声音的作文

时间:2021-02-15 18:03:44 声音 我要投稿

关于声音的作文(汇编11篇)

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的关于声音的作文,欢迎阅读与收藏。

关于声音的作文(汇编11篇)

关于声音的作文1

  我听过美妙的音乐,听过鸟儿婉转的歌声,也听过瀑布的狂吼,可都不如父母亲那焦急而又亲切的声音。

  一个烈日炎炎的中午,我感到没精打采,迷迷糊糊的,妈妈发现我有些不对劲,顺手把胳膊往我额头上一放:啊,高烧!她急忙拿来体温计,往我的嘴里一塞,就去准备一些退烧的药品。过一会儿,她来到我面前,从我嘴里抽出体温计,鲜红的指针指向40摄氏度,妈妈急忙把湿毛巾小心翼翼地披到我的头上,一边给爸爸打电话:儿子发烧了,快过来!不知不觉,我已经进入的甜蜜的梦乡。

  爸爸赶到后,和妈妈急忙拿起包,抬起我这个病号,把我搬到了车上,赶向医院。

  我来到了医院的病床上,妈妈到楼下买退烧药。医生开始打针了。爸爸边抚摸我的额头提醒医生小心一点,不要惊醒我,边在我耳旁轻轻地叫着我的小名。

  针终于扎好了,妈妈气喘吁吁地从楼下跑上来,小心翼翼地给我喂退烧药,对我轻轻地说:不要动,吃药了

  就这样,爸爸和妈妈忙了一个下午,才把我从病魔的手中拉了回来。

  父母那焦急的呼唤,是我听到最好听、最美妙的声音,我一辈子也忘不了!

关于声音的作文2

  我听过的声音有很多,如果让我写我最熟悉的声音,那就是铃声。

  自从一年级开学的那天起,小闹钟天天“叮铃叮铃”的叫我起床,就这样,美好的时光就从铃声开始了。

  每天一进班门口,没过几分钟,就响起了急促的铃声,原来是迟到铃响了,许多迟到的同学听到铃声都急急忙忙的跑进教室。过了20分钟,又响起了“叮当叮当”悠扬的铃声,该吃早饭了,同学们立即拿出饭碗准备打饭、吃饭。

  “滴滴答,答滴答”欢快的上课铃响了,同学们像风一样飞奔进教室,教室里立刻想起了桌椅板凳“劈里啪啦”的声音,文具盒的声音,课本的声音,很快同学们就做好了上课的准备。我最喜欢上课铃了,上课的铃声把我们带入课堂,让我们遨游在知识的海洋。我不喜欢悠长的下课铃,因为我还想学到更多的新知识。

  两节课后响起了《大风车》的铃声,大课间时间到了。同学们排着整齐的队伍来到操场,体育老师站在主席台上整理好队伍,我们就开始做广播体操《七彩阳光》。

  我最盼望放学的铃声了,因为放学后我们就可以回家了,又能见到我亲爱的爸爸妈妈了。

关于声音的作文3

  “嘀嗒,嘀嗒”,雨点轻轻的滴落在水泥地上,发出清脆的音响。天空好像一位演奏家,指挥着雨越下越大,落在石板上,草地上,小河里,发出不同的声响,好像在演奏一首欢乐的交响乐。地上由雨点汇成的小溪是最好的伴奏,一会儿“叮叮咚咚”,一会儿“嘟嘟嘟嘟”像一支支冲锋的军团。

  在水滴的伴奏下,风的男高音显得更加雄厚,“呼呼呼,呼呼呼”。他绕着圈子在整个世界乱跑,累了就变成了微风;精神好时一路狂奔,所到之处小草都折弯了腰,大树们摇起了头。

  鼓手闪电的敲击术也是绝对一流的。“轰轰,轰隆隆”闪电有节奏地敲击着鼓面,这声音既震撼又好听。闪电还充当着灯光师,每当雨下得最猛烈时,风呼啸得最响亮时,他就会出其不意地闪出一条黄光,黑漆漆的天空就会突然亮一下,照亮万物。

