小学生生活作文400字

时间:2021-06-25 12:46:21 生活 我要投稿

关于小学生生活作文400字锦集六篇

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的小学生生活作文400字6篇,希望能够帮助到大家。

关于小学生生活作文400字锦集六篇

小学生生活作文400字 篇1

  今天异常闷热,人们恨不得把皮都剥下来,连小狗也伸出舌头透透气。下午,我和表弟去外边玩,刚出一会儿,天空中下起了银针般的蒙蒙细雨,淅淅沥沥下不停。我们都认为这小雨不算什么,过一会儿肯定会停下来的,先去玩一会儿再说。果然,下了两场小雨后,不一会儿就雨过天晴了,太阳露出灿烂的笑容。我们也就安心地玩耍。可是,当我们玩得尽兴的时候,天空中突然乌云密布,电闪雷鸣,狂风横扫,黄豆般的雨点开始敲打着大地,雨点越来越密。眼看难以回家,我们只能挤在别人的屋檐下避雨。哪知雨势越来越大,像倒,像泼。一下子的工夫,原本干涸燥热的地面成了一条汪洋汹涌的长河。

  不知过了多长时间,透过沉沉的雨雾,我看到了一个熟悉而瘦弱的身影——妈妈。她右手撑着雨伞,左手拿着雨衣,艰难地涉水而行,边走边游目四顾。我大声地叫道:“妈妈,我在这里!”我们高举着小手,欢腾地跳跃。妈妈听到我们的呐喊声,循声而来。妈妈正要破口大骂,看到我们凌乱如麻的头发,迷茫无助的眼神,就不忍心了。等雨势稍缓的时候,妈妈领着我们回家了。

  回到家,妈妈语重心长地告诉我:“你都这么大了,怎么还不懂这些常识呢?这种小雨,加上天气非常闷热,小雨过后大雨肯定会来临的。以后遇到这类事情,需留心点才行!”我羞愧地点点头。

  生活就是一本百科全书,只要细心地去品味,你一定会有新的发现。

小学生生活作文400字 篇2

  六年了,我从未想到过——六年之后,我和我的小伙伴们会面临分别这一难题。说到分别,在这即将分别之际,回忆着那些过去的点点滴滴,依恋之情油然而生,那些美好的回忆永远刻在我的脑海里!记得我刚刚踏入双小的校门,那时的我,还是一位青涩、虎头虎脑、不明事理的小屁孩,经过了六年的学习生涯的洗礼之后,到现在,我已成长为一名大气、懂事理、认清了是是非非的.小伙子了。

  说到小学生活,首要一提的是我们的那些小玩伴们,他们陪我了整整六年,早已融入了我生命的一部分,一想起与他们一起在操场上奔跑,在教室里嬉戏,在树荫下乘凉……这些画面就像电影版从我的脑海里一闪而过,细细品味,还真是别有滋味啊。最后凝聚成了一本忘不了的“同学录”。

  我从入学一开始就有了第一个玩伴,他叫张啟钰,胖嘟嘟的。每次下课我都和他在操场上打闹,一吵就是一节下课。课堂上,我俩也是一对很要好的“聊”伴,老是开小差,还总能不被老师发现。六年级了,我们俩也从没有分开,虽然没能成为同桌,但他就在我的斜边上,说几句话没问题。只要碰到难题,特别是我们两人都不会的时候,我会抽空在一起去寻找老师的指点并且解决难题,知道无“题”可击。马上就要离开母校、离开老师,还有那些陪了我六年的同学们,我很不舍,我希望时光能为了我而停留在那美好的瞬间。离别好似魔鬼,令我感到恐惧人生要经历的恐惧有很多很多,我不怕别的,就怕分离。

小学生生活作文400字 篇3

  这个夏天,玉兰花依旧飘香,但对于我们,意义非比寻常。因为我们即将告别小学生活,告别童年时代,告别难忘的母校,告别尊敬的老师,朝夕相处的同学,走进中学大门,开始崭新的中学生活。

  602班,是我们划下小学生活的终点。一年前的分班让我们有缘相聚,如今面临着分离,曾经的一切像潮水般涌上心头。

  我记得,上学期的艺体节,我们一群女生心血来潮,在短短的几个星期里,努力地排练舞蹈,争取在艺体节上展现风采,为班级争光。但排练的过程却一波三折。有的同学中途退出了,舞曲也几经更换。虽然困难重重,但我们绝不言弃,经过我们一番努力,终于一支勉强可看的舞蹈搬上了舞台。可惜,由于过分紧张,我们在表演时乱了节拍,跳错动作,一连串的失误使一支好好的舞蹈变得惨不忍睹。表演结束后,每个人的脸上都挂着懊悔的表情,最后得了个不堪入目的名次,但是我们已经尽力了,这是最主要的,我们并没有后悔。

  我还记得,那次拔河比赛,那次让很多同学泪眼汪汪的比赛,却使我们更坚强了。我们602班的同学,一个个都是弱不禁风,而其它班级的同学,总有几个体格健壮。相比之下,胜负已经立判。即使如此,我还是见证了同学们不屈的努力,和经过比赛后更加团结的友谊。

