花开的声音作文

时间：2024-07-14 11:52:20 声音我要投稿

花开的声音作文15篇（集合）

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的花开的声音作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

花开的声音作文15篇（集合）

花开的声音作文1

　　鸟儿飞了，有它飞走时拍打翅膀的声音。树叶落了，有它飘落在地上时与地接面的声音。可是，又有谁能告诉我他曾听过花开时的声音呢？不过，我就听过。但是我不是用耳朵去听，而是用心灵和眼睛去听的。

　　不信，我讲给你听？

　　当月季花绽开花朵的时候，层层叠叠的花瓣中间，就会探出一缕金色的花蕊，好象在向人们微笑招手，然而，就在这时，我听见了，听见了月季花渴望开花时的絮语。它似乎在说：“人们，人们，快来看啊！我要开花喽！快来啊！”它说的这句话，是多么的有活力，是多么招人喜欢啊！

　　当梅花开了的时候，红的。白的。散发出浓郁的花香，真是沁人心脾。虽然才是初春，但那些小蝴蝶小蜜蜂早都争先恐后的赶来庆祝“报春使者”了。哦！我明白了，原来梅花是这么富有魅力啊！然而，就在这是，我听见了，听见梅花高兴地在说：“谢谢你们，谢谢你们！”还听见了梅花高兴时的掌声。哎！那声音是多么的响亮啊！

　　当水仙花开了的时候，它就仿佛像一位亭亭玉立的素女站在清澈的水中，微风轻轻地吹来时，它便舞动起那柔美的身躯，轻轻地跳起那迷人的舞蹈。然而，就在这时，我听见了，听见了水仙花跳舞的声音，还听见了水仙花跳舞时，水花被溅起的声音。

　　当梨花开了的时候，像似初冬的瑞雪，像似白色的粉蝶，啊！梨花，你好像在说：“春光就在我身上”当你发现我这般认真地望着你时，你好像更高兴了，然而，就在这时，我听见了，听见了微风中“沙沙沙”的声音，那分明是你洋溢无限生机的欢笑。

　　当……

　　我爱听花开的`声音，因为花开的声音是美妙的，是神奇的，是无声无息，而又能感觉得到的。不过只有细心的人才能品味得到的，才能听得到的。才知道花的声音是多么美好，来啊！我带你一起去听花开时的声音吧！

花开的声音作文2

　　我家门前有一坛月季，与其说是月季，还不如说是一堆杂草，自从奶奶回到乡下，从此再没人悉心照顾了，了然就枯枝败叶，杂乱不堪，一片狼藉了。放在门前，看了就让人心生糟糕，多次想丢掉，但毕竟是奶奶拿过来的，看着它总能想起奶奶，毕竟也是个想念，放这放这便遗忘了，有时搭个衣服，放个抹布什么的，水滴答滴答的往下滴，滋润着它。

　　天气就像娃娃的脸，刚刚还晴朗无比，阳光普照大地，舒服的让人打瞌睡。可就在一瞬间，乌云遮住了太阳，转眼间乌云滚滚，随后，一个惊雷在空中炸起，人们赶紧收拾衣服，原本熙熙嚷嚷的人群一下子变得寥寥无人，只剩下了一坛孤孤零零的月季，低着头，垂头丧气，毫无生气。倾盆大雨哗啦啦的向地面撞击着，形成了一道道密密的雨帘，无情的砸到坑坑洼洼的地上，冲洗着地上的万物，洗净着人们的灵魂。

　　大雨过后，月季花瓣上的水珠格外透亮，沉甸甸的压弯了枝头。这时，我惊奇的发现那一株株弯着腰，垂着头的一株株月季竟昂头挺胸，雄赳赳，气昂昂，像久经沙场的`战士。那花瓣红的鲜红，它又似一位遮羞的少女，含苞欲放，害羞的耳朵尖都红了。忽然，那并列的花瓣正悄然绽放，我感到我的呼吸都停下来了，感到周围的一切都不见了，一片，三片，五片，我感到我已溺在那米黄色的花海中，不能自拔。那月季已完全绽放，像一个个美丽的仙子，跳着美丽的舞蹈，摆动着舞姿，在我的指尖尽情绽放。深深的用鼻子一吸，我完全陶醉了。我为它骄傲，是谁给了它这么强大的力量，让它突破了缚束，绽放生命的光彩；我为我自己骄傲，因为我亲眼看见这生命的伟大，这生命的魅力。

