实用的生存的作文600字9篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的生存的作文600字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
生存的作文600字 篇1
一滴水的生存之旅 这滴水从高山逃脱出来，它需要去找伙伴，我融入江河。它孤身一滴水，要在茫然的天地间寻求不被干涸、不被蒸发，那该是多大的磨练！
果然不出所料，当它刚从土地里蹦出时，便落到了一棵小草身上，它成了小草的“猎物”，如果它不能赶快逃脱，那么它将从此消逝在天地间。它坚持了一夜，终于到了凌晨，到了露珠出现的一刻，它已经快被蒸发完了，露珠的出现，使它原本已懈怠的心喜出望外，仿佛困于孤岛的人见到救援船只一般，重拾心情。它将小滴的露珠汇聚到自己的身体上，让水分子壮大自己，然后借着清晨露珠的力量，从小草上一跃，它一直向前飞去，非的过程，不知不觉地撞上了一个正劳作完毕的农人，这次的撞击，对它是毁灭性的撞击，露珠被撞飞，剩下自己可怜的瘦小的躯体，它弱极了，它是多么害怕从此消失，它试图用软弱的身躯的最后一点力量跃起，但终究失败，可它并没有放弃！幸得农人正劳作完毕，全身都脏，要清洗，它被农人带到溪旁，农人淌下小溪，洗去泥巴，它也顺势融进了小溪，在小溪里，它是多么高兴，它感激农人，也相信自己的能力。
它成了溪水中的一员，与溪水一起向前流，有时也遇到礁石险滩，将它拍击起，但每一次拍击，都有一个团结的团体将它接住，它不再怕撞击，它也更喜欢去撞击礁石，每一次的撞击，都让它体会到生命的价值。它随着小溪流入江河、流向大海，它成功地实现了自己的理想。
一滴水的力量是弱小的，它害怕任何事物，但一泓水的力量是不可估量的，它不怕礁石险滩。个人犹如一滴水，只有融入集体，团队集体，才能更好地发挥自己的才智。
一滴水的生存之旅，也是一个人的生存之旅！
生存的作文600字 篇2
我们时代4年级的大多数同学都参加了为期4个半天的生存训练。
“要想学会生存的本领，首先要认识各种存在和潜在的危险。危险分成两大类，一类是看得见的危险，一类是看不见的危险。”上城区生存教育基地的老师在第一堂课上就开门见山地告诉我们危险无处不在。在生存训练课堂上，老师用心做了ppt，分三个大篇章给我们讲解、灌输安全知识——“防范篇”、“逃生篇”、“救援篇”。
从中我学到了“挣脱术”——利用转腕法向对方的左手拇指方向旋转，或是先用推击法把对方的一只手推开，然后再用手肘力量撞击对方的手腕以成功挣脱。这教会我们在危急的情况下如何成功挣脱坏人自救；
我还学到很多其他的逃生本领。如绳结：有半结（也叫活结）、有八字结、有渔人结、双平结。我最感兴趣的是八字结，危险时刻，可以在床单或被子上打八字结，抓住这些结，顺着窗外往下爬，就可以顺利脱险。学习到山洪、泥石流来了要往山的两侧逃生、洪水来了要往高处逃生；地震来了要学会找到生命三角保护好自己并等待救援。
从中我还了解了CPR心肺复苏术，人工呼吸等急救方法；老师还演示了火灾发生时如何正确使用灭火器救援。
逃生篇中我最感兴趣的是有关“内轮差”的问题。一开始，我不知道什么是“内轮差”，老师先通过一段视频，让我们大致的了解一下内轮差。还告诉我们，大客车的内轮差一般是2米左右，小客车的内轮差一般0。6米左右，所以过马路的时候，我们不要太靠近大客车，因为很可能像视频中的纸箱一样被压扁。灾害逃生的方法很多，一个个看似简单的方法，在灾难来临的千钧一发之际，就可以挽救人们的性命，把损失降到最低。
