七年级作文：有一种声音在记忆深处（通用21篇）
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的七年级作文：有一种声音在记忆深处，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
七年级作文：有一种声音在记忆深处 篇1
夕阳斜倚着山峰，脚底传来沙滩的余温。
第一次在海边露营，难掩兴奋的劲，吃饱喝足后没有什么事情可干，索性牵起朋友的手，在沙滩上漫无目的地乱逛，沙子很细，很软，带着些许湿润，轻抚我的脚底。逛累了，就直接坐在沙滩上，拿着根树枝在沙地上涂涂写写，或是堆城堡，嘻嘻哈哈地闹着。
欢声笑语间，天已经完全黑了，月亮爬上天空，洒下一片冷清的光，爸妈也许是不放心，我们都回了各自的帐篷。沙滩上一下就安静了，只隐约听见大人的谈话声，干脆熄了灯，仰望头顶的“四角天空”，享受这难得的寂静。
偶尔传来轻微的水声，也没留意，过了一会儿，这声音越来越响，起初只是浪花落下发出如下雨般的声音，而后愈演愈烈，“轰隆轰隆”的声音从远到近，渐渐传来，后来竟如排山倒海一般，海浪狂拍着沙滩，似乎还夹杂着沙子随海浪流走的“细碎”声。钻出帐篷，顺着声音寻到海边，海浪声始终萦绕耳畔，浪冲上沙滩，不断向前，终又退开，留下一圈白沫。闭上眼，赤脚站在水中，忽然听见远处传来一阵“轰隆”声，想象着那水天交界之处掀起万丈水墙，似是千军万马在奔腾，白浪滚滚而来，又“啪”地落下，我仿佛看见浪尖上白沫泛起，随着浪不断涌动，在海面上徘徊。“轰隆”声不曾减小，而浪已涌到我脚边，拍打着我的小腿，泛起阵阵凉意，又退了下去，可“轰隆”声仍然在耳畔回荡……不必睁开眼，就知道海的那头又生起了浪，一波未至，一波又起，海就是这样生生不息，不曾停止过它的前进，也永远不会停止。
海浪滚滚而来，拍打在沙滩上，在我的心中泛起涟漪。
“轰隆……”
海的声音，又一次在记忆深处泛起。
七年级作文：有一种声音在记忆深处 篇2
我仿佛听到了那些声音，那些曾触动我心灵的声音。——题记
每次一闭上眼睛，记忆中那些声音在回响，一遍又一遍。在多少个无眠的夜晚，温暖了我的心灵。我想他们是美好的……
聆听小河水声
我喜欢坐在河岸边听小河的水声，就那样静静的，什么也不做。小河的水声是静静的，悠悠的，散着柔和的气息。它没有小溪水声的欢快雀跃；也没有长江的气势磅礴。她宛如一位优雅沉静的女子，款款向我走来，用她悠静的气息抚慰我心头的不安与烦躁，告诉我怎样做一个温柔沉静的女子。
聆听窗外雨声
我喜欢站在窗前听雨。无论是深夜、初春抑或是严夏。深夜，我总是下雨之时，眺望远方，思念着在外的父母。雨，在这时带着淡淡的忧愁与思念。春日，听雨丝丝缕缕落到大地上的声音，遐想着，万物复苏的场景。我的文章多出于那时。夏天的雨，是清脆的，轻轻地落在窗檐上、屋檐上、像一个淘气的孩子一样乱窜在路人的雨伞上，为我赶走了夏日的闷热。
聆听老街人声
“梅子，来玩一会吧！”“梅子，喝碗茶在去玩咯！”每当我走过老街，总能听到这家老奶奶亲切的叫喊声。如若没有急事时，我便会停下来，去她家坐一会，和碗茶，陪老奶奶聊会儿天。我喜欢那种温暖的感觉，更爱那位和蔼而亲切的老奶奶。虽然老奶奶已逝去，但那一声声的呼唤，仍在我记忆深处。
闭上眼，那些声音久久回响在我的记忆深处。那些温暖的、美好的声音使我不能忘怀。
七年级作文：有一种声音在记忆深处 篇3
晚风拂过我的面庞，勾起了我深深埋藏在心灵深处的声音；触动了我的心弦，久久不能平静。
橱窗外，站着一个女孩子，年龄似乎十二三岁。一会儿，她的身边来了另一个女孩。女孩的眼睛闪出了亮光，睫毛“扑哧”“扑哧”的扇着，欣喜地说：“你来啦？”这句话，萦绕在我的耳畔，有一种似曾相识的感觉。
记忆，像一只风筝飞呀飞，飞回到了记忆的深处。这熟悉的话再次响起。那个人、那个声音，我直到现在还记得。以是我在四年级的时候遇见的，以的声音让人听着很舒服，有一种软绵绵的感觉。
我和以认识在学校的大队部。那时，老师分配给我们同一个工作。每个星期五的下午，我都要和她一起统计分数。她的成绩十分令人羡慕，而且还有着姣好的面容，她就是学校的佼佼者。记得那时在我们认识之后第一个星期五。上完电脑课后，时间已经快要来不及了，我连鞋套都没有放回教室，就直接去了办公室。轻轻推开门，办公室里已经有一个让我觉得很高傲的背影了。她转过身，看见我露出了沁人心脾的笑容。而我之前的种种猜测也都不攻自破了。原来，她是一个很好沟通的人。她走了过来说：“你来啦？过来一起统计分数吧，要不然可来不及喽”说着吐了吐舌头，拉起了我的手。她的手很温暖，紧紧的握住了我。再加上那好听的声音，她一下子就走进了我的心灵。
渐渐地，我们变得越来越默契。办公室里不再是两个沉默不语的背影，更多的是两个人一边说笑一边统计的背影。我开始了解她，也明白了大家为什么都觉得她很高傲，只是因为她实在是太优秀了。我们的言语也变得更加肆无忌惮、无所顾忌了。
