有关生命的作文(15篇)
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的有关生命的作文，希望对大家有所帮助。
有关生命的作文1
生命是一块色彩斑斓的调色板。
生命是绿色的，它象证着希望和光明；生命是红色的，它象征着深沉和绚丽；生命是黑色的，它象征着趁捉和稳重……生命是多彩的。
生命的色彩听似很奇异。似乎也很神奇。但事实上，生活中无处不存在色彩。绿色是小草的颜色；红色是鲜花的颜色；兰色是天空的颜色……即便是人生也是有色彩的。高兴时是红色的，期盼时是绿色的，绝望时是成色的，获得胜利是是黄色的，遇到挫折时是黑色的。你又何曾想过你生命的色彩？黄色的？绿色的？正如人生的酸甜苦辣。
司马迁的生命是由黑色转成黄色的。为李陵的辩解使得他被入狱，面对宫刑与死亡，他顽强地活下来，因为他明白他自己的生命不属于黑色，他以坚韧的毅力完成了《史记》，这部"世家之绝唱，无韵之离骚"让他名垂千古。这是对他的肯定。
生命是什么颜色/生命是绿色的，它是希望和自信的结合。
生命是什么颜色？生命是黄色的，他是成功和收获的标志。
生命是什么颜色？生命是红色的，他是绚丽和成功的代表。
有关生命的作文2
仙人球是沙漠中最常见得植物，它不像玫瑰那样娇嫩，不像白兰花那样芬芳，不像野花那样大片大片，但它默默无闻，有时只会开出一两朵小黄花，但它对电脑前的我们来说是有必要的，一般在电脑边放一盆绿色植物对人体是有好处的,可以吸收少量的辐射,而且晚上排出氧气,白天排出二氧化碳. 对与在沙莫中迷路的人们来说是救命稻草，因为仙人球有很多品种，大多数有刺的种类可以吃，而没有刺的种类可能有毒。原因很简单：无毒的仙人球怕被动物吃掉，所以有刺的保护，没有刺的仙人球就靠毒性来保护自己，而沙漠中大多仙人球带刺所以可以吃。
仙人球拳头大小，像一个圆圆的小皮球，上面长满了刺，有红的、白的、黄的（可能有些是人工上色的），最常见的是绿的。长的很慢，几乎不长很好养，我们大家都看到过，但真正的，比你人还大，一个上面又长一个，颜色不同很漂亮。它的生命力很强，几年不浇水不会死，假如你把它的的筋切断，放在一边，它不但不会死，还会长出新的根来。
仙人球就是这样存活到现在的。
有关生命的作文3
第一次读了《生命 生命》，我就想，题目为什么要重复呢?反复读了几次文章后，我深刻体会到：那是作者杏林子赞美生命的强烈感情的流露。
《生命 生命》这一课让我想起沙漠中的卷柏，它为了水源，为了繁殖，把根须从地下抽出来，把自己卷成一团，让风把自己带到有水的地方去。它虽然经历了一次次失败，但却从未放弃过对生命的追求。
学习了这一单元，我的脸上火辣辣的。因为我从小到如今在长辈们的百般呵护下，过着“衣来伸手，饭来张口”的生活。在生活中和学习中，如果遇到困难，总向困难投降。例如，在做作业时，遇到困难，就请教家长或老师。学本领时遇到困难就打退堂鼓。我又想起同学伙伴，他们中不少像我一样懦弱，遇到困难也向困难投降。
我们为什么会这样呢?因为我们缺少课文描述的小瓜苗那样不屈向上、热爱生命的精神，也缺少卷柏那种不怕恶劣环境顽强拼搏的精神。今后，我要珍爱生命，不怕困难，要和困难作斗争，直到战胜为止。我还要呼吁身边的同学、伙伴：从小做小强人，长大做国家的栋梁之材，为祖国的进一步发展做贡献，让有限的生命绽放出无限的精彩。
有关生命的作文4
生命的力量是巨大的，我们大家都可以察觉到，而不爱惜生命的人，就察觉不到。
有一次，我在电视上看见一只壁虎为保住自己的生命，让自己的尾巴被天敌吃掉，自己却逃跑了。当时我看见它尾巴被蛇咬住的时候，它用力地向前爬，我想它应该想让自己的尾巴快点从蛇口里逃出来，但是没有，它的长长尾巴还是被天敌咬掉了，但它却活了下来。我想它的尾巴怎么办？难道它的尾巴还能长出来？我带着疑问看了第二集。“啊！长出来了！长出来了，它的尾巴长出来了！”我惊讶地喊，壁虎竟有那么强的生命力啊！突然这件事让我怦然一震，我知道是什么，是生命的力量。
