【精华】感悟生命的作文五篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的感悟生命的作文5篇，欢迎大家分享。
感悟生命的作文 篇1
很多时候，我们都以为自己是自然中的一个生命体，于是，我们对自然中的一切，或是分享，或是感激，或是惊恐，或是迷惑。这样去面对生活，面对纷争，面对世界，我们总会有筋疲力尽，身心交瘁的时候。因为我们身体的能量是有限的，经不起我们肆无忌惮的磨耗。那么，我们可不可以在浩瀚无边的天地中采集取之不尽的气源呢?这似乎有点不可思异，但我切实感受到了那无处不在的生命气息。这需要我们感受到自己身体存在的另一种架构，变有形为无形，日月星辰，高山流水，百鸟丛兽，花草树木，都被你的身体包容，这是一种何等生命磁场，我们还会有何惧、何忧呢?
生命旅程中，从何获得愉悦、智慧和力量?恐怕这个问题困扰了不少被生活压抑的愁男怨女。几天前，我也一直在情绪的摆弄中，起起伏伏，明明暗暗，快乐与悲伤从来都不由得自己，仿佛从来都在一股未知力量的控制中，没想过要去改变和争脱，久久而之，生活的感觉何尝不会异化和麻木，痛苦，忧伤，恐惧，绝望，再美的光也不会在心灵中泛起兴奋和快乐的云彩，再柔的风也不会在肌肤里涌出凉爽和灵动的清泉。世界、自然、人事与自己从来没有心灵的对接，我是我，世界是世界，自然是自然，人事是人事，永远隔绝，永远没有通透，永远没有俱为一体的神性，这样的生命，怎么不狭隘，怎么不沉重，怎么不黯然失色。
幸运的是，我的时光竟然在持续一段时间的忧伤后，于一个深邃的空间得到了神性的开启，这让我感受到了从未有过的轻盈，心灵尤如清泉般的澄明，自己的身体仿佛弥散在更广阔的空间，山如我，地如我，树如我，一切眼中的可想象的空灵的自然都如我，宁静，坦然，安详，美仑美奂，四处的光都泛着金色的晕轮。我感动，欣喜而倘佯。这才发现，其实每个人身上都潜藏着巨大的能量，这种能量一旦被某种际遇和觉悟点化，受到自然神灵的关照，我们的人生和格局将会发生令人惊喜的变化，升格到另一种令人陶醉、芳香四溢的境界。
我在哪里?这一问，也许很多人会觉得莫名其妙。但就我自己而言，仿佛最近在感受到了我的存在，不过依然看不清我的具体形态，虽然虚空，深潜，不可描述，但只要静心感受，如影随形。那个深处的我，是一个平和的倾听者，又是一个安详的凝望者，还是一个包容的接纳者……发现自我，生命顿然充满奇迹和美丽。
感悟生命的作文 篇2
出生时，我拥有了生命；二岁起，我开始演绎生命；八岁时，我开始触摸生命；十岁时，我渴望感悟生命。直到有一天，我切身地，也是朦朦胧胧地感悟了生命。
那一天，我去内蒙古农牧学院东校区玩，在操场长长的跑道上看到一只小鸟，很可爱，但因翅膀折断了飞不起来，只能一下一下跳着“走”，艰难和疼痛的样子似乎每一步都是“走”在刀刃上。我想：“它走得那么费力，我不如把它领走吧！”于是，我走上前去，逮住了那只小鸟。
猛然间，我感到有一股强劲的力量在我手中挣扎，看来小鸟并不愿意跟我走。于是，我轻轻地松开了手。但是，小鸟就在离开我手掌的一霎那，被一辆急驶过来的汽车撞到了，世界便从此少了一个小生命。那一刻，我忽然感悟到了生命的重要，它既可以长达数十年之久，也可能短短仅在一瞬间。
那一年，我十岁，我朦胧间感悟到了生命的重要，感悟到了生命的美好，更感悟到了生命的珍贵……。
感悟生命的作文 篇3
花有草的衬托才鲜艳美丽，蓝天有小鸟飞翔才活泼可爱，大海有航标灯才绚丽多彩，家有一阵阵爽朗的笑声才叫爱的港湾……于是，我在感悟生命的养分中成长，学会了感悟生命。
老师对我说：“生命是一条崎岖刊刻的路。路上没有太多的选择，只有在在前进与后退中抉择，路上你得斩草披荆，而不能退缩，你如果无法向别人开枪，别人就会向你进攻。”是呀，生命就是一条路，一条崎岖坎坷的路。