可惜，时光总是不留人。她就要毕业了，马上就要走了。那是我们最后一次在一起。我还是一如既往，气喘吁吁地跑进办公室。听见声音，以从一大堆资料中抬起头，看见是我，笑了笑。从书包里拿出了一张纸说：“你来啦？帮我写一张同学录吧，以后留个纪念。”说着故作轻松的眨了眨眼睛。这时，我才想起，以已经是六年级了，她就要毕业了。尽管不舍，我还是麻木地点了点头，嗯了一声，写下了一张充满回忆的同学录。那天分别之后，我们就迎来了考试。至此，我就再也没有看见以了。
思绪被身边嘈杂的人声拉了回来。看着橱窗外的两个女孩，越走越远，离我越来越远。手划过壁橱，轻轻叹了一口气：是否有一天，她们也将和那时的我们一样。就像我们之间最纯真的情谊也越来越远。
“你来啦？”萦绕在我的耳畔。
“嗯”我来了。
记忆深处的声音，轻轻地拨动我的心弦。
夜已深了，梦却醒了。
七年级作文：有一种声音在记忆深处 篇4
生活中，只稍留意，身边总会传来各式各样的声音：火车的“隆隆声……”，小鸟的“啾啾声……”，大自然的雨打雷鸣声……“言为心声[注: 言语是思想的反映，从一个人的话里可以知道他的思想感情。]”一个个看似简单自然的话语，在其背后实则在向人们诉说着它特殊的意义。
一个困倦的夏日，赤热的的太阳烘烤着大地。庸懒的人们躲进空调房里小憩，室外除了太阳发着淫威，一切都那么安静，就连森林里也一片寂静，只有野鸭耐不住寂寞发出阵阵长鸣，那么粗糙，让人听了心烦意乱[注: 意：心思。心思烦乱，不知怎样才好。]。此时，我和哥哥正打起精神在树林里穿梭着，寻找野鸭的踪迹。在树荫下，我感到凉快多了。忽然抬头间，树枝枝头上有一道黑影一闪而过，通过树叶，光线刺眼地射了过来。我还没反应过来，哥哥眼疾手快，猛地将手中的石块，“呼”地一声朝野鸭飞去，重重地打在了野鸭的身上。只听见扑通一声，野鸭沉重地摔在了地上，伴随而来的是一声悠长的哀鸣，只见它奋力挪动双脚，扑展双翅，可惜早已身受重伤，力不从心[注: 心里想做，可是力量够不上。]了。况且我和哥哥一前一后围攻着它，它又怎么逃得掉呢？哥哥一把抓住了它的双翅，尽管已伤痕累累，但它仍目光机警，不停振动双翅，挣扎着，嘴里又一次长鸣，这次飞叫声愈加响亮并夹杂着丝丝透人心悬的哀伤。它不再是浅浅的哀鸣或是呻吟，而是坚强的，不屈的，是在向我们抗争。这种声音充满了悲愤，又是那么绝望，或许是它在向同伴告别，向自己生活的树林告别吧！
入夜，周围又是一片沉寂，我躺在床上怎么也睡不着，我被野鸭的叫声深深地震撼了。这种声音一直索绕在我的心底，让人难以入眠。第二天，我和哥哥将野鸭放回属于它的那片森林。
我终于明白，野鸭发出的声音背后，是一种对生命的渴望，对自由的向往和对生活的热爱。它，诠释了生命。
七年级作文：有一种声音在记忆深处 篇5
今夜，好静，好静，听不见风摇树摆的声音，听不见那往日虫叫鸟鸣的彼此起伏。 没有了风沙沙的摇曳，也没有了雨打梧桐的声声急促，更没有磨鬓贴耳的呼吸。依窗看月，朦胧中依稀有熟悉的轮廓，张开双臂欲揽入怀，宛如梦幻，你是那么的遥远，又是那么的咫尺，笑靥如鲜花灿烂，娇艳让群芳羞愧，裙袂飘飘，荡了一池秋水，溃了我千年的心堤，潮水卷起了爱恋的思绪涌上眉尖，那深眸里唯你而世界明媚。哦，这一切似昨日又翻新如今，总是遥遥无期的盼望，又依然守候在寸方的银屏前，呆呆地痴等着远方传来的心声。
来了，来了，那心声来了，恰似喜雀欢唱，春风拂面，柔美而又清脆，更多是传递着两地牵挂延伸的闲愁，又是激情过后枫叶散落一地的无声、无语。
而那心儿呀，独自感受着心碎欲裂的酸痛，无奈还是孤单领略着碎片忽远忽近痛怜的声音。
总是认为，爱恋是高山的胸怀环抱着绿水，蜿蜒的绿水缠绵着高山，是何等的无须言语幸福恒古的相依，从未天涯各方。然而滚滚红尘中，那前世在佛前虔诚的祈祷，获得一份珍贵的情愫，今生在素韵春风中孵化出入眸的缘份，却是让人忧愁的刻骨，唐月宋水婉约的绝唱。为什么相聚时难别也难，总是大雁过尽空识行，月满西楼孤惆怅，烛摇残影阑珊寒，心碎声音绕雕粱。
曾经几何，流光如炼从脚底溜走，岁月的枝头上，是否挂有往昔的惬意，回首往事是否初昔的模样，今昔各居天涯，虽有键盘奏出悦耳的乐章，彼此飞信传递着心语一朵朵。这本以为能满足那颗悸动的心，滋润着渴望的心，却因花开异地，香飘难过潇湘水，隔岸相思愁更愁，月落梧桐庭院深，谁能知晓蜡落泪，半帘幽梦心憔悴，鸳鸯衾被少一人。
飘一声叹息，心碎落一地。攒眉千百度，相思何时休。但愿月满无勾弦，人间没有别离事，朝来携手饰家园，暮落共度夕阳红。
七年级作文：有一种声音在记忆深处 篇6
世间万物都是有声音的，我一直这样认为，无论是花的绽放，还是雨的坠落，都有着它独特的声音。而在我心里，油烟机的嗡嗡声，就是那最美的声音。