　　如同破茧成碟，如同展翅高飞，更像是从新诞生一次。倾听花开的声音，这声音充满了力量，是这么的美丽。

花开的声音作文3

　　她说她喜欢花草树木，喜欢聆听花开的声音。

　　十岁的天空，澄澈得一尘不染。记忆的镜头回放着从前，共同观看日之朝暮，聆听鸟之鸣啼，携手跃过某道泥泞。眼前又浮现了她的弯弯笑眼，明净纯真。多想伫立于花开的轻咛、风吹的细语之中，将我所听见的，轻轻缓缓地告诉给她……

　　“自身免疫性失聪导致患者听力迅速下降……”医院里消毒水的味道刺激着鼻腔，主治医生娴熟地运用生涩的术语，一字一句，模模糊糊，总觉得像是在宣判些什么，显得冰冷而残酷。我不明白医生的`话，也不明白到底为什么昨日满面春风的她，如今只能身着蓝白病号服，或站或坐，或躺或卧，却再也没有哪怕一次的开怀大笑，跑跑跳跳。

　　静静地坐在旁侧的小凳上，陪伴着她，看着她，发现她的眼神不离窗外那一抹暗红——含苞欲放的蔷薇。她很痛苦吧，多少次满怀希望竭尽全力，终究只能感受到一片虚无，好孤单。

　　终于我忍不住走上前拍拍她的背，我想听她笑。

　　“在听它们唱歌。”她嗓音沙哑，我没说话她却回答了我。我动了动嘴唇，欲言又止，最终选择了缄默。

　　第二个月的一天，她拉着我的手溜出病房，走进花园。见那点点殷红攀附着花墙，在翠叶的点缀下生机盎然，我想我明白了她的用意。那些盛开的、未盛开的，或恬静，或妖艳，或奔放，远远近近，朵朵傲然地娉婷在她的病房外。微风过处，送来缕缕清香，似从远方奏来的一曲绝唱。

　　“能开好久呢，五个月！真好听啊，花开的声音。”她展着双臂想要拥抱什么，又像期待什么，笑了。她的确听见了，我知道的，用她蔷薇般盛开的心。一次次凝望、回眸、沉醉，听见了花苞分裂舒展的声音，听见那个声音叫她不要放弃。

　　第六个月手术很成功，她在一点点地恢复。我们再一次去那花墙前，花瓣一点点飘下，跌落的声音，却落得与盛开一般艳丽。她俯身拾起一枚，刺目的阳光照在紫红色的花瓣脉络上，幻化出夺目的光亮，就像绽放在她的手心里。心中的蔷薇顿时绚烂，开在心中，响在心中……

　　“真美啊。”她说。

　　“嗯，最美不过花开的声音。”

花开的声音作文4

　　记得去年三月，春暖花开的时候，我一个人提着轻便的布袋去了梅花山。

　　经过一番颠簸，我终于到达了梅花山。环顾四周，梅花山人山人海，熙熙攘攘，人头攒动。虽然人群中点缀着一簇簇的桃花，但有些单薄无力。乘客肆意叫嚣，喊声不绝，就像此时的梅花山是大卖场一样，让我觉得窝火。

　　走过几棵李子树，它们的花已经开了。三月，依然充满冬日气息的南京，它们独自绽放。看，那些细长的树枝，棕色的，弯曲的，摸起来好像断了。哦，一定是坏了。也许游客应该拍一张新照片。他们无助地躺在地上，几片白色的花瓣飘落下来。树枝上的花有几朵含苞待放，恨不得从树枝上钻个脑袋出来；有的怒放，但此时边缘发黄发软，皱巴巴的花朵让她看起来像个活下去的老太婆。耳边似乎有啜泣声，穿透长长的人群，鹤立鸡群。心里还有一种悲伤。

　　我抬起脚步，仰望群山。绿草如玉，绿草上镶嵌着一群粉、桃、白梅花。下午写的时候，游客逐渐变得稀少。我沿着一条小路走向一朵梅花。树的边缘看起来很荒凉，很少有人拍照。正好周围有个长凳子，我就坐下了。我抱着一个小书包，静静地坐着。噪音似乎渐渐离我而去，只有我明明坐着。

　　我抬头静静的看着李子，它的花还半开着，凹凸的`树干仿佛是一个刚刚长大的少女，纯洁而又充满希望。而花朵，有的只是一个小陀螺，带着嫩黄色，努力钻出来，就像新生的婴儿，对外界充满无限的渴望；有的是含苞待放的花朵，五瓣微扬，渴望向外发展，只有那一瞬间到来，才会显出动人的魅力；有的都是开放的，但没有小女孩的娇羞。面对阳光，她肆意地抛出自己的美丽，五片花瓣完全张开，就像一件华丽的礼服，就像是跳舞之后，雄蕊在里面跳啊跳。一股淡淡的香味弥漫开来，清新的香味让依然寒冷的春天如此生动。听着，盛开的声音里充满了欢笑，美好的祝愿和对未来的无限期待。我心里很清楚。

