堆雪人小学作文

时间：2022-11-09 20:37:00 扫雪我要投稿

堆雪人小学作文集锦15篇

　　在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的堆雪人小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

堆雪人小学作文集锦15篇

堆雪人小学作文1

　　昨天夜里下了一夜的大雪。今天中午，天放晴了。出门一看，地上、树上、楼房顶上都笼罩上了一层厚厚的白雪，天地之间变成了一个粉妆玉砌的世界，好壮观，好美丽呀！今天下午，老师率领我和其他三个小伙伴一起堆雪人。我们来到操场上，操场上的雪足有一尺深，踩在上面发出“咯吱、咯吱”有节奏的响声，真是太有趣了！

　　我们找了一处有阳光的地方，开始堆雪人了。我们先做身体，老师把雪堆在一起，我们用力拍打夯实。我们几个同学轮流把雪运过去，大家忙得不可开交，只有李亚飞悠然自得的在一边玩儿。我们当然也饶不了他，一遍遍的催他干活。同学们各个冻得小脸通红，手指就像是胡萝卜似的。但是大家不顾这些，还是一个劲的忙碌着。经过我们的努力，雪人的身体做好了。下面就是做头部了，我们和老师一起，用手捧起雪，增高了雪人的身子。然后慢慢削减、不断修整，雪人的头就做好了。

　　我们师生一起动手装饰雪人，我们用拿来的胡萝卜给雪人安上当鼻子，然后用纸杯做嘴巴，但是大家都觉得不像嘴巴，又找来蚊香做了雪人的嘴巴、眉毛、眼睛。后来又捡来一支香烟，安在它的嘴巴上，好帅气！接着又找来一个垃圾筐扣在它的脑袋上做了帽子。就这样，一个混血儿似的雪人光荣诞生了！大伙儿围着我们的“杰作”左看右看，雪人挺着大肚皮，那憨态可掬的样子真让我们舍不得离开。

　　老师掏出手机，“啪、啪”就给我们留下了这美好的瞬间。

堆雪人小学作文2

　　每当看到圆形的时候，然后我都会想起一件事：堆雪人。老实说，在冬天下雪时，然后尤其是下大雪，我总是吵着要去堆雪人，每次不等妈妈明白，就一溜烟跑到楼下，搭起雪人来了。可自从那次堆了了雪人之后，我就再也不想玩了。

　　那是一次下大雪之后，八岁的我老早就跑到了楼下，摘下帽子和手套，正准备开始堆，就看见一个比我小很多的孩子也在堆雪人，就得意洋洋地对他说：“小家伙，跟我比比搭雪人怎样样？”他应声答道：“好呀！可是你比我大，得让着我点。这样我搭小雪人，你搭大的，这样才公平！”“大的就大的，我可是堆雪人的能手。”

　　比赛开始了。我先找到了一堆厚厚的雪，然后麻利地用手往上拱，再渐渐地把已经对的像小山一样的雪搓成一个小球，在地上滚使它变大。我弯着腰像这样又做了一个比它小的雪球，之后把大的放在下方，在小的雪球上用纽扣做了两个圆眼睛，用胡萝卜插了个鼻子。“哈，完成啦！”我大声喊道。当我开心地向“小家伙”然后那儿看去时，他也大呼完成。我看着他的作品， “扑哧”一声笑了。“这么小的雪人，我一脚就能踩扁，再说，你这雪人这么小，怎样跟我这大的比！”我嘲笑着说。他刷地一下脸红了，但胸有成竹地争辩着：“说好大我小，并没有规定我小到什么程度啊！”我吃了一惊。一慌神，我的雪人给我碰倒了，雪撒在我身上，回家还生了一病呢！

堆雪人小学作文3

　　一个清晨，我刚刚才从睡梦中苏醒。我模模糊糊的听到了小水滴清脆的声音，于是，我穿上衣服，把窗帘拉开，哇！全操场都成了白色，银装素裹，而且还下着鹅毛大雪，真是太美了，空气也清新了很多。