每天晚上回到家，总能听到厨房中抽油烟机的“嗡嗡”声，那是爸爸在做饭。还没等我把书包放好，爸爸就已经端着盛了小半碗肉的碗走进来了，“快来尝尝你老爸我的手艺，看看好不好吃！”这个时候的我自然是饥肠辘辘了，也顾不上问为什么尝个味道要盛上一碗，只是急忙伸手接住筷子，夹起就往嘴里送。“真好吃！”我一边吃一边夸赞，三下五除二就把剩下的肉扫荡干净了。这时我才回过神来，“妈妈呢，妈妈尝过了吗？”“米饭还没熟呢，一会等都做好了再一起吃！”爸爸说着，还笑着摸了摸我的头。
可爸爸有一个坏习惯，吃饭时总爱看电视，要不然就是抱着手机看个不停。在我和妈妈劝说多次未果后，我只好跑到厨房里打开了抽油烟机，那“嗡嗡”的声音一响起，爸爸果然闻声跑了进来，手机也没顾得上拿起。这时我就赶紧冲出厨房，在外面把门堵上，“惩罚你在厨房里吃饭，让你玩手机！哼！”我佯装生气的扭头就走，但我能想象到爸爸那无奈的笑。不过这招效果非常不错，他果真没有再在饭桌上分过心。
又一次周末的早上，妈妈有事早早的就出门了。爸爸还在床上呼呼大睡呢，可我的肚子早就唱起了“空城计”。我从床上一咕噜爬起来，又从冰箱里取了鸡蛋和西红柿，按记忆中的过程照葫芦画瓢——先放进去鸡蛋，然后盛出来放西红柿，然后稍微翻炒一下，美味的西红柿鸡蛋就出锅了。正当我沉浸在美好的憧憬之中时，锅里的鸡蛋已经开始冒烟了！我手忙脚乱的打开了抽油烟机，“嗡嗡”的声音吵醒了爸爸，他走进来后看到我的“半成品”简直有些哭笑不得，只得再让它们回炉重造。看着爸爸忙碌的身影，那“嗡嗡”声似乎成了配乐，爸爸正挥舞着手中的锅铲表演着……
那平常听起来让人烦躁的“嗡嗡”声，因为有了爸爸的爱，也就有着另一种含义，也成为了我心中最美的声音。
七年级作文：有一种声音在记忆深处 篇7
一片黄叶不知何时摇摇晃晃飘落桌角。
一碗核桃不知怎的，声音动听，温暖我心。
我缓缓捡起那片红叶，细细端详，不经意间，将我拉回儿时的那个秋天。
当时我在老家，院中的那颗核桃树是我儿时的玩伴，每到秋天，树上总是结满大大小小的核桃，微风拂过，一声声清脆如木鱼般的敲击声，和谐动听。这是我总会缠着姥姥为我做那香甜可口的核桃酪。
听一声声咯噔，混着淡淡的核桃香，告诉我人与自然的关系，这是打核桃动听的声音。打核桃可不是一件容易的事，姥姥独自一人手提长达两米多的竹竿，对准核桃轻轻一动，娴熟的动作一气呵成，一颗颗核桃准群无误的落入地上的大花布中。空旷的山谷中不断回荡的一声声咯噔咯噔。而最顶端的那些核桃总是留着那儿，姥姥说那是留给准备过冬的鸟儿。看着满地的核桃，我似懂非懂的点了点头。
听一声声吱呀，混着浓浓的核桃香，将我拉入甜美的梦乡，这是碾核桃动听的声音。姥姥拿出一个石磨，轻轻拂去上方的灰尘，将早已剥好的核桃一个又一个的丢入石磨，只见姥姥一只手略微吃力地摇动着石磨，青筋也随之绷起，另一只手放着核桃，并不时地加入书。不一会儿，一股乳白色的核桃汁缓缓流下，伴随着声声动听的吱呀，空气里的香味更浓了，而我却依偎着姥姥，在阳光与核桃的午后进入梦乡。
听一声声咕噜，混着醇厚的核桃香，温暖我的心。这是熬核桃动听的声音，姥姥将碾好的核桃乳放入锅中，颜色缓缓变深，最终变成一种淡褐色。而后添加一些冰糖，搅拌，核桃酪也随之完成。姥姥先舀了一碗核桃酪放着我的面前，刹那间，一股核桃的香醇流入心田。
之后的几年，姥姥突然患病。磨不动核桃了，宽广的山谷间也听不到那最动听的声音，听不到那打核桃，磨核桃，熬核桃的声音了，再也品尝不到那热气腾腾的核桃酪，再也感受不到姥姥对我如清泉般的爱。
一片黄叶不知何时又落桌角，将我拉回现实。
一碗核桃酪，不知怎的，声音动听，又让我眷念。
七年级作文：有一种声音在记忆深处 篇8
那声音，是再高明的音乐家无法演奏出的音符。它是特别的，韵味十足的。——题记
“又是一个糟透了的周末。”我看着窗外滴滴答答的雨，愤愤地说道。没错，一场突如其来的雨，打破了我周末所有的美好计划。我望天怅惘，只能呆呆地望着窗外，打发百无聊赖的时光。
午饭后，雨依旧不大不小，但还没有停的迹象，我暂时收拾失落的心情，一个人坐在摇椅上小憩，享受着属于自己的悠闲时光，轻轻地哼着歌，感觉全身都得到了放松。但好景不长，雨竟然越下越大了，从简单的滴滴答答变成了大雨滂沱。我的心情越来越烦躁，便回到房间锁上门，隔开恼人的“哗哗”声，开始了作业的旅行……
不知何时，雨声渐渐小了。哗哗的声音竟然被一种奇妙的声音取代，如音乐般动听。我不由自主的停下笔，生怕笔尖的“沙沙”声破坏了这种和谐美。我干脆放下笔，打开窗户，靠在窗前，闭上眼睛，静静地去聆听大自然的天籁之声。
你听，时而“啪”“啪”，是单音独奏;“滴——答”“滴——答”，又成了单音二重奏了;时而“滴滴答答”，节奏有些加快;时而“滴滴滴滴”，是积攒够了力量，连续几滴雨水顺流而下……曲调在不停的变换着，时而温柔，时而激昂，我心中的激情也在飞跃升腾。大自然竟然是如此伟大，奏出的声音竟如此美妙。这声音带给人一种享受，又带给人一种震撼，带给人一种力量，使人会有一种前所未有的思绪在飞扬。
我什么也不说，什么也不做，只是静静地倾听着，倾听着，倾听这大自然所创造的美妙音乐……
