有关听，那个声音的作文（通用31篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的有关听，那个声音的作文，希望能够帮助到大家。
听，那个声音的作文 篇1
雪花风舞，小冰凌精灵，它们无声的，轻轻的，积多了，大地妈妈伸出手臂，将她的雪花宝宝们抱起，安宁快乐。
（一）冰雪声
一条清清的小河它流水不断，在冬姑娘踏进城市的那一刻，哦。小河的“叮咚”声呢？听“沙！沙！”这是怎么了呀，穿上外衣，穿上绒线鞋，我静静的走到明亮的窗边，一呼儿，——“啊！原来是雪娃娃飞到树上去啦！”我叫了起来。
（二）雪米声
“呼！呼！”在冬姑娘来的那天晚上，风姑姑就飞来了，大树发出巨大的声响，积雪被吹得乱飘，不久又因为累了而停了下来，不知止日为何啥精灵都来了？雪米姐姐也来了，雪落在地上，房上，石头上，桥上……一个顽皮的小男孩，去桥上玩一不小心跌了倒栽葱。呵！呵！
（三）大雪声
在雪声中我的心非常平静。在烦恼中一听会不由自诉开心起来。高兴中一听穿上外衣，穿上棉鞋，戴上帽儿，冲出家门，在雪中嬉戏，天黑了，该吃饭了，心会无比开心。有哭泣时一听，像是我难过，她也难过似的。
时间逃的真快，一下子，春来了，也该上学了。是雪让我更活泼，更开朗了……
爱你，我心中的雪你是我的第二颗心！
听，那个声音的作文 篇2
喧闹的城市里，唯有风的声音能使人平静下来觉得又回到了大自然。
关上窗，打开风扇的一档，风轻轻地“呼呼”吹着，是那么柔和。我闭上眼，仿佛看到了在春风的吹拂下万物生长，绿茸茸的草给世界换上嫩绿的地毯，似乎还能听见树抽枝发芽的声音。风柔柔地从我脸颊拂过，像轻纱一般。
再变成第二档，风越发大了，“呜呜”的声音夹着无尽的凉爽。使人感到神清气爽。合上眼，好像到了秋天，瑟瑟的秋风带着金黄的落叶一起舞蹈，忽上忽下，时左时右，优美的舞姿让我深深沉醉在这风中。风吹过树梢，发出“沙沙”声如一曲美妙的歌谣，金菊也跟着伴奏。这风又仿佛是乐队的主唱，一个个旋律中透着无限的激情与活力，让人热血沸腾。
变成第三档，电风扇使尽全力，卖力的吹着。一下子像有千军万马，气势汹汹的奔来，又像暴风雨的前奏吹来乌云与雷电。我不禁觉得凉意顿时充斥着身体每一寸肌肤。
关上电风扇，风的美好还让我意犹未尽，抬头一看时间却不领情，不知不觉中又过了10多分钟，我望着窗外喧闹的这个城市又发起了呆。
听，那个声音的作文 篇3
迷人的夜色里，我们坐在梧桐树下，仰望天上的星星，听秋天的声音越来越近，越来越近。
那是秋天赶路的脚步声。秋天像一个意志坚定的老人，虽然步履蹒跚，却不肯停下来歇歇脚，总是在不停的走啊走啊。
听，那一阵阵退去了暑热的夜风，正是他赶路时呼哧呼哧的喘气声，他走的越急，喘息声也就越紧。看，夜空里划过的流星，也许是他走得累了，一边赶路一边在抽烟斗呢。闻，空气中似乎正在酝酿着桂花的清香，丝丝缕缕，飘过我们去年的记忆，飘进我们熟睡的梦中。
要知道秋天老人喜欢一边匆匆忙忙地赶路，一边不停地变着魔术。他经过的地方，天上繁星闪烁，明月灿烂，大地五颜六色，瓜果飘香。他经过的地方，暑气消退，凉意渐浓，夏天的露水渐渐变成了霜，碧绿的树叶想起了什么，纷纷回到了在树根的家。
夜深了，风静了，听秋天的声音越来越清晰，越来越紧迫，我想起我的学习也应该有新的收获了，因为我们每个人都像秋天老人一样在不停的往前赶路，所以在不停的成长和进步。不是吗？
听，那个声音的作文 篇4
今天，阳光明媚，我们在公园里开心地玩耍，我听到了许多形形色色的声音，如小孩子的打闹声、大人们的闲聊声、街边的小贩的吆喝声……每个人都忙得不亦乐乎。
突然，老天爷变了脸，刚才还白云朵朵，转眼乌云密布——要下雨了，我们“腾腾腾”地跑回家，老天爷与我们仿佛心有灵犀，我们刚到家，就下雨了。雨滴从天上洒落下来，落在了屋檐上，发出了“叮叮当当”的声音，孩子们觉得甚是有趣，哈哈地笑了。雨滴打落在树丛上，发出了“滴滴答答”的声响，树叶被雨点打落下来，好像是一个个舞蹈家在空中翩翩起舞。变成了成千上万的音符，奏成了一首十分动听的交响乐曲。
人们在屋檐下躲雨，也在欣赏这美妙的乐章。不知不觉中，雨停了，景色变得更加清晰了，所有的景色都融在这场雨中了。
夏雨过后，蝉开始“知了、知了”地叫了，小孩子又开始追逐打闹，大人们又开始闲聊起来，街边的小贩又开始吆喝起来……忙得不亦乐乎。多么美丽的景象啊，我被深深地迷住了！
生活中有很多形形色色的声音，只要你细心聆听，一定觉得它的美好。在这形形色色的声音中，我更喜欢夏雨的声音，因为它仿佛是人们繁忙中一段身心愉悦的插曲，我热爱它！