　　朋友，安静，靠近一朵花，闭上眼睛，静静地听着花的声音。虽然有失望的时候，但总会有希望的一天。

花开的声音作文5

　　上月市图书馆随意翻找喜欢的书籍时，书架上一本书以她独特的名字一下子吸引住我的目光——《花开的声音》，接着看题我就醉了，“向着明亮那方”、 “一树一树的花开”、“播洒温暖阳光”。当翻开书本，仔细阅读时，我被杨老先生的文采和文化积淀深深震撼了。书中讲述了15个专题以及21所学校办学主张14位大师的教育智慧，真像一场华丽大餐。

　　书中杨九俊对幸福的理想教育理念有着真挚浪漫但极为精准的诠释：“向着明亮那方”，“我来到这个世界，为了看到太阳”。在描述不同学校追求幸福的理想教育时，他说：“让学校到处流淌着奶和蜜”，这些追求和实践幸福教育的学校“一树一树的花开”。在描述名家和名师追求和实践幸福教育时，杨先生则说：“播洒温暖阳光”。“书犹药也，善读之可以医愚。”杨九俊先生这些真情实感的文字里所折射出来的灵魂和智识，足以让我沐浴到一种扑面而来的心灵鸡汤和精神慰藉，让人肃然起敬！通过对本书的`阅读，就如何做个幸福的老师谈谈自己的点滴感受：

　　1、从书香中感受幸福

　　书中杨教授专门谈到阅读，他引用了中国出版界元老张元济先生的一句名言“天下第一好事，还是读书”，通过阅读，丰厚自己的精神底蕴。一个教师的素质高低在很大程度上，取决于有没有读书的习惯、读书视野的宽窄和读书积累的厚薄。

　　阅读，就会收获。我不敢说我学到了什么教育教学理论和技巧，我只觉得自己的生活稍稍充实了些。如果没有书香滋润，我的生命将是何等乏味。所以，我们教师要尽快成长起来，要把读书看作是一种自觉的学习方式，多阅读，勤阅读，不断丰厚自己的精神底蕴，更好地适应信息时代的需求。

　　2、从爱心中享受幸福

　　做个幸福的老师还必须心中有爱，。书中一篇又一篇的好文让我相信从事教育事业，没有一片爱心是不可能成功的。书中的斯霞、王红梅等老师无一不是幸福教师，她们都热爱教育事业，热爱学生，执着于所从事的事业，都取得了骄人的成绩。作为教师无论采取何种教育方法，都要在热爱学生的基础上进行才能取得效果；否则，都不会取得任何结果。所以做教师必不可少的，甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生，要学会理解与沟通，宽容与厚爱，真诚与尊重。曾记得，有一次上课，我观察到一名学生在玩玩具，我没作声，为了不伤她的自尊心，我当时并没有戳穿她。我若无其事地在前面上课，为了提醒她，这一次我有意咳嗽一声从正面走向了她，她听到咳嗽声，唰地一下藏起来了玩具。她看到我注意她时，脸一下子红了起来并迅速地低下了头。我还是没说一句话，慢慢从她旁边走了过去。这一情况只有她旁边孩子知道。课后，这旁边孩子对我说她知道错了。她非常感激我并没有当着全班同学的面戳穿她和批评她。这样无声的教育真正起到了很好效果。在以后课堂中，我看到她学习比以前也更自觉了。

　　这件事让我清晰地认识到：作为老师，只有用爱心去拥抱学生，少一些埋怨、指责和训斥，多一些理解、鼓励和赞扬，给予他们最平等而又博大无私的爱，学生才有可能出自内心地、主动地和老师交朋友，我们才能得到他们的尊敬和信任，走进他们的内心世界，去了解和洞察他们的需要，有的放失去引导和帮助他们，从而达到好的教育教学效果。