树，砍断枝条还能再长，草，烧了还能再生，悬崖上的一棵松树茁壮地生长着，不需要谁来施肥浇灌，一粒种子可以掀翻压着它的石块，顽强的向上生长。
动植物都有顽强的生命力，这是生命的力量在鼓舞它们向上生长。
有关生命的作文5
世界上有许许多多的生命，每个生命都是美好的。一天早上，我来到公园，看见有一棵树要枯萎了。过了几天，那棵树不但没有枯萎，而且长出了嫩绿的叶子。这就是生命的力量！
晚上，我在写作的时候看见一只蚊子飞了进来，飞到我身边。我立刻踩住了它，可是，它不停的挣扎，翅膀不停的扇动，想要飞起来。这说明它很坚持，它还有求生的欲望。所以，我忍不住放了它。
星期五，我走在回家的路上。看见有几个人踩到小草，我情不自禁地走上前去，说：“请不要伤害小草，小草也是有生命的！”那几个人说：“小草哪里有生命，胡说！”说完，那几个人就生气地走了。我蹲在小草旁边，轻轻地抚摸着小草。我忽然看见一颗露珠慢慢地滑下来，好像小草被踩疼了，伤心地流眼泪。但是小草依然像松树一样挺直地站立着！这就是生命的力量！
生命的力量是强大的，是坚持的，是永恒的！
有关生命的作文6
生命是什么呢？在闲暇的时候我都会想一想。在有裂缝的土地里，掉进一颗小小的种子，等过几天再来看的时候，竟然长出一株嫩绿的小苗了！这小小的种子在没有露水的土缝中，也能茁壮成长。这挑战环境的勇气，难道不是生命吗？
一只小小的蜘蛛，在墙角中花了好几天的时间，成功织完了一张完整的网。可是，因为刮来的一阵阵风，或者一粒粒豆大的雨点，蜘蛛网被吹走或者击破。但蜘蛛却毫不在意自己的网破了，没有放弃，接着又织，因为：网是蜘蛛求生的希望，有了网它才能捕到昆虫，不会被饿着。这种不放弃，坚持不懈的精神，难道不是生命吗？
在我居住的小区里，每天上学从家里出来的时候，都会看见一个年逾九旬的老爷爷，推着一个自己坐的小推车，他的旁边还有一个老奶奶一直在帮助他。因为老爷爷年纪大了，驮着背，行动非常不方便。但是他还是坚持推车，遇上下雨，他就到我们小区的地下车库去推。原来他推车是为了锻炼自己的身体呀！这难道不是对生命执著的热爱吗？
是的，我们的生活中有许多热爱生命的人，只有我们珍惜生命，不给他白白流失的机会，才能让自己活得更加光彩照人。
有关生命的作文7
每到傍晚，奶奶家房子背后都会飞满蜻蜓，它们像一架架小飞机在空中飞翔。我突然冒出来一个主意——捉蜻蜓。
我悄无声息地跟在它们的后面，想徒手捉住它们，但是它们太灵敏了，就当我想靠近它们时，它们就快速地飞走了。我连忙跑回家里把网拿出，蜻蜓在我头上飞舞着，我拿着网慢慢靠近它们，想网住它们。但是因为我一点技巧都没有，捉了半天也没有一只蜻蜓落到网里来，换一种说法就是我的网连蜻蜓都都没碰到过。
我沮丧地回到家里，把网随手一丢，回到房间里。爸爸看到我这个样子，便问我：“为什么这个样子?”我向爸爸讲述了捉蜻蜓的经过，爸爸对我说：“失败了有什么关系，只要努力就会成功的，来，再试试!”爸爸拿起网交到我手上，我那股兴奋劲儿又上来了，我又冲出门外。爸爸指点我：捉蜻蜓就像是在打羽毛球，只不过这颗球难控制一点。我按照爸爸的方法不一会就捉到了一只，我把网放在地上，蜻蜓在网里挣扎，在它身上我看到了它对生命的渴望，我忍不住放了它。
生命是那么短暂，因此我们要珍惜生命，也尊重一切生物的生命，绝不要让它白白丧失，这样我们的的`生活会更加充实，精彩。
有关生命的作文8
生最宝贵的是生命，生命对于我们来说只有一次。我们虽不用像奥斯特洛夫斯基将整个生命和全部精力都献给为人类解放而进行的斗争，也不用像海伦.凯勒那样忍受黑暗的痛苦，但我们应像他们一样懂得热爱生命。“滴水之恩，涌泉相报；衔环结草，以报恩德。”这句在中国绵延多少年的古老成语，告诉我们要懂得感恩，珍惜拥有的幸福。
