走进生活作文

时间：2022-11-01 16:22:26 生活我要投稿

【精选】走进生活作文合集9篇

　　在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的走进生活作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【精选】走进生活作文合集9篇

走进生活作文篇1

　　“海宝来了！”看着电视上一部动画片里的孩子们高兴地欢呼着，我不禁打开电脑，到网上体验世博会。

　　虽然没有亲临其境，但那些壮观雄伟的建筑物、奇思妙想的创意作品和令人折服的高科技图片也让我大饱眼福。这么多“馆”中，我最喜欢广东馆了。

　　广东馆呈现出浓郁的广东味道，展示了广东绿色生活的美好场景。在广东馆骑楼正门口，有两只醒目的南师。它们不时地用普通话、粤语和英语向欣赏者致敬：“你好！欢迎来到广东馆！”我查阅了资料，原来这是两只机器狮。如果主人点一下它们的眼晴，它们就会作揖相迎。科学真是奇妙，真是一个“绿色神话”！

　　再去看看“城市列车”奔驰馆，展厅中有一节模拟大车车厢，快速行进的车窗画面在“车窗”——液晶面板里呈现出，游客们觉得“列车”好像真的在疾驰。这，让游客们看到广东各个城市的展开变化，让游客们感受到“绿色城市”。

　　我最喜欢的就数“小鸟天堂”了。在巨大的屏幕上，随着观众们的鼓掌，一颗小小的种子就会快速长高，当它高及天幕，长成一颗参天大树时，成群结队的小鸟就会结伴而来，嬉戏筑巢，成为“小鸟天堂”。“小鸟天堂”让大家看到了动物与人之间的和协生活，看到了“绿色生活”。

　　这次，我走进了世博会，感受到了“绿色生活”的美好。让我们的生命与世界里的“绿色之树”更加茂盛吧！

走进生活作文篇2

　　我知道，我只不过是芸芸众生中的沧海一粟，卑微、渺小、平凡。我知道，我只不过是人来人往中的匆匆过客，不会有人把我记住，就算有，那也一定会很少。

　　无数个像我这样平凡的再也不能再普通了的小人物，在默默无闻的生活着。

　　她是母亲，下班后去幼儿园接孩子，望着那孩子长高的个头，她在心里笑着憧憬，她的孩子某一天工作了，自己会老成什么样；他是父亲，在外忙碌了一天，回家的路上想着妻子今晚弄的饭菜又变了哪样花样，想着自己快走过了人生的大半个历程，他也希望他的孩子能够担当；他们是城中某个店的老板，抽些空算算多少天下来的收益，心里划想着城镇的建设再好一点，游客再多一点，收入再高一点；他们是蜜恋中的恋人，一起牵手畅想未来，祈祷在和谐的年代里实现梦想……

　　我们随着生活的节奏充实的忙碌，享受着周围带来的便捷和福利，曾几何时，却漠视忘却了去纳税。习惯了善小而不为，习惯了恶小而为之，当偷税、欠税、骗税，抗税花样百出，久而久之，聚而聚之时，我们靠什么来建设美好的家园。

　　税收取之于民，用之于民，我们是税收的贡献者，也是税收的最大受益者。依法纳税，又何必去计较短暂的得失。国家的安宁，民族的尊严，国防的发展离不开税收来支撑。政府职能的运转，离不开强大的税收后盾作保障。教学楼、课桌、公路、街道的翻新和身边其他基础设施的服务建设又是靠税收而成的。“学有所教，劳有所得，病有所医，老有所养，住有所居……”我们向往和谐社会，使生活得到改善，使福利得到保障，而这些也是靠税收来实现的。

　　奉献与担当，是我们融入社会的标志，依法纳税，自觉纳税，诚信纳税更是重要的，不或或缺的内容。予人玫瑰，留有余香，每个公民在享受国家提供的各种服务的同时，必须承担义务，自觉诚信纳税。我们在向社会获取的同时应学会去奉献，担当起一个公民应尽的义务，担当起一个社会成员应有的责任，这也是我们融入社会生活，走向成熟和独立的必然选择。

