关于声音的作文【热】
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的关于声音的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于声音的作文1
我最熟悉的当然是我的钢琴声了，每天弹琴，可是每天的琴声是不同的。
当我刚学会一首曲子时，我弹得会磕磕绊绊的，甚至有时候我还会用手指着谱子仔细认谱，不然也会弹出错音。这时候，琴声听上去一点也不好听，就像唱歌跑调的乌鸦哇哇或者鸭子嘎嘎的声音。我也跟着琴声不高兴起来，还很沮丧。记得王老师让我弹《可爱的家》时，我觉得太难了，尽管我很认真的识谱，还拿铅笔在琴谱上标注了升降记号和其它辅助符号。可是，我感觉弹每一个音都跟老师弹得不太一样，这让我几周都没办法弹好这首曲子。
当我练习几天之后，我就会弹得稍快一点。不过，那时候琴声听起来比原来好听多了，也连贯了。我就会把它多弹几遍，我也跟着琴声开心起来，兴趣盎然。比如我弹《跳来跳去的小松鼠》时，我坚持按照老师说的方法练习几天后，就比较熟练了，就好像有一只小松鼠在树枝上叮叮咚咚的跳来跳去。而且，左右手交叉很自如。这时候，我的琴声连贯、有节奏感，也没有错音。
当我坚持认真练习一、二周之后，就非常娴熟自如。并且我还能把老师说的表情记号加上。如果弹《顽皮的精灵》这样欢快的曲子时，我会跟着琴声边弹边唱，琴声宛转悠扬；如果弹《部落舞》、《威廉·退尔》这些节奏感强的曲子时，我就会弹得铿锵有力、声如洪钟；如果弹《月光下》时，就会慢慢地、轻柔地弹奏，这时候的琴声声情并茂、娓娓动听。
不同的琴声，给我带来不同的感受。我喜欢我的琴声。
关于声音的作文2
那天，我跟着朋友，走进杳无人烟的山中小径。一阵清凉的微风吹来，把鸟儿们的歌声送进我的耳里。
“你看!绿绣眼!”朋友兴奋的停下脚踏车，拉着我，冲进树影下。“啾、啾啾……”轻脆的鸟叫声似乎叫唤着我，我仰头一望，一只小绿绣眼站在枝头，它歌唱着，就如舞台上的歌唱家，翡翠般的羽毛闪着耀眼的光芒，鲜黄的小嘴唱着轻快的歌谣，我陶醉其中，随着美妙的旋律哼唱，朋友也放慢脚步，徜徉在欢快的乐声中，不停摇摆着瘦如竹竿的身体和丝带般的长发，如痴如醉。
突然，一阵“知了!知了!”的声音把我们从美梦中吵醒，接着，拍翅声响起，一个偌大的黑影飞过我的眼前“是蝉!”我大叫，像发现新大陆似的拉住朋友的衣角，朝蝉儿飞过的方向跑去。不久，我们气喘吁吁的来到一棵壮硕高大的黑板树下，蝉就停在那儿，“唧唧唧”的叫着。我和朋友悄悄靠进，蝉并未发现我们，它透明的翅膀反射着阳光，六只脚紧紧的抓住树干，墨黑色的身体亮得像颗黑珍珠，十分美丽，它的翅膀开始磨擦，“唧唧……”的声音再起，可惜，这个提琴手刚要演出，就因朋友不小心跌倒而飞走了。唉，真是可惜呀!
