【推荐】美好的时光作文6篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的美好的时光作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
美好的时光作文 篇1
开学了，我们原来的五年级两个班分成三个班。原来完整的五(2)班不复存在了。
五(2)班的美好时光只能留在记忆中了。那些笑声、那些快乐只能在脑海中回荡。不舍和伤心似乎还是缠绕着我，我永远也忘不掉那个让人难过的上午。
班主任念完了分班的名单，每个同学的脸上的表情都让人有些难过，听说那天张婷哭得可很了，其实我也很想哭，但是，我所看到的都是一双双强忍着泪水的眼睛，那些泪水似乎马上要落下来了。
五(2)的美好时光还是过去了，不过，我还记得那些时光，我还记得我原来的同桌赵刚，看到他被老师留在办公室里写作业，我似乎很想瞪他一眼，看到他又在调皮捣乱，我真想去踢他一脚，我似乎有点舍不得他，还想和他同桌，可我一和他同桌，就烦他，我其实是一个挺念旧的人，总觉得过去的时光最美好。
当然，我还舍不得那些和我朝夕相处的朋友，只是，她们当中有不少人不和我同班，其实，这样想下去，我似乎谁都舍不得了。
美好的时光作文 篇2
每个人在一生中，都会有些美好的时光，而我那些美好的时光，停留在小学。
下课了，大家都一直很羡慕课本上西双版纳的泼水节，每到夏天最热的时候，同学们都会从家里带一把特别小的水枪。我有那么一把，大家都不敢玩泼水，因为如果让老师知道了，大家永远也别想玩了。那天我虽然有些打喷嚏，但是为了让同学们玩得尽兴，我就当做什么事都没有发生，本以为这样没有多大的事情，可是那天我被喷湿了衣裳。
上课的时候，冷风吹着我，我瑟瑟发抖，不知所措，很快，我感觉头又疼又晕又热，同桌说我的头特别烫，是发烧了。我那几个傻朋友和同桌就把脖子上的红领巾取下来，盖在我的背上，红领巾能管什么用？可他们因为没戴红领巾被老师说了一顿。异口同声地说：“老师，雅棋感冒了，她头疼，头晕，发烧了。”可他们还是没有说出红领巾去哪儿了，直到老师走到我的身旁，看到我背上的那一条条红领巾：“傻孩子，红领巾并不能为她取暖的，拿下来吧，是老师错怪你们了，你们是好孩子。”
我的内心当时也崩溃了，因为我的同位常常被别人嘲笑为胆小鬼。可是她居然为了我坚强了起来，她不再胆小，敢第一次和老师主动说话！虽然当时我身体十分难受，可我心里却十分骄傲和开心，我有一群这样的“傻朋友”多好！那是我最美好的时光！
美好的时光是门口卖的可乐雪糕，十分甜蜜。是校园里一朵朵盛开的花，芳香四溢。是一段段引人入胜的故事，是一串串甜言笑语，是我在人生中见过的最美好，最宝贵的一颗珍珠，好好珍惜美好的时光吧！
美好的时光作文 篇3
一大早，同学们怀着兴奋、激动的心情陆续来到了学校。一过8点，我们就整装待发，全体来到了周浦花海。
“哇”、“好美呀”、“花真多啊”我们一边欣赏一边赞叹道。那里是花的海洋：一串红、牵牛花、鸡冠花……还有那弯弯曲曲的小河，正缓缓流动着，好像在欢迎我们来这里。走着走着，我们就来到了多肉植物展示区。那里有品种繁多的多肉植物：仙人掌、芦荟、宝石花……
我们回到车上，向第二个景点——月亮船出发。进入月亮船，首先映入我眼帘的是一条极具阿拉伯风格的环形长廊。上面记载着沙特阿拉伯的变化过程“从丝绸之路到商业重地”再往上走是一个超大的环形影院。通过屏幕向我们介绍了许多阿拉伯文化与元素，以及沙特阿拉伯与中国的关系……顶上还有一个屋顶花园，里面种了一些阿拉伯的特色植物。
回校的路上，同学们都静得出奇，因为我们都在回想今天的趣事呢！
美好的时光作文 篇4
打开抽屉，抽出那几本卡通日记本，翻开一本，我不禁陷入了回忆。