这声音是特别的，是大自然的特别的馈赠。这声音虽不高调，但简单淳朴;虽不复杂，但却美妙感人。这是一种再高超的音乐家也演奏不出的天籁之音。
世界并不缺少美，只要你有一双善于发现的眼睛，只要你有两只善于倾听的耳朵，只要你有一份善于欣赏的心情。
七年级作文：有一种声音在记忆深处 篇9
用心去聆听，你能尽情享受生活带给你的美好。题记
清晨，我睁开惺忪的双眼，从床上缓缓爬起，听着窗外小鸟动听的歌唱声，我的心情甚为舒畅。忽闻一阵令人头皮发麻、毛骨悚然的噪音，霎时间打破了这美好的氛围。
快点，时间不早了，要迟到了。
只见老妈皱着眉头，站在那里，怒气冲冲的说道。才六点唉我颇为不屑的答应着，心中抱怨道：哼，老妈就是这么啰嗦。
中午，回到家中，肚子不争气的咕咕叫了起来，唱起了美妙动听的空城计。于是，我冲老妈嚷嚷着要吃东西，她调皮的瞥了我一眼，便去厨房拿出饭菜，还没等菜上完，我就狼吞虎咽起来，一旁的老妈慈祥的看着我，微笑着
吃慢点，又没有人和你抢，别呛着儿。
听到了老妈的话，我仍旧不以为然，继续埋头奋吃。一不小心，连呛了好儿几口饭，直咳得面红耳赤，眼泪几乎都要掉了下了来。见此情景，老妈一个箭步，以百米冲刺的速度扑了过来，小心翼翼地拍了我的背，又倒了一杯水，递给我。完了，还皱着眉头略带责备地说：都这么大了，还这么不懂事，真不让人省心。我没有反驳，只是默默地，小口地吃着饭菜。
晚上，小山似的一堆作业压得我喘不过气来，同时也预示着今夜无眠。每当我奋笔疾书写的我脑袋都大了的时候，都会听到一阵悦耳的敲门声，咚咚咚，随即老妈就会带着一罐核桃乳蹑手蹑脚地走进来，学着电视上的广告，滑稽的说：经常用脑，多喝六个核桃。我再也忍不住了，昂首45度角，张大双眼，眼泪才没有滴落
也许是初中生活的单调使我的感官麻木了，对母亲的付出视若无睹，对她的关心不屑一顾，对她的啰嗦深痛欲绝但母亲还是一如既往地起早为我做早餐，绞尽脑汁为我做可口的饭菜，无微不至地照顾我的衣食起居，可我却
想到这里，我突然觉得妈妈的劳叨是最动听的声音，是爱的声音。
七年级作文：有一种声音在记忆深处 篇10
已是午夜了，四周静谧得可怕。我感觉自己仿佛沉溺到了一片寂然的黑暗的海中，压抑得几乎透不过气来。
“吱—”一声轻微的鸣叫缓缓响起，那声音，是极轻的，似乎是一只小虫胆怯地颤动了一下自己的双翅。“呲—”是它在挪动身体吗？
我顿感双耳获得了解放，轻轻的虫鸣将我从压抑的死寂中救了出来！细心倾听。
过了一会儿，好像是虫的双翅拍打到了窗上的纱网，发出了“咴咴”之音。然后，停顿了一下，声音渐渐响了起来，宛如清脆却不刺耳的筝弦，轻柔却不腻烦的小提琴。在这黑暗之中，独有这只不知名的小虫，在独自演奏着，像一位刻苦卖力训练的音乐家。
鸣声时断时续，我竟一点不感到厌烦，我想，它一定是上帝派来的小天使吧？
思绪不经意间游走，想起了小时的夏夜。小小的自己躺在床上，哪里会睡得着，只是望着窗外皎洁的月光，耳中充盈着嘹亮的蛙鸣、清脆的虫吟。
我开始遐想，门口的草丛里是不是有许多许多的小虫在聚集呢？它们将草坪当成了露天的舞台，争相表演一番自己的才艺。哦，有的是纺织娘在欢乐地轻语，有的是知了在扯着大嗓门喊叫。这时，总有一两只顽皮的蟋蟀之类，边唱边跳，竟跑到床沿上来大着胆子向里偷看……
而现在呢，窝在凉爽惬意的空调房里，窗户一关，将星点虫鸣隔在了外面。在享受机械的凉意时，却忽视了自然界正宛转悠扬地回荡着那清新可爱的声音。
此刻那一点轻鸣，与小时群虫奏乐比起来，显得多么渺小啊。我终于意识到，小时的虫鸣竟渐行渐远了，那躺在床上瞎想、自得其乐的时光，真的一去不复返了。
以后，我真应该放慢了脚步，仔细留意，不一定要听那稻花田里的蛙声一片，也不必听那排云的鹤鸣高亢，只需，找一片小田，一处小洼，俯下身，听听那翅尖与草叶相碰的声音，欣赏那夜间从黑暗深处传来的点点虫鸣。
想着想着，心灵不觉平静下来，那就让我在梦中，会会那，久违的声音吧。
七年级作文：有一种声音在记忆深处 篇11
依晰记得，那年夏天克又回到了那个曾经你给我快乐的地方。
“源源——你看，这是我和妈刚从超市里买来的糖，分给你一颗，我们永远是好朋友。”她对我说道，我点点头，接过她手中的糖，一起朝着孩子群走去。
微风拂过，树叶飒飒作响的声音萦绕在耳畔。
“那，我们现在玩什么好呢？”“老鼠偷油吧，我们好久没玩了。”她提议道，于是我们锤子剪刀布，她输了，她来当“猫”，哈哈，你们可别都被我抓到哦！她爽朗的笑了两声，游戏开始！一个男孩子抢先冲了过去，她灵活的挡住，一手抓住那个男孩子的衣角，刚喊到“我抓住你……”那个男孩就猛地一跑，接着耍赖皮，说“你没有抓到我！”她似乎有点懊恼，随即又无奈地笑，“哈哈，再来抓我呀，傻蛋！”那个调皮的男孩坏笑着，说，其他的小孩子也跟着嘲笑她起来，我把她拉到一旁，悄悄问她：“没关系吧？其实那群男孩他们就是这样，你不用很在乎的。”她的眼睛里闪烁着亮晶晶的泪水，悄然地滴下一颗，她又顺手抹去，用含糊不清的声音喃喃道：“嗯，我知道，我知道……”我走到那男孩跟前，说：“你也太过分了吧？抓到你就是你，这一局，你当“猫”，”她扯了扯我的衣袖，“没事啦！”接着，那局游戏又是她当“猫”，我故意让她抓到自己当了“猫”。