那天的野外观察十分有趣，希望将来能够再度上山，体验大自然的奥妙，参加更多大自然音乐家和舞者的宴会，放松身心。
关于声音的作文3
雨一直下着，一直滴着，滴在泥土里，一下一下，像心脏在有序的跳动着。
为什么，有人说，下雨了，那是上帝遇到伤心的事了，当你把晴天娃娃挂在窗户上，上帝看到晴天娃娃的微笑，天气就晴朗了。可是，我把晴天娃娃挂在我的窗户上时，看到它的微笑，我觉得是一种讽刺。我的天空还在下雨……
期待明天，我趴在窗户前，看着这个世界，灰色忧郁的心情，晴天有何特别。下雨天，在窗前，我看着眼前淋湿的一切哭泣的世界，想我心情的浮现。那好，我们一起哭，泪水混合着雨水滴进泥土里，原来泪水也有它的作用——灌溉泥土。
雨后，一切都清晰起来。雨后，它带走的不仅是空气中的浮沉，它带走了有些人灰色的心情，也带走了我心里的阴霾。雨后，一切都有了解释，带走了人们心里的疑问，让人的心里豁然开朗，这或许就是自然的诠释吧。
雨后，去竹林里，会看见竹叶上的水滴滴落在面前的小水洼里，那一滴一滴，既清晰又遥远，遥远得好像从另一个世界来，而在人间难得几回闻。露珠施放得清香气息弥漫了整个竹林。渗入人的各个器官，皮肤，整个人轻松了很多。听着这声音，好像天籁在歌唱，又好似在召唤。水洼里的水顺着河道好像也流入了另一个世界，这个世界好似很近又好似很远。
不想呆在这里了，想远一点，再远一点，更远一点，最好远离这个喧嚣的世界，去另一个世界，那里有水滴的声音，天籁的歌唱，应该是云上的那个国度吧。
关于声音的作文4
幸福是什么？我常常问自己，幸福就是身边的一声声叮咛。这些叮咛，现在我才明白，那原来是一曲美妙的音乐，十分动听。
“嘟嘟，上学路上小心，课上听讲，知道了吗？”“好，妈妈，再见！”以前，每天上学时，妈妈总不忘叮咛我一下，那时的我很听妈妈的话，我都会很乖巧地回答一声。
渐渐地，我长大了，对这种叮咛开始不耐烦了。“嘟嘟，记住考试一定要小心，上课认真听讲，知道不知道！”“知道了，知道了，烦不烦呀！”我挥挥手说道，这时妈妈叹了口气，关上车门，我当然不关心妈妈的叹息声，因为我脑海里只有今天美术课上做什么手工。
放学了，我和小伙伴们手拉着手一起讨论着我们做的作业，“嗨！今天语文作业可真多呀！”“对，我同意！”“我家到了，明天见！”一眨眼间，我又到了和小伙伴们分手的时间了，“唉！为什么欢乐的时光这么短暂。”我一边抱怨着，一边上了楼。
“嘟嘟，怎么这么晚呀！”“知道，我和同学们玩了一会儿，你烦不烦呀！”我一把推开了房间的'门，气冲冲地写起作业来，留下妈妈傻傻地站在那里。
我翻开了语文书的课外阅读作业，突然，我看见了一篇作文，名叫《幸福》，不到一会儿，我的泪水流了下来。这时，妈妈走了进来，端着一杯牛奶，慈爱地问；“喝牛奶吗？”我的心暖暖的。原来叮咛也是幸福，让那一句句叮咛永远在我耳边吧！
妈妈的叮咛回响在我的耳边许久，每一个字，每一个词，都温暖着我。
关于声音的作文5
那阵脚步声，渐近渐响，有一种亲切感，却也有一种明显的沧桑感。
我知道，是外婆。我放下笔，转身去开门，打开门，外婆脸上有略微惊讶。但过了一小会儿，又用关切的目光望着我，和蔼的对着我说：“孩子，已经10点半了，可以睡了，要不吃点零食？”“不用了，外婆，您先睡，我再做会儿，就来睡觉。”外婆转过身，又看了我一眼，眼睛里有一丝担心，更是一点欣慰。