听，那个声音的作文 篇5
公园里有各种各样的声音，有小树生长的声音，小蜜蜂采蜜的声音等等，就让我们进入声音的海洋，一起来听公园的声音吧。
听！树上知了，知了的声音，是谁在唱歌？哦！是公园里的歌唱家——蝉。瞧！那棵古树上有一群蝉在唱歌呢。它们仿佛在开一个音乐会。不知台上是那位“蝉天王”在演奏它那动听的乐章呢！
听！花丛中嗡嗡的声音，是谁在劳动？哦！是公园里的采蜜匠——蜜蜂。瞧！这有一只小蜜蜂，嗡嗡地跳这八字舞，仿佛在告诉周围的同伴们，这里有花丛。
听！地上沙沙的声音，是谁在赶路？哦！是那强壮的蚂蚁军队啊！他们要到哪里去？顺着它们的方向望去，原来要去搬面包皮。这时，它们的对手——红蚂蚁，几乎和它们同时到面包皮旁。蚂蚁们的触角碰来碰去，仿佛在讨论应该怎么办。在这最关键的时候，一只黑蚂蚁站在蚂蚁中间发出沙沙的声音。好像在说：“不要争了，平分吧！”其他蚂蚁恍然大悟。最后两队蚂蚁抱着自己的食物，兴高采烈地会家了。
听！旁边的花丛中有呼呼的声音，是谁？哦！是公园里最美丽的舞者——蝴蝶！瞧！一群蝴蝶在花丛里飞舞，仿佛在和美丽的花儿比美似的。
这就是公园里的声音，是那么迷人与美妙，让人流连忘返。
听，那个声音的作文 篇6
“纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新。”万紫千红的春天过后，在布谷声声中，枝繁叶茂的夏天就到了。听，它正与我们低语呢！
正当暮春初夏之际，红英将尽，牡丹绽放了她那倾国倾城的容貌，亭亭娇娜，笑靥迎客。 “有此倾城好颜色，天教晚发赛诸花”的绚丽多姿令人惊羡，“竞夸天下无双艳，独立人间第一香”的浓郁芬芳令人陶醉。她好像在对我歌唱：“生命不在于长久，只要短暂的生命历程中有过美丽、辉煌……”
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”盛夏的烈日下，田田荷叶，碧绿青圆。朵朵荷花，轻盈娇媚，亭亭玉立于绿水之上，飘香于清风之中。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，美而不妖，香而不浓，洁身自好。她好像在对我低语：“留下一片洁净的空间给自己，你也会荡起生命中美丽的涟漪……”
“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”黄梅时节漫步乡间小路上，沐浴着如牛毛，如细丝的充满诗意的小雨，吮吸着夹杂在风中的淡淡的幽幽的稻香，听着如潮的蛙声，欢歌一片，不绝于耳。伫立聆听，它好像在向我表白这样的美景：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片……”
夏轻轻地和我低语着……
听，那个声音的作文 篇7
我最喜欢的就是在下雨天的时候，去听雨声下落的声音。雨滴打在不同的地方就能谱出不同的曲子，虽不如交响曲般磅礴大气，但也有淅淅沥沥的风格。搬家之前住的红砖瓦片房，每到下雨的时候，总能够听到雨水打在瓦片上“哒、哒、哒”的声音，自从搬家之后，住在商品房的我就只能在下雨天的时候坐在窗边，听着雨水敲打窗户的声响。
我跟雨有种不解之缘，我特别喜欢下雨的天气。也许是下雨天的空气特别清新，也许是下雨天能给繁华的都市带来几分清净。
在高中的时候，压力好大，很多人都想方设法去减压。而我的减压方法比较奇特，就是淋雨。最好是下倾盆大雨的时候，从教学楼到学校的那一段路，慢慢悠悠地冲过去，任凭雨滴打在身上，任凭自己变得狼狈，淋雨的刺激感带走所有的压力，在那一瞬间感到无比的轻松……
我觉得淋完雨之后再回去洗个热水澡，喝碗姜汤，浑身发烫，很舒服。不过，在雷雨天气就不要尝试了，我再怎么喜欢雨，我也是怕雷的……
如果你心情比较烦躁，不妨在下雨的时候静静地听着这个世界的声响，也许你会豁然开朗。
听，那个声音的作文 篇8
我最喜欢的声音是爸爸妈妈和老师和颜悦色的夸奖声。
你知道为什么吗？那是因为，每当听到夸奖声时，说明我又进步了一些。
在家里，我帮妈妈扫完地，妈妈进屋后，看见地特别干净整洁，就会夸奖我说：“孩子长大了，都会帮妈妈扫地了！”这时候，我心里就会美滋滋的。有一次，爸爸在工作，小弟弟一直在东蹦西跳，我就说：“走，我们一起出去玩，别让爸爸发脾气。”小弟弟就跑过来，跟我玩起了捉迷藏。爸爸转过头来说：“王嘉瑜真懂事，会帮爸爸照顾小弟弟了。”那一刻，我感到非常开心。