过了几天后，没有再见到她的身影，等到一问她的邻居，邻居说，她早就搬走了，不过她有一袋子东西要给我，我拿过来一看，里面放着各种各样的零食，还有一张字写得歪歪扭扭的纸条：感谢你在我在这这里的时候给我快乐和安慰，我不会忘记你的！一句言简意赅的话，却深深地在我心里打下了烙印，我急忙跑下楼，对着那样自以为是的男生吼了一句：“你们令我感到恶心！”然后掩面而泣，走到那个原来玩游戏的地方，只听到了树叶飒飒的声音和她清脆、爽朗的声音……
七年级作文：有一种声音在记忆深处 篇12
最近，我们家新来了一个邻居，他们是一个幸福而圆满的家庭：一个爸爸，一个妈妈，一个可爱的小弟弟和一个外婆，但是一个家庭里时不时也有些小矛盾。
有一天晚上，估计是小孩不听话，被大人们狠狠地拎到了门外，大人用力把门一关，小孩便在外面嚎啕大哭，整个三楼都听得清清楚楚。正在认真读着英语的我，跑向门口，打开了大门，向他做了个“嘘”的手势，并平静地告诉他：“我无能为力让你父母把你带回去，但是，请安静些，我们大家都要干自己的事呢！”我便关上了门，他安静了些，小声哭泣着，也许爸爸认为他知错了，便开门把他接了回家。
又是一个再普通不过的晚上，明亮的月亮在黑夜的衬托下显得格外皎洁，纺织娘的歌声，青蛙的叫声，一切配合得是那么自然、协调。在月光下显得格外平静。人们也仿佛知情，也没有大声说话，我也不例外，正在脑子里飞速想着一道复杂奥数题的计算过程，正当这道题目的过程接近结尾时，“哇~~”的.一声，仿佛所有都停止了，纺织娘不唱了，青蛙不叫了，同时我的脑子的思路也一片空白。我怒发冲冠，一下冲了出去，原来又是那个人在哭。我愤怒地说道：“你能不能不要再吵了，我在做奥数题呢，我需要安静！！”没想到他哭的更厉害了，哭了有10分钟……
还有一次，我正在写作业，他又哭了。正当我准备开门把他训一顿的时候，妈妈把我叫住了：“你用钢琴弹一曲《浏阳河》看看会有什么反应。”我答应了，当我在弹奏优美而舒长的《浏阳河》的时候，一切都慢慢安静了下来，小孩也不哭了，他的家人慢慢关上了门，好像害怕被我听见似的……
同样，这几次都是噪音，但是我不同的反应却完全不同，结果也不同，就像一杯水，你放冰，它冷，但你放开水，它就热，想消除杂草，唯一的方法就是种上稻子。是啊，当恶果接近时，那么只有用美德去感染……
七年级作文：有一种声音在记忆深处 篇13
我的家里总是充满了爱的声音。
妈妈的声音
妈妈的声音是轻柔的，有时又是严厉的。每天早上可以听见妈妈叫我起床的声音：“高萱，起床了，已经X点X分了，再不起来就迟到了。”通常这样轻柔的呼唤都要反复几遍，我才会迷迷糊糊地从睡梦中醒来。但妈妈的声音也不全是轻柔的，还记得有一天晚上，我把妈妈的手机偷偷拿来躲在被子里玩，妈妈听到声音后严厉地对我说：“高萱，你给我起来，你半夜玩手机不仅对不起我，更影响了你自己的身体啊！以后再这样做的话，我就把这个手机给摔了，再买个老年机来用，看你以后还怎么玩！”那次以后，我还真没有再那样做，不是真怕妈妈换成老年机，而是我从妈妈的声音中听到的不仅仅是生气，还有失望……
爸爸的声音
爸爸的声音是那种雄浑而又慈祥的声音。爸爸每次出差回来时，总是不忘给我和姐姐带很多好吃的，每次爸爸提着几袋子东西没法自己开门时，总会用雄浑的声音呼唤我们：“高茜、高萱，过来帮我开一下门，我给你们买吃的了。”每次打开门先看见的是爸爸笑到眯成缝的眼睛，然后便是那几袋东西了。”爸爸也很心疼妈妈，总是对我们说：“你们要听话点，不要去吵你们的妈妈，惹妈妈生气，有什么脾气到爸爸这里来，冲我发。”
姐姐的声音
姐姐的声音是很清脆的。每次当我生病时，耳朵里听到的大部分是姐姐的嘘寒问暖。记得有一次，我得了水痘，不能吹风，那时因为妈妈和爸爸工作忙，照顾我的任务就交给了姐姐。姐姐清脆的声音便不停地在我身旁响起：“高萱，你千万不要出去吹风，不然你的病情会加重，你要想恢复得快，就一定要呆在家里，多喝热水，把体内的毒素排出来。”在姐姐的督促和陪伴下，我很快痊愈了。
我喜欢这些声音，在我的世界里，这是最美的声音，它构成了一首爱的旋律，陪伴我成长。
七年级作文：有一种声音在记忆深处 篇14
期中考试临近，黑板左边第一次月考的成绩单冷冷的盯着我们。我一直在努力，可是数学成绩差的现实摆在眼前，总是与想象中的美好较劲，每次想到它们，“理想很丰满，现实很骨感”这句话像是加了动画效果一样在我眼前飘来飘去。残酷！
想到上次月考那不尽人意的成绩，发试卷时那狂乱的心跳，恐惧侵袭全身，我不禁打个寒颤。
一周后，期中考试如期而至，天气为了配合我郁闷的心情，下了一天一夜的大雪。天真的认为考试能延期，我可以借机多复习几遍，老师们不给机会，考试如期举行。