　　如果每个人都能把自己的命运同国家和民族的命运相连接，个人遭遇的苦痛便也不是那么痛苦。

　　一直以来紧伴而随的社会，而我们有时却不知如何给它下一个正确的定义，它的日新月异让人跟不上步伐，它的千变万化让人在扑朔迷离里彷徨。我们常学着儒家去积极地入世，也曾像道家去消极地逃避。但无论如何，我们与它同呼吸，它的一颦一蹙从我们来到这世上的那刻起，就已注定要注入生命的长河。善与恶，美与丑，我们甘愿选择善，选择美，选择内心的真善美，选择本性中固存的良知。自觉、诚信、依法纳税，向一切偷税、欠税、骗税、抗税行为说“不”。我们和社会本是一个整体，我们的利益和国家民族的利益息息相关。

　　走进税收，贴进生活，让我们携手共进在这片美丽的土地上创造财富，建设家园。

　　走进税收，贴进生活，让我们与家、与国、与社会同呼吸，共进退。

　　走进税收，贴进生活，让我们勇担职责，撑起明日的蓝天，扬起前进的风帆，向时代问好，向未来进发。

走进生活作文篇3

　　春去秋来初中四年已过，原来，在不知不觉中青涩流年已逝。——题记

　　怀着对初中的留恋、未来的憧憬，走进这座新盖起的教学楼，开始新一阶段的求学生活——高中。

　　心情忐忑的走进教室，既期待新的开始，又害怕这陌生的一切，不熟悉的上课铃声，需要刻意才能记住的班级牌号，与以往不同的教学环境，无一不在告诉我：这不再是牛奶般香淳的过去，而是像橘子一样酸甜参半，有喜有忧的高中时代!

　　是啊!从迈进校门的那一刻起，我就应该意识到压力的存在，我应该撑起那份属于我自己的小小天地。生活的'苦涩、社会的压力都要开始品尝。随着书包的慢慢变胖，让我感到学业的不轻松，这不同于初中时的课业量，让我恍然醒悟：我需要一个全新的自我去面对这陌生的一切。于是我收拾好对“曾经”的怀念，背起那份来自家人、朋友的希望，真正的走进了高中。

　　不同于传闻中的地狱式学习，原来高中的生活依旧多姿多彩。窗外正在工作的电钻仿佛也正向我发出热烈的欢迎。紧张而热烈的课堂，丰富多彩的课程，灰谐幽默、和蔼可亲的老师，都让我那颗焦躁不安的心平复下来。这时，我才发现：不曾听过的上课铃声一样动听，不习惯的班级牌号渐渐的也一样顺口，误以为已走过的花季摆脱了春的羞涩，进入了热情如火的夏，更加富有有激情。我的校园虽然因正在建设而略显杂乱，但它就像我们的未来一样，明天一定会更好!

　　人生如棋局，落子无悔。既然我选择了这里，便要抛弃一起的负面情绪。坚定的迈出步子，印下自己的脚樱望着漂亮的教学楼，心中不禁暗暗感叹：这将是我求学之路中的最重要的一段，不论如何困难，自己都要咬牙挺下去，新的开始已经到来，忘却曾经的遗憾背起对未来的渴望，走进我的高中。

　　花更美，树更绿，明天在地平线招手，用知识丰满年轻的羽翼，在辽阔的天空自由翱翔!

　　初中已是过去，高中正在到来，满载青春的心，走进高中。

走进生活作文篇4

　　作文是一种创造性活动，是学生运用语言文字，反映客观事物，表达思想感情的过程。对学生来说，它是一种综合性最强，难度最大的作业。因此学生怕写作文是一种普遍现象，也始终困扰着教师。如何激发学生作文的欲望，锻炼学生作文的勇气，将学生这种害怕作文，讨厌作文的心理转变为喜欢作文，写好作文呢？我从让学生走进生活，体验生活，感受生活的过程中，有了这样的体会。

　　一、观察生活，使学生作文言之有物。

　　教育学告诉我们：小学生的好奇心胜过一切。正因为好奇，他们在上学和回家的途中，往往会观察到各种各样的事物。生活素材比比皆是，有各具特点的人物形象；有景色迷人的田园风光；有丰富多彩的活动场面；有令人难忘的乡土人情……我让学生将自己的所见所闻在每周的作文课时进行一次新闻发布。久而久之，学生们由依事论事，见物说物，进而能讲清一个道理，说明一些问题，抒发自己的一种情感。最终能生动、鲜明地表达某种意境。这样训练随意性大，学生无拘无束，任凭情思奔涌，想象升腾。例如：入春后的一场大雾，同学们惊奇，感慨万千。于是我让同学们描述一下大雾中的景色，大家竞相表述：啊！朦朦胧胧的，模糊一片，那村庄，那树林，那楼房，不知躲到哪里去了？当浓雾渐退到像一面轻纱的时候，先前的树木争先恐后地探出头来，村庄开始晃动她那美丽的身躯，楼房展开了含羞的脸庞。雾散尽后，大自然恢复了它本来面目，公路上汽车在疾驰，田野里又有农民欢歌了……同学们七嘴八舌，有满肚子的话要讲。于是，我马上在黑板写一个作文题《雾》，同学们信手拈来，基本上能抓住雾中的特有景色来写，达到写作要求，有的学生写得十分生动。这样长此以往对学生训练，学生由抽象到具体，由贫乏到生动，其作文能力便会与日俱增。