  每当他们三位艺术家聚集在一起演奏,就会有一场暴风雨演奏会降临地面。“嘀嗒,呼呼,轰隆隆”三种声音重叠在一起,组成了一场雄壮的音乐会,我觉得它是世界上最激昂的音乐,这是大自然才能演奏出来的。

  伴随着响亮的大自然交响乐,我慢慢地进入了梦乡。当第二天醒来时,雨已经停了,把大地冲刷的干干净净。麻雀在枝头上唱着歌,仿佛在倾吐着雨后的欢悦。

关于声音的作文4

  生活中妈妈的声音有时急促、有时甜美、有时又是严厉的……妈妈的声音是我最熟悉的,也是最离不开的。清晨,我会在妈妈那急促的叫声中醒来:“快起床!快起床!要去上学了,不然要迟到啦!”晚上妈妈会用甜美的声音叫我去吃饭:“宝贝来吃饭喽!”夜深了妈妈继续急促的催我早睡……

  妈妈的声音像一篇跌宕起伏的乐章每天伴随着我。当我的学习成绩有了进步,考试得了好成绩,妈妈会用那满意和开心的.声音说:“我的女儿太棒了!”当我成绩滑落,妈妈严厉的声音又会毫不留情的响起:“学习上不能有一点儿马虎,有不懂的地方就要及时问,不要不懂装懂。”

  记得在期中考试时,我没有考好。进家门时,我怯生生的告诉了妈妈,以为妈妈的责骂声会奏响。但出乎我意料的是妈妈摸着我的头温柔的说:“没关系,下次一定要努力。还有哪些题不会我给你讲解讲解。”

  妈妈的声音伴随着我成长,无论妈妈的声音变成什么样。永远不变的是妈妈对我的那份浓浓的爱。

关于声音的作文5

  呼呼的风声,呱呱的叫声,哗哗的流水声……,声音真是无处不在呀!

  我最喜欢小闹钟嘀嘀嘀嘀的声音,你知道为什么吗?我来给你细细讲讲吧。小闹钟像个勤劳的小毛驴,一天到晚不停地转动着。时针和分针默默无闻地在行走,而秒针则像个顽皮的小孩子不停地发出嘀-嘀-嘀的声音。

  有一天的中午,我和表哥在一起睡午觉,临睡前我俩商量着睡一个小时后让表哥叫我起床,表哥爽快地答应了,但我仍有点不放心,就把小闹钟定好起床的时间3点钟。睡梦中滴-嘀-嘀小闹钟欢快地响了起来,把我叫醒了,而此时的表哥睡得正香呢。我自言自语地说:“还是我的小闹钟管用,它能让我按时起床”。

  小闹钟每天晚上提醒我按时睡觉。每当我9:30还在看电视,小闹钟就会嘀-嘀-嘀向我提出警告,好像在说:“睡觉的时间到了”。我赶快关上电视,回到自己的房间去睡觉,使我第二天能够精神十足地去上学。小闹钟让我养成了良好的作息习惯,生活很有规律。小闹钟每天不停地响着,它为我带来了许多欢乐,我最喜欢小闹钟的声音。 推荐的数学书籍

关于声音的作文6

  春,是那碧绿的小草,明媚的阳光,鸟语和花香。春,是那嘴角的轻扬,是那朝气,蓬勃向上。在花丛中漫步,寻找躲藏在其中最艳丽的,最阳光的花儿。我要将其连成花圈,送给我那如春般温柔的母亲。

  在花丛中奔跑,挥动着母亲的青纱网,捕捉那最缤纷最醉人的蝶,轻轻裹人青布袋,我要让那春也瞧瞧母亲的花园。这是春的脚步。

  在花丛中歌唱,像鸟儿般向这草。这树,这春歌唱!感谢她唤醒了生命,带来了香。这是春的歌声。我轻轻的跑到母亲的身后,将那艳丽的花圈戴在母亲乌黑秀丽的发束上,花圈上的花散发着春的气息,花蕊上的晨露,如珍珠般的晶莹,这是春的津液。

  看,我的小黄狗在花园中追赶着那刚捕来,还在欣赏花的蝶,嬉戏一般。看,我的小花猫,也被这迷人清甜的春所征服,陶醉于那和谐,可亲的春日啊!