老师站在三尺讲台上给我们鼓舞士气：“同学们，安心复习半小时后我们就进考场，相信踏实的努力一定有丰厚的回报，同学们，加油！”大家都兴奋高喊着加油，我只能苦涩地附和。紧张，忧愁充斥全身。
语文老师的鼓动效果真不一般，激昂的背书声淹没了一切，我来不及收拾心情，一下子被同学们的激情拽进了课本。
在老师和同学们的影响下，顺利的考完了语文，政治。我开始心慌意乱的紧张的复习数学。“你来回翻腾什么，快点做做例题，梳理梳理公式、定理。”组长坚定的语气不容我多想，多说。我赶紧定下心神，做起了例题。
“有弄不明白的吗？我给你疏通一下。”组长趁课间休息，赶紧帮我。“你先把这个公式算出……”一语惊醒梦中人啊，困扰我两个月的题型，被组长三言两语就解决了。我心情舒畅的一个个例题去熟悉。
班会时间，班主任高兴的说：“组长积极的帮组员解答一下疑难、困惑，既巩固了自己的知识，提高了解决问题的能力，又增进了同学间的情谊，我们双赢啊。我们班一定会大踏步进步！”
这一声声的话语，鼓励着我，激励着我，督促着我，帮助着我。期中考试以优异的成绩顺畅度过，站在“进步学生”领奖台上，听着热烈的掌声，我向老师，同学们深深的鞠了一躬。那时，那些来自老师，同学们的声音给予了我信心和无穷的力量。我会带着这些声音去创造属于我的伟大辉煌。
七年级作文：有一种声音在记忆深处 篇15
“嘿，嘿……”“这雨真讨厌！”十一点已经是深夜了，我的房间是整栋楼仅剩的几个有灯的房间之一。外面下着倾盆大雨。
离我准备期末考试还有几天。每天熬夜，让我的黑眼圈变得很明显。整个人有点恶心，脸色苍白。不过没关系，我这种状态已经快一个学期了，为了期末考试考个第一。可惜最近一直下雨，声音太大，我很容易被它分散注意力，晚上学不会。
我对雨感到愤怒和无助，但我的愤怒只能换来雨滴无情的嘲笑。他们似乎在说：“你能拿我怎么办？你阻止不了我。”我不得不试着忽略他们。但我不能充耳不闻，最后只好放弃挣扎，沉沉睡去。下了好几天的雨，我十点就倒在床上好几天了。所以该期末考试了。
本来期末考试100%有信心，但是这几天没学到多少东西。虽然人的精神状态好多了，但我心里还是没什么想法。考试那天，第一次雨停了！“这该死的雨！学不会，考了就走了。有什么用！”我心里骂。
进考场的时候看到好多同学都是黑熊猫眼。原来都是晚自习，跟我之前的状态一样。我的心突然变得更加不确定：“我的天，那我就不在这里浪费了！”我紧张地坐下来，不得不把全部精力集中在考试上。这次我没有被打扰。
最后成绩出来了，我是统考除了英语第一名。这让我有点吃惊。不过仔细想想也是正常的，因为考前休息够了，精神状态好，上课效率高，考试时思维活跃。不像我同学，都是学着麻木的思考！当然，这个问题我回答不好。我想想，好像要感谢雨了！
我坐在床边，看着窗外的细雨，在脑海里回放着那些傻傻的学习方法，忍不住笑了。
下雨的声音听起来不讨厌，心烦的是你。如果你能带着美好的心情静静地听，你会发现，这是发自内心的声音！我想对雨说：“你的音乐很美，谢谢你，雨。”
在一个复杂嘈杂的世界里，我们真的应该留点心情听听雨。
七年级作文：有一种声音在记忆深处 篇16
他，是唐代诗坛的经典传奇；他，是月之使者，下凡人间；他，用酒香和月色雕琢文字，酝酿出一篇篇不朽的诗作；他，诗仙，李白也。
从前，在千百年前的唐朝，李白在一个孤寂的庭院如水的月光下，用文字抒发对家人的思念。今天，我在另一个庭院的如水月光下拜读他的诗作，穿越千百年的时空隧道，用心去聆听那诗的背后，李白的声音。
他的诗是一首首浪漫豪放的歌，用文字的音符唱出自己的心声。豪放不羁的性格和倜傥不群的形象在首首诗篇中被一一勾勒出清晰的轮廓，“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓”，我想，我听见了李白快乐的声音。
他的诗是一首首思念友人的歌。李白在皎洁的明月下独自饮酒，他想起了远去的王昌龄，他抬头望月，说：“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”。他在河边看友人的船渐行渐远，直到消失在水天相接处的夕阳边，暗自感慨：“浮云游子意，落日故人情”。他在黄鹤楼为孟浩然送别，长江的涛声淹没了他的泪，他望着朋友孤独的小舟，情难自已：“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”。他把自己的血泪磨成墨汁，用文字记录对友人的愁思。
他的诗是一首首藐视权贵，揭露现实的英雄之歌。李白用诗人的敏感揭露社会阴暗，用清白布衣之身显示与权贵的对立。我看见他用青莲一般的品格和英雄般的胆量，写下“珠玉买歌笑，糟糠养贤才”的佳句。袖间一袭清风把功名抖落，让美酒作伴，用朴素平凡的生活表现他在权贵面前毫不臣服，为维护自我尊严勇于反抗的意识。他的诗成了一面旗帜，在唐代纷乱的社会和腐败的政治现象上空飞扬，生动。我听见李白发出了最响亮的呼声：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。李白的声音，让世人为之震撼和觉醒……