　　二、体验生活，使学生作文言之有味。

　　我让学生从对生活的体验中去增加作文的兴趣。心理学告诉我们具有学习兴趣的人，会把学习看作内心的满足，而不是当作负担。老题目，老教法，怎么能引起学生作文的兴趣？兴趣是入门的向导，新颖的题目，别开生面的教学过程，是引导学生走作文成功之路不可缺少的条件。

　　体验生活，让学生有为而作。学校开展手拉手活动，与完小结对子，同学们纷纷和他们交流思想和感情，还相互赠送纪念品，结成互帮互助对子。学生们兴致很高，有的一连几天电话不断，这使我们感到：学生一旦有了明确的写作目的，就会产生强烈的写作欲望，发挥内在潜能，全身心投入到写作中去。

　　多举行活动，让学生亲身体验。例如：带领学生春游，在食堂包饺子，让他们自己动手。好多学生第一次包饺子，心里十分高兴，看着学生的高兴劲儿，我真感动。吃饺子时，同学们胃口大开，就连平时在家吃饭像“小猫”一样的李丽，也吃了一碗又一碗，把肚子吃得都不能动了。后来，我便以《包饺子》为题，指导学生写作文，学生把自己在包饺子和吃饺子的过程中的所作所为写得淋漓尽致，非常有感情。

　　三、感受生活，使学生喜欢写作文。

　　作文教学仅仅让学生感到有话可写，有话想写，还是比较容易的。而要使学生真正达到喜欢写作文是不容易的，这就要在注重平时积累的基础上，让学生多练笔，不断提高写作水平，不断获得写作成功的情绪体验。为了让学生提高写作水平，我让学生坚持写日记，把自己对生活的感受及时记录下来。把他们的日记看成是师生促膝谈心的芳草地，精心批阅，加以指导。在批阅日记的过程中，我和他们共享成功的喜悦，分担困惑的忧愁，热情地抚慰幼小的心灵，鼓励他们更上一层楼。每个月，我向校刊和报社推荐学生的优秀日记。学生日记的内容丰富多彩，有写自己学习中遇到的困难，在课堂中学会了什么；有的写自己在生活中的发现；有的写自己在玩耍过程中的新发明；还有的把家庭中的烦恼诉说给老师听。久而久之，学生似乎领悟到了日记的奥秘，越写越有趣，好日记如雨后春笋般的出现。

　　为了使学生喜欢写作文，我特别重视作文的批改和讲评，先让学生互批和轮批，然后再由教师批改。尽量以鼓励为主，对学生写作中取得的进步和成功之处，热情加以鼓励，也诚恳地指出不足和改进的地方，使他们从批阅同学作文中受到启发，从教师的点拨中得到提高。对作文水平较差的学生，特别去发现他们的进步，哪怕是一点一滴的进步，也当众表扬，使他们增强自信心，从而喜欢写作文。

走进生活作文篇5

　　冬天，在人们不知不觉中走进了生活。

　　回想这一星期，天气格外的冷。早上就是想在被窝里呆着,因为外面的天气太冷了。走出家门，带着口罩和帽子，可是依然很冷。路上的行人也少了不少，那些原本出来晨练的老爷爷、老奶奶们，只能待在家里。小学生们即使天气很冷，还是精神抖擞地走在上学路上，嘴里还哼着小调。路上，雾气很大，让人有飘飘欲仙的感受。这时，我才感受到：冬天，真正到了。道路两旁的梧桐树上已经光秃秃的了，只剩下一根树干挺拔地矗立在那儿。地上，已经结了一层薄薄的霜，梧桐叶覆盖在地上，好似一张张天然的金色地毯。