亲人对我说：“生命是一盘漫长的棋局。棋局中你遇见什么难题，只能当机立断，不能犹犹豫豫。棋中有‘瞒天过海’和‘丢卒保帅’，有‘围魏救赵’和‘走为上计’……”没错，生命就是一盘棋局，一盘漫长的棋局。
有这么多的感悟，而我呢？我准备自己去寻找那一份属于我的'感悟。
我向着蓝天大喊，看着白云在悄悄地游走。
风对我歌唱：生命是如此的轻盈！ 雨对我呼唤：生命是如此的潇洒！
雷对我咆哮：生命是如此的铿锵！ 电对我舞蹈：生命是如此的畅快！
花儿对我摇摆：生命是这样的美丽时代！草对我招手：生命是如此的淳朴！
生命是美好的，把握好今天，把握住现在，向美好的明天奔去吧！
感悟生命的作文 篇4
20xx年5月12日，当我们还在快乐的工作、学习时，还不知道灾难已经来临。在四川汶川县发生了7.8级大地震，伤亡惨重。快！快跑！小心点！小心点在四川的每一个角落都能听到这样的声音，那声音是多么震撼，多么凄厉啊！在一堆堆废墟下，偶尔会露出一只苍白的手，一双血迹斑斑的脚，一对无望的眼睛
就在这废墟下，躺着一位英雄，这样英雄的名字叫谭千秋，是一名高中教师。在地震发生时，正在给学生上课的他义无反顾地张开双臂趴在课桌上，死死地护佑着身下的四名学生。当沉重的水泥板塌下来时，这四名学生依然在他那有着巨大力量的臂膀下安全地趴着。这四名学生活着，而谭千秋老师却在一声声巨响中永远地离开了我们。那一瞬间的天摇地动，竟无情地让一个人的生命永远的消逝了
电视屏幕上，一所小学的一栋教学楼在地震中变成了一堆破碎的乱石瓦砾，在这一片乱石下，三百多名一至三年级的小学生被无情地掩埋，在场的营救人员面对着这废墟一片在无声的哭泣。这一画面让我禁不住泪流满面。那可是三百个鲜活的生命啊！三百个在几分钟之前还像我一样在课桌前读书学习的生命啊！那一瞬间的天摇动，竟无情地让三百多个阳光般的生命坠入黑暗，不见天日
泰戈尔曾说过：生命只是荷叶上的露珠而已。是啊！一阵风就可以让晶莹跳动的露珠瞬间即逝。正如我们的生命，在大自然的力量面前，它是如此脆弱，如此渺小。让我们珍爱现有的生命，援救濒危的生命吧！
感悟生命的作文 篇5
每个人来到这个世界都是一种机缘，往往是这个世界选择你，而不是选择某个世界。因而，我们要感谢生命中一切匆匆的相遇，在每一次不平凡的遇见中，你要知道：你最珍贵。
冰融化在了沙漠的怀抱，是一种美的相遇。沙说的没错，冰正是由才在沙漠中才最珍贵，所以沙不是该去厌恶沙漠与太阳，而是要懂得感谢自己与它们的相遇。有了沙漠和太阳，它才历练成了平凡的冰中最不平凡的水滴。
人亦如此。
走在生命的两旁，我们感谢生命中的相遇。
这不由得让我想起了坦荡辞世的史铁生。在人生的花季，却被病魔当头一棒，诗样的生命瞬间被凝固成刺骨的寒冰。是的，他沉沦过，可后来的他和他的地坛却勾勒出了史铁生另样的人生，一起创作出不朽的篇章，更是记载了他令人赞叹的精神。我想，他的《我与地坛》是他对生命中相遇的地坛的一种感谢方式吧。
试想，要不是当初病魔将他留在轮椅上，他也许会登上去往他地的飞机，哪里会有与地坛美丽的邂逅？也许，他更该感谢命运，给了他与地坛相识相知的机会，也因而成就了他这样一位伟大的作家。在他的这些看似坎坷的经历中，他才最珍贵。
是啊，生活中不可能事事都顺着你自己的心意发展。换个视角看待人生的善或不善，将它们视为人生的一种恩赐，不要老是抱怨这个抱怨那个，珍惜自己生命中的种种相遇。在这份只属于你一个人的相遇中，不断从中汲取力量发展自己，你便可以骄傲地说：“我最珍贵。”
在今年，我们这些学子与高考相会，人们常称高三学生是带着镣铐的舞者，这不是为一种赞美。其中有些人可能会遭受失败，也许就会抱怨，甚至扯上教育制度的问题。殊不知，换个角度想想，这是上帝赐予的一个舞台。我们要珍惜这一生只有一次的相遇，带着一份感谢的心意，尽情舞出最美的姿态！
懂得感谢，生命才会更加明媚。感谢生命中的相遇，让我们变得不平凡，让我们变得最珍贵。