半壶美酒，一滴皓月，李白把命运的轮廓隐在岁月的云雾。用庐山瀑布的水洗净朴素的目光，读醉黄昏，再信手拈几个意境，放进平平仄仄的酒杯里，饮醉所有的诗歌词赋。合上手中的李白诗集，我想，我读懂了李白的声音。
七年级作文：有一种声音在记忆深处 篇17
五六岁的时候，我从幼儿园回来，就会绕着家里的屋子，寻找不知“藏”在哪个角落里的外婆。“婆－婆，你在哪儿——”
随着我一声接一声的呼唤，外婆就会从菜地里艰难地直起腰，冲我挥挥手，笑着说：“馨儿回来了呀！”我连忙钻进菜地，依偎在外婆的怀里一遍又一遍地撒着娇。只听欢声笑语，在菜地上传了开来。
一直以来，外婆总是家里最疼我的那一个人。
有一次，自己也记不清是因为什么事了，我和妈妈闹别扭，妈妈不停地训斥我，我的心里十分委屈，但强忍住泪水，不让它掉下来，不管妈妈说什么，我都不开口。
一旁的外婆走上前来一把将我揽在怀里，对着母亲大声呵斥：“行了行了，小孩子不懂事，你训个一两句就完事，别一直唠叨了！”
母亲还想反驳两句，但被外婆打断，“再说了，我馨儿也没有错，你还要训她，换谁谁心里不委屈难受啊？”
说完，外婆就拉着我，她将我带到她的房里，给我洗了把脸。我望着外婆苍老的面庞，心中一阵酸楚，眼泪情不自禁滚落。
“馨儿别哭，馨儿别哭！”见我哭，外婆瞬间也红了眼眶。我知道，外婆见不得我掉眼泪。
“馨儿啊，这事儿你别往心里去，外婆知道你委屈，但你妈她也是为你好，你要体谅她啊！”外婆帮我擦掉眼泪，她那常年劳作的手上沟沟壑壑，深褐色的纹路清晰可见。
“婆——”所有的倔强一瞬间土崩瓦解，我哇的一声哭出声来。
现在回家，再也不见外婆的身影，再也听不到外婆唤我的“馨儿”，可那菜地早就被几棵树苗代替，奶奶也被时光带走，我再也见不到我的外婆了。时常想起外婆在那菜地里忙碌的身影，时常想起依偎在外婆怀里的快乐，多么希望外婆还在，多么希望再听她叫我“馨儿”……
有一种声音会一直在记忆深处，默默穿行，滋润朴素的岁月。一声“馨儿”，是绚烂的桃花流殇，是真情的低语呢喃，音不散，情绵长。
外婆，你，还好吗？
七年级作文：有一种声音在记忆深处 篇18
秋天，一个充满生机而又忙碌的季节，它的声音也是多彩而美妙的。
秋风之声
古人有诗云：“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。”秋风，它随夏而来，又随冬而去，它的声音——听“沙沙，沙沙沙”，这是风拂残叶；听“呼呼呼，呼——”这是风过窄巷；再听“呜——呜”这是风旋街头。
秋风之声，宛若秋女低笑，又似秋女稍拂罗纱。有时无事，随着秋景独自闲逛，忽一阵风吹来，不觉散去了夏日的酷暑。乍听，不觉奇怪——怎么但觉有风，不闻风声？再细听，才隐隐闻得。这声不似春花柔媚，不比夏日豪迈，不如东风呼号。若是此时有些郁郁不乐，一听，如怨如诉；若正值心情大好，就似明镜一晃，豁然开朗。
秋风之声，柔柔细细，倒为秋增了几分妩媚清爽之意。
泉谷之声
“空山新雨后，天气晚来秋。”秋日，与朋友去登清源山，正巧天色蒙蒙，洒落细如牛毛薄如蝉翼的雨丝。“沙，沙沙沙”仿佛织女纺丝，轻细温柔。
忽闻水生潺潺，乃是一清泉。我上前轻抚水流，泉水缓缓从我指间划过。一片树叶落下，听得“嗒”一声，叶落水漂。雨日泉水不比别日，泉伴雨，秋日二重奏，自然活泼，清纯悦耳，全无萧瑟嘈杂之音。
还有一次，随父母回老家，一到小村，映入眼帘的是一片色彩斑斓的世界！谷穗金黄，地瓜叶绿，辣椒火红……数不胜数，绚丽多彩。秋风吹来，果蔬在风中摇曳，“哗沙——刺啦”许多声音凝成合奏把我带入另一个世界。秋天的声音，是柔美的，亦是轻巧的。秋天的声音，总以自己独特的方式存在着，遍布生活每一个角落。
你且听，听鸟儿鸣啭，秋雨缠绵，谷穗摇摆，水波荡漾。我们常常追求功名，忙忙碌碌，倒忽略了自然，忘了最本质的东西。有时，什么也不做，静下心，反倒是最美的事。
请你静下心来，听听秋的声音。
七年级作文：有一种声音在记忆深处 篇19
父母的爱是沉默，却将他的一生奉上，只为保护我们不受伤害。
蓝天，是沉默的。它把体内所有的能量汇成无尽的蓝，只为点亮我们的笑。
雪，是沉默的。当它悠哉悠哉地落到地面，团团抱住，只为装点这绚烂的世界。
我想，眼泪也是沉默的吧!无色无声。就算她在身旁落泪，我也浑然不觉。
当童年走向青春期，从小学走进中学。身上的旧衣也开始哗哗地凋谢，仅有的只是叫人担心的想法和烦躁的小情绪。
“3，2，1，下课。”心里默默倒数着下课。今天是“探校”的日子。特别期待下课。从阳台上望去，一眼就是她凌乱的发丝，手里还拎着一只装满零食的袋子。当她看见我，便朝寝室走去。她不明白，我期待的不是她。