  在这即将毕业之际,我首先要感谢尊敬的老师。正是他们循循善诱,孜孜不倦的教导,使我懂得了许许多多的知识,使我懂得了知恩图报、团结同学、孝敬父母等等做人的道理。其次,我也要感谢我亲爱的同学们,是他们让我拥有了一个多姿多彩的小学生活。

  尊敬的老师、亲爱的同学们,你们的倩影,将烙在我的心上,直到永远,永远……

小学生生活作文400字 篇4

  生活中的许多美,也许你没去注意,但生活中的点点滴滴是需要我们用心去发现的。

  今天,朱老师带着我们去一个地方,让我们实地去观察。到了那里,我深深地吸了一口气,啊!这里的空气很新鲜。走进去,有一条弯曲的小路,小路的两旁种着许多花。突然,我看到一大片野菊花,它那细细的花茎,衬托起了整朵花,小小的花瓣又柔又薄,圆圆的花朵像缩小版的太阳,金黄金黄的。再走进去,我看到薰衣草,一朵薰衣草由好几朵紫色的小花组成的。咦,那边似乎有像映山花的颜色的花朵。这朵花红彤彤的,有三片很柔嫩的花瓣,还有从中心伸出来的三条花芯,它的叶片也很奇怪,是椭圆形的,两旁的叶齿尖尖的,颜色翠绿翠绿的。这里的树棵棵都很挺拔,就像一个个威武的士兵。这里的树有的高有的低。翠绿的小草很密,每一个都对我笑嘻嘻的,每一个都对我很友善,好像我是它们从远方来的客人,而它们,就是这里的主人。把这里都游览了一遍,要回去的时候,我还真有一点依依不舍。

  在这一次的实地观察中,同学们都摘一些花回来,我却没有。因为我觉得这样的习惯很不好,这些花花草草都是有生命力的,就连踩草地,我也是轻轻地踩,因为,我觉得,踩太重的话,小草也是会痛的。因此,我觉得,小草小花也是需要我们去好好地爱惜它的。这些,都是我们生活中的美,我们都要去注意它,爱护它。

小学生生活作文400字 篇5

  六年的小学生活像是一片大海,“大海”中有着许许多多的“贝壳”,六年里与我朝夕相处的同学发生了令人难忘的故事,就是这“大海”中美丽而珍贵的贝壳。

  记得有一次上思想品德课,老师说在讲台表演课本上的故事,我一听见要上台表演,心里就像装了一只兔子——“怦怦直跳”,根本就提能上台表演了!这时,坐在我前面的一位同学转过头来对我说,让我和她一起上台去演故事,我一听,急忙摇头,说:“我怎么会上去演故事呢?我会特别紧张,不行不行,你和别的同学去吧!”“没关系!你紧张那是你没有做好准备,只要你胸有成竹,上去就不会紧张了。”那同学好像不死心,急忙给我出主意,又和我讨论上去该怎样演,怎样说好每句台词,我只好答应她,跟她一起表演,等我们看完了几组同学的表演,我总算是有些底气了,我和那位同学一齐上台表演了故事,台上的我竟然一点儿也不紧张,演好了每个细节,台词也没有说错,顺利极了!回到座位上以后,我喜笑颜开,她更是兴高采烈,因为表演的成功,也是因为我克服了紧张的毛病。

  我的“大海”里还有许许多多的“贝壳”我要把“大海”中最美丽,最珍贵的贝壳穿成一串串项链送给和我一起学习、一起欢乐的同学!

小学生生活作文400字 篇6

  生活中处处充满美,只要用心去观察,我们就能发现生活中的美。这种美也许是一种景致,也许是一句善意的问候,也许是一个鼓励的微笑,也许是一首清新的小诗……

  在我们的学习中会遇到一些自己不能解决的问题,这个时候,我们需要更多的是鼓励。鼓励不仅是用话语安慰,也可以是一个微笑,一个眼神。

  在一次学习中,我碰到一道数学题,百思不得其解。就在我“山重水复疑无路”时,爸爸过来了,我本想请教爸爸,可爸爸却说:“这道题是不难的,只是你没有用心思考。”爸爸临走时给了我一个眼神,我知道这个眼神代表的是鼓励,于是我暗自下决心,一定要把这道题解出来,给爸爸一个惊喜。我开始进入对这道题的思考中,周围的环境非常安静,我安心的思考,当我想出一点头绪的时候,我从一点信心到信心大增,最后我终于解出了这道题。当我把这道题拿给爸爸看的时候,爸爸露出了笑容。我知道这笑容不仅仅代表的是满意,更多的是鼓励。

  当我们遇到问题时,要先自己试着解决,不能想着放弃,也不能轻易放弃,因为可以从自己解决问题的过程中得到成功的喜悦。

  我们不仅要用眼睛发现美,还要用心灵的用双手去创造美。