我再次来到课桌前，奋笔疾书。当我写完最后一个字，上下眼皮已经开始打架了，但我又看了会书，书中那些生动的故事让我看了一篇又一片。到了深夜十二点钟，我才恋恋不舍地放下书，熄了灯，悄悄地走出了房间，生怕吵醒了外婆，我走入我的小房间。我刚走进房间就有一股香味扑鼻而来，哦，原来桌子上有一堆好吃的甜点：微烫的牛奶、松软的面包，一杯可口的小蛋糕，我立刻吃了起来，虽说分量不多却吃出了一种亲情。
我躺在床上，知道那些甜点一定是外婆准备的。
谁知道，我在写作业时，外婆来过几次我房间？
谁知道，我在写作业时，外婆温过几次牛奶？
突然，一阵脚步声在我耳中了掠过，那脚步声，很轻很轻，生怕吵醒了谁，渐渐地，让我在也摸索不到。外婆悄悄地走进来，怕电风扇的噪音吵醒我，便拔掉插头用一把扇子为我扇风，身上的汗消失了，心中的烦恼扇走了。
心，被牵动，只为那阵阵脚步声，在我的人生道路上，我跌倒，又爬起来，不会哭泣，因为你们在我身后，我呼出的气都是甜蜜的，枕着亲情，进入了梦乡。
关于声音的作文6
夜晚，深邃的寂静中传来一种奇怪的声音，那是什么？那便是母爱。
她是我的邻居，姓万，我们都叫她万姨。她是一个漂亮能干的女人，但总是不爱跟别人讲话，哪怕别人很热情地与她打招呼，她也只是点点头，便快步离开了。我想也许是她的身上有什么故事吧。
从万姨搬过来的那一天开始，每到夜晚，万姨家就会传出阵阵歌声。刚开始，听起来还很舒心。但随着作业的增多，这种声音便逐渐地成为了一种噪音，我总是感到心烦意乱，而歌声却从未间断。
某天夜晚，在我攻克这难题的时候，歌声又一如既往地想起，使我无法安心学习。我穿上衣服走到万姨家门前，刚想敲门，那声音突然停住了，随即而来的是抽泣声和万姨断断续续的声音：“呜呜……儿子。你已经这样躺了五年了……五年前，你被那车撞飞的瞬间，我的时间全黑了。当医生告诉我你是植物人了的时候……呜呜……我……我……觉得我的世界已经不完整了。我天天晚上给你唱歌，不知扰烦了多少人，办了多少次家，我变得沉默寡言，我变得独来独往……呜呜呜……儿子啊……你睁眼看看我啊……儿子……”万姨的声音越来越小，直至我再也听不到。我愣愣的站在原地，开始回忆之前的每一首歌。每一首歌都是那样的动人，声音又都是那样的美妙，那样的有穿透力。而那生硬不是普通的歌声，那是浓浓的情，深深的母爱。
第二天，万亿的门上多了一张纸条：邻居们，对不起，这些事件给你们添麻烦了，我走了，但愿你们能睡个好觉！我看着那张纸条，心里很不是滋味。我轻轻地推开万姨的家门，看到里面已是残破不堪，而那瓶瓶罐罐的昂贵药品却很多，我再次被那母爱所折服。
那美妙的歌声，那浓浓的母爱。万姨，你还好吗？我还想再听听那母爱的声音。
关于声音的作文7
轻轻地风吹起了,它带着历史的声音起飞了。它们飞过天安门广场,鲜艳地五星红旗缓缓升起了。它是那么宏伟、庄重。这面国旗见证了我们国家的崛起、富强、自强不息，见证了新中国的昌盛与繁华。
轻轻地风吹起了,它带着历史的声音起飞了。它们飞过长安城这个汉、唐的都城，它标志着我国古代封建王朝的强盛，标志着中华民族的强盛。
轻轻地风吹起了,它带着历史的声音起飞了,他们穿过黄海,这发生过甲午战争。当日本的舰队入我领海时,民族英雄邓世昌将最后一滴热血流入祖国的大海,黄海战争,我们胜利了。中国的海军是非常顽强的,中国人是不可战胜的。