在我心爱的校园中，我也喜欢听到老师夸奖我的声音。在写字课上，我写的的字非常好看时，张老师看到了和蔼可亲地说：“王嘉瑜同学，你写的字非常漂亮，继续保持。”果然，我的字写的越来越漂亮了。在数学课上，我听课听得很认真，丁老师说：”继续保持你的良好习惯！”我听到这句话后，像吃了蜜桃似的，心里很甜。
亲爱的爸爸妈妈、各位老师，我喜欢你们对我的夸奖，请你们多多表扬我吧，我会越来越好的！
听，那个声音的作文 篇9
那狂风冲来，可我却感到温暖阵阵，那股花香也依旧萦绕。
在那寒冬中，我和同学依旧驻留在操场上。这是一个露天的绘画比赛，望着周边其他学校的参赛者，我心中依旧忐忑，全身轻轻地颤抖，分不出是那寒风还是心酸。
刷一下，又一阵寒风扑面而来，我咬紧牙关，提起笔，可笔又似在不住地打转，似乎想要脱出我的手心，我一握紧，一笔下去，却画错了地方。
我的心更慌乱了。一时间，那刺骨的寒风进入我的脊椎，顺着血脉，似针一般扎入我的心，我愈发心乱，甚至不敢下第二笔。
这时，一声轻柔的＂加油＂落入我的耳中，我回头，发现老师正笑眯眯地注视着我们。我心中一振，一回头，似有一朵梅花正挺立在枝头，不畏寒风，傲骨铮铮。
我心中一跳，那香气萦绕身旁，淡淡地一嗅，似一曲进行曲，温暖着我，鼓动着心灵。
我心灵的口袋好似装满了什么，紧握住手中的决心，一切截然不同。我大笔一挥，那笔触如一道无畏的冲势，撞开了苍白的冰冷，只有一股勇气仍存，滋生出丝丝温暖。
执笔如持剑，一剑落下，除去了心中的忐忑不安，斩出了勇气。
放下笔，我不再害怕，因为我知道，那枝头的梅，终会见到春光明媚。
未闻花香，只听花念。
听，那个声音的作文 篇10
风的声音是轻柔的，是柔美的，那犹如风铃般的悦耳声，如同清泉，“叮当，叮当”，直沁心脾。
坐在翠绿的草坪上，看着一本好书，享受着大自然的洗礼。“叮当，叮当”门前的风铃响了，是谁？那清脆的声音，柔美的声音沁入人心。此刻，世上似乎再无糟燥的杂音。
风声哗啦哗啦，清脆无比，穿过溪谷的清泉，仰起一丝水花“叮咚”水面上只留下了朵朵涟漪。像一朵朵瞬息万变的花儿，诉说着风的声音。
风儿时常回畔在我的耳边，她是轻柔的，她是柔美的，清脆的。投入风的怀抱，幸许能感受到风的媚力。
大风天里，我愿站在风中，感受她的去向，聆听风的`声音。闭上眼，张开双手，悄悄的倾听风的声音。一阵风悄声无息的吹过我的丝发，清凉的感觉直冲心头。风声犹如一丝丝扫带，轻柔，淡雅。一丝丝风吹过脸旁，凉凉的，是一种洗礼。
风儿吹过小草，付去雨水的气味；吹过花儿洗去它一身的尘土，她吹过大房屋，带走了夏天的燥热！她为劳动人民带来一丝凉爽；她为停止的风车带来又一丝的希望！她是那么的普通，那么的渺小，默默为人类付出……
风，停了。花了散发着清香，随着风儿的移动，飘向远方。
听，那个声音的作文 篇11
今天，我和小伙伴们玩游戏。游戏规则是这样的：面对面坐，一个人喊动物名称，其余人把手举起来，喊植物名称时，再把手放下。
开始游戏了。我的心忐忑不安，看着他们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，我的心里也越来越紧张了。
第一局在我们怦怦心跳中开始了。刚开始，我们注意力高度集中，来了两三局，没人出错，渐渐地，伙伴们开始放松警惕了，妈妈念出一连串动物名称，突然冒出了一个“白菜”这下，郑文豪忍不住把手举了起来，他变成了众矢之的，灰溜溜地下场了。下场一个后，大家开始慌张了，一下子就被妈妈“请”下好几个。到最后，只剩下我和于宣哥哥了，妈妈连出几个词后，于宣哥哥败下阵来。我成了第一局的冠军。
在他们不服气地喊声中，第二局开始了，有了第一局的经验，大家胸有成竹，开始了比赛。可是高靖豪同学把“钢笔”听成“光饼”，被光荣地请下了场，想他的美食去了。好多伙伴都如雨后春笋冒了出来，全被淘汰了。很快只剩下雨衫、我和宇翔了，宇翔被淘汰了，我俩想巾帼英雄，聚精会神，屡战屡胜，毫不出差错，最终并列冠军。
玩了这个游戏，我明白了：做每件事都要认真，才能取得胜利！
听，那个声音的作文 篇12
春，明媚的春，温和的春，又回来了，又回到了我的身边。你总是轻轻飘舞在身边，那么亲切、那么温和。吹面不寒的杨柳风啊，就像母亲的手，轻轻地抚摸着我，让我有一种温暖的感觉。
我，漫步于山间，顺着山势寻找春的足迹。听，山谷中流淌出一丝清泉，潺潺流淌，好像流入了我的心窝，滋润着我的心田。看，脚下的春土，小草刚露出脑袋，远远望去一片新绿。山崖间早开的迎春花在春风中频频点头，好像在向我示意。哦，原来春天在山间里！
我，行走于林荫小道，寻找妩媚的春景。柳树又抽出了新的嫩芽，柔软的枝条上一点点新绿随着春风轻轻舞动。树林中，让人百听不厌的是各种小鸟天籁般的歌声。哦，原来春天在树林里！
