声音的作文

时间:2024-09-01 14:12:08 声音 我要投稿

声音的作文精品[4篇]

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的声音的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

声音的作文精品[4篇]

声音的作文 篇1

  大自然里的一切都是那么美妙,那么神奇。走进大自然,聆听那奇妙的“天籁之音”,更是一种乐趣,一种享受。(开头就引人入胜!而且有文采!好!)

  雨

  “滴答……滴答……”显示那么几滴,滴落在小溪旁,树叶上,那种细微到几乎听不见的声音,只有用心,才能听得见。慢慢地,缓缓地,开始有那种“沙沙”的声音,伴着雨点的旋律,从低音变成高音,“哗哗哗……哗哗哗……”雨点们唱着歌、跳着舞,给大自然平添了几分韵味。

  雷

  天上划过了一道闪电。不一会儿,还听见隐约的雷声,电闪雷鸣,那雷声虽不大却还蛮有节奏。越往后越响,只见“咔嚓”一声,雷声又响了起来,像火车前进的声音,又像百兽在怒吼,那声音就像把天震开一样。比起雨,雷显然没有音韵美,取而代之的是雄浑响亮。

  空山鸟语

  (注:原题目为“雨后山林”,现经教师指点改为空山鸟语)

  (原题目“雨后山林”没有声音,不如改为“空山鸟语”。)

  不知在什么时候,雨,悄悄地停了,风,也屏住了呼吸,似乎不想打扰这难得的幽静。一只百灵鸟开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的`欢悦。凝聚在树叶上的雨珠还在往下滴着,发出清脆的音响——“丁——冬——丁——冬……”

  大自然的声音是难以描绘的,只要细心去聆听,我们就会感受到它的美妙、神奇。(首尾呼应,突出主题!)

  教师点评:行文结构与语言特色并长!你的文章让人读来口有余香!

声音的作文 篇2

  深邃的树林里飘来了悠然笛声,在黑暗中显得诡异,甚至,与空气相磨擦而产生另一种可怕的声音,令人发指。而这一头,一牧童吹着笛子,清脆而动听,在一片草甸之中奏响欢乐颂,天空解释着蔚蓝,浮云定义着洁白,令人释怀。

  同样的笛声,由于背景不同,产生天壤之别。

  有一种声音,虽看不见,摸不着,但却在无形之中有种灵动美。

  她的到来,使得窗边的风铃叮当作响;她的到来,使得道上的树叶沙沙狂欢;她的到来,使得燥热的心灵静止如水。

  孩子的出生为这个普通的家庭添了一丝不平凡的生气。风温柔的拂过,孩子的脚丫子感到凉飕飕的痒,便咯咯地笑起来。孩子喜欢追风,渴望自由,直到手中的风筝断了线---妈妈因重病而逝世。父亲失业,继而酗酒,野性日益暴露。皮鞭抽,电线打,家伙砸,孩子受尽父亲的“酷刑”。那年夏天,风不再温和,夹杂着血腥的味道,浓烈而显得不安分。忍耐堆积在心里,反抗的意识在挣扎,正值豆蔻年华的`他抡起菜刀在大街上追杀他父亲。终究,他选择在沉默中爆发。那火焰一发不可收拾。他在风中跑,身上部分伤痕暴露在太阳底下,是那么地痛心疾首,不堪入目。

  或许是老天爷眷顾他吧,没让一场悲剧上演。

  记者的采访中,孩子的动机是:“他经常打我!”而父亲。由于他的不称职造成今日的局面,除了忏悔,便是自责。父亲从少管所走出来,风肆虐的怕打着他的白发,有种晶莹的液体滴落在心灵最柔软的河床上,荡起一圈又一圈的涟漪,苍凉而无助。少管所内,他望着父亲远去的背影,想起在天堂的母亲。话说男儿有泪不轻弹,只是未到伤心处。此刻,他却已无法压抑自己,泪水依旧在风中模糊双眼。

  风怒吼着,试图唤醒人们心底最深处那浅薄的良知。

声音的作文 篇3

  那使我魂牵梦萦的声音,是云的声音。

  许多人感叹天空的无穷广阔,沉醉阳光的温暖宜人,但是我觉得,这一切如果没有了云的点缀,就会觉得苍白单调。云,不只美在她曼妙的姿态,更美在她“轻盈”的声音。

  当清晨第一缕阳光出现,云就等待在天空中。这时的她很高很高,是一支笛的形状,或许是一支箫的姿态,在天空奏起天堂的乐章,那声音是凡人难以听见的,她比鸟儿的鸣叫,比生灵的歌唱安静许多;她在天的最高处奏起天籁之音。看着她的时候,我根本听不清她在唱什么,只有在梦里,她才告诉了我。