　　于是，我跳下床，急急忙忙的刷完牙洗完脸跑下楼，一下到楼底下，我一看，雪下的可真厚呀！好像有十厘米，于是，我抓起雪就开始玩儿了起来。

　　首先，我拿了一把雪，捏成球形，在地上滚呀滚呀，越滚越大，唉！终于滚好了雪人的脚，然后我又用刚才的方法滚了一个比雪人的脚稍微小了一点的圆球球，我把他们垒在了一起，大的在下，小的在上，然后我又两颗绿豆当雪人的眼睛，用红萝卜当雪人的鼻子，用辣椒当雪人的嘴巴。我又把一个条扫帚插到雪人的左边，又用一根稍微长一点的树枝当做另一只手，插在了右边，又用几颗小石子当雪人的纽扣，哇！我堆得雪人终于堆好啦，我看着雪人，感觉还挺漂亮的，稀里就像抹了蜜一样，但是我还是感觉有些不他对劲，于是，我给他起了一个名字叫：猛虎王。

　　我拿了一个盆子把它端了回家，一个星期后，我发现盆子里只剩下了一盆子的凉水，我心想：“它一定是融化了。”虽然大融化了，但是，他深深地留在了我的心里。

　　今天终于下了今年的第一场雪，虽然没有往年那么大，但是我仍然在雪地里玩的很开心，空气格外的清新妈妈说这是个好兆头，瑞雪兆丰年吗！我希望我明年的学习水平能提高，耶！

堆雪人小学作文4

　　昨天，下了一场大雪，我认为，下了雪就应该打雪仗、堆雪人，于是，我不顾爷爷奶奶的阻拦，冲进了雪地里。

　　看了看天空中高挂的太阳，雪正在融化，正适合堆雪人，我把散开的雪拢到一起，两只手用力一合，一个不是很圆的'雪球完成了，我把雪球小心翼翼地放在雪地里，用手轻轻地滚动着，嗯？怎么滚不大？我使出“排山倒海”之功，奋力推去，小雪球被我推来推去滚动着，唉，不对，怎么滚也不大，根据我多年堆雪人的经验，应该是太阳底下的雪容易堆，于是我把小雪球朝太阳下的雪地滚过去，不错，真好，这一滚呀，雪都“吸”在雪球上了，雪球马上就大了起来，把草地都露出来了，不一会，一个巨大的球就堆好了。

　　可是，我回头一看，这么多的雪人！不行，“一山”可容不下多“雪人”，我决定转移，唉，真是堆雪球容易，推起来难呀，我费尽九牛二虎之力，才把它滚到了另一片草地上。我把雪球滚到树底下，给它洗起了“雪浴”（就是用干净的雪擦雪球，雪球很脏），雪球经过雪浴，变得非常白，我又到别处捡了一个不大不小的雪球，安在上面，到树上采了七颗红果，一颗做鼻子，另外的做扣子，再把两颗黑色的石头和一个豆荚按上去，做成了眼睛和嘴巴，雪人堆完了，我走上楼梯想好好欣赏一下这个“雪美人”时，三个小子用脚把我辛辛苦苦堆成的雪人“毁”了，我想破口大骂，但又有什么用呢？

