，说什么也不肯下来……小小的桂花落在地上，铺了满满一地，像是下了一场桂花雨。可是一看树上，桂花还是那么多，数也数不尽。
告别美丽的桂园，转个身，往西走，眼前就是大礼堂。别看大礼堂在课间冷冷清清的，到中午可就热闹了。一到中午，3张乒乓球桌可是大热门。瞧，这桌是师生对抗，老师以一个擦边球成功战胜了学生；看，那桌是强者的对抗，正打得不可开交，叫好声、加油声足以掀翻屋顶……
这就是我们的学校——采荷一小，校园处处有美丽的景色，希望你也能去细细观赏。
校园时光作文10
最美的相遇、最好的时光，就在中午的食堂。
——题记
已经上到第四节课了，我早就饿的“眼冒金星”了。肚子渐渐开始演奏起了“饥饿交响乐”，咕噜咕噜的。“……今天就讲到这里，下课！”终于盼来了这一声“天籁之音”！多想现在就飞向食堂，和美食约会。但是，身有“重职”：开窗关门拉窗帘。在最后一位同学也慢悠悠地“挪”出教室后，我解放了。现在，我只需似离弦之箭、脱缰野马般冲向食堂——冲向最爱的地方。
当我气喘吁吁的站在食堂门口时，前面还有好几个班在排队，我们班在后面。无奈，秩序总要遵守。闻着里面饭菜阵阵飘香，听着里面音乐循环播放，站在风中的同学们“躁动”了，窃窃私语的人越来越多。只见主任一记眼刀飞来，同学们又“软”了下来。我在寒风中站的头晕脑胀、四肢无力，就在这时，主任终于发话了：“七年级九班，B3桌。”顿时，头不晕脑不胀，四肢也有力，整个人都有精神了！
走进喧闹的食堂，迎面便是扑鼻的饭菜香。迫不及待地取了盘子，走到打饭窗口，看着长龙般的队伍，我只想到一个词——“欲哭无泪”。食堂里“人山人海”。我着急的等着前方少几个人，再少几个人……终于轮到我了！两眼放光地盯着锅里的美食，嗬！还真丰盛，每样都盛了些，赶紧小跑回座位。
刚刚坐下，便对盘中美食“大开杀戒”，如饿狼般将午餐风卷残云地消灭掉了。周围同学无不用诧异、惊奇的眼神看我。受不了周围人的“注目礼”，我将注意力集中到了对我而言就是曙光的地方——加餐窗口。越过了一众“人墙”后，我完成了加餐任务。再一次“打扫”完盘底儿后，旁边的某位女同学似是再也忍不住了，诧异地问道：“你吃完饭就要上战场了？！吃的这么快？”我想这位女同学递了一个“你不懂我”的眼神，然后大步流星的走出了食堂。吃饱后的我十分满足，不在乎饭后会增添几斤几两肉，只要此刻满足便是幸福！
转眼，午餐时光就要逝去。似乎享用美食的时光永远那么短暂。或许，美好的时光都是短暂的吧？
校园时光作文11
我们在学的生活都是多姿多彩的，有哭有笑，在学校里充满了欢声笑语和，朗朗的读书声。每经过一个考试，我们的心情有欢乐也有悲哀。
在期中考试过去后，各科老师就开始对答案，在对数学答案的时候，我前面的题全部都对了，可是在最后一题的时候，我哭了，因为那道题我明明会，可是却写错了，11分的题啊什么概念，这就意味着我和别人的总分相差十几分，这个错题给了我沉重的打击，就因为这个，然后哭了好大一会儿，连最后一节自习课我都没有心情去写作业了。
那天晚上我和我们班的体委还有一些好朋友，一起去找地理老师做功课了，在那儿，那几个人和我一起在那儿开的，老师的玩笑，我们在那里笑了笑完了完心情自然就好了，一点点。
在一节体育课上我特别的生气，因为张×那个贱男骂我，骂就骂呗，可是他骂的那叫一个恶心，难听，放在谁身上都受不了，如果当时体育老师不管或者是不解决的话，我就去了告班主任了，你想一般不气人的话，我就自己解决了，而半步而且犯不着跟他一般见识，这一件件可恶的事，扎到了心。原本我感觉我对她的厌恶，以及我们之间的仇恨，可以放下了，毕竟过去了那么久。可是他做的这些事实在令人恨，不是我抓住别人的小辫子，不放，而是他的行为不得不让人痛恨，再说我又何尝不想放下呢？
在学校的日子不多了，马上就要放暑假了，这个暑假能不能过好呢？就要看这次全县联考的期末考试了，一个考试才是这一学期最重要的最关键的一次了，所以这个考试我要给自己一个突破，争取考到全县前200名，可能就在别人眼中是一个笑话，但是这是我内心深处的目标，我也会向着这个目标去努力去奋斗，为了不让我这个七年级留下遗憾，我一定会全力以赴冲刺期末。
期末将至，也就是到了最后的一刻，即使我们再累也不能松懈，为了让这一学期有点成果，有一个好结果，咬紧牙关一起努力向前吧，加油！
校园时光作文12
如果说校园是漆黑的夜空，那么校园生活就是夜空中调皮地眨着眼睛的星星，现在就让我摘下其中的一两颗，把其中的故事，细细地讲与你听……
篮球赛·团结
我们抽到了三班，老天！看来形势不妙，三班不是有学篮球的吗？谁知我们班队员是否受过专业训练，能否比得过三班？时间容不得我多想，裁判的一声哨响，篮球赛拉开了帷幕。只见我班队员大有猛虎下山的气势，勇敢地冲锋陷阵。张同学已主动揽下了带头喊加油的重任，全班同学都被她带动了起来，高声为班级助威。可形势越来越严峻，三班竟顶住压力，抢先投进了好几个球！终于，我班队员拿到了球，得到一个投三分的好机会，只见他托起篮球，深深吸了口气，不慌不忙地把球投了出去，进了！我们班欢呼起来。只可惜我们最终只进了几个球，技不如人，我们还是败给了人家，但我们班同学还是向队员们竖起了大拇指，尽管他们是那样自责。
虽然输了，但我们输得起，因为我们知道，我们输的同时，更收获了一份团结，这才是比赛的真谛！
班会课·鼓励
“首先咱们有请焦爽同学上台演讲，大家掌声欢迎！”主持人的声音十分洪亮。我快步走上讲台，微笑着背起了稿。问题就出在这！一篇稿子怎么也得六七百字，老师却让我们背下来，说是如果念稿子会挡住脸，而且只给了我们一天时间！这下好，昨天老师发布完这条命令，我们就忙开了，写稿的还在奋笔疾书，背稿的还嚷嚷着没背熟。我还行，提前背了，可今天到了台上也惨不忍睹，我只能撑着比哭还难看的笑脸，磕磕巴巴地背，忽然又一个字都想不起来了，我尴尬地站在讲台上，低着头不知所措。这时，不知谁带头鼓起了掌，十分热烈。我猛然抬起头，谁知那久违的思路竟回来了，我站在台上滔滔不绝，演讲结束，我欠身，鞠躬，顿时，台下响起了雷鸣般的掌声，那掌声经久不息，回荡在校园里……