  她说她清晨时看到了万物复苏,便觉得一切都很清新,夜晚的雨露打湿了大地,也湿润了她的心田。她唱了一首欢快的.歌,在为万物祈福,歌中告诉我们要尽情享受生活。她拎起轻盈的舞裙,一边唱,一边跳,这样,我们便看见了云的变幻莫测,千姿百态。她跳着舞唱着歌,从我们身边,悄悄的飘过,粗心的我们受了她的恩泽,却听不见她的歌声。

  傍晚的时候,残阳如血,如血的阳光印在云朵上,把她的脸颊映得通红,像是个害羞的小女生;但更像是穿着艳丽的舞裙,在天空这个广阔的舞台上奔放的唱着歌的巨星。这个时候,她的歌声响彻天空;无论你闭上眼睛还是抬头看她,她美丽的裙角会轻拂你的脸颊,染红了你的双脸,温暖了你的心田。“夕阳无限好,只是近黄昏”,可是这是云朵在为这一天唱的最后一首赞歌,这是她这一天的终结,这一首歌弥补了黄昏的惆怅,减少了时间匆匆的伤感。

  其实每一天,她都在天上哼着歌,她唱出的音符一颗颗变成了星星,然后在夜晚点缀黑漆漆的天空,陪伴孤独的月亮。星星们也在唱歌,她们是云朵的化身,她们在夜间完成白天云朵的使命,她们唱呀唱呀,一直唱不停;但没有人会觉得她们聒噪,因为她们一直都是安静的唱着歌,她们的歌声不是传入人们的耳朵里的,而是传入人们的心里、梦里。

  云朵是带着感情唱歌的。地震的时候,她带着灰色忧伤的心情,呜咽的唱起安魂曲;她有时也忽然翻卷奔腾,呼啸着唱起嘹亮的助威歌,那是她在人民抗震救灾而唱的歌,歌声中透着赞美和鼓励。奥运的时候,碧云天,她唱起了加油之歌,洁白的脸庞展露甜美的笑容,唱一支祝福之歌传遍世界每一个角落。

  梦里,总会听见她的歌声。这时她不在我身边,可我仍听得见,因为,她白天唱进我心里的歌,在安静的夜里,静静地回荡。

声音的作文 篇4

  青春苏醒,像雪花落地一样无可逆转,像春草萌芽一样自然而然,不该束缚,也不能放任……

  ——题记

  镀金的岁月在我指尖的飞舞中点点流逝,稚嫩小手折出的纸飞机在空中划出一道优美的弧度,托举起青春絮语,云雾缭绕……

  九月秋风和煦,丹桂一簇一簇萦绕枝头,一脉幽香蔓延、浸润、盈满了整个诗意的季节。轻折一枝桂花,捏一朵,鼻翼凑近花蕊,淡淡一嗅,这香,浓而不腻,沁而不涩,放入嘴中,平淡的味道和口感,却让我痴迷地陶醉于这短暂的桂香中。回望一树桂花,虽不是名贵的花,依然轰轰烈烈地开满了枝头,浓浓郁郁地诗意了秋天。大概,这就是桂花的青春吧,一株花苗,经历酷暑严寒,尝遍酸甜苦辣,才得以盼来今朝的风姿怒放,青春的耳边絮语……

  一样的九月,一样的'蓝天,一样的飞鸟,我的青春降临了吗?走进初中,挥别小学,凭一支墨笔,学转加减乘除、唐诗宋词、水墨琴曲,算不上无忧无虑,却也自由自在,繁忙的学习生活中,有一个沉默的声音装点了我们的生活——青春!青春似一朵解语花,不需要多余的语言,少男少女的心里话、耳边语她都了如指掌。也正是青春,鼓动了我们奋发的意志,激起了我们前进的信念……

  听,青春不是絮絮叨叨,不是空洞讴歌,这零分贝的语言,在我们欢乐、痛苦、兴奋、绝望的时刻,默默地住进我们的心房,我们才得以在这风瑟瑟、雨潇潇的时代里保有一份对生活的热忱,拥有一份对世事无常的恬静……

  听,青春那沉默的声音,无声、寂静,但它却用最真实的话语诗意了我们的灿烂年华……

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