　　没有对教育事业的真正热爱，没有对学生的真正热爱，你就不会真正的投入与付出，当然也不会体会到做教师的幸福。

　　做好一名老师，做一名好老师，做一名有幸福感的老师吧！

花开的声音作文6

　　我曾学过一段时间的国画，成品国画看起来很优美，但画起来却很难，即使是白虾，看上去寥寥几笔，但要掌握其中的韵味，在表达出来却很难。

　　刚开始，先学握笔，但可以有自己的握笔方法，只要能有好的效果出来，这种细节是无所谓有，无所谓无的，我是用传统画法。

　　第一课，荷花，从最大的叶开始，到花蕾，到花苞，最后是绽放的花。

　　这样慢慢地学着，时间走得很快。

　　要交期末作业了，本想画荷花的我连同另外两个好朋友被老师叫了去。老是想让我突破一下，画齐白石的虾，他们也有各自的任务，其他学生没有这么“幸运”。

　　我拿着老师给我的书，开始琢磨，可这书上只有成品画，而没有步骤解析，我一点头绪都没有。老师似乎看出了我的难处，便来指点我。老师接过我的`笔，让我仔细看。一竖，一点一压，一提……就这样几种步骤，一只活生生的虾就呈现在我的宣纸上，老实说：“我只画这一次，接下来看你的了。”我看着这只虾，它好像也在看我，我信心满满地点点头。这几笔而已，简单。

　　调墨，“虾刺”是浓墨。我很顺利的画出了第．笔，接下来要沾水，使墨变淡。笔尖轻轻点了一下水，感觉差不多了，下笔。“呀”太浓了，毁了我的第一笔“虾刺”，要重画了，很快的，又一根“虾刺”，经过上一次，我多沾了点水，“啊”又太淡了。我眼珠一转，直接在上面加点浓墨不就可以了吗，说干就干。结果却在意料之外，水太多将浓墨溢出来，而且纸都透了。再重来，我学聪明了，用一张废纸作试墨纸。再次画出了“虾刺”，沾水试墨，太浓，再沽，再试……差不多了，上纸，“哈”终于将一只虾头画出来了。

　　接着是虾尾，这个画法就有点小技巧。看上去是两个动作，画出来却好难的，我又画了一对失败的尾巴，终于出现了一条像样的了，将这个感觉，画到虾头后面。还不错。

　　虾足很细，很长，又试了好多次。该换水了，本是纯净的水已变得乌黑，几张纸被团着扔在旁边。虾足经过我的反复练习，乜诞生了，添了上去。

　　最后的两根须要想画出那种自然弯曲的感觉，手必须放松，动作与画尾巴时差不多，只是粗细问题而已……成功了，画出来了，与老师的一比，我的还是缺少“活”，业余不是一气呵成的原因。

　　那我就练习整只虾，又用了不少的纸和水。

　　经过不断练习，反复练习，不知不觉中，我画一只虾的速度已经很快了，也越来也“活”……

　　一张《虾图》显现出来了，我还在这里面加了小雨和水草，并写上我起得名字《鱼虾嬉游图》、还盖上我的章。看着自己的成就，不免有些激动，又有些胆怯。

　　老师看了我们各自的画，点了点头，给了我们肯定的答复，还建议我们用框子将它们框起来，挂在家里。我们三个相视而笑，感觉心中有朵花开了，是“梦之花”。

　　在这画的后面，我们都付出了很多努力和坚持，也明白了想要成功，就必须有这些，拥有这些后，你就会听见属于你的“成功之花”的美妙声音。

花开的声音作文7

　　每当我看见窗台上那盆小小的月季花，就会情不自禁的掉下泪来。

　　八岁那年，家里突然多了一个姐姐，听外婆说，这个姐姐是从乡下大舅舅那里来的，因为大舅舅的猝然长逝，让全家措手不及，所以妈妈把这个姐姐接到了城里。

　　姐姐刚到城里的时候，连红绿灯也不会看，好几次红灯亮了，姐姐直往斑马线上闯，开车的司机冲她吼：“乡巴佬，找死！”她吓得紧紧抓住了我的手，我笑着拍拍她的手说：“别怕，姐。”

　　一天，一天，随着时间的推逝，姐姐在新的学校安顿好了，也渐渐适应了城市的生活。离我八岁生日还有两天的时候，姐姐突然跑来问我“涵涵，你想要什么生日礼物？”我愣了一下，满怀心喜地说：“姐姐，我比较喜欢香气扑鼻的玫瑰花，噢，不，玫瑰花刺太多，我最爱的是月季！”姐姐笑着点点头“没问题，包在我身上！”

　　八岁生日终于到了，我开心地等待着姐姐给我的生日礼物。时针指向晚上七点，我早已等不及了，匆匆给蛋糕插上蜡烛，就蹲在门口痴痴地望。不久，终于看到一个娇小的身影朝我走来，我高兴地扑上去，果然是姐姐！只见姐姐一身泥土，把一个小小的花盆递过来：“喏，你要的礼物。”姐姐一脸神秘地说：“你一定要细心照顾它哦，等它开花时，就会出现叮叮咚咚好听的声音！”我兴高采烈地点头，没有发现姐姐皱着眉头揉着带血的膝盖。