那是五年级时国庆节的前几天，我突发奇想：为什么不写日记呢？几个好朋友轮着写，正好一人一天，等毕业后那会是多么珍贵的纪念啊！既然想了，当然要马上行动。课下，我们先召开了一次“小型会议”，“会议”果然顺利通过了我的这个提议！于是放
学后，我们立刻去买本子、买笔。从此，我们每一个人都拥有了一种专属的颜色，一人一天，写每天发生的事情。
星期一归我写。当我飞速写完作业，手里紧握着属于我的粉色水笔时，脑子里却激动得一片空白。哎呀，今天好像发生了好多事，该怎么写呀？我下笔写了几个字，一股淡淡的水笔香味飘了出来，和着十月的寒冷气息，让这夜的宁静，显得格外动人，我深深陶醉在其中。刚写了一个开头，我就发现，写日记是一件多么快乐的`事！因为我要写的日记不是一个人的秘密，而是四个人共同的宝贝啊！这么想着，我们四个人在这一天里共同学习、共同玩闹的画面一幅幅如电影般在我眼前闪过，我还能听到她的开心的笑声，我还能感觉她手心的温度，我的脸上还粘着她温暖的目光？？文字不足够，我不禁又添上了几幅涂鸦。那一晚，我连写带画，写了满满一页多，但还是觉得没有写够、没有写完，发现自己刚刚开始，就已经深深爱上了这个我们共同的“宝贝”。相信那几个朋友也会有同样的感受吧？不然，我们怎么会坚持到毕业呢？
随着年龄的增长，我们的日记内容也逐渐丰富了，公告栏、投票、测试、自我介绍？？都出现了，甚至每个人都有了自己的符号、宠物形象，而且因为我是这几本日记的开发商，所以还老是被他们“老大！老大！”地叫来叫去。
翻开日记，里面有我们的简介，各种各样越来越美的艺术字；记录着运动会的精彩瞬间，各种比赛的开心沮丧；大考小考的分数，对某人的评价，对学习生活的各种抱怨，毕业时不舍的泪水，还有？？那一段美好的时光600字。
那几本日记，珍藏着我们一生都难以忘记的那段美好的时光。记载着我们心灵的成长，还有我们最最美好的友情！
美好的时光作文 篇5
平常，大家日复一日的上班、上课，
彼此的关心，没人说出来！温暖的假日时光，阳光唤醒我的心房，好吃的早餐，全家慢慢品尝，享受温馨的美好晨光。温暖的假日时光，全家一同出去玩，蝉儿为我们欢唱，鸟儿为我们伴奏，全家聆听大自然，美妙的交响。心中的美好，如春天的花一样芬芳。晚上了！大家一起做晚餐，爸爸负责切菜，切！切！切！快乐的节奏一声声；妈妈负责端菜，端！端！端！新鲜的食材一道道；弟弟负责拿盘子。我呢？我负责炒菜，那边炒炒，这边炒炒，小厨师的架子，连妈妈都赞叹！嗯！味道不错，“开饭了！”全家一起享受丰盛的佳肴，“家”的好味道，每个人吃得眉开眼笑，这最美好的家庭时光，陶醉在幸福中的我们最知道！
美好的时光作文 篇6
转眼间，作文课已经上完了，回想起那会儿的日子，真让人回味无穷！
最让人难忘的是我们作文班的老师——张老师，张老师不像别的老师，上课总是把教室弄的死气沉沉，而张老师不同，他会用一些幽默的语言让我们把这节课的内容深深地记在脑海中，并且还让全班同学不讨厌上课，因为每节课都十分精彩。
下课了，我们更加活跃，一群人同时冲出教室，在外面玩健身器材，但我总是留在教室写作文，我总想第一个写完作文出教室、第一个放学，也总想在老师心中保持一个“神笔马良”的好印象，每次第一个走出教室时，某些人惊讶的发出：“哇！好快！”时，我心中无比开心，恨不得可以飞起来到天上去告诉“玉皇大帝”。
我们的作文课虽然上了许多节，持续有八个月之久，但我仍不厌倦，因为每一次的课上得都十分快乐，上课的张老师幽默风趣，所以上课上得很开心、很快乐，下课了，听着外面同学们的嬉笑声，我在教室静静地写着作文，嘴角不时漾起一丝笑意，这时的我真的好快乐，我以神速写完作文后，同学们拿羡慕的眼光目送我走出教室，那时的我更加快乐，幸福。
总而言之，我喜欢作文课，不仅是因为有许多同学和幽默的老师，是因为它带给了我无限的快乐，给我的小学生活奠定了一个坚实的基矗
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