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生活的乐趣作文(15篇)
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的生活的乐趣作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
生活的乐趣作文1
校园的生活丰富多彩，比如跑步、跳绳、玩耍、写作业。其中我最喜欢的乐趣就是和同学一起玩老鹰捉小鸡的游戏。
这节课是体育课，也是我最喜欢的课程，因为体育课是自由活动课，可以让我们自由的玩耍，操场上，有的同学在拼命的奔跑，犹如一辆辆五彩缤纷的小汽车在宽宽的马路上开来开去，有的同学在兴奋的打篮球，小篮球一次又一次的跳进篮筐里，从下往上看，红艳艳的篮球仿佛一个火红火红的小太阳，在一碧如洗的天空中飞来飞去。还有的同学在跳高，宛如一只只活泼可爱的小白兔，在无边无际的大地上自由自在地跳来跳去，而我呢！却和其他同学一起玩老鹰捉小鸡的游戏，母鸡就像我们的守护使，一直守护着我们，老鹰像坏人一样一直想要抓住我们，似乎我们真的成了老鹰母鸡和小鸡了呢！
多么有意义的活动，多么有趣的体育课，我喜欢这个美丽的校园，我还喜欢这个美妙的世界！
生活的乐趣作文2
今天，爸爸妈妈把我接到了他们吃完饭的饭店，我高兴极了，因为在饭店有西瓜吃，而且是一年四季都有。
我和妈妈坐在一桌，爸爸则坐在另一桌，听说，还是重要的人呢。
菜一个个上了桌，有香喷喷的鱼，有小而精美的点心，还有五彩缤纷的米饭和好吃的肉……我期待着西瓜，我最喜欢吃西瓜，一吃就是好几个，一吃肚子鼓一丈，今天我吃了四个，两个两个并排吃，又鼓了一丈。回家时，我打包了一点点心和半瓶可乐，我原来喝的是果粒多。
今天我真开心啊！
生活的乐趣作文3
无论早晨，傍晚，或是漆黑的夜里，总有他们的身影活跃在自然的怀抱里。简单的工具，简单的等待，简单的收获。尽管有时只是一个空筐，但满载而归的，更是一种生活之乐啊！他们的哲学是简单的，闲暇之余，顺手背起一套钓具，来到江河湖畔，找位，坐定，准备，等待，期待，提竿，收获。他们用简单的动作与大自然交流，倾听大自然的声音，感受大自然的韵律。
垂钓者渴望的，是一种朴实自然的生活乐趣。
一早醒来，闲散小步，街道空气怡人，深吸一口，有种相闻恨晚的感觉。高楼林立的城市，已丢失了太多自然的味道了。多亏这些辛勤的清洁工，为城市扫去哀尘，漫布清新。
或许会有鄙夷的眼光，或许只是微薄的收入，他们无怨无悔。他们诠释的，是一种奉献的哲学，一种朴质的思想。
清洁工渴望的，是一种奉献的生活乐趣。
生活的乐趣作文4
春节的一天，天气还有点冷。我在厨房里发现了一瓣刚冒芽了的蒜瓣儿。奶奶说，发芽了就空心了，不能吃。我就随意把它丢到了一个有点儿水的玻璃瓶里。
几天后，我再看到它的时候，蒜瓣儿的嫩芽儿已经长得像铅笔那样高了。叶子绿油油的，在风中摇摆，充满了生机。好像是在告诉大家，春天就要来了。
又过了几天，叶子长得更高了，但是蒜瓣儿已经变得瘪瘪的了，我问爸爸为什么？爸爸说，因为蒜瓣儿把自己的营养都给了叶子，它的生命已经走到了尽头。
刚刚知道这个道理，做饭的妈妈就地取材，把长得正旺的叶子摘下来，做了烧菜的作料。
只要多观察，什么事情都会变得有趣。
生活的乐趣作文5
星期六下午。跳完绳回来，我和楚楚在院子里玩冰。还有一个不认识的小孩跟我们一起玩。一开始，我在冰上走的很慢，到后来我越走越快了。
我很开心，因为我去了一个没人敢去的地方。等我快上岸的时候，被绊了一跤，那块冰也破了，差一点儿我就掉到冰窟窿里了，把我的腿都碰疼了。
我从水池后面的一堵墙上往下看，发现了一条小鱼，我赶快去冰上，想把那条小鱼从冰里捞出来，用了好大的力气。把一块石头搬开，才把小鱼捞出来，是一条红色的小鲫鱼。
生活的乐趣作文6
成长就好比人生中的小船，行驶在海面上，有时风平浪静，有时会遇上汹涌澎湃的`海浪。开启我记忆的大门，那件事依然让我记忆犹新。