　　虽然雪人被毁了，但堆雪人的过程是快乐的，在我成长的道路上又多了一次美好的记忆。

堆雪人小学作文5

　　盼来了！盼来了！冬爷爷真的来了！雪花娃娃们纷纷扬扬地飘了下来，给大地披上了雪白雪白的外衣，树木白了、田野白了、草地白了、群山也白了。早晨，大地早已给大雪覆盖，一片白雪皑皑的景色。小明早早地起了床，他推开窗户，往外一看，“啊！下雪了！下雪了！冬爷爷真的来了！”小明兴奋地叫了起来。他连忙穿上冬装，戴上棉帽、手套，围上围巾，穿上棉鞋，飞快地向小伙伴们家里冲去。不一会儿，几个小伙伴就到齐了。小丽和小明滚雪球，他们拿了一团雪，把雪揉成了个小雪球，又把小雪球放进雪地里，在雪地来回滚动，不一会儿，两个一大一小的雪球就做好了，大雪球做身子，小雪球做头。“雪人做好了吗？”小丽搓了搓冻得通红的小手说。小丁走到小雪人旁边，左看看，右看看，觉得还缺了些什么。忽然，他眼睛一亮，有了！小丁说：“我们再给小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧！”大家异口同声地说：“好！” 雪还在下着，刺骨的寒风吹着他们的脸颊，小伙伴们还是顶着风雪在地上忙着。小南拿着两个鹅卵石，小亮拿着一根长长的胡萝卜，小丁拿着一片桔子皮，他们把这些安在雪人的头上，一个神气活现的雪人就诞生了。

　　小丽心想：“雪人娃娃一定冷了。”于是就摘下棉帽，想把帽子戴到雪人头上，可自已又太矮了，根本够不着，只能看着雪人冻僵。小明发现小丽闷闷不乐，就问：“你怎么了？”小丽说：“我想给雪人戴帽子，可我够不着。”小明想了想说：“这个好办，你到我的背上来，就行了！”小丽开心地点了点头。说办就办，小丽小心地爬上了小明的后背，顺利地将帽子戴在了雪人头上，她想：“小雪人这下不会冷了。”雪人好像在对小丽说：“谢谢你给我戴上了帽子。”

堆雪人小学作文6

　　在记忆的仓库里，我寻找着对童年的回忆，重温那曾使我陶醉过的童年趣事。

　　那是腊月的一个上午，洁白的大雪覆盖着大地，好一片美丽的银色世界！我、哥哥、姐姐、表妹四人带着工具来到院子里一片空地上堆雪人。我自信地说道:“我去给雪人找装饰品，然后你们滚雪球！”

　　当我给雪人找来“装饰品”时，他们已经堆好雪人了。我从小桶里拿出两个从地上捡的玻璃球，放在雪人脸上当作眼睛。我又取出一个弯弯的胡萝卜插在雪人眼睛下方，一个高高翘起的“鼻子”便出此刻我们眼前。

　　“好像少了什么？”姐姐皱着眉头说道。“眉毛！”哥哥说道。我笑嘻嘻地说：“早就准备好了。”说着取出姨妈做衣服剩下的月牙形的黑布贴上去。我从小桶里摸出6个闪闪发光的黑纸片，贴在雪人的胸前。真像两排铜纽扣！我在心里想到。表妹高兴地叫到：“雪人有衣服穿了！”哥哥取来一顶帽子戴在雪人头上。嘿，一位威风凛凛的雪人就出此刻雪地上，好似一个威武的大元帅！表妹眨眨眼睛，说道：“电视上那些元帅个个都有披风，我们也给这位雪人大元帅找一件披风把！”一句话把我提醒了。我们回去取了一件深蓝色的“披风”给雪人披上。呵，大元帅变得更威武了。

　　看着我们的杰作，大家围着雪人，转着圈子开怀大笑起来。那情景，那笑声，使我难以忘怀……

堆雪人小学作文7

　　这天，我推开家门，看见大地成了白茫茫的一片。房顶上、树上等都有雪的踪迹。草丛间的小路，早已被大雪覆盖的分不清了。天空中还飘着大片大片的雪花，就好像无数个银白色的小天使从天而降。看到雪下得这么大，我不由自主的产生了一个念头——堆雪人。

　　于是，我准备找小伙伴们，一齐动手堆雪人。可是，我刚走出家门，资晴就来我家找我堆雪人了。“太好了！和我想的一样！”我拍手叫好。我们戴上棉帽子、棉手套，带着小铁铲，出了家门。