　　我每天细心地照料着这盆月季，可不敢马虎。姐姐可说了开花时有好听的声音哟。经过我细心的呵护，不久，月季终于开出了一个小小的蓓蕾，可是，为什么没听到花开的声音呢？

　　今天刚好是周末，我决定去找姐姐问清楚，从卧室找到客厅，从阳台找到书房，都没有看到姐姐的身影。这时，我才恍然大悟，我似乎好长时间都没有见过姐姐了，我一直以为她在寄宿学校，但是周末是应该回来的啊？正在我百思不得其解的时候，突然听到门外有汽车发动机的`声音，连忙跑出去，门外，外婆和妈妈正抽泣着，一辆计程车缓缓开走，飞扬的尘土迷蒙了我的眼睛。我纳闷地走过去，话还没问出口，就听见妈妈说：“涵涵，你姐姐走了。”我呆住了，大声道：“妈，开什么玩笑！”妈妈哭得越发大声，递过来一个信封，我慌忙拿过来，扯开一看，是我熟悉的笔迹：

　　涵涵，姐姐走了，对不起，我没让大家告诉你，是怕你难过。姑妈当初接我来城里是为了给我治病，我的病一直不见好转，前不久，乡下的阿婆说外村有个老中医专治疑难杂症，现在我要回乡下去找他看病，你放心，很快我的病就会治好了，到时我又能回城里和你一起。另外，我没有骗你，用心去听，会听到花开的声音哦，那是姐姐在和你说悄悄话呢。

　　泪水铺天盖地涌上眼眶，耳边听妈妈哽咽地说：“你姐姐上次为了给你买花，摔伤后又感染了……涵涵，你要记住姐姐对你的好啊！”

　　这一年，我八岁，姐姐十五岁，在这个懵懂的年纪，我依稀知道了花开的声音是人们用耳朵听不见，需要用心去聆听的……

花开的声音作文8

　　班级如土壤，班会如肥料。因为有了班级这一土壤，我们的班级之花才会有生命力，因为有了班会这一肥料，我们的班级之花才会无疾而生。——题记

　　又是一节普通而平凡的班会课。

　　打开窗子，一阵风呼啸而过，伴随着枯叶沙沙坠地的声音，我循声望去，只见一片粉色的花瓣静静地在泥土上歇息。仔细看，那片花瓣已是遍体鳞伤。“唉。”我不由得哀叹，纵然鲜艳的花朵也会被寒风吹败。

　　“嘿！叹什么气呢，开班会了。”同桌摆摆手在我眼前晃了晃。视线被拉回，停留在了黑板上那硕大的红色字体。“辩……会？”容不得我多想，班长罗婷的声音已然响起：“同学们，本次班会我们就我们班的近况做下总结，现在请各位班干部一一发言。”说话间，卫生委员已然上台。

　　我的心不由得抽搐一下，就像在风中凌乱的花朵，思想被揪在一起。怎么办？最近时间比较紧，我常常忘记要搞卫生，扫地也漫不经心，工具摆放也是乱七八糟……怎么办？卫生委员会当众点我的.名字吗？

　　我把身体挪了挪，余光瞥向身后的谭老师。谭老师笔直地站立着，犀利的目光盯着前方的讲台，时不时瞥一瞥四周，像是洞悉着一切。我悻悻地挪回身子。“喂！”我用胳膊肘蹭了蹭同桌的衣角，小声地说：“卫生委员点了我的名吗？”同桌转过头，看了看身后的谭老师，随即摇了摇头。

　　“呼！还好还好！”心中的花瓣终于安然坠地了。

　　“同学们，刚才各位班干部已经指出了我们班许多的不足之处，同时也对自己的近况做了反思，那么有没有同学认为自己也做的不够好呢？”罗婷的声音再次响起。我的脸涨红一片，悄悄转了转眸子，同学们都在东张西望啊。

　　“我认为自己身为一个组长做得并不好，身为卫生委员我也没尽到自己该尽的职责……”随着卫生委员的声音响起，同学们把目光都集中在她身上。她定了定，接着说：“刚才有同学表扬我，说我尽到了自己的职责，为班出力，然而，我自己知道并不是这样的，同学们只是看到了我的一面，我有时候也会把把搞卫生的同学们丢下，自己吃饭去了……”我的身子僵了僵，脸烧的更红了，不仅是脸，我的心，我心中的那片花瓣也在燃烧着。卫生委员是我们班的佼佼者，平时搞活动总是积极参与，做事也尽职尽责，然而，优秀如她却依然敢当着谭老师的面，当着全班同学的面承认错误……而我呢？我竟在为一次侥幸的逃脱而感到庆幸，这真是可耻的想法！