去年的10月5号是我最快乐的一天，因为那天是我十岁生日，在我的记忆里，这是第一次全家人给我庆祝生日。一大早爸爸和妈妈就带着我去订生日蛋糕。这个生日蛋糕很特别，立体层次感很强，四周还有装饰、贴画、图片，连“生日快乐”都很精致，闪着耀眼的光芒。
下午，爸爸、妈妈又带我去拍古装照。我穿着古代的衣服，兴奋地翩翩起舞，还摆出各种造型，让摄影师为我拍照。
晚上，爸爸和我先去领蛋糕，姥姥、姥爷给我做了很多我爱吃的菜。打开蛋糕，点燃蜡烛，闭上眼睛许下美好的心愿，我把蛋糕切开分给大家。我心里美滋滋的，又甜蜜又快乐。
这件事过去好久了，但我常常想起，它已经留在我的记忆深处，让我常常感动。
生活的乐趣作文7
丰富多彩的生活，也是一钟乐趣。
春天，万物都有着勃勃生机，小草发牙，花儿开了，燕子归来，是多么有乐趣啊！走在大地是我仿佛是一享受，和妈妈去春游好像是去亲听大自然，暖暖的春风吹向我，感到意外的清晰，意外的享受。在城市里，我的许多莫名其妙的问题很多，如“为什么会有人，世上的第一个人是怎么诞生的？……“看到电视里那些活泼可爱的小朋友，学习英语，学习蔬菜的营养，我仿佛感到生活是多么的美好。在旧社会的时代里，毛泽东主席曾创下千古的佳话，为人类造福。我为什么就不能难道如果我是……
生活，在生活中我是活的那么快乐，生活中的乐趣需要我的探索和发现。只要我勤于发现就可以为社会记下光荣的一笔。
生活的乐趣作文8
校园生活乐趣真多！我喜欢跟同学开心地玩耍，认真地学习、写作业……有许多活动让我们感受到了校园的生活真是丰富多彩。
又到周三小午了，天气晴朗，同学们都去上自己喜欢的兴趣小组了，有的参加踢足球，有的参加花花，还有的是参加阅读……我参加的是硬笔书法。硬笔书法是我最喜欢的课，因为硬笔书法可以让我的字越写越漂亮。当当当，上课铃响了，同学们迫不及待地去上自己最喜欢的兴趣小组了。我高兴地走进了教室，第一件事就是把上次写的作业拿出来，等待老师的到来。我们的书法老师是李老师，她拿着书，慢慢地走进了教室。她说话总是和蔼可亲的。有时候，李老师还会给我们讲一些笑话，逗得我们哈哈大笑。又一次，我写出了非常好看的字，李老师表扬了我，鼓励了我，这是，我心里乐滋滋的，心想：以后我还要写出更漂亮的字。
校园的生活乐趣真多呀！我最喜欢写硬笔书法了！
生活的乐趣作文9
事业成功有乐趣，找出失败原因有乐趣，艰苦创业有乐趣，享受天伦之乐更有乐趣。郊游有乐趣，唱歌有乐趣，看书有乐趣，下厨房也有乐趣。闲来时听女儿弹上一曲，这是乐趣，晚饭后陪母亲聊上一段往事，这也是乐趣……乐趣就在你的身边，朋友，珍惜吧，不要成为生活的奴隶，填饱肚子之余，别忘了心灵也需要营养。一位名人曾这样说过：“人不能只靠面包过活，人的心灵需要比面包更有营养的东西。”朋友，你有多久没唱歌，没有到大自然走一走，没有读诗？给自己一点轻松，给自己一点快乐，忙里偷闲去着意品味一下生活的乐趣吧。
生活的乐趣作文10
培根曾说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐。”而那个与我分享快乐的朋友就是学习。
在我五年级上学期末时，周老师让我们提前预习五年级下册内容，其中有一个单位“1”不知道的情况下的问题：水比同体积的冰的质量多10％，一直水的质量是22千克，求冰的质量。我冥思苦想，想到了用以前学过的比来解决问题。水比同体积的冰的质量多10%，就可以得出水与冰质量的比是11：10，这样就能得出水的质量是20千克。我解决完问题以后，仔细检查了几遍就收笔了。老师讲解完成后，全班只有我一个人做对，老师表扬了我一番，我心里乐开了花，而学习就成了我的玩伴。
我现在一定要好好复习，争取在初中能有更好的成绩。
生活的乐趣作文11
今天我们去了诺尔盖的草原。
那里有各种颜色的小草，又嫩黄的小草，有碧绿的小草……还有五颜六色的花朵，比如说：绿色的花朵，蓝色的花朵……风轻轻的吹过，还有大人们骑马是的嘹亮，看见大人们这么高兴的样子，我也忍不住，于是，我的妈妈说：妈妈，我也想骑马。妈妈说：那你和干妈一起骑马吧！我走到马跟前，拉马的老奶奶把我抱上马，这起码洁白洁白的，一开始马儿走得很慢，我们俩觉得不过瘾，就让马儿跑起来，于是，马儿随着老奶奶的奔跑而奔跑起来。