轻轻地风吹起了,它带着历史的声音起飞了。它飞过了泸定桥，这个见证红军胜利的地方。长征到泸定桥时，把桥上的木版部拆除了只有那13条铁索，远以为红军不能过去的对红军挑衅。哪知红军的22名突击队强渡过桥，并占领了桥头。红军飞夺泸定桥成为了一段佳话，它标志着红军的英勇顽强，不惧怕任何困难。
轻轻地风吹起了,它带着历史的声音起飞了，它飞过了京张铁路。在这条人字形路轨上，见证了工程师詹天佑的聪明才智。这条路本是崎岖不平的，修筑铁路很困难，连外国的科学都不敢轻易常识，但詹天佑不畏艰险，克服诸多困难，终于设计出一条中国人的自行设计和施行的第一条铁路干线，证明了中国人是有能力建设祖国的，不必以来外国工程师！
……
轻轻地风吹起了,它带着历史的声音，在祖国的大地上飞翔。他让每个人倾听历史的声音，见证了中国的富强！我门要记住历史，让祖国的明天更美好！
关于声音的作文8
风声，雨声，读书声，声声入耳。
清晨，从温暖的被窝钻出来，寒冷笼罩着大地。行走在去往学校的路上，严寒似乎更加猖狂起来。
冬日的阳光，也显得有气无力，街上的人已经多了起来，汽车的鸣笛声，电动车的喇叭声，小贩的叫卖声，一切都显得如此嘈杂。
“哎！又迟到了，一星期居然迟到了四回。”我在心里懊悔地想着。
“李世民就是唐太宗，人们称他的统治为贞观之治。”“停一下。”班主任打断了同学们背书的节奏：“学习是你们自己的事情，你们学不学关我们什么事，我们可以不管你们，你们上课玩手机，看电脑或者睡觉，我们照样得工资，我们图什么？你们将来有本事我们能沾多大的光？现在不是学不会是学不学的问题！”
听了这一席话，我陷入沉思，我们为谁学习？学习是为自己而战！自己学好了，将受益无穷，但我们现在的思想都是：凭什么让我学习好？你自己怎么不学？正是因为大多数人有了这种思想，所以才导致十个抬轿的一个坐轿的，毕竟有本事的人太少。
这一番话，深深地刻入了我的脑海，现在的吃苦是为了将来不吃苦，先苦后甜。“学习是你们自己的事情，我们老师干嘛那么费心教你们？”每每想起这一番话，心中都会涌起反思的泪泉。
天空中有雨滴急促落下，这也许就是雷阵雨吧？“轰隆隆！”一道闪电猛然划过，惊得我们心中一颤。只听班主任又厉声说道“再大的困难也要克服。”雨越下越大，拖了大半堂的老师发话了：“等雨停了，快点回家”。
走在回家的路上，一切都显得那么美好，那么富有情趣，小贩的叫卖声，买菜的讨价声，路人的争吵声，虽然还伴随着阵阵雨声，可一切仍显得那么悦耳，动听……
关于声音的作文9
在大自然中，人们总会听到许许多多的声音。这些声音常常会让人们展开奇妙的想象。今天，我就讲一讲我在虞山公园的小湖中听到的大自然的声音。
清晨，我和爸爸走在两旁种满树木的小路上。当凉爽的风吹来时，落叶“沙沙”随风飘散。风爷爷“呼呼”地吹着，仿佛在说：“小树叶们，不要害怕，我会送你们去远方。”小树叶们紧紧地抓住自己的伙伴们,发出“沙沙”的声音，仿佛在说：“树妈妈,再见了我们要随风爷爷去远方了。”
我和爸爸在湖上泛舟。桨把平静的水面拨开，发出“哗哗”的水声。桨向前推时，船下以“咚咚”的声音回答我们。鱼儿们不时“扑通”“扑通”跃出水面,仿佛在说“要下雨啦!”