　　“啪啪啪啪！”谭老师拍着掌走上讲台，“说得好，这次班会，你们的表现超乎了我的意料，初一刚来的你们就像是一朵带露的花苞，然而，一年多的成长路上，经过了风雨的磨练，你们逐渐绽放出青春的色彩，人生的道路上你们已然踏出了第一步，在这里谭老师想送你们三句话：知其事，任其位，尽其责；善自身，知班事，尽其力；求上进，团结一心，众人齐。137班有尽职的班干部，团结友爱的同学们，我们还怕什么呢？”

　　是啊，每个人都是一朵花，成长就如同花开，而在绽放过程中，只有经历了风雨的洗礼，才散发出迷人的芬芳，所以而今的我们，应饱蘸辛勤的汗水，努力拼搏，待到来时才能静候花开的声音。

　　我再次看向窗外，那片花瓣正随着风飘向远方。

花开的声音作文9

　　人生漫漫，花开花落都是人生路上动人的风景线，我们既要张开翅膀迎接万紫千红，又要高昂的抬起头笑对人生的坎坷与不平。

　　人间

　　东方破晓，晨光熹微，黎明女神飘然下凡，带来了懵懂的我，我的哭声伴着父母的开心一起降临人间。

　　母亲的手是那样柔软，抚摸在我脸上，似一阵轻风吹拂，心中的画面似乎永远定格在那一刻；父亲的手是那样的粗糙，亲吻在我的额头，高兴的离开了，模糊的印象中，我能感受到父亲沉默的爱。。

　　花儿凋谢时时默默无语的，风儿吹过时是静静无声的，父亲的劳动是宁静无言的。

　　在我出生后，似乎很少看到父亲，每天看到的是母亲的微笑，父亲为了家，为了我，每天早出晚归，只是为了能让我在好的环境中成长。

　　父亲的爱，似坛陈年老酒，甜美香醇，父亲的爱，似幅传世名画，精美绝伦，父亲的'爱，是一首经典老歌，轻柔温婉，父亲的爱，是一方名贵丝绸，细腻光滑。

　　随着时间的流逝，我已从呱呱落地的婴儿亭亭玉立的少女，父亲也为之付出了他半生的心血。

　　记得，初上中学时，由于路程远，父亲常常送我。那天清晨，乌云密布，随后倾盆大雨。为了不耽误我的学习，父亲二话不说，用雨衣把我裹得严严实实的，就跨上了自行车，冲进雨幕中。雨帘里，父亲的身上全部都是雨水。听着雨水打在父亲身上，我的心一颤：爸爸，您冷吗？一霎时，我的心，忽然的，酸的不像样子，泪水忍不住流了下来。

　　爱，如花，悄悄绽放在倾盆大雨中。

　　天堂

　　我搜肠刮肚想倾诉对爸爸的怀念，却始终找不到一句恰当的话，我恨自己才疏口拙，恨自己无能，同时又感到世界最宝贵的东西难以表达，我任泪水慢慢的流……

　　那日乌云密布，朦胧细雨，犹如我的心在滴血。

　　白的刺眼的床单，僵硬的身躯静静地躺在上面。永不扑灭的灵魂却被“天堂执行者”带走了。行程匆匆，我没来得及和父亲说一句别离。

　　爸爸，您离开我已一年多了，你的的一言一行，一举一动，就像我昨日临近黄昏的岸沿，看过雨后彩虹一样，永远的亮在在我心头，照耀在我人生最初的扉页里，今生永不磨灭。

　　每一次欢笑每一次思考，每一个脸庞倘佯在微波里，听天籁的声音，金色的阳光洒满全身，一切都模糊，只有心中那条河，永远清晰。

　　爱，在天堂，是不求永远的！花的美丽是不求永久的！

　　梦乡

　　某年某月某日有人说：梦中，您会像一场春风，吹进我心里。而我的心里，惟一留下的是您昨日的笑容。

　　爱把空间缩短了，梦把时间凝固了，梦把世界净化了。梦中没有污秽，没有嘈杂，没有邪念；梦中没有分离，没有创伤，没有痛苦，；有的只有柔和的月色，只有温馨的爱。

　　寂静，黑暗，无助，寒冷。

　　当我在黑暗中无法自拔时，点燃通往梦想的道路，它将带给我无尽的希望，因为梦中有父亲的笑容。

　　当我在渺无人烟的冰天雪地时，点燃通往梦想的道路，它将带给我温暖的火把，因为梦中有父亲的支持。

　　当我在无助寂寞的境地时，点燃通往梦想的道路，他将给我光明的蜡烛，因为梦中有父亲的安慰。

　　我学习疲倦时，当我静静坐在桌边，一种奇怪的感觉袭了上来，这不是因同学的笑话感到的羞愧，也不是因作业的繁多而苦恼，我所感到的是父亲在梦中会想的声音“忍耐，忍耐……”