我至今都忘不了那个鼓掌的场面，我只想说，同学之间互相理解与包容，并适当地鼓励，才是真正意义上的携手共进。
在属于校园的夜空中，代表着校园生活的星星一闪一闪。星河灿烂，我撑着月亮船，慢悠悠地划着，从这头，到那头……
校园时光作文13
每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花总是灿烂的；童年的日子是不知忧愁的；校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心；一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。
每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情，一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。
友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔；一个个甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实；一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那样舒服。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。
岁月有痕，让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜；愿每个人中的阳光更灿烂；愿每个人的微笑更甜蜜；愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏，去奋进，去打造我们人生中的最亮点，去开创我们美好的明天。
校园时光作文14
随着成长的脚步，远去的小学时光如流水般逝去。曾经浑然不觉的美好，如今却只能用来回忆了。
记得小学的校园里有一棵桂花树。每年秋天，那金黄色的花瓣便会散发出阵阵幽香。每到这时，女生便采下几朵来放在课桌上。如此，不仅装饰了课桌，还给教室增添了几分秋的雅致。男生们则会捡起地上的花瓣，不是送给别人，便是轻轻抛起，任它在天空中飘荡，犹如花瓣雨一般。
我们也在那棵桂花树下留下了很多美好的回忆，有儿时的追逐嬉戏，有树下相约的密友……但那时，我却没有很喜爱它。桂花树再美，再香，每天都看见还是会厌的。渐渐地，我们升入了五年级，作业与课程日益繁重。我们再也没有时间跑去树下，去细赏那“人间尘外寒香蕊”的桂花了。从那时起，我们暂别了童真，不再吵闹着玩耍，不在树下追逐，一切美好的事物随着小升初的到来都离我们远去。
毕业那天，是我最后一次看见那棵桂花树，它依然静静地站在那里。
我如愿地考进了理想的初中，当我踏进中学校门时，一阵陌生又熟悉的香味转进了我的心田。我寻着那香味，在操场的一角又遇见了一棵桂花树。树上的花也开了，也是阵阵芬芳。只是，它是陌生的。操场上几个高大的男孩代替了曾经熟悉的身影。我的眼前恍惚出现了曾经快乐的我们，我们玩耍嬉戏，欢笑着。我多希望有一天能重回母校，还是那些同学，还是熟悉的老师，再上一天课，好不好？拖堂也没关系，就这么一直拖下去……
“把球传给我！”我回过神来，空旷的操场上，那几个高中部的同学正在打着篮球。刚想离开时，忽然脑海中浮现出一句话：“当你为错过太阳而哭泣时，也许你又要错过群星了。”是啊，逝去的时光固然美好，但新一季的花正吐露芬芳。将曾经的美好珍藏于心，珍惜现在的校园时光，便是对过去最好的告别。
校园时光作文15
随着快乐暑假的结束，我五年级的学习生活也随之开始。教室是我的海洋。每天，我们在良好的气氛中学习，的确事半功倍。老师在这里为我们播下金色的知识的种子，而我们是土壤，努力吸收其精华，让种子发芽，期望着有朝一日长成参天大树。
操场是我的乐园。清晨时，有我们跑步时铿锵有力的脚步声；早操时，有我们动作整齐的身影；体育课上，有我们打篮球时的挥汗如雨。它强健了我的体魄，让我变得更加勇猛。
可以说，我的校园生活紧张而有序。我努力拼搏在我所热爱的学校，即使遭到失败和打击，我也会勇往直前，决不退缩。更何况，我们有老师的辅导，如虎添翼：老师在学习上严格要求我们，生活上关心我们。每天清晨，当金色的晨光刚刚洒满校园，我和学们就背着书包，我和同学们就背着书包，戴着红领巾，高高兴兴地上学去。花儿向我们微笑，鸟儿为我们歌唱，我们开始了新的一天。
升旗仪式开始了，同学们列队操场上，随着雄伟的国歌声，五星红旗冉冉升起。我们瞻仰着五星红旗，走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活。
课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……。我们努力着！
我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此的成绩现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是对美好未来的憧憬！
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