我留恋于河边，河水已经冰消雪融，静静地流着。河底的水草长长的、绿绿的，随着水流尽情舒展着。鱼儿在水中自由自在地游着，有时浮上水面，水面立刻泛起层层涟漪。哦，原来春天在小河里！
我徜徉于校园，校园中阳光明媚，一张张欢快的笑脸，一阵阵琅琅的读书声。下课了，同学们像一群小鸟飞出教室。顿时，校园沸腾了，阳光似乎也更加明亮了。哦，原来真正的春天在校园里，我们都是祖国希望的春天！
听，那个声音的作文 篇13
又到了百合花盛开的季节。
他从那一扇小小的窗里，悄悄的窥探着外面的景色。一大片洁白而朴素的百合，静静的绽放着笑脸，那花瓣折射出的光芒刺痛他的心灵，他禁不住闭上了眼，手再也抓不住墙，他像一块柔弱的布，瘫在了墙边。
随着铁门的一声巨响，他这才抬起那迷茫的眼睛，心却像是触电了一样：母亲！
这是母亲吗？这个头发变得花白，老态龙钟的女人，就是我的母亲吗？他颤抖着，两腿跪在地上，一下一下的爬向自己的母亲，当他的手握住母亲的手时，他哭了，哭得像个孩子。不，现在，他就是一个孩子。
母亲没有哭。她从口袋中掏出一颗种子，一颗百合花的种子。母亲将这颗种子在他的额头上点了一下，然后抛进了墙角。然后，一句话没说，离开了。可他分明的看到，母亲眼里含着浑浊的老泪。
送走母亲后，监狱的警察叹着气训斥他：“你真是个不孝的儿子！因为你犯了罪，你的母亲也要跟着受苦！你知道么，你的母亲已经哑了！”
五雷轰顶。天昏地暗。
母亲，哑了。他盯着墙角，盯着那颗母亲留下的种子。
听，那个声音的作文 篇14
每个人的手中都有一把“剑”，这把“剑”锋利无比，伤害过数不尽的人，这把“剑”就是你的话语。
那天我听见一颗心被这把“剑”砍得粉碎。
天暗了下来，课也停不下来，语文老师快步走进教室，她说：“同学们，朗朗读书声是我最喜欢听到的，拿起语文书大声朗读古诗吧！”同学们拿起语文书，慢慢悠悠地打开语文书，用毫无感情色彩的声音读起来。
过了一会儿，书读完了，老师嘟起小嘴表示不满地说：“咱们班的朗读水平还是跟六班差了点儿”。“放屁”突如其来的一句话让老师呆了呆，神色黯淡下来，看似有些生气，但她没有发作，我却感觉到好似有一把利刃插入了她的心，我听见什么东西破碎的声音心碎声。
老师的心被这一把利刃击碎，终于忍不住心中的怒火向我们说着她的感觉，直到平复心情后，也没有说出那位带头起哄同学的名字。
晚上我对这件事反思了一下，觉得这世界上最强大的武器不是什么枪炮，也不是什么核武器，而是你的一言一语。这一言一语，就有可能将一个人美好的心灵击得粉碎。
同学们，鲁迅先生说过，最大的抵抗就是沉默，兴许对方的沉默，只是因为你的一言一语而已。请管好你这把“剑”，它真的很危险。
听，那个声音的作文 篇15
阳光正好，风吹过碧绿的柳树发出“沙沙”的声音，阳光灿烂，云朵如絮，我独自走着，闻着夹杂青草清香的空气，感受着暖阳清风。
不知不觉间走到了一个残破的墙边，墙壁风吹雨打已变得残破不堪，看样子有些年头了。突然，我看见了一朵白色的小花，它竟然开花了，我心中充满了震惊。思绪回到了几天前，天气阴沉沉的，也是偶然间发现了这朵花，不，不能说是花，当是它只是一个小小的花苞，看起来娇弱不堪的，由于当时担心下雨，也没多注意，就急匆匆的走了，没想到，它竟然开花了。我缓缓的蹲下来，仔细地端详这朵花。它的花瓣洁白无瑕，薄如蝉翼，宛如一块美玉，它的花蕊是淡黄色的，碧绿的花茎很纤细，它好似一个娇弱的女子，仿佛风一吹就要倒下。我靠近闻了闻，一股清香萦绕在我的鼻尖，久久不能散去。我不禁浮想联翩，它在暴风雨中屹立不倒，拼命发芽生长，终于，在暴风雨的洗礼中，她——盛开了。
它是怎样落在这阴暗潮湿的角落里呢？它又是怎样在这坚硬的土地上生长下来呢？这又需要多大的勇气和毅力啊！正在我沉思的时候，有一道声音传来：不经历风雨，怎能见彩虹。是啊，也许风雨正是彩虹后的前兆。花开的声音不断的在我耳畔回响……
听，那个声音的作文 篇16
哗啦啦，哗啦啦，海面上突然叠起千层波浪，哗啦啦，哗啦啦……海风从上面吹过，风很大，听不见别人说话，只能听见呼呼的声音，潜入海底的一刹那，耳边像无数响雷在耳边回荡，水下的鱼群呼地一下游过，时不时碰一下你的身体，脱下潜水服，返回海岸。海鸥叽叽喳喳地叫声让人心神愉悦，宛转的歌声流进耳朵，流进心胸。
沙滩上，小孩子欢乐的笑容如同盛开的花朵那样灿烂，扑通一声，海面上跳出几只海豚，它们互相玩耍，顿时水花四起，哗啦啦，哗啦啦……。游玩沙滩后，已经下午了。许多小乌龟爬上岸来玩耍，还有许多乌龟，在沙滩上挖坑产卵。