生存训练课程很短暂，短暂的时间里，我们学到了一辈子受用的知识与技能。这次生存训练是非常有意义的活动。
生存的作文600字 篇3
生存，是我们存在必要考虑的东西，我们无法生存，就要被淘汰。
也许我们现在无忧无虑的，是不用去考虑这些东西的，但是，当你长大时，你的生存难题就来了，找要孩子，养老人，工作上，弄好家庭关系，养老，住哪，买车等等等等一些数不尽的困难，难以数计。
有人说人要生存很困难，直接放弃吧，不，你像植物呀，动物呀，他们一生下来就要面对生存这个难题。
植物在种子时，它要努力去吸收养分，去扎根，扎根时要破开那些坚硬的泥土才行。当扎好根，稳住步子的时候，就开始往上长了，往上长的时候，要从黑暗里一下子见到光明，这是个多么大的变化呀！之后要努力长出叶子，去吸收阳光，以便于自己生长。后来，开除了花，要经受住小昆虫的不断拜访，之后花粉合二为一，长出果子，你想想，从自己的身体里慢慢长出一些东西，你难受吗，你疼吗。花就谢了，你再感受感受自己身上好端端的一个东西，慢慢完了，没了，谁不是很心疼，很难受呀！最后，果子就会在自己眼前生生的被夺走，谁会希望自己的东西会被夺走呀！辛苦了一生之后，就死掉了。
动物是最最最惨的了。他们一生下来就会面临父母亲被谁杀了，自己被哪个强敌给杀死了，因为找不到食物或者是因为找不到水，活活的饿死或者是渴死。当自己熬过这个要不然轻易地死翘翘，要不然困难的活下来这个时期之后，就面临着更加严峻的事情。自己和兄弟、他人的和谐，自己的家庭，自己的克星，自己的地盘会被入侵，被人猎杀等等等等……有着数不清的困难。
比起这些，我们所面对的生存困难又算什么？不要轻易放弃自己的困难和大自然赋予你的。
生存的作文600字 篇4
读过《鲁宾逊漂流记》的原著和课文节选后，我深有感触。
故事写的是鲁宾逊乘船遇难，流落在一个不知名的荒岛，他历尽艰辛，终于存活下来，将荒岛变成了他的“天堂”。后来他救下了一个野人，取名为“星期五”，并教化他成为了忠实仆人。二十八年后，终于回到了英国。
鲁宾逊的乐观让我感动，在一个荒岛上，一般人是会放弃生活的信心，而鲁宾逊却十分乐观。原文中有这么一段话：“我相信万能的上帝既然神奇地把我救了出来，也一定会帮我脱离眼前的处境。”足以体现他的乐观。这种心态非常好，我们都应该学会去拥有。
我不禁联想到一个真实的事例。广州一名中专学生在毕业前夕吊死在教室门框上。原因可能是与找工作受挫有关。仅仅是因为找工作失败就放弃宝贵的生命吗?况且这位青年还没毕业，以后的路还很长，一份工作应聘不成功，不证明你就是没有能力。照这么说，那些没有考上大学的人都要自杀了?不!这些对于漫长的人生来说，这些只是一些小挫折，说不定你再试几次就成功了呢?为什么不给自己机会再试试呢?
这本书还告诉我要学会生存，学会自立。鲁宾逊流落荒岛，如果他不会生存，不能自立，那他总有一天经受不住生活的严峻考验。鲁宾逊十分顽强，他不仅给自己做了一个小屋，在屋外围上栅栏，还养了成群的山羊，过上了自给自足的生活，是多么不可思议!他战胜困难、病痛，令人敬佩!
鲁宾逊在荒岛上都能如此，而我们这些文明社会中的人们，却缺乏这样的生存意识。一些学生，考上大学，却因为不能生活自理而退学;在火灾时，不懂得自救，有的甚至跳楼失足!可见学会生存是多么重要!否则，你将会被社会踢到一旁!