我心里顿时像颠倒了季节，刮起了西北风。我从后面追上去，一把抢过她手中的食物，冷冷地抛了一句：“可以了，你走吧。”便把腿脚不灵便的她远远甩在了后头。几个人一起冲进了宿舍，我随手把门带上了。一会儿，听见她在外面喊我的名字，我不应。她们想去开门，我制止了。但她仍不急不缓地敲着门，我怒火横生，竟然冲她大叫了一声：“滚!”连我自己也惊呆了。她的手还悬在半空，带着那红红的眼眶，默默离开了。也许只有地面知道，她的泪，无声。那晚，我想了很多。不过还是将过错全推给了她。进入初中以后，她就成了我最大的顾忌。我最怕的一句话就是——“那个瘸子就是你妈呀?”星期五的放学铃声似乎很忧伤。奶奶边走边跟我说着话。“你妈妈昨晚一回来就哭，眼睛都肿了。”我什么都没说，只是任凭风在我脸上任性。心也如同这天气，冷了。我以为没有办法再去面对她，但她依旧沉默。做饭，洗碗，上班。
看着她一瘸一拐离去的背影，我心里忽地涌出些牵挂。如果可以，我希望可以知道她此刻在做什么，哪怕是默默地流泪。等她下班回来，我会告诉她：“妈，对不起!我终于听到了你沉默的心声。”
七年级作文：有一种声音在记忆深处 篇20
我的家乡遥观有许许多多的声音，有的清脆；有的动听，每一个声音都有着家乡的特色。
“啪啪啪”这是遥观的最初文化——做坯。虽然我没有经历过，但是从大人们的嘴中我明白了它的艰苦与辛劳。
“嗒嗒嗒”这是老式的自行车在铺着石子路上走过的声音，我明白了当时社会发展状态的落后……
这便是过去的家乡的声音，现在这些音符巨烈地跳动着，更有着巨大的变化。
“嘀嘀嘀”在宽阔的马路上，各种各样的机动车来回在穿梭着，各家都有了想去哪里去哪的简便的交通工具，非常快速方便。
“砰砰砰”这是工人们在建造园林与民用房的声音。现在人们的生活水平不断提高了，休闲时人们常去园林散步。座落在宋剑湖畔的得园会馆便是一个相当不错的选择，它是一个具有苏州园林建筑风格和体现浓郁江南风情的建筑群，是我市的一大亮点。
“哐噹哐噹哐噹”这是工厂里各种机器发出的声音。工人们努力发展各种工业，为家乡的发展作着巨大的贡献。像集装箱厂、今创集团等大企业，每年都有大量的成品出口，有力地促进了遥观经济发展，使遥观的经济发展步入了新的阶段。
“孔子、老子、孟子”这是学生在学校琅琅的读书声。我们在学校这个知识的海洋里像一块块干燥的海绵尽情的吮吸着，努力把自己变得更加充实。
“唦唦唦”这是老师在黑板上用粉笔写字的声音。园丁们全身心的传授着知识，并教会了我们做人的道理，使整个社会都洋溢着文化的气息。
“哗哗哗”这是轻风吹向湖面，湖水发出的声音。似风铃般的声音在耳边萦绕。湖面上还有着亭台轩榭，在湖畔碧绿的树木与小草间还缀着星星点点的小花，这些会使你无论有多么急燥的心情，在瞬间也会变得如轻盈的湖面一样平静。
这就是我家乡的声音，愿这些音符能激发我们热爱家乡，宣传家乡，建设家乡，大力发展和谐社会，创建更多别样的音符，听到更多美妙的声音……
七年级作文：有一种声音在记忆深处 篇21
半夜醒来，突然听到一声轻轻的哀鸣，朝着饭桌望去，发现原来是放在餐桌上的玫瑰花正在凋零。阿，那是落花的声音。我心头为之一震，脑海里闪过一个词：成长。
人的一生就像这几朵玫瑰花，必定有一个成长的过程。从哇哇啼哭的婴儿到刚学会说话刚能走几步的幼儿，从天天哭着闹着不去幼稚园的小孩，到欣然接受教育的小学生；从渐渐走向成熟的青年，到慢慢懂得幸福的真谛的成年人；再从事业有成到最后幸福地闭上眼。这就是花开与花落，一个成长的过程。
不知不觉，我走过了人生路的十三年春秋，似一朵玫瑰含苞欲放。那十三个春秋的记忆，已经在我脑海里渐渐淡忘，唯一记得的，只有声音。
“妈——妈。爸——爸。”这是我刚会说话时说的。
“呜呜呜……邻居的大哥哥欺负我……”这是我被人欺负后哭着对外婆说的话。
“哇哇……我不去上学，不要去上学……”这是上小学一年级的第一天在校门口说的。
“妈，过来一下，帮我解解这道题！”这是现在我常说的话。
无疑，这就是成长。不知为什么，我怕成长，因为成长了就没有天天快乐的童年。我必须面对的只有成堆的作业和老师严肃的脸。可我又爱成长，成长了才会有前途，才会幸福。但不管怎么想，成长永远会拉着你的手上前去。我们唯一能做的，只有回忆。
人生如一条色彩斑澜的大路，成长似你的导游：在草绿色的幼儿时期，教你“自己的事情自己做”的道理；在淡黄色的小学时期让你明白“朋友的东西不能拿”；在金黄色的青春途中教你怎样宽容、如何谅解……。
成长是一叶孤舟，陪伴你在海上漂流；成长是指路标，在人生的十字路口为你引导方向；成长是一枝画笔，有了它你才能在人生的画板上描绘出美丽的图画；成长永远是你旅途的伙伴……
“叮……”又一声落花声把我的思绪打断。
在正在坠落的玫瑰花的花瓣上，我看到了晶莹的水珠，仿佛是它那晶莹的泪珠，向我诉说着什么……。
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