下午也是坐船捕鱼的好时间，船发动机的声音真的很大，轰隆隆，轰隆隆……。几个小时后满满几筐鱼，这是大海给我们的运气。这几筐鱼都是上等的，每一只海鸥都停在船帆上发出清脆的歌声，那歌声如同有无数个小孩在唱，不知在什么时候船上多了两只小狗，它们汪汪的叫，仿佛它们两个是开船大爷的守卫。
不一会就晚上了，在美丽的夕阳下，陪着美妙的音乐，此时，所有人仿佛听见大海在笑，它笑地很开心，十分开心……。
海，人们离不开的一个地方；海，是最好的地方；海，是最美妙的地方，所以我们离不开海。
听，那个声音的作文 篇17
下午，我正在做作业，听见外面有“沙沙”的响声。于是，我拉开窗帘，原来外面下起了暴雨，一条条手掌长短，弹珠粗细的雨滴从天上飞泻下来，如同一条条玻璃链子从天而降。
我连忙跑到阳台上收衣服，收完衣服以后，我飞奔到门口，拿起雨伞，穿好鞋子，到了楼下，只为一件事——听雨。我打开雨伞，缓缓地走入雨中，脚步放到最慢，感受着雨的气息，一滴滴雨水打在雨伞上，发出“啪啪”的响声；一滴滴雨水打在树叶上，发出“沙沙”的响声；一滴滴雨水打在小路上，发出“哒哒”的响声；一滴滴雨水打在池塘里，发出“扑通扑通”的响声，各种各样的声音汇聚在一起，造就出了一首美丽的交响曲。
在石板路上，有一个有一个的水冠在上面飞溅起来，好像一朵朵白色的小花在石板路上绽放，为路人铺成了一条美丽的道路，又像一个个小小的芭蕾舞演员，在石板路上跳着《天鹅湖》。
我把头探出雨伞，伸出舌头，品尝着雨的味道，有一滴雨滴到了我的脸上，凉凉的，令人清醒了几分，一滴雨滴到了我的舌尖上，一股微微的甘甜在我舌尖绽放了，令人神清气爽。
随着时间的推移，天空中的云朵慢慢的变薄了，雨慢慢的停了，我也恋恋不舍地回到了家里。
听，那个声音的作文 篇18
风，轻轻吹过，你可曾听到她婉转的歌声？雨，悄悄下着，你可曾听到寂寞的心声？走出屋外，去聆听那最动人心弦的无名曲。
听！是谁在林间放声高歌？原来是百灵鸟，它“噗噗……”的演唱着那绝伦的曲子，丝毫不亚于那些名家的歌声。
听！是谁在“哗哗……”的演奏？原来是小溪，它静静地淌过我的心田，仿佛一切都被洗净，河边的虫鸣，竟也成了伴奏者。
听！是谁在“嘀嗒……”的打鼓？原来是小雨点，它正敲打着屋顶，调皮地飞入我的手心，或许，这会是一次滋润万物的雨。
听！是谁在“呱呱……”叫？原来是小青蛙。看它正在荷叶间蹦来蹦去，看！它捉住了一只小虫子，那只小虫子还在喊叫着“翁翁……”好像是在求饶，又或许是在喊救命。
听！那又是什么声音？哦，原来是风姐姐的“沙沙……”声。虽说不上悦耳动听，但它终究是大自然的声音呀！风姐姐为小柳树梳长头发；湖面泛起一丝丝涟漪，是风姐姐在为湖泊挠痒痒，“呼呼……”风姐姐在为我们扇风。
看！这都是大自然的精灵啊！它们的声音千变万化，举世无双。洗脱了凡世的俗尘，让我们投入大自然的怀抱，领略大自然的天籁之音吧！
听，那个声音的作文 篇19
那是一个春天的早晨，太阳刚刚起床，把迷人的金光撒向大地。
我揉了揉眼睛，梦游似的穿好衣服走下楼，摇摇晃晃。来到一楼，刚想出去晒晒春光的我，忽然愣住了，在我家门旁的石缝里竟然冒出一截小苗来！
我惊喜万分，打量起这截小苗来：它身穿一件淡绿色的外衣，两片小小的叶子在风中摇摇摆摆，看上去十分弱小。于是从那时起，我开始照顾小苗儿，我为它浇水、施肥等。接着我开始了漫长的等待。
一天过去了，一星期过去了，一个月过去了……
又是一个阳光明媚的早晨，当我再次来到小苗面前时，我惊讶地发现小苗不再弱小了，变得有些坚强了。而且它还长出了一个只有小笼包大小的花苞。这一切让我很知足，并明白那表明着什么。
一个星期后，我来到小苗前为它浇水，看见小苗开花了！这不是梦，是真的！我兴奋极了，连水壶都不要了，弯下腰，轻轻把耳朵放在小花上。啊，我仿佛听到了小花紧张的心跳和欢快的笑声……
在那个清香袅袅的早晨，我听到了花开的声音，你呢？
听，那个声音的作文 篇20
“叮咚——叮咚——”是谁，在演奏缓缓悦耳的琴声？哦，原来是清澈见底的清泉在弹奏钢琴。小溪里，小鱼们在尽情地游泳，小虾们在欢快地嬉戏。
溪边的小草仿佛接收到了春的讯息，伸了伸懒腰，从土里不情愿地破土而出。等它看见了外面的世界，才知道，春天原来是那么美好，从此，它便在这里生根发芽。
春姑娘一挥手，把各种各样的花籽洒向每个角落。顿时，鲜花盛开，有油菜花、迎春花等。花儿们争奇斗艳，一朵比一朵好看。蜜蜂、蝴蝶来采蜜啦！它们停落在花瓣上，吸取这花蜜；累了，便靠在花蕊旁休息片刻。
柳树也不甘示弱，一点点地吐着嫩绿的小芽。春风吹过，柳絮伸展着它那细长的胳膊。远远看去，好像一位身材苗条，体态优美的女子在翩翩起舞。