是谁给予我们一条崭新的生命？又是谁哺育了我们，看着我们一天天的成长？是我们伟大的父母.他们为了我们花去了多少心血；为了我们，整日的操劳。我们一天天地长大了，而他们却衰老了。父母如同一片汪洋大海，让我们在爱的海洋里遨游；父母如同一本书，教会了我无穷无尽的知识和做人的道理。
是谁给予我们的知识？又是谁在我们的成长过程中，为我们导航？是我们敬爱的老师。在我们的学习道路上，他引导我们，教授我们知识，在我们的点点成绩中凝结着他们多少辛勤的汗水。
“生命是有限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。”我要像雷锋叔叔那样，从现在起，热爱生命，珍惜拥有的幸福时光，好好学习，将来报答我的父母和我的老师，以最优异的成绩回报社会！
有关生命的作文9
“叮铃铃，叮铃铃。”闹钟把我从梦中唤醒，我穿好衣服，洗漱好之后，妈妈对我说;“今天我们去六和塔玩。我听了，高兴地噎住了。
出门了，我坐在座位上，看着窗外的风景，总感觉天格外的蓝，草格外的绿。经过了几番转车后，终于来到了六和塔。我和妈妈一呼儿爬到了塔顶，累得我上气不接下气。我一边走一边看窗外的风景，西湖的风景被我一览眼下，走着走着，我在一扇窗子前停了下来，因为我看到一朵花在瓦片之间微微颤动，这朵花的根红中带黄，茎是嫩绿色的，它得花是紫色的，看起来已经饱经风寒。看着它在风中轻轻摆动，我不禁想到了我们，我们一遇到困难就退缩，不敢去勇敢去面对，而这朵小花却像我们证明了遇见困难一定要勇敢去面对，不能做一个缩头乌龟。
忽然，妈妈把我唤醒，带我到其他地方看了一圈，但我的心却久久不能平静。
有关生命的作文10
人生并非一帆风顺，也不会永远一波三折。每当我拿起《战争与和平》，总不禁为任务的不幸感到悲伤，又为他们最后结局的一篇彩虹而感到高兴。的确，这部列夫·托尔斯泰的巨作描绘了无数个故事，每一个都含着真谛：爱与人生的意义。
当老伯爵为负债累累的尼古拉到处借钱时，是因为爱；当彼嘉放弃上大学而去从军，是因为爱；当娜塔莎主动为伤兵服务，也是因为爱……
列夫·托尔斯泰所追求的爱与生命的意义，都在这本书中体现了出来：从父亲爱子女，到少年爱国家，从母亲用生命换取儿子的性命，到孩子用生命保卫祖国，不都是感人肺腑的爱，都是灿烂绽放的生命吗？
在我们的生活中，也有这种爱，这种伟大的生命吧。
救助穷苦孩子，那是爱，拯救了他的生命；母亲托起石头让孩子爬出去，自己却被石头压死，那是爱，用自己的生命创造奇迹；藏羚羊的跪拜，那是爱，保全小羚羊的生命；父亲挖了三天三夜的废墟，找地震中失散的儿子，那是爱，救了所有孩子的生命……
让我们也用爱，去感化身边的每一个人吧！
有关生命的作文11
老师给我们留下一个作文题目——珍惜生命。
回到家后我在自身的房间里想了很久很久，还是写不出来。生命，生命，这个无时无刻都在伴随着我的东西到底是什么？
晚上我在操场上跑步，当我停下来的时候，我感觉到自身强烈的心跳，突然想到这不就是我的生命，属于我自身的，仅有一次的生命吗？
生命是我的，但又不只属于我一个人。因为生命是父母给我的，我的父母比我更重视这份生命，所以我要好好的保护它，不能白白地浪费它，更不能让父母为我感到心痛。
虽然生命很短，但我觉得生命给我带来了很多的快乐和幸福。我不需要一个能活到一百年的生命，我只要在我短暂的生命里活得足够精彩！
生命是无价的，不要把生命当成玩具，当成游戏，生命只有一次，要好好地珍惜生命。
从此后的每一天，我都要好好学习，不会浪费时间和生命，我也要积极地锻炼身体，让自身有一个健康的生命。生命使我感受到这个世界的根本，是我存在的唯一方式，我会用自身的努力，换来自身最精彩的生命！
有关生命的作文12
我常常想，生命是什么呢？
夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来飞去，骚扰着我。趁它停下的时候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它能够冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。有一次，我用医生的听诊器，静听自我的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。我能够好好地使用它，也能够白白地糟蹋它。一切全由自我决定，我务必对自我负责。虽然生命短暂，可是，我们却能够让有限的生命体现出无限的价值。于是我下定决心，必须要珍惜生命，决不让它白白流失，使自我活得更加光彩有力。
有关生命的作文13
我的一生始终坚持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是理解，也不是在于争取。
——巴金
的确，像这位伟大的作家所说，生命的意义是在于付出和给予，而不在于理解。前几日，下着倾盆大雨，我打着一把漂亮的小红伞走在上学的路上。忽然，我看见了在一棵参天大树下头发现了一株美丽的小花，它微笑着脸，向着我们笑。在那株小花旁，我还看见了一株小草，它失魂落魄地弯着腰，像是一位年事已高的老爷爷一样。我看见这一幕时，走上前去，怀着同情之心，轻轻地把那株可忪的上草抚摸了一下，便走了。
第二天一早，我还是照常走在上学的路上，又一次走到那棵大树旁，又一次看见了那株小花和那株小草。可是今日与昨时不一样。那一株小花早已被昨日的狂风大雨吹得惨不忍睹，那株小草却仍然顽强地活着。
猛然间，我感受到了小草旺盛的生命力。连小草都这么热爱生命，更何况人呢？所以我下定决心，必须要珍惜生命，不让它白白流逝。
有关生命的作文14
生命就像一种回音，你送出什么它就送回什么，你播种什么就收获什么，你给予什么就得到什么。
生命的美丽，永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
生命是什么?有人说，生命是初生的无知，少年的纯真，青年的朝气，中年的稳健，老年的愤世嫉俗。有人说，生命是母亲的慈爱，父亲的严厉，爱人的柔情，朋友的关切，是一切感情的组合体。有人说，生命是夕阳衬落日，青松立峭壁，万里平沙落秋雁，三月阳春和白雪，是宝刀快马，金貂美酒，是孤月冷歌的漂泊。
对于我们这些平凡的生命来说,能否赢得别人的贺彩并不重要,只要能在我们生活与生存的空间里,大部人能容纳你、接受你，小部分人能善待你、喜欢你，有那么几个人能真爱你、牵挂你，这便是幸福的人生了。
有关生命的作文15
小时候，我特别喜欢到公园玩，而且十分喜欢与各种树木拍照，随风飘动的柳树、香气扑鼻的白兰树、身姿优美的梅花树，都是我的最爱。周末，我总是跟着爸爸妈妈和外公外婆到公园，观察每一颗小树的成长，可是，我却从没关注过它，直到那一天……
那是一个明媚的周六，我和往常一样到公园玩。就在我们在树荫下乘凉时，我发现了大树旁边的一颗刚发芽的小苗。它矮矮的，嫩绿的小叶子似乎裂开了嘴对我笑。但是，它旁边的大树对它来说是多么强壮呀，不过，它也坚强地生活了下去，越来越壮，越来越高。
小苗在大树下，极力地吸收着阳光，阳光都被大树遮挡住了，对它来说是多么遥不可及呀，但它也不放弃。对于大树来说，它是多么的渺小。也许，它还要忍受着小朋友们的踩踏，忍受被树枝抠挖的痛苦，忍受被掰断枝叶的疼痛，它仍然努力地成长，希望长成大树，为人们乘凉。
小苗的精神是多么可歌可泣呀，难道我们学习不应该这样吗？即使学习的路上会有很多难题，但是只要我们奋力跳过，迎接我们的便是一条光明的大道。我们学习不仅仅是为了自己，更是为了父母和社会，只有我们努力学习，才能回报社会，让父母不再为我们担心。
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