童年的声音作文合集5篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的童年的声音作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
童年的声音作文 篇1
在我还在上幼儿园的时候，忘记了是上课还是下课了（貌似没有什么区别，不管是什么时候老师都会带着我们玩，除了必要的学一些简单的加减乘除abcd）每到游戏时间，就只见两三位和蔼可亲的女老师乐呵呵的抱着几大筐玩具放在我们面前低矮的一排长桌上，于是我们便像一群饿狼抢食一般蜂拥而上抢夺积木，拼个你死我活，管不了其中夹杂的抢不到的，被挤着碰着的小朋友的哭声，我们也很无奈呀，毕竟小朋友那么多，而玩具虽多，但我们大家都很喜欢的积木却很少，不像现在，男生玩篮球，女生跳皮筋的，各有各的爱好。在当时，积木可谓是男女皆宜的玩具呀，用一些几何图形拼出自己心中的蓝图，有些家里有钱的小朋友还会让爸爸妈妈给他买回家玩，这样就没人跟着抢了，呵呵，现在想起来觉得好幼稚。
想当年我还是文艺班的小领唱呢，当时参加一个比赛拍的照片我还留着，照片里的我穿着一身白色长裙，头扎两个小辫，还帮着两条红丝带，脸上的妆在现在看来也特别搞笑，脑门中央貌似是被口红点了一个小圆点，薄薄的小嘴唇被涂的像刚吸了血一般恐怖，有点不自然，脸蛋也是红扑扑的，一副喜庆的模样，我还露着一排大白牙掂着脚尖唱着歌，很傻很天真。
现在的我，已是一名中学生了，有时候周末放假在家，早晨也能听到旁边我上过的那个幼儿园里传来小朋友们做早操的音乐声，虽然已经不是当时我们那时候用的音乐了，但还是觉得很温暖，很怀念。
童年的声音作文 篇2
我站在窗前，仰望黑色天空中的点点繁星，侧耳倾听……
————题记
经历告诉我，成功的声音是自豪的；光阴告诉我，成长的声音是欣喜的；回忆告诉我，童年的声音是美妙的。
八月，多雨的季节。昏暗的天空下，淅沥的小雨下，几个小伙伴手挽手，共撑一把伞在泥泞的小路上奔跑，每每遇到大水坑，就一起猛地踩下去，飞溅起的泥水弄湿了伙伴们的衣裤，我们便彼此看着对方，咯咯地笑着。一会儿，几个爱美的小姑娘又蹲到小路旁的草丛边，摘下几朵带着雨水的粉红小花，紧紧的攥在手里，露出甜甜的笑容，于是又朝其他伙伴跑去，回到那把虽破旧却十分温暖的小伞下，蹦跳，嬉笑，追打，直到被站在家门口的父母看到，然后就被狠狠地惩罚了一番。第二天，像一场欢乐的电影，情景回放，依旧重复昨天的惩罚，可每个人的脸上，却是嘴角微微翘起，心里乐开了花。童年，何尝不是这样的快乐呢？
在我那模糊的记忆里，小时候，我是家里受到奖励最多的，因为年龄最小，又是个乖巧的小姑娘，而表哥表姐又常常犯错误，我便成了姥姥的贴心宠儿，于是，我总是在表哥表姐羡慕的目光下，得到好多好多爱吃的糖果，有时候，心里觉得实在过意不去，就偷偷的送给表哥表姐一些，他们总会摸摸我的小脑袋，笑着说：“好乖呢！”我就冲他们笑笑。每个傍晚，我都会对爸妈和姥姥讲一讲幼儿园的趣事，每每看到他们露出美丽的笑容，就会觉得好温暖。童年，何尝不是这样的幸福呢？
儿时的我，最爱画画。描摹一些小画书的封面或者插图，是我最拿手的。还记得一个远亲的小姐姐跟我分到了同一个班里，彼此相识后，才发现我们有着同样的爱好，于是一到放学，两个人就一同跑向校园门外的那家图书馆，奋笔疾书的写着作业。她写字总是比我快好多，书写又仔细，所以常常最先抢到那本我们都喜欢的童话书，一边读故事，一边将里面的插图画下来。每到这时，我就着急，可心急永远都吃不了热豆腐，我也就只能默默地看着她甜美的笑容。一写完作业，我便若脱笼之鹄，飞跑着去找其他的童话书，学着她的样子也画起画来。有时画累了，就彼此说一些悄悄话，渴了，就到附近的超市里买杯果汁。童年，何尝不是这样的'美好呢？
因为友情，因为亲情，让我的童年更加美丽。我数着星星，在回忆的长河里浮出来，静静的听着童年的回音……
童年的声音作文 篇3
暑假的一天晚饭后，我们一家人在院子里纳凉聊天。突然，我听到一阵“咕咕呱呱”的声音，便问爷爷：“这是什么东西在叫啊？”爷爷放下手中的蒲扇，侧耳细听，“好像是‘杜秋’的叫声。”边说边起身向院子的角落走去，那里种着许多蔷薇，声音就是从那里发出来的。
我好奇地跟在爷爷的身后，只见爷爷蹲下身，用手机照着亮，伸手在蔷薇丛中捉出一个外形和青蛙差不多的小生物。“这就是杜秋，学名叫泽陆蛙。”爷爷摊开手掌让我看仔细，“它的颜色和泥土差不多，我们小时候都叫它‘拿泥宝宝’。当‘小荷才露尖尖角’的时候，杜秋就已经由蝌蚪长成大蛙，从泥里爬出来了。它们在夜雨里弹唱，在月光下舞蹈，只要稍加留意，前庭后院，只要有泥土的地方，到处都可以听到杜秋的叫声。”