果然，过了不一会儿，雨就“哗哗”地下了起来。我和爸爸躲到一个亭子里避雨。雨落在小草身上，小草贪婪地吮吸着。小树在风雨中抖了抖身子，迎接着春雨的洗礼;大树则挺直了腰杆，护卫着草儿和树儿。小草仿佛在说：“下吧,下吧,好让我多喝点!”小树仿佛在说：“多下点吧,真凉快!”大树仿佛在说：“呵呵,雨终于来了!”
不久，闪电和雷声一前一后地赶来。闪电和雷好像商量好了似的，先是闪电“咔嚓咔嚓”地照亮大地，随后就是雷的轰鸣声。
大自然的声音多么奇妙!像一部交响乐，奏出一曲又一曲动听、美妙的乐章!
关于声音的作文10
“嗒嗒嗒、嗒嗒嗒”，耳边回荡着这熟悉的声音，似乎那台老旧的缝纫机依然在奶奶的指挥下演奏着最动听的旋律……
在那一间灰色的小平房里，奶奶带着老花镜，熟练地踩踏着缝纫机，我撑着稚嫩的小脸坐在她身旁。阳光从窗外斜射进来，暖暖的、柔柔的，就像一张毛毯盖在我身上，我不禁有点昏昏欲睡了。低垂的眼皮随着奶奶上下踩踏的动作，伴着缝纫机发出的“嗒嗒”的声响，跳起了华尔兹。
奶奶的身材很瘦小，坐在“巨大”的缝纫机面前，显得有些不协调了。但是，就是这“巨大”的缝纫机，裁补了全家五口人的衣服，“嗒嗒”声伴随着两代人的成长。它就像是一只被驯服了的老虎，匍匐在奶奶面前，听从她的命令。可是，我觉得它和奶奶更像是一对老朋友，相互安抚，相互依持。
家里买了新房子，爸爸妈妈问奶奶，要不要把缝纫机带过去。奶奶沉默了一阵，手指轻轻地滑过盖着缝纫机的黑布：“还是不必了吧，它旧了，我也老了。”
老了吗？可能吧！我才回想起来，“嗒嗒”声似乎好长时间没有钻入我的耳鼓了。瞧，一道道深壑早已布满奶奶的额头，一抹抹银霜早已将黑发覆盖，那清明含笑的眼啊，你为何被混沌无光代替？不，不应该是这样，我要与时间赛跑，我要留住奶奶的时光！
可是现在，我与奶奶已分隔多时了，我的耳边再也不复那奇异的声音了——“嗒嗒嗒”、“嗒嗒嗒”——那犹如阳光般淡淡的、温暖的声音。这声音模糊了岁月，清晰了惦念。奶奶是不是仍坐在缝纫机前演奏着悦耳的乐曲？是不是在怀念年轻时的勤劳能干？是不是也在想着那分别多时的孙女？
哦，这牵动心灵的声音！你何时才会响动在我耳边，让我再看到那隐蔽在阳光下的瘦小身影？
关于声音的作文11
初时的声音，牵动心绪，一曲短笛，带你梦回长安——题记
初春微醺，醉人心脾，喜那梨园戏，在故园之中，舞尽愁绪，牵动内心。每每在夕晖褪去之时，在江水隔岸响起。一叹，驻足侧耳倾听；二叹，抬手泪湿衣襟；三叹，离人踏船去。
唱尽愁绪，在此夏夜，萦绕于耳，牵动心绪。
初夏微凉，不悲不伤，你听，是何人吟唱：世间情动，不过盛夏白瓷梅子汤，哐啷碰壁叮当响清脆愉人，淡淡清凉，长安之下，是何人扰了谁家姑娘，又是何人以脸红替了胭脂妆。
唱尽欢喜，在此初夏，萦绕于耳，牵动心绪。
初秋微刚，吟出豪情，你望，是何人在那月夜之下，细数缺月，道出举杯邀明月，对影成三人；是何人在那河畔之际，道出桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情；是何人在那月圆之际，举杯对月，通宵达旦，吟出明月几时有，把酒问青天；秋时的豪情几许，却也道出其中淡淡愁绪，成就这忧愁以豪情掩之。