学会乐观、学会生存，这是《鲁宾逊漂流记》告诉我的道理。
生存的作文600字 篇5
最近，岛国里的国民都说应该把乌鸦逐出王国。乌鸦听说这件事后，便叫了猫头鹰主持公道。猫头鹰没办法，只好叫所有的小鸟来开一个辩论会。
首先发言的是乌鸦，只见它沙哑着嗓子说道：各位好，首先我要说的是，你们不应该把我逐出鸟国。话音未落，一个声音马上响起：乌鸦，难道你真不知道你全身黑黑的，是不是几十年没洗澡了？爱干净的画眉说，画眉姐姐，是你无知！我之所以这么黑，是因为我经常东奔西跑地干活，而又不想花钱买防晒霜。可这不正表现了我拥有俭朴的美德吗况且，黑色又不是什么不吉利的'颜色。你想想，有多少诗人还赞美过黑夜呢！画眉被说得哑口无言。喜鹊在一边不服气，马上接口说：乌鸦，我怀疑你智商很低！
是吗？乌鸦假装惊讶地说，要说智商嘛，我是不低于你们的。否则，我喝水的故事怎么能闻名全国呢？如果你说把石头都放入罐子里，谁不会呀回口我的兄弟在日本的故事你又该如何解释呢？它在红灯亮的时候把核桃放在车子轮胎前面，等绿灯亮的时候，车子碾过桃核桃，它就能尽情地享受核桃肉了至于喜鹊你嘛，别人说的‘喜鹊叫，好事到’，你认为有科学根据吗？喜鹊气得都快晕了。
八哥见了，连忙说：那你的声音呢？你那破嗓子让我失眠健忘，让我父亲血压上升，让我孩子成绩直线下降，这话你怎么说！乌鸦平静地说：八哥，这社会哪有禁止人家唱歌的啊？难道只允许你叫不允许我唱吗！再说，现在流行沙哑唱法，我请你听演唱会还没收你钱呢！八哥被说得无言以对，其他鸟儿也哑口无言。
最后，能言善辩的乌鸦继续在鸟国里生活。
生存的作文600字 篇6
“话说天下大势，分久必合，合久必分。”这是我国古典名著——《三国演义》的第一句话，不错，历史就是这样，合并，分裂，再合并，再分裂。从中我领悟了一个道理：适者生存。
在东汉末年，天下大乱。先是黄巾乱党起义，后来董卓成为天下公敌，袁绍召集诸侯，伐董贼。接着又是曹操挟天子令诸侯。在赤壁之战后三国鼎立局面形成，在265年司马炎发动政变，改魏为晋，在280年晋灭吴。
三国时代尽管时间只有短短的五十几年，但英雄辈出。但其中最能引起我注意的既不是孔明，也不是子龙，更不是玄德，而是仲达，仲达是谁？是司马懿，字仲达。
在三国中，尽管蜀国有许多猛将，还有孔明这样的军师，但是蜀国有一点注定了他的失败，那就是太爱骗人。看，在孙刘联军还存在时，蜀国就将荆州骗去。又一次，骗取了魏国十万支箭，那便是‘草船借箭’。正是因为蜀国太爱骗人，才导致了吴，魏两国对他的不满。
而吴国，虽有良好的地理位置，可是却只善水战。
而魏国虽强大，可却失了民心。
司马懿深知其中之奥妙，便一直当“余泽成”潜伏于其中，等待时机，最后一举进攻，发起政变，夺得政权，一统天下。
从中我们可以看到在历史的舞台上，不一定强者就能掌控一切，在强强对抗时，与其加入其中，最后伤痕累累，还不如全身而退，隔岸观虎斗，在双方都疲倦时，再全力出击，必能取得胜利。虽然这看起来好像有点奸诈，但有这么一个词——兵不厌诈。螳螂捕蝉黄雀在后，也就是说只有看清形势，做好准备，瞅准时机就能成功！
也就是说——适者生存
生存的作文600字 篇7
柴静自掏百万拍摄的空气污染深度调查《穹顶之下》。让国人对污染比以前更加重视。但是大家知道吗?在3月的最后一个周六晚上8：30-9：30是“地球一小时”。什么是“地球一小时”呢?就是世界自然基金会应对全球气候变化所提出的一项倡议，希望家庭及商界用户关上不必要的电灯以及耗电产品一小时来表明他们对应对气候变化行动的支持。这不，凯德广场联合芜湖小记者“地球一小时”不插电音乐会于3月28日在凯德广场隆重举行。
小记者们纷纷拿出了自己的看家本领，节目精彩纷呈。古筝、萨克斯、拉丁舞、魔术……让观众目不暇接。轮到我上场表演了，我表演的是唱歌《和彩虹一起成长》这可是我第一次一个人在这么多人面前演唱啊，好紧张，还没有轮到我的时候我的心就已经“咚咚”跳了，还没到我就这样了，到了我，我会不会吓得四肢发软，唱不出声音呢?想着想着，轮到我了，我拿起话筒，轻轻地唱：“小时候，我有一个愿望.......”啊，这唱的时候一分钟如十分钟一样长，唱着、唱着我开始进入状态，放松起来。“谢谢大家!”我终于唱完了，我向大家鞠了一躬，“啪啪啪啪”一阵掌声响起，让我收获了快乐!唱完后，有四位小记者采访我，我都一一解答。
最后，我们又进行了“撕名牌”，虽然我努力投入但最后我没进入决赛，还是 OUT的。
通过今天的活动，让我明白地球——这个我们赖以生存的家园，需要我们大家共同来爱护。平时我们要从点滴做起，从小处做起。让我们的家园更加美好离不开你、我、他共同的爱护!