不仅如此，动物世界也重新苏醒过来。在树洞里熟睡的大棕熊一家被树上清脆的鸟鸣给吵醒了，它们迷迷糊糊地睁开眼睛，就起身去寻找食物了。地里的小白兔也陆续地站了起来，去外头呼吸新鲜的空气。树梢的松鼠打开了房门，和已经醒来的动物们打招呼。躲在草丛里的蟒蛇也扭动身躯爬出了草丛……好一派生机勃勃的景象！
春天，是那么的美好，但需要我们去细细地聆听……
听，那个声音的作文 篇21
大自然的声音多么动听，多么悦耳。听，广阔的田野正在举行盛大而隆重的音乐会。风“呼呼呼”地吹着稻穗，让稻穗唱起了歌儿“啪啪啪”。经过几场秋雨，稻穗成熟了。咦？是谁在唱歌呀？原来是收割机啊！“轰隆隆、轰隆隆。”农民们见一大片一大片的稻子成熟了，纷纷下田去割稻子。小鸟们也连忙挨家挨户地去报喜了，“叽叽喳喳、叽叽喳喳。”
仿佛在说：“大丰收啦、大丰收啦！”听，丰收的果园也正在演奏欢乐交响曲。一个个红灯笼似的苹果在风中摇曳，一阵风吹来“呯呯”地落到了地上，“咕噜嘟噜”地向远处滚去。石榴姑娘“啪啪”地裂开了笑脸，仿佛在说：“我已经成熟了，可以为人类献出鲜美的果肉了。”又是一阵凉风吹来，树叶一下子清醒了，原来树叶也沉醉在这美妙的歌声中了。
它也立刻“沙沙沙”地唱起了歌。听，池塘边正在开明星演唱会。小青蛙跳上荷叶：“大家欢迎歌神青蛙罗克来给大家唱一首。”
“我是一只小小鸟，想要飞却怎么样也飞不高……”秋风在伴奏，蝴蝶在伴舞，大家都陶醉了。结束的时候，台下响起了雷鸣般的掌声。大自然的声音真是悦耳、动听啊！
听，那个声音的作文 篇22
当你仔细聆听，用心去感受，世间万物无一不在发出声音，没有绝对的沉默。
深夜，漫步在羊肠小道上，你是否会感到害怕，感到无助？前后的黑暗就如一张大嘴要吞噬你似的，惨白的月光透过上方的树枝投影到地上，形成星星点点的光斑，一切都如梦境，大自然在沉默。
这，就是深夜的一切吗？大自然真的在沉默吗？
不然。仔细聆听，闭上双眼，将黑暗的无形转化为有形。首先传来的是离你最近的风儿，暗夜中的风儿一洗白日的温柔，如利箭般掠过我的面颊和耳朵，或许你还会隐隐作痛，耳朵随即被冰冷黑暗且有不同种类的“呼呼”声给灌满；接下来，是身旁的绿化带，各种各样的小动物如演奏交响乐般，但十分温柔，蟋蟀、蝈蝈儿和一些不知名的小家伙，构成了不同音调，声音忽远忽近，偶尔还会有失眠的蝉先生，一改白天的吵闹，静下心来，为交响乐配乐；不远处传来一阵阵蛙鸣，此起彼伏，用心聆听，音乐乱中有序，杂中有细，不经令人陶醉其中。
聆听黑暗，聆听大自然的沉默，聆听那匆匆而过的人所听不到的声音。
回首，感谢大自然给予了我声音真正的含义，沉默或许是表达声音的一种方式，因为或许是为了声音能更好地被聆听。
听，那个声音的作文 篇23
今晚，在昏暗的小区里，很安静，很安静。我们围着小区的花园散步。
大约转到半圈的时候，我听到了一阵悦耳的声音。是树姑娘的长发发出的沙沙声吗？好像不是；是小草跳舞发出的悉悉索索声吗？好像也不是；是什么呢？谁都不知道，但那声音真好听。
听，那声音，不知从何处来，不知是什么发出的，我闭上眼睛，默默地感受着，这动听的声音。
听，这声音越来越远，我不由自主的停下来，继续听这声音。渐渐的我又走了起来。
但是，我没走几步，声音离我越来越远，渐渐的，渐渐的，声音离开了我，最终，声音消失了。
我立刻清醒过来，四处寻找这悦耳的声音。我心里焦急不安，想让这声音快点回来。一阵风吹过，好凉爽，我忽然想清楚了，这声音就是风吹树叶的沙沙声、小草随风摆动的悉悉索索声、园丁浇绿地叮咚的水声交织在一起的声音，就是自然界的声响凑出的美妙动听的音乐！
我的脑海里全是那个美妙的声音，我怎么也忘不了那个声音，它给我留下了非常深刻的印象。
这不是幻觉，只有你自己亲身去体会，去追求才能感受到。
听，那个声音的作文 篇24
也许，在这个喧嚣的尘世里，难以寻找一个安静的天堂、心灵的住所。但我用我的耳朵——那双非同凡响的耳朵去倾听落花、流水的声音。
落花，走到了生命的尽头，终于要掉落。但，她依然保持往日的风姿——纯情少女的魅力，千金小姐的高傲。她义无反顾地投入土地，成为养料，体现了她的伟大，她的奉献。她虽妖娆妩媚，却有一颗朴实无私的心，独傲了一生……
流水，绽放在指尖。也许，它是奔腾不息的长河；也许，它是澎湃汹涌的大海；也许，它是精美安谧的小溪……啊，千姿百态、奇形怪状的流水，不只是一种液体，它有生命，你听见了吗？她静静流淌时，是对美丽风景的赞赏；她波涛汹涌时，是对人类的不满，抒发自己的悲愤。人们常说“心如止水”，这不是文字，不是措辞，而是水的灵魂，是一种至高无上的境界。流水，她缓缓地前行，带给人们生命的希望。她用生命诠释了奉献的真谛。