唱尽豪情，在此初秋，萦绕于耳，牵动心绪。
初冬微凄，惨淡悲情，故园的红梅绽了，以红艳衬了雪白，是何等大悲大喜之情。空中的白雪呐，在空中飞舞盘旋，累了，想找个地方停歇之际，一不小心压折了那红梅的枝丫，咔嚓一声脆响，惊醒了那梦中的人呐，梦中情景甚为美好，可惊醒那刻却只剩满目白雪，还压断了她当年最喜爱的红梅，双眼朦胧，泪湿衣襟。
初冬是白色的，所有的寂静掩了内心那澎湃的声音，泪水只能往肚中咽，逝去之人不再归，初冬微凄？不，它藏下了这泪中的大悲，那红梅中的大喜！
初时声音，牵动心绪，不过梦一场
关于声音的作文12
初秋的一个星期天，我们全家来到燕石村花花浪景区游玩，来倾听大自然的声音。
我们开车来到了山下，站在山下往山顶上仰望。只见一座座山峦连绵起伏，仿佛在说：攀登吧，包揽无限的风光，满怀少年的豪情！还有一条条羊肠小道在山中时隐时现。我们沿着山路开始往山上爬，一直爬到了一个水潭边，这里的水清澈见底，大约有一米多深，在潭底有无数形态各异的卵石。我仿佛听到了绿水正在与小树絮絮交谈，;你瞧，又有一群人来了，我们赶紧来迎接他们吧！
伴随着小溪快乐的歌声，我们来到了一片树林中，这里鸟栖虫居，花草纵横。我们坐在水潭边，一边欣赏着小鸟演奏的乐曲，一边坐在那里谈笑风生。这时我顺手捡起一块石头往水里扔，溅起了许多水花，水面上出现了一圏一圈的涟漪，正像白居易诗中所写的：弄石临溪坐，寻花绕寺行。时时闻鸟语，处处是泉声。
我们接着往上爬，终于爬到了山顶，看到了一道瀑布顺着山势倾泻而下，在山石上还刻着三个大字;花花浪;。看来我们已经爬到花花浪景区的尽头;花花浪瀑布。这不由得让我想到了飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
我曾看过一本书，上面说登山可以看见四季的表情，春山如笑，夏山如怒，秋山如妆，冬山如睡。我觉得登山也能听到四季的声音，春山鸟语花香，夏山蝉鸣蛙噪，秋山鸟虫齐鸣，冬山万籁俱寂。让我们一起走进大自然、欣赏大自然，用心倾听大自然吧！
关于声音的作文13
风，吹拂在耳旁----呼----呼；雨，滴落在地上----丁冬----丁冬;雷响彻在天际轰隆隆----轰隆隆；小鸟叫在枝头----叽----叽叽。仿佛那欢跃的心情已经不能用语言来表答 了.这些声音,多么雄伟，多么壮丽.生活中,声音无处不在,如风声,雨声;笑声;哭声;读书声声入耳. 古代,人们发明了编钟,根据所需的声音而按音符敲打不同的钟,从而得到清脆响亮的动听音乐.是谁创造了这样一个令人魂牵梦绕的声音世界/是自然.如果你是一个音乐爱好者,你细心地去体味每一种声音,你会发现每一种声音都蕴涵着极其深奥的音乐价值.这些声音都是出自于自然的'口中',使人感到轻松愉悦,更能体会到世上的万种风情.有时,当我受到挫折而灰心或受到老师父母的几句批评之语,竟心生痛感,极为难过.于是,我便会于此时坐到山包上,回想自己所受之批评,又倾听着来自于各种物品所发出之声,时而轻快,时而悠扬,时而似一位良师在开导我一般.仿佛在我听了这些声音后,自己受到了教育,又回想那师长父母的批评,却恍然发现它们是金玉良言,是帮助我改正错误,前进的柔美而不留情面奇音.此后,在我改正错误后,又发现原来世界是如此美妙,柔和. 在远方,夕阳正挥撒着最后一点余辉,迎面吹来了声音的奏和曲,似乎在换庆这个完美的结局.突然发现,自然的声音是如此美妙,如此......指导教师;蒋平