最后，爸爸给我和干妈拍了几张照片，留下了这美丽的瞬间。
啊，骑马的感觉棒极了！
生活的乐趣作文12
在生活中，快乐无处不在。只要你去认地观察。仔细地体味，就能从中获得乐趣。对此我感受很深：
我十分喜爱美术，每天晚上我写完作业后，总是拿起蜡笔画几幅画：或画在天空翱翔的雏鹰；或画在水里嬉戏的鱼儿；或画出淤泥而不染的莲子；或画在碧绿的草丛里盛开的无名的鲜花；或画傲霜的菊花；或画凌寒独自开的梅花；或画青翠挺拔的松柏……有时妈妈看着我的“大作”夸上几句，我会高兴的笑上几声，而且笑的是非常的甜，这就是乐趣。
我也十分酷爱读书，因此与许多人交上了朋友。我爱读冰心奶奶的散文；郑渊洁叔叔的童话；郭沫若，郭小川的诗歌；茅盾、巴金的小说；莫泊桑、欧亨利的短篇小说更是爱不释手；总之，我看到书就像一个饥饿的人发现面包一样，如饥似渴地读起来。
生活的乐趣作文13
我的课余生活丰富多彩，比如骑自行车、玩滑板、看电视……可是这些都不是我喜欢的，我最喜欢打羽毛球。
有一天，我突然想打羽毛球，我问妈妈：“妈妈，你教我打羽毛球吧？”妈妈说：“好啊。”然后我们就下楼去打。
刚开始学的时候，我笨手笨脚的，试了好多次一个球也没有接住。我有点泄气，想放弃不学了。妈妈对我说：“孩子，做什么事都没那么容易，要学会坚持，不能半途而废。你要拿紧羽毛球拍，看准妈妈打的球再接，我们再来一次”。我照妈妈说的那样，果然一下就接住了。可是近距离时我能接住，远一点就接不住了。但是我不停的和妈妈一起练习接球，累得我胳膊都抬不起来了，但我还是坚持了下来。终于在学了一星期后，无论远近我都能很熟练的接住妈妈发的球了。现在，每一个星期天，只要我的作业写完了，我都要和妈妈打羽毛球。
打羽毛球给我的课余生活带来了无限的乐趣，并且通过打羽毛球我懂得了无论做多难的事都要坚持不放弃。
生活的乐趣作文14
汉字是我们生活中的一个部分，我们的生活离不开汉字，广告牌，公交站，宣传语，店铺名称……其实，我们的生活中，还可以从汉字得到很多的乐趣。
有一次，弟弟拿着一道题来问我，“日”字加一笔是什么字，我一找，竟然找出了很多个，比如：旧、目、电、白、旦、田、等等等等。
还有一次，我们班转来了一个同学，老师让他做自我介绍时，他没有直接说出他的姓，而是让我们猜了一个字谜：“左边加一是千，右边减一是千。”同学们想了很久都没有想出来最后我猜了一个任务的“任”字，终于猜对了新同学的姓。
汉字的谐音也很有趣。瞧！孔夫子搬家——净是书；外甥点灯笼——照旧；八月十五蒸年糕——趁早；床底下点蚊香——没下文；冻豆腐——难办……
哈哈，汉字有趣吧？今天，我也给你猜一个字谜：天有它大，人没它大（打一字）。猜对有奖哦！
汉字的乐趣多多啊，你是不是也觉得很奇妙，那就赶紧到汉字的海洋里尽情遨游吧！
生活的乐趣作文15
在我的学习生活中，有许许多多的快乐的课余生活。其中使我印象最深的，是和几个同学一起下象棋的事。
星期四下午，我们观影完毕后，我对孟熊说：“我们，来决一高低吧！”他明知故问：“什么决一高低？”我说：“象棋啊！”“好吧！”他妈漫不经心。
我俩摆完棋盘后，便吸引了许多男生来观看。我挪动“炮”，把它放在中间，孟熊见了，起“马”保“卒”。出“车”，我想杀掉“马”，以便我的“炮”可以吃“卒”。孟熊看穿了我的诡计，起了“象”，起到了保“马”的作用，我暗想：要智取，不能硬拼！我有调虎离山之计，把孟熊的“车”调走，便吃他的“炮”和“马”。等他发现后，已经晚了，我用“车”先将了他的“将”，然后用“炮”将他，结果被他的“车”吃掉了，损失惨重。我出了另一只“车”，把他的“卒”全部杀光……最后，我用双“车”赢了他。
课余时，偶尔与同学下下棋，不仅增长了心智，也丰富了课余生活，实感乐趣。
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