我不禁陷入了沉思……
倾听落花流水的声音吧，大自然将展开“落花有意，流水亦有情”的新篇章！
听，那个声音的作文 篇25
来到春天的田野，我好像来到了一个不知名的世界。
没有汽车的鸣笛声，没有嘈杂声，我只听到了知了声伴着一缕稻香。
在这里，只有蓝天的影子在泉水里咚咚流淌，只有枝丫挨着枝丫的嬉笑打闹……这儿，因该就是世外桃源吧！
你听，那幽幽山谷传来的低声吟唱；你看，那还未成熟却香气扑鼻的青色小橘子；你猜，那是大自然送给春天的洗礼或是天空的晴朗笑容？
我只知道那一簇簇的狗尾巴草一定是高高兴兴地欢迎我喽。不信？你瞧！它竖着青青的杆枝，欢快地点着头，好似伴着鼓点，和着琴音，不就是看见主人后的可爱小狗吗？
一丛不知名的小野花在丝丝凉爽的春风的催说下盛开了，默默点缀着绿色的田野，犹如“万花从中一点绿”。
熙熙攘攘的小知了争先恐后的在树上安家，我知道，那是他们准备开歌唱比赛了。
小溪流是恬静的。它总是那样静静地、缓缓地流淌着，流淌着。偶尔，它也会溅起一朵朵小小的浪花，但仍然是静静的，缓缓的。它不像那种爱捣蛋的小男孩儿，乱蹦乱 跳；也不像那种爱说话的小女孩儿，叽叽喳喳。噢，它是一个文静怕羞的小姑娘，见了我们正不好意思呢！
田野的声音那么美，你，听到了吗？
听，那个声音的作文 篇26
“轰隆隆……轰隆隆……”震耳欲聋的雷声阵阵响彻云霄，过了不久，一阵春雨也突然来袭。万物复苏，河里的冰块融化了，发出清脆悦耳的滴答声，打破了大自然的沉寂。一只小松鼠从洞里窜出来，一群群候鸟从南方又飞回来，拉响春天的警笛，在往后的几天里，其它动物们也陆续苏醒，再次给宁静的大自然增添了几分喧闹，让大自然充满勃勃生机。
夏天来临，池塘里的青蛙呱呱叫，仿佛在抱怨着夏天的炎热。泳池里，一群活泼可爱的小孩子在尽情地与同伴戏水，共同分享着戏水的乐趣，发出一阵又一阵欢乐的笑声。
秋天来了，秋风带走了夏天的炎热。金风送爽，田野里，农民伯伯满脸丰收的喜悦，乐呵呵的笑声在果园里回荡。果园里，树上的果实绽开了笑脸，那红透了的小脸蛋仿佛标志着它们成熟的欢乐，它们在一阵阵秋风中摇摇欲坠，和着枝叶飘动的声音，好像在说：“你们要是再不把我摘下来，我就生气了！”这回它们可是真生气了，一个个纷纷从树上掉下来，发出愤怒的抱怨声。转眼，秋天便过去了。
“哗啦啦……哗啦啦……”北风呼啸，大雁南飞，秋天在北风的呼啸声中消逝 ，静谧的冬天就这样来临了，大自然里的一切生物，等待着新年的到来，期盼着又一年的收获……
听，那个声音的作文 篇27
读了这个题目，你可能会奇怪，海怎么会有哭声呢？原来，并不是海在哭，而是海中那千千万万个生物在向我们抗议……
那一次，我去大海边游玩，让海花清洗我的小脚丫。呵呵，真好玩，我一会儿堆沙堡，一会儿挖沙坑，玩得不亦乐乎呢。
突然，我听见小孩哭的声音，以为是别人家的小孩，就没有理他。可那哭声不但没有减弱，反而愈来愈大了。我就问：“是谁在哭？”过了好长时间，一个声音回答：“是我。”刚说完海里就冒出一个东西，那东西很像鱼，身上还有鳞片，可它身上乌漆抹黑的。
我大了胆子问：“你是谁？”它说：“我是金枪鱼。前方有一艘游船沉默了，大量的渔夫下海趁火打劫，导致大量珍惜物种锐减，我是金枪鱼家族的最后一只，不信，你过来。”说完，它就给我吃下一种水草，我刚吃完便觉得脖子两边长出了鳃。便跟着金枪鱼前进。过了好久，远处好多网在肆意捞捕。突然，一个网把我捞到了渔船上。“哇，是美人鱼哇。哈哈，我还没吃过美人鱼肉呢。”刚说完，那名渔夫拿起鱼叉，朝我身上刺去……
我被惊醒了，原来只是一场梦啊。回想起梦里金枪鱼对我说的“人类属于地球，而地球不属于人类”这话时，我陷入了沉思……
听，那个声音的作文 篇28
纯真可爱的春孩子蹦蹦跳跳地走了，夏姑娘迈着轻盈的步伐走来。
她让含苞待放的花儿开放，粉的，白的，红的，单瓣，双瓣，争奇斗艳，格外艳丽，一只只蜜蜂围着花儿飞舞，嗡嗡嗡，像是在赞美那朵花更美丽。
她用画笔为柳树添上色彩，将嫩绿化为翠绿，挡住毒辣的阳光，形成一道绿荫小路。
树上，常有蝉儿低鸣：“知了，知了”，永不停歇，浮躁的人听到蝉鸣，会将它当作城市的喧哗，心中更加烦躁，而心静的人听到，会将它当成一首美妙的乐曲。
夏天那动听的声音，静静的聆听，慢慢的感悟蝉的一生，那是一种“蝉躁林愈静”的心态，任世间万物纷纷扰扰，我却不为所动。