关于声音的作文14
桐山公园下，大块的鹅卵石、大理石铺就成一条向远方绵延的小路，无数人从这条路上踏过，它经历过多少春夏秋冬，却依然默默为人们服务着。
走着走着，忽然刮起了一阵风，地上的落叶动了，小竹林的竹叶动了，小草摇晃着脑袋，飘啊飘，一下缠绕在一起，一下子又分开了，好像舍不得对方似的。风就是一个主宰万物的王，他让竹叶互相拍打，发出“嗦——嗦”的声音;他让小草晃来晃去，为表演伴舞;他让柳树的枝条变得有些凌乱;他让花儿差点掉落下来。
风停了——
银杏树的叶子又掉落了一些，好像又苍老了一点。落了一地的金黄，像琐碎的黄金，但是却被人遗弃。黄灿灿的银杏叶就是一把金色的扇子，一小阵风都会把它们吹落，然后再空中交织、旋转，最后只有一个下场，叶落归根。
铁树的枝长得很快，现在又被人们修剪，好像只剩了一个光秃秃的空壳。在地上孤独地站着，似乎已经被遗忘了一千年。
但是，看!
风又赐予了他们生命，让他们狂舞，让他们亢奋，让他们从无边无际的沉睡中醒来。
雨水灌溉了他们灵魂，让他们滋润，让他们舒展，让他们意识到自己还没有被遗弃。
阳光给予了他们希望，让他们坚强，让他们勇敢，让他们觉得明天还有美好的生活。
冬天，才刚刚到来，万物陷入了休眠，但他们的灵魂却没有静止。
我们一起聆听万物的声音吧。
关于声音的作文15
大自然是美的，大自然的声音就像许许多多个音乐家。我喜欢大自然的许多声音，有：青蛙的叫声，动听的音乐声，雨声等。它们是各种各样的声音，千变万化，多姿多彩。但是我觉得声音最美的音乐家还是雨。
我坐在家门口，顿时间，一场大雨袭来。它们是从天上伸下来的无数手指，抚弄着黑暗的大地。在淅淅沥沥，嘁嘁喳喳的响声中，我默默地倾听它们和大地的接触。
它们落在我窗外，发出咝咝的响声，在不知不觉中，原本温柔的小雨变成了暴躁的中雨，每一粒大雨点落在窗外都会发出如同玻璃碎裂的声响。但暴躁的中雨却多了些灿烂!
她淅淅沥沥得洒在大地上，为大地降温，活像一个懂事的孩子，又像美丽多姿的仙女在云头歌唱，让人们沉浸在优美的歌声中，使人留连忘返。雨中的人们手里打着许多朵花伞，五彩缤纷，路面上汇成了彩色的海洋。人群攒动，来去匆匆，雨声飒飒，伞花浮动，汇成一条美丽的河流。汽车、摩托车像是一条小船在“河流”上漂浮着，令人陶醉，令人神往。沙啦啦，沙啦啦……这声音多好听呀!多清脆呀!仿佛是雨们聚在一起开了个音乐会，这些声音是只有雨们才能演奏出来的!它让干旱的泥土变得湿润，它让火热的大地变得清凉。
慢慢的，雨停了，我打开窗，享受雨后清新的空气，花草上一滴滴露珠落在大地上，发出滴滴答答的声音，仿佛是一场雨的余韵!
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