生存的作文600字 篇8
初三那年，我的语文老师给我们讲了这样的一个故事。
是电影里的。一个杀手组织从世界各处虏回几十个7——10岁的女孩子，将她们集中在一个小岛里训练。
不知不觉中过了10年。那一日，组织里的头头告诉女孩子们，在10分钟之内，她们必须每一个人杀掉自己宿舍里的一个人，并把她的头砍下。10分钟之内没能完成任务的人，就会被屋外的阻击手扫射。
只是过了10分钟，几十个女孩就只剩下一半。每一个幸存的女孩接受着下一轮的考验：在一片森林里，有着一个连的2级男杀手，她们只能佩带一把小刀在24小时之内安全逃离。
每一个女孩都是精英中的精英，这场考验在她们的相互协助下，竟将男杀手全部击毙，但还是损失了几个人。最后只剩下26人。
组织的头头最后将幸存下的女孩带领到一个比武场，四周铁丝密布。“这里有26个签，抽到一号的就必须第一个进入比武场，依次类推。”头头拿出了签，26个女孩各次抽了签。
“你们都知道了自己是几号了，现在我要告诉你们一个规则，一号如果杀死了二号，或者二号杀死了一号，接下来就会有三，四号两人合力对幸存下的一人，如果三，四号被杀，那么幸存下的人就要对五，六，七号，也就是每次比赛，就会相应的增加一人，最后只能有一人幸存！”
老师说到这就停断了下来，然后在黑板上面大书：实力+运气=生存！
教室里一边寂然，每个人都被故事里残酷的淘汰制度深深震撼。那不就是如同我们学生？中考淘汰了近5成的学生，高考再淘汰一部分学生，能进高等学府的十中选一！
这个世界，就是适者生存，而能生存下来的，就必须要有实力，还要有运气！
成功就是在无数的pk中出生入死。为什么那么多的人能够功成名就的只是区区之数？没有人记的第二名！
宁当牛首，不做鸡尾！
生存的作文600字 篇9
上课钟响，我迫不及待的走进教室，拿出树枝、木屑、爆米花等相关物品，你一定很迷惑为什么我要带这些东西，期时这是为了要上我期待已久的生存训练课程－生火，以自己的双手生火来做爆米花！
一想到要自己做爆米花，就特别令我雀跃不已，因为我从来就没有生火的经验，只有听过哥哥露营回来的描述，所以我个外兴奋。
不久，生存训练老师带领我们走到风最小的校园一角，原来这里就是我们生火的地方。弹指，在老师的一声令下，我们像炸弹爆裂开似的一哄而散，各组聚集在老师规定的区域上，七手八脚的做生火的动作。几分钟过去，我们这组的火才不甘愿的由点点星火燃烧成大火，朝我们张牙舞爪，散发出刺眼的光和烫手的灼热。这时随即有人把爆米花放到火上烤了，我也帮忙把捡回的枯枝落叶丢入火盆内，使火燃烧的旺盛些。
突然，雨之圆舞曲不告而“奏”，同学们各个心慌得不知如何是好，老师也只能叫我们尽快找地方避雨，我们便把火盆踢到一个有些狭窄的空间中，方便自己躲雨也让火势不被雨水浇熄，但我很担心火熄灭，便把老师发的报纸丢入当燃料，可是我竟忘了撕成碎片，使的浓烟滚滚而上，不禁眼睛一阵刺痛，呼吸困难。但因地方狭窄不能离开，我便蹲下，把头贴近地板，果然吸到了充满水气的新鲜而冷冽的空气，令我舒服了不少。
这时雨的圆舞曲还在狂奏呢！但多亏了我们头上的遮蔽物，让我们不但没被淋湿，爆米花也快爆好了，这代表我们的火很稳定，不用太担心。须臾，云公公关上了水袋，驾着乌云走了，这时爆米花也可以吃了，我们围成一圈，分享着美味的爆米花，不只好吃，更有成功的味道。
我很喜欢上生存训练课，因为学到的不是沉闷的理论，也不是呆版的背诵，而是实际操作。每次上生存训练课都没有唉声歎气，是开心的笑声。这次的活动我学到了做火媒棒的技巧，控制火侯的方法……更重要的是－该学的都学了，也留下美好的记忆了，这不就是最棒的收获吗？
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