　　我们选了一处空地，开始滚雪球，我们先捏了一个雪团，然后在雪地里滚，资晴爸爸力气大，滚得快，不一会儿，就滚了一个大大的雪球，我们也合伙滚了一个小雪球。刚好，大雪球当身子，小雪球做脑袋。之后，我们合力，把小雪球按在大雪球上，接下来，资晴掏出两个弹珠，留意翼翼地镶在雪人的脸上，两颗黑黑的眼睛，很漂亮。资晴妈妈掏出早已准备好的红萝卜，给雪人做了个红鼻子，可是雪人没有嘴巴，怎样办呢？还是资晴爸爸有办法，在树上摘了几片绿叶子，折了几下，给雪人按了个绿嘴巴。

　　雪人堆好了。远远望去，就像真人一样，眼睛还发光呢。我俩欣赏着自我的作品，高兴得不得了，一会儿在雪人前做手势，一会儿手拉手围着雪人又唱又跳，开心极了。

堆雪人小学作文8

　　最近，青岛下雪了。放眼一望，屋顶上是雪，树枝上有一层雪，脚下踩的也是松松软软的白雪。下雪了，是我期盼已久，最最喜欢的雪！

　　虽然雪下得不是很大，但地上已经有了厚厚的一层，正是堆雪人的好时候。我拉着妈妈就往楼下跑。小雪花还在天空飘着，我张开双臂，踏着雪转了几圈，身上沾满了白色的、奇形怪状的雪花。我好高兴，跟妈妈说：“妈妈，我们堆雪人吧，我来做头，你来做身子。”就这样，我们开始了工作。我原来还想着：雪人的头小，身子比较大，头好弄，身子不好弄，我一定比妈妈弄得快！可是，这一试才知道，小雪人的头必须是圆形的干干净净的，可是我没有那么多雪，我只好东拼拼西凑凑，才凑成一个超级小的雪人头，妈妈那边已经弄好了一大个雪人身子。我便向一边看着的小姨求助。小姨说，把雪球轻轻抬着在地面上滚一下不就有雪了。我试了一下，真管用，只是雪不紧，我就边滚雪球边拍，终于滚出了一个大大的、结实的雪人头。我把它滚到妈妈那里去，废了九牛二虎之力，也没能把雪人头安装到身子上去，我一往上放，雪球就顺着雪人身子滚到地上去了。我就拿了根木棍，往雪人身子上一插，在把雪人头往上一压，雪人的基本轮廓就出来了。

　　我们分头找了雪人的眼睛，鼻子，眉毛，嘴巴，围巾还有头发，其他的还好找，就是这个围巾和头发，我把家里的破布条撕下来给雪人围上当做围巾，把软的树枝和树叶给它当头发，还给它设计了个发型“朝天揪”，搞怪的形态把我们逗乐了……

　　这次堆雪人，我收获了快乐，我还懂得了一个道理：做事情要有技巧，蛮干是不行的。

堆雪人小学作文9

　　一年有四个季节，每个季节都有着不同的乐趣，可我还是喜欢漫天雪花的冬天。

　　冬天来了，北风呼啸、雪花飞舞。有的雪花像一位舞蹈演员，在空中翩翩起舞；有的雪花象喝醉酒似的漂落下来。我用手一接住雪花，雪花就在我手心里融化了。

　　望着一片白茫茫的雪，我对哥哥说：“哥哥，咱们一起来堆雪人吧？”“好呀！”哥哥立即响应。我们全副武装：手套、棉衣、棉裤，捂的严严实实的到了楼下。哥哥先做了一个小雪球，然后我们就开始滚呀滚，没一会儿我们就满头大汗了，可是我们并没有一丝放弃。不一会儿，小雪球就被我们滚成了大雪球了。这时候爷爷也下楼帮忙了，他拿着铁铲将地上的雪都堆在一起，不一会儿一个光秃秃的雪人身子就出现在我们眼前。然后，我们将大雪球当成雪人的脑袋，又做了两个小雪球做成雪人的手，这样一个漂亮干净的雪人就出现了。但我左看右看，还是觉得少了点什么。到底少点什么呢？噢，对了！五官，这是最重要的了。说着，爷爷就上楼回到家里，就家里彩色的纸做成雪人的眼睛、鼻子、嘴、眉毛，然后再它们一个个安在雪人身上，一个活灵活现、栩栩如生的雪人就做好了。我们看着这漂亮的雪人，开心地笑了！我们还与雪人一起合了影呢。