  我光着脚丫,一骨碌爬上树。站在枝丫上,拨弄着绿叶,去敲下那还垂挂着露珠的果子。这是春的生命。我怀揣着果子,站在枝丫上欣赏这自然的母亲。啊。她是如此的美,却多了一份静与净。听听着春的声音,那是自然的母亲。她如花般清香,又不失纯朴,如水般轻柔,又不减挺拔。如那天穹,又不减细腻。

  春,是心灵的声音。

关于声音的作文7

  早晨,我正懒洋洋地翻了一个身,‘咚咚,咚咚’一个紧急的声音 我马上睁开眼爬了起来,原来是我的闹钟声呀!

  我无可奈何地起了床,去上了个卫生间,听到了水声,使我的脑子清醒起来。接着我拿着毛巾去水池边,打开水龙头我仿佛听见了瀑布往下流的声音。当我穿上鞋子出门时,我家的小狗总会扑上来,‘汪汪’地叫,像是说;‘快走吧!不然上学就要迟到了’。

  我正走在马路上时,能听见各种各样的声音,有汽车的喇叭声,发动机声,还有脚步声,响成一片。当我经过树林时,发现了许多小鸟排着整齐的队伍站在那儿,好像在等太阳出来才飞走,刚过了一会,它们就叽叽喳喳地飞了起来,仿佛像一支支箭一样往天上射。

  走到学校,上了楼梯,就听到了同学的朗读声是那么动听啊!体育课上同学们排着队伍,喊着响亮的口号,跑着步。那精神像军队中的军人一样勇敢顽强不怕困难。下课时,教室里有同学嘻嘻哈哈打打闹闹的声音。

  这么多的声音交替在我的耳畔,成了我一天中所有的快乐。

关于声音的作文8

  雨,叭嗒叭嗒的下个不停,就好断了线的球子,奇妙极了。

  随着一阵轰轰的声响,接着便一发不可收拾,身披黑色的云,也顶着寒冷凑热闹。听呀,天堂音乐会开始了。

  首先“啪”地来个激烈动作,接着“嗖”地一声窜开了,像是为雷大爷垫下基础。雷大爷一出场便兴奋到了极点,他不断的打击着鼓“咚、咚、咚咚”,顺便狂嚎了几声:“轰……轰轰……轰隆轰隆”,轰得雨娃娃们再不敢躲藏,一个个跳到地上“啪……啪……啪”,他们边唱边跳,欢快到了忘我的境界。

  雷大爷、闪电哥哥、雨妹妹与为了打扮而迟到的风小姐,来了一个齐上阵。听“嗖嗖”几声一道闪电。大家一点也不拘束。轰隆隆、轰隆隆,雷大爷疯得连歌词也记不清了,呼、呼、呼这是风小姐的歌声,低沉而美妙。

  最后雨娃娃从绿叶上轻轻的跳下来,叮咚咚、叮咚咚的声音把我从沉醉中唤醒。

关于声音的作文9

  熟悉的声音又在耳边徘徊,并不陌生的身影悄悄地从我身边走过……

  七点,闹钟响了起来,铃声的吵闹将我从另一个世界拉回到了现实,懒得睁眼的我,在床上抓摸着衣服,可却再一次无法自控地躺在了床上。奶奶又走了进来,将被子奋力拽起,我害羞的屁股顿时裸露在了寒冷的空气中。