　　父亲，好少个夜晚梦到了你，感觉好真实，但伸手却留不住你，我看到你对我微笑，感觉好温暖。

　　你在天堂还好吗？

　　爸爸，如果天堂有信使，请告诉我好吗？

　　花开花落，每一份感动，感谢父亲的呵护，每一份感动，感谢父亲的照顾。

　　就在关心的那一刹那，花绽放的那一分钟。你听到声音了吗？

　　——后记

　　指导教师：盖建红

花开的声音作文10

　　春暖花开之际，含苞欲放的花蕾在阳光的呵护下一点点绽放，因为她经历过感动，徜徉在幸福的点滴……

　　以前，我与她们并着肩一齐走，迎着朝霞穿过彩虹，经历的无数风雨令我记忆犹新，但是更令我刻骨铭心的是在妈妈怀里那份属于自己的温暖……

　　孤星残月，一切都像早已凝固，在我心中更是增添了孤寂，我回想着刚才的情景，更是令我悲哀不已，从前的记忆不免得插入思绪。

　　那时候还很幼小，妈妈带我来到动物园，在一片花团锦簇的花园里我被深深地吸引住了，抚着嫩滑的花骨果，自己不禁地陶醉了，在那片五彩缤纷的世界里，一切都变得那么柔和了。这时妈妈来到我的身边，把我的手放到她的手上。“宝贝儿，这些花儿会开的，那么你竖起小耳朵聆听看是否能寻开花的声音!”我还信以为真了，合上双眼，静静地等待那清脆悦耳的声音传入耳膜，到最后似乎聆听到了轻微的声响，我想那大概是种子的萌芽吧!

　　记忆的碎片被凝结了，在想想刚才。母亲为以要批评我?“你看你，月考都已经一落千丈了，还写些垃圾作文，你的前途一片漆黑，人家隔壁的孩子多懂事啊!”说着摇了摇头，把卷子扔给我。我趴在窗台上，看着分数少得可怜的试卷，更糟糕的是从前的温馨被打破了，心中的落寞涌上心头，眼泪顺着脸颊流了下来。留在心头是拭不去的伤痕，似乎花瓣在凋零了。

　　不知什么时候，母亲来到我身边，带着些许伤感。她用她温暖的双手拉着我的`小手，眼泪一滴滴打在手上，“对不起，女儿，我不该用那么重的话说你，我明白你努力了，可妈妈就是控制不住自己的情绪，都怪我……”茫然的我不知所措，就应是原谅还是怨恨她，我心一软，眼泪也情不自禁的流了下来，“妈，我不怪你，都是我考不好的，我……”此时的我羞愧与感动并存，眼泪更是扑簌簌的直往下掉。妈妈缓慢地抬起头，一手紧紧地搂住我，是那么温暖，温暖，正如小时候一样花的种子又一次被萌发了，而且必须会开得更加绚烂多姿。

　　我聆听过花开的声音，此刻那声音也回荡于我的耳畔，让我感动一生。

　　那，就是爱的旋律……

花开的声音作文11

　　初夏的午后，阳光柔和地将掌心的温暖传递给这片土地。郊外的田野里，积蓄了美丽的蓓蕾们缓缓吐出了新意，一切，静止了……

　　一位画家和一位摄影师一同走进了这片花海的馥郁深处，呼吸着高纯度的芬芳。画家用手中的画笔在纸上浸染着这里浓浓的色彩。摄影师在那边录像。画家诧异：“你是要记录花开的过程吗？”摄影师微微一笑：“我要记录下花开的声音……”

　　视线又凌转于高空之上，俯而视之，这片土地被锦缎包裹地严严实实，缤纷的颜色层层叠叠地延伸至天地的尽头。鲜花是这个时节所特有的美，是夏的呼唤者。可它的`声音哪去了？仅仅是视觉上的表现吗？绽放时，默然亦是它的声音，花开，真的有声音呀！