　　到了学校，马上就下起了雨。豆大的雨点噼噼啪啪地打在了雨篷上，给正在教室里上课的我们又送来了一阵阵寒意。也不知什么时候，雨篷上的响声越来越大，我下意识地向窗外望望，没有想到刚才的小雨已经变成了一粒粒的雪子！

　　一下课，许多同学也见到了下雪的场景，便一溜烟地跑到操场上玩了起来，玩的不亦乐乎，欢笑声充满了整个校园。我也飞奔到操场，望着蓝天，大声喊道：“冬天终于真正来了——”

走进生活作文篇6

　　时代变迁了，电脑蒙上灰，摄影机盖上了幕布，电视机也不常发出相声的逗趣声……很多事物都因为智能手机的诞生而改变。

　　一个阳光明媚的下午，鸟儿展翅飞翔，我和风儿姑娘扑个满怀，她的左手轻松梳理着我的头发，右手抚摸着我的脸庞，这真是一个散步的好时光，妈妈叫我一起去逛超市。

　　只见妈妈一身轻便装，手机往口袋里一撺，就出门了，我们来到超市，挑选了许多吃的用的东西，就来到收银台前。收银员手握扫描枪先将所有的东西扫描一遍，对妈妈说：“您一共消费三百一十二元”。这时妈妈掏出手机，手指轻轻触碰几下就将手机对准扫描枪，只听扫描枪与手机同时“嘀”一声，妈妈便将手机收进衣服口袋，然后提起东西拉着我就出了超市。

　　我带着疑惑又跟着妈妈来到菜市场，只见妈妈在各各不同的食品摊位挑选完，又是一样的动作，掏的是手机而不是钱包，可这回妈妈在手机上点开扫一扫，对着摊主悬挂的二维码“嘀”，我隐约瞄见妈妈手机上跳出“付款成功”的提示。

　　妈妈又拉着我来到了公交车站，她并不是专心的等公交车，而是一会儿看看手机一会儿东张西望，我不懂她要干什么……没过几分钟，一辆白色SUV缓缓驶来，妈妈二话不说拉着我就上了车，车子开了十几分钟后就在我家小区门口停了下来，我们和司机告别后下了车，妈妈又是掏手机触手机的动作……

　　我忍不住了，问：“妈妈，你怎么买东西不付钱呢？还有开小车的叔叔是谁啊？他怎么会送我们回家呢？”妈妈笑眯眯的说：“妈妈钱包里没有钱。有手机就可以啦，里有很多功能啊！”就这样我看着妈妈没有一分钱，高高兴兴出门，顺顺利利满载而归。后来，我才知道妈妈用的是微信支付，送我们回家的小车是妈妈用手机滴滴打车软件约的快车。

　　智能手机已经渗透到生活的每一个角落。它可以代替时钟、相机、电视、电脑等等……我们的生活、工作、娱乐已经离不开智能手机；没有智能手机的生活无法想象。

走进生活作文篇7

　　我是一颗星，一颗很小的星；我蕴藏能量，我也有星光，愿把自己的微笑，化作星光，撒向四面八方。

　　——题记

　　只要微笑，生活给予的磨难会成为歌谣；只要微笑，大海翻滚的巨浪会成为雄壮；只要微笑，沙漠狂舞的飞沙会成为壮观；只要微笑，身边的人就会感到如阳光般的轻松……

　　从小到大，我就是一个好胜的人。为了争第一，为了胜利，为了赢，为了做好老师的得力小助手，我很努力，有时也很固执，甚至铁面无私。我承认，我的性格的确不好，以至于被班里男生称为“母老虎”，只有在发现有趣的事之后，才会哈哈大笑，可很少微笑，在男生面前，更难得露出笑脸，别说笑了，被他们气得哭都来不及！

　　我多想微笑啊！在生气时微笑，在快乐时微笑，那样子，我的日子一定是有趣的，璀璨的，多姿多彩的！

　　我想微笑，微笑着面对同学的嬉闹，可是，就在那一次，我，没有做到……那天，姜博玮故意“打击”了一下我的桌子，一叠本子天女散花般撒落一地，我气愤极了，拧起眉头，大喊一声：“姜博玮！”他“哎”了一声，跑过来对蹲在地上捡书的我说：“‘二球’，对不起啊！”（因为我的名字里有个“璆”字，他就用谐音给我取了绰号）这句话犹如火上浇油，令我更为恼火：“姜博玮！你给我滚！”虽然知道“滚”字用的不礼貌，但是怒气使得我已顾不得用语的礼貌了。“切，我凭什么滚！我不会滚，班长，你先做个示范！”我越发怒火中烧，直追到他跑进了男厕所。

