圣诞派对作文

关于圣诞派对作文汇编三篇

　　在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的圣诞派对作文5篇，欢迎大家分享。

圣诞派对作文 篇1

　　我多希望今年圣诞节学校举行集体派对呀!

　　早晨，老师和同学们都捧着自己精心制作的小礼物赠送给自己最好的朋友或我们尊敬的.老师。正当我们开心地分享礼物谈天的时候，班级门口降临了一个胖乎乎的圣诞老人。

　　老师跑到那个圣诞老人边上，让他放下那只背到肩上的礼物袋，对我们说：“这里是老师们一起送你们的礼物呢!来排队拿，不要挤!每人都有。”我走近一看：有钢笔，十字绣，还有超可爱的娃娃耶!拿好了礼物，老师把圣诞老人请到了讲台上说：“同学们，你们等会儿，王老师请各班到操场。你们就跟着圣诞老人走好吗。““好!”全班异口同声。

　　我们涌出了教室。跟在圣诞老人后面向操场飞也似的跑去。全校都到了操场上，坐了下来。王老师说：“现在，我们在看节目之前来揭晓各班的圣诞老人是谁好不好呀？”“啊!”我抬头一看，降临我们班的圣诞老人竟是我们班的小胖墩--叶万顷。

　　好了!看节目啰!第一个节目是小品《真假圣诞老人》。有一个圣诞老人学着孙悟空的样子，可是，太笨重了，“啪”摔了一跤，惹得大家哄堂大笑。第二个是圣诞老人拉丁舞……

　　节目欣赏好了后，大家回到教室，讲台上放着一个大大的蛋糕，桌子摆成了“回”字形。老师站在讲台前说：“同学们，你们自己找个位置坐下，这个蛋糕嘛!就当提前为你们庆祝又长大了一岁吧!”同学们开心地叫着，跳着……

圣诞派对作文 篇2

　　今天下午我和起到南信大参加了一场盛大的义工圣诞派对。****福利院的义工妈妈、手语社哥哥姐姐和我们这些小义工欢聚一堂，唱歌、跳舞、折纸、学手语、看魔术、吃蛋糕……玩得可开心啦！

　　我们表演的是手语歌《让爱传出去》，因为我学过，所以第一遍我们站在前面当老师带着大家一起学，第二遍就是所有的小义工一起表演了，我们表演得非常棒，观众席上骤然响起了雷鸣般的.掌声，我们心里十分激动。后面学《铃儿响叮当》手语的时候，有些小朋友却很淘气，尤其是高山峻，唱到最后“我们坐在雪橇上”的时候他在后面推我一起跑到了舞台边的墙上，现场都乱套了。但是我们却觉得特别好玩。

　　我参加的第二个项目是学折纸，我拿到一张黄色的正方形纸，手工社的姐姐耐心地一步步教我们折小金鱼，等大功告成时，我迫不及待地借了一支笔给它画上眼睛、眉毛、鼻子和嘴巴，这样小金鱼仿佛活了。我手拿着它想象成小海豚，它一会儿潜入水底，一会儿跃出水面，一会儿钻圈，一会打球……玩得不亦乐乎！

　　最后一个节目是全场一起跳《江南style》，前面一个哥哥做示范，大家一起跟着学，小朋友骑马舞跳得非常棒！很多大人也兴高采烈地上场跳了起来，可是我妈跳不起来，只好当观众去了。我们跳啊跳啊，跳得汗流浃背得还不愿意停。第一遍结束时大家还嫌不过瘾，一直跳了3遍才依依不舍地结束圣诞派对。

　　这个下午可真愉快啊！

圣诞派对作文 篇3

　　昨天，是在以诺家举行了一次圣诞派对，那天，真不愧是高兴的一天。

　　我们匆匆忙忙地来到了以诺家，写好了作业就急忙去牛排馆吃牛排了，我们找到了合适的座位，并进行点餐。首先，以诺走来说：“要冰激凌的去那边拿，还要自己动手哦！”弄完了我就坐到座位上吃了。

　　后来我们乘车来到了以诺家楼下。看见一位圣诞老人，他是一个外国人，是以诺英语班的老师，长得真是......说不出来。还没想完，烨婷惊讶得大叫起来：“哇，吓死人了！鬼啊！”来到了以诺的房间，大家都摔到了地上，挤在一起，心怦怦的直跳，大家面对微笑。

　　我们做了许多活动，尤其是坐在另一人腿上，分成两组，那组坚持得久，哪组就获胜。

　　当时，我们刚好分成了两组。一分钟。两分钟。三分钟。我们组并没有倒下，倒是韶文那组输了两次，瞧，我们组厉害吧。

　　最后一个环节，，是帮以诺找圣诞礼物，我们把整个房子都翻遍了也没找到，我来到以诺的房间，发现以诺的.被子凹凸不平，摸了几次，掀开被子，“找到了！找到了！在这儿，被子里。”以诺跑过来，既激动又兴奋。抱着礼物来到客厅，还一直笑个不停，打开礼物，她貌似有点失望了，原来是个电暖袋，真够无聊的，可是以诺想想，说:“有个电暖袋总比没有好吧，这礼物我收了。”

　　趁有空，我们玩了‘谁是卧底’这个游戏。这次圣诞派对真是玩的兴奋呀！