　　一粒花骨朵，自从枝叶间挤出，它便肩负着特殊的使命。风雨来了，狂风想把它拔出，雨珠要把它打落在深深的淤泥里，可它坚守着自己的位置，用尽全力将自身嵌入枝条里。一番挣扎后，它留了下来，饱受磨难，把痛苦埋在心底。一段难熬的寂寞过后，它感受到自身有一种说不出饿力量在涌动，愈发饱满。可是它此时的惊喜还是埋在了心底。

　　黎明渐渐浓重，破晓时分，光亮渐渐将它包围。这意味着……

　　时至中午，它扯开了嗓子，嘴角张出了缝隙，愈变愈大，一种释然，一种勃发，一番对苦乐的感言后，它的脸颊被阳光爱抚着。这片土地上，许许多多如它的花蕾都迎来了自己生命中的升华，它们汇集在一起，诉说着经历。

　　这里花开，成海。而我却在静听它们的心语……

花开的声音作文12

　　告别了昨天的日历，活出明天的自己，走进青春的梦里。青春，一个亮丽的词语;青春，人生中一个美丽的驿站;青春，回忆中一段不老的阅历。在这青春时节，来倾听花开的声音。静思之乐女生吗，总有些天生的柔弱感，让人感觉她们总是内向少言。其实呀，那是她们在静思。我就是爱静思的女孩，喜欢在肃然的秋末的清晨踏露而行。独自静坐于幽静的小园之中，手捧心爱的'随笔集，在清脆的鸟曲中，在肃瑟的秋风中，随着周树人先生回溯那笔杆子鏖战的时光——啊，宁静中的激越，豪言中我仿佛见到您，挥笔疾书的博大身影!静静地，我在思索，在与您跨时代地“神交”……偶尔，落叶飘到我肩上“歇个脚”。轻抚它的身躯，湿漉漉的”落花时节又逢君”，猛然地，口中跳出句“雅言”。淡淡笑之，便小心地让它叶落归根。重回我那“半亩方塘”，再度领略“天光共影共徘徊”……阳光下的心十六七岁，对于我们这些豆蔻年华的少男少女来说，本来说是一个斑斓多彩的世界，是一个有梦就去追的年龄。启灯，执笔，埋首于书案，忙忙碌碌地也不知都干了些什么，看钟，竟又是近子夜。也曾痛定在考试后大彻大悟过，却终究还是归于麻木，麻木到不知道为了什么活着。听到考试会全身一颤，细细

　　厚厚的相册，留住了一段回忆，美好的时光却又溜走了。父母的管束，留住了我的身躯，我的心却溜走了，亲爱的爸爸妈妈，可曾为我想过，在如此情况下，留下和溜走的都是些什么。青春就在我们无所作为的忙碌中匆匆而溜走了，有时我想留住它，却只见它远去的背景，留下的只是叹息和无奈。如此一日又一日，所有的凌云壮志都这样在记忆中暗淡了，溜走了。花开的声音永远不会寂寞，我豪情满怀以明净纯洁的心灵谱写青春生命的旋律。

花开的声音作文13

　　将一切烦恼全部排开，把欢乐铺成小径，一路寻找花开的声音。去倾听，去铭记。

　　——题记

　　我已经记不得是星期四、还是星期五的早晨，因为时间还早，从没留意过阅读栏的我竟也在栏前驻足停留。视线在报纸上扫视，这是我阅读的一贯风格，况且我从来不对报纸感兴趣。突然我被其中的一篇文章所吸引，题目已不记得了，内容大概是说作者由于忙于工作，似乎忽略了一切，一天早晨，年幼的.女儿突然发现窗台开出了几朵小花，作者由不在意到豁然开朗，懂得了如何去聆听花开的声音。

　　——也许，这就是生活。常常会有意想不到的收获。

　　——也许，我们应该静下心来以一个好的心情去细细聆听花开的声音。

　　最近我总感觉很烦，总感觉有一种莫名的心乱。可能是被“代数”这头拦路虎吓怕了吧。由于基础不扎实，加之粗心和计算时不能静心，常常是欣然交卷，后悔得卷，甚至再到气愤撕卷。爸妈为此批评了我多次，可我还是屡教不改，对此我也无话可说了。

　　我也应该学会聆听花开的声音吧，一直心灰意冷下去行吗？

　　——当然不行。

　　我怎能被“代数”所吓倒，怎能一蹶不振，假如我一直被失望所埋没，我就永远看不到崭新的一刻。试着排开烦恼，摆脱所有的不高兴，以一个好的心情去努力，去聆听花开的声音……

　　只有这样，我便可以享受到整个万紫千红的春天