　　通过这一次堆雪人，我明白了一个道理：做什么事都要齐心协力、团结合作，不言放弃，这样做事才能成功。

堆雪人小学作文10

　　每个孩子都喜欢下雪的日子，不仅因为那美丽的雪景，更重要的是，在下雪天，我们可以打雪仗、堆雪人啦！记得几年前的冬天，刚刚下过一场大雪，窗外是一片银白的世界。我跟妈妈说：“咱们去堆雪人吧！”妈妈同意后，我们就穿得严严实实，拿好工具，还有一个胡萝卜，跑下楼去。

　　外面好冷啊，我嘴里呼出的气，都变成白白的烟雾，快活地在我面前跳跃着。我们来到小区的儿童游乐场上，这里地上积了厚厚的一层雪，踩在上面软软的，发出咯吱咯吱的声音。我们又是铲，又是扫，不一会儿，就堆起一个高高的雪堆。妈妈在地上滚了一个大雪球，安在雪堆上作雪人的脑袋。我用小铲子把雪堆修出雪人圆圆的大肚子，又找来小石子放在上面作它的衣扣。下面的工作就要细致的多啦，特别是它的脑袋。我用手指勾出它笑吟吟的嘴巴，用两颗蓝色的玻璃珠子作它的眼睛，鼻子吗，当然就是那个大胡萝卜了。经过我们的精心打扮，雪人儿已经变得有模有样了。最后，我们把带来的小桶扣在了它的头上，当作帽子，扫帚呢，就顺便插在它身上，成了它长长的手臂。现在，可爱的雪人就挥着手，微笑着站在那里了。很多来雪地里玩的人都夸我们的雪人儿漂亮，跑过来和它合影。妈妈也给我和雪人儿照了许多照片，还放在了网上呢。

　　今年连一场大雪都没有下，我可真是怀念那下雪和堆雪人的快乐日子啊！

堆雪人小学作文11

　　记得我五岁的时候，我和我的小伙伴一起进行堆雪人比赛。一天早晨，我一觉醒来，发现外面变成了一片银装素裹的世界，房子、树木都披上了雪白的盛装，我情不自禁地大喊：“下雪啦！”

　　吃过早饭，我冲下楼开始呼朋引伴，把小朋友都喊了一遍，最后才喊来了两个小朋友，其他的小朋友都不在家，我们玩了一会打雪仗后，我提议玩堆雪人比赛，紧接着我宣读了比赛规则：每人堆一个雪人，看谁堆的又好又快又大谁就赢，说着大家都忙碌了起来，我先做了一个小雪球，放在雪地里滚，我滚着滚着，发现其他两位小朋友都滚好了一个大雪球，我索性不滚了，直接抱起来给雪人做身体，可是因为我滚的雪球太松散，还没抱起来就散开了。小刚看到了，幸灾乐祸地笑了起来，可谁知他乐极生悲一不留神，自己手中的雪球掉到了地上摔散了，于是我也笑了起来。这时，我看到小明已经堆好了身子准备堆头了，我也手忙脚乱的随意滚了一个雪球就把它当作了身体，再滚一个小雪球当头，把两个雪球接在一起后，我又简单地做了下头部、身体的“雕刻”就ok了。其他的小朋友看到了居然加快了速度，不一会儿大家都堆好了，但是在评奖时却没有人赢得这场比赛，因为我们堆的太急都没有雪人的神态，倒像是三个破雪堆，看到这个结果我们大家哈哈大笑起来，比赛结束了，可我们仍然沉浸在快乐的气氛中。

　　哈哈，有趣吧！让我们一起珍惜童年，回忆童年吧。

堆雪人小学作文12

　　冬天插着翅膀飞走了，带来了一串串美好的事物。冬天，并没有春天的鸟语花香，也没有夏天的骄