于是，那杜秋仿佛是一把钥匙，打开了爷爷的话匣子：插秧种稻时遇到蚂蟥，在田里摸泥鳅黄鳝被扎了脚，上树偷摘杨梅刮破了衣服，“双抢”时偷喝喂老牛的黄酒被父亲痛打……随着声音的娓娓传递，童年的往事在空气中流淌着温暖的回忆，爷爷好像穿越了时光，回到了五十年前。“时隔多年以后，再听到杜秋的叫声，就好像闻到了童年的气息，听到了童年的声音。”爷爷感慨地说。
我被爷爷童年的故事深深地吸引了，从心底里羡慕爷爷自由奔放的童年。我从爷爷手掌里拿过杜秋，轻轻地放回院子角落的泥土里，心想，以后我们每天都能听到爷爷童年的声音了。
童年的声音作文 篇4
一道银灰色的光芒，在我胸前回荡的声音，这声音不正是我童年中令人陶醉的叮铛声吗？
这颗挂在我胸膛上的铃铛虽不引人注意，也没有什么可以炫耀的。可它的外形却是真银做的，不得不佩服制作它的人，能把它做得如此精美。中间的一行小字，虽然有时会看不清楚，但是听人说上面有先辈们对后辈的期望。下面有三串小铃铛，小小的，是迷你版，真酷！
啊！童年的声音是什么样的？是的，它确实和我经历过许许多多的事。小时候，我从里面精心挑选出它，当时妈妈就已经告诉我，这是我们的传统，是一件无价之宝，请务必保护好它。那一次，我和它终于在了一起，我们形影不离，所以我的身边经常有叮当的声音。
可是，有一天，我差一点“陷害”了它。
我和伙伴们在那儿玩得真高兴，我高兴地甩起了头，像一只高傲的花公鸡。小铃铛甩的响亮，像一首曲子。可被一支树枝打乱了，原本的舞会就散了。我当时真的就像一个在锅里的泡似的乱跑，“喘”的一声，那红色的线断了，它应声落地。当时我的心像裂了一样，妈妈也不知道什么时候过来，拍了拍我的小裤腿，灰尘在空中飞舞，十分呛人。妈妈并没有说什么，回去叫叔叔修，叔叔打了一个结，又挂在了我的脖子上。刮了一下我的鼻子，面带往日的微笑，笑呵呵地说：“不要再弄坏了。”我当时心以及目光都落在那铃铛上，我有决心，我一定要保护好它。
这块铃铛已经陪伴我多年了，在这每一个铃铛里都包含了父母对我的期望与爱，这块铃铛引领我一步一步走向梦想。
童年的声音作文 篇5
清风微微拂过，青丝轻轻飘扬，公交车驶过一站又一站，心情也是如此，便只能用眼睛感受沿途的风景了，“嘀、嘀”又到一站。
“谢谢”，耳边传来声音，年迈而慈祥，像极了童年的婆婆们如此的亲切，回头眺望却无处可寻，思绪却随着这一声音迅速分散潜入我的记忆深处，寻找着那一抹声音，那一抹童年的声音。
耳边回响起那一声声稚嫩的声音“鹅、鹅、鹅，曲项向天歌”阳光透过树叶影子的碎片满地摇曳，照射的我们的身上，上天眷顾于那时的我们，总是把最好的阳光给予我们，但那时我们的乐趣并不是欣赏美景，而是偷偷到后院摘苹果。
夏末秋初来到，苹果树上的花朵竞相开放，没有艳丽的花瓣，但却总能让我良久驻足站立，在树下，我许下愿望，期望果熟，期望长大，把所有的美好愿望种下，在把童年种下，“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”的傲雪寒梅，在我眼里也变得平凡，那时的我只爱苹果树花，在我的眼里它们盛开得更有灵气，笑得含苞欲放，像一个娃娃更加可爱。
“快、快！”来摘苹果，到了丰收时我们总是扯着嗓子喊，一个个娃娃也在我们的欢声笑语中摘下，不知不觉夕阳下的红霞连着天边镶着红边在蓝天的衬托下变的格外的艳丽。我们手挽手轻哼着儿歌走过学校爬上山丘去看那抹最红的晚霞，晚霞伴随着太阳的脚步走向边缘，光芒万丈，将半边天染红，美艳而凄美，如此美丽，令我惊艳。
“孩子，走回家吃饭啦！”一只手突然轻拍着我的头，是妈妈“人生中有许多美好的风景，正是需要你们这样懂得美的人发现，但孩子差不多该回家吃饭了”妈妈的大手牵着我的小手，而我也牵着伙伴的手在欢笑声中，在那天的夕阳下成长。
“嘀、嘀”又到站了，我的思绪收回，而我在这种不经意间到达了人生的下一站，回想我的童年，母亲潺潺如流水的教导的声音，父亲浑厚低沉的叮嘱的声音，伙伴们如铃铛般的声音，我们从稚嫩的声音变的成熟，父母从轻声叮咛变成了爱的呼唤，我就这样慢慢长大了。
童年的回忆也渐渐变成了一种声音，一种夹杂着无数人回忆的声音，一种留恋忘返的声音，“滴、滴”下一站到了，人生的下一站正迎接着如此美好的我们。
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