  抬头看,已经整整七点了。瞬间我的神经高度紧张起来,衣衫不整便跑进了洗手间。熟悉的唠叨声又传入耳畔,不得不听从指挥,心里却多了些许厌烦,只好灰溜溜地奔向了学校。

  路上,马不停蹄地向前狂奔,但那熟悉的身影似在后背紧跟着,东风带领着柔和的呼唤,再一次传入耳膜:“慢点……”

  到了学校,耳边是同学们熟悉的言语,但一个声音好像比熟悉更熟悉,窗外随即有个人影出现,两只手不停的搓动着,左走走右走走好像在窥探着什么……原来还是她,我偷偷挥挥手应和,老师看见了我,毫不犹豫地向我吼道:“在干吗!”“我奶奶……”我羞涩而怯懦地指了指窗外。

  站在教室外的我,耳边再一次响起了奶奶的唠叨:“你到了,我就放心了……”那个瞬间,忽然觉得天气不再那么寒冷,因为有一股暖流在心中流淌。

关于声音的作文10

  在我还在上幼儿园大班的时候,妈妈带着我来到了一个陌生的琴行,准备让我学一种乐器。

  虽然现在记不清当时的场景,但是当一段奇妙的声音传入我的耳中,我被深深地吸引住了,那个时候我还不知道那首曲子叫什么名字。

  妈妈告诉我演奏的乐器叫做古筝。一开始的时候闵老师让我认识识乐谱,接着记每根弦的音和位置,因为古筝上没有4和7的弦,所以要把3和6的弦用力按住才能弹出4和7。慢慢地就弹出乐耳的琴声。后来我学到了三级,弹到了一开始听到的那首曲子,原来叫“金蛇狂舞”呀!

  这条小蛇真皮呀,一会儿活泼好动,一会儿安静下来,曲子的强有弱有高有低,我练习了整整四年,只要有空余时间就弹一下,那二十一根弦在我指间来穿梭着。

  这五年来我学会了一首首新曲子,渐渐地我爱上了古筝,作为我国古典乐器的代表,用它来演奏的音乐是最动听的声音。

关于声音的作文11

  我喜欢清风的声音,因为当清风拂过树梢的时候,我听到小树被吹得哗啦啦响,好像是在歌唱着美妙的歌谣。

  我喜欢春天风的声音,因为春天的风把花儿吹开了,一朵朵张着笑脸,甜甜的笑着。春天的风把小草吹绿了,活泼地向上长着。我和爸爸妈妈去放风筝,风把风筝吹得很高很高。

  我喜欢夏天风的声音,因为夏天的风把柳树枝吹绿了,好像小姑娘在梳理着长发。夏天的风把蝴蝶吹来了,蝴蝶在花丛中跳舞。我和妈妈去游泳,我觉得夏天的风也把海水吹热了。

  我喜欢秋天风的声音,因为秋天的风把庄稼吹熟了,叶子吹得金黄,把天空也吹得蔚蓝。我去爬山,我看见漫山遍野都是金黄,我觉得天气很凉爽。

  我喜欢冬天风的声音,因为冬天的风把雪花吹来了,天地间变成了冰雪世界,我和小伙伴玩打雪仗、堆雪人,我觉得冬天很冷,但是很好玩。

  这是我喜欢的声音,我喜欢的四季风的声音。

  本篇写景散文开篇点题——我喜风的声音。结尾照应题旨,中间按照四季顺序依次描写,首尾圆合,结构条理严谨。文章中比喻和拟人等修辞运用新奇,如“夏天的风把柳树枝吹绿了,好像小姑娘在梳理着长发。”等。语言也很生动。是一篇不错的写景佳作。

【关于声音的作文(汇编11篇)】相关文章:

关于声音的作文22篇03-03

倾听的声音作文(汇编15篇)04-11

关于声音作文10篇03-31

关于声音初一作文03-27

关于声音作文八篇03-23

关于童年的声音作文7篇05-30

关于乡村的声音作文五篇05-30

关于乡村的声音作文3篇05-29

关于乡村的声音作文6篇05-29

关于人的声音作文三篇05-28