夏天的雨不同于春天，春天的雨是温柔的，雨丝斜斜的飞，如同美丽的仙女，正在曼妙的舞蹈，夏天的雨是狂暴的，豆大的雨点，疯狂的往地下砸，溅起一朵朵水花，路人们都被砸的狼狈万分，焦急的寻找可以避雨的地方。春天的雨会连连绵绵的下好久，可是夏天不会，雷雨说来就来，说停就停，不一会儿，雨水过后，太阳就会出现，若不是地上水迹还在，人们都不知道刚刚下了一场雨。
夏天的声音，是蜜蜂嗡嗡，是蝉儿低鸣，是雨点雷声，只要用心去听，就可以听见夏天不一样的声音。
听，那个声音的作文 篇29
有一天，我在回家的路上，我听见一声很恐怖的声音，“别踩我”我愣了一下，然后我向周围望了望，没有发现任何异常，我陷入了沉思中，那到底是从什么地方传来的声音呢?正在我百思不求一解的时候。我有硬件了那个恐惧的声音“别踩我”好像这次的语调与上次不同，带了几丝哭声，又参合了一丝痛楚，我追随着声音找了过去。
当我走到了一个全是绿色的草坪上，就看见了有一群男孩子抱着足球跑开了，我猜想他们肯定是听到有人来了才跑开的吧。我走进了他们刚刚踢球的那片草坪，我看到的是那一棵棵刚发芽的小草，全都被采平了，还有许多小草被连根拔起，丢弃到了路边。
正当这个时候，我又听到了那个声音，只不过这次的声音与上次听到的不同，这次的是“谢谢你”，我又再次的回顾了周围，还是没有找到那个声音。正在我考虑我是不是被耍了的时候，那个声音又想起了“我们在你的脚边”，我连忙低下了头，就看见了有一群残缺的小草正用感激的眼神看着我，我摸着他们的头问“刚刚是你们在说话，是吗?”他们点了点他们的头，我一边摸着他们的头一边问他们，还疼吗?我猜他们肯定还是疼的，因为，他们所受的痛苦使我无法感受到的。
所以，我决定我要保护小草，保护自然，不要他们在受到痛苦。
听，那个声音的作文 篇30
风无影无形，无处可寻。人们怪他清冷，吹落一地黄叶，带来一阵忧伤。但在我心里风是生活中最有力的回音，在迷茫的黑夜中，指引我寻找新的突破口。
放学了，我心情低落的走出教室。校园里的银杏换上了黄色的新装，风一吹叶子在空中飘舞，最后跌在地上。到了校门口，环顾四周，没有发现妈妈的身影。我低下头，看着地上，身边川流不息的车辆不停地发出刺耳的鸣笛声，而在这一刻仿佛静音了。
我独自走在回家的路上，像行尸走肉一般，眼神迷离，思绪却不停地回到那骇人的分数上，心像被荆条困住，眼泪在眼眶里打转。我奋力地向前跑，努力的将烦恼抛在脑后。风很大，我跑的很吃力，风吹落了我的帽子，将耳朵冻的通红。风从耳边呼啸而过，那风声穿过皮肤，直击我的心脏。我发现这风声具有一股无形的力量。当我在失望的绝境中迷失方向时，风声给了我最有力的回应。从中我听见了“当你遇到困难时，请不要放弃，不要畏惧，保持自信，勇于摔倒后再站起”。
我在刺骨的冷风中奔跑，风拂去了眼角的泪珠，呼呼的风声使我充满了力量。飒飒的风声划过，唤醒了我。我还有许多事没做，有很多事要做。泪水已化为笑容，没有一丝杂质，从内而外地振奋了。
风静静地吹，我静静地听你唱歌。
回到家中，风声消失在耳边，却在心头刻下了烙印。
听，那个声音的作文 篇31
声音无处不在，它就像个调皮的孩子，有时隐藏在翻起的麦田，有时隐藏在浮动的流云，又有时隐藏在那寒冷的冬日。
听，那是冬日的声音。凛冽寒风仿若无畏的战士吞吐着天空流云，打起激昂的节拍呼啸着冲上天空。它在那里带出势不可当的气势，卷集着干枯的叶片形成地上的旋风。我伸出手来小心翼翼地触碰着它，指尖被它那狂暴的气流环绕。“呼——”它重重地叹息着，嘶吼着，叛逆地卷起我一不小心掉落的纸页，又吹乱了我梳理好的头发。只在那一瞬间，便又失了踪迹，就像是一曲毫无章法的小调，随着自己的心意编织出躁怒的乐章。
听，那是冬日的声音。叶片沙沙作响，却又顽强地挂在枝头。它们都像是最好的鼓手，打出了一曲四二拍的小曲。我暗自思忖着谁是它们的指挥，恍然大悟地想道：是风啊！总是匆匆忙忙的风一闪而过，便又拉着叶们加入了它的乐队。碎裂的叶片用裂开的口子摩擦着树皮，我听见它们正在呻吟着，随着那风就像一叶孤舟，不知道该往哪里去——但是它却又对这样神秘的旅程充满喜悦，难不成它是个探险家？
花们也不甘示弱，它们在那寒冬里挺过了风的磨炼。墙角的腊梅花攀上枝头，细声吟唱着“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”那柔美的枝条便不知道是如何克服狂暴的风的，我听见它优雅地笑着，抖动着枝条，又落下了一小片柔嫩的花瓣，载着清香加入了冬日那美妙的旋律。
侧耳倾听吧，那是冬日的声音，是狂放的，肆意的，在灵动的旋律中又载着无限美好。
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