　　傍晚，带着一脸的沮丧回到家。在书桌旁，我还在为白天的事耿耿于怀，无心作业。拨弄着桌上的不倒翁，恨不得把怒气全发到他身上。奇怪的是，不管我如何打它，它总是笑嘻嘻地看着我，不气不恼，是啊，它无论遇到了什么困难、麻烦，总是面带微笑迎接，这是多好的性格啊，我缺少的不正是这样乐观宽容的性格吗？我越来越不安，心想：“本来不发火，一笑带过，不就好了吗？”

　　对！微笑着面对，宽以待人，生活不就充满阳光了吗？

　　是的，渴望阳光，渴望宽容，渴望微笑，渴望这些梦想成真，渴望微笑能挂在我脸上，让自己的生活多一些欢乐！

　　今夜的星星很少，可依然发着光，就像微笑，渐渐爬上我的脸庞，明天会是好天气，一定阳光灿烂……

走进生活作文篇8

　　乡下人的美好生活常常令人向往。那里有清澈见底的小溪、瓦蓝瓦蓝的天空、松软肥沃的土地……乡村每天都有不一样的事情发生。

　　清晨，当第一缕阳光照到乡村平房的石壁时，太阳公公早已站在了自己的岗位上，每棵树的叶子上都形成了一颗颗晶莹透亮的露珠，山顶上去雾缭绕。勤劳的乡村人早已起床，洗脸刷牙做早餐，喂狗喂鸡浇浇花，穿好衣服说再见，勤勤恳恳去种田。

　　中午，劳累的乡村人陆续地离开田地，回到家里，狼吞虎咽地吃着老婆烧的热腾腾的饭菜。树在正午太阳的暴晒下失去了生机，情不自禁地流出了满头大汗，连狗都无精打采地躺在平地上直吐舌头。

　　下午，太阳就更辣了。连赤脚踩上去都要连忙收起来，就好像踩在铁锅上。狗和其它小动物们只能躲在阴凉处乘凉。有些野狗四脚朝天，好像中暑了一样。

　　傍晚，当最后一抹晚霞消失的时候，辛苦一天的乡村人在纺织娘的歌声下进入了甜美的梦乡。

　　乡下整天都有有趣的事情发生，我向往乡村的生活。

走进生活作文篇9

　　怀着一种憧憬，我第一次正式跨入了初中的校园，尽管曾多次痴望过它，可心情还是一种非比寻常的。陌生的环境中时时闪过一张张熟悉的另人感伤的脸庞，没有一次不勾起我的怀念的。挤在川流不息的人群中，拼命演示欣喜的我依然抑制不止我的兴奋，初中，一个陌生又熟悉的字眼！

　　恍恍惚惚进了全年级的实验班，初一（6）班。自持着在小学作文水品的不错和成绩的优良，我便想着继续过众星捧月的日子，享受高高在上的感觉。然而让我没有想到的是，在这个人才济济强手如林的班级里，我只不过是一个小小的铺垫，为别人的辉煌做一个很无关紧要的陪称，没有人会注意到在落满尘埃的那个我。我试图用努力去吸引老师的目光，但却一次次失败。

　　第一篇作文，跑题。脱颖而出的是我的朋友王悦悦；数学，我从未想到过有这样的题有怎样的解法，脱颖而出的是我们现在的数学课代表周琦。一次次的失落让我感到的压抑是常人无法理解的，一次次的误会一次次的中伤让我变的喜怒无常，我受不了老师的那一句“就你的水平还去参加英语竞赛”受不了老师那一句“你的作文是好的，只是跑题了，”我不知道究竟该怎样在中学的路上继续的走，甚至愤恨的想：“为什么我要进六班？”

　　时间真是一个最好的良药，它慢慢磨平我尖锐的心，让心圆滑起来，让一切变的无所谓，不管是班干部最后一个轮到我，还是别的什么，用心去接受就是了，毕竟，我有未来。门门新课程在等我尝试，为什么偏要赖在那不合适的心理上？

　　走进初中，我学会了磨合，学会了寂寞与孤独，在以后的日子里，自信的我一定会成功！相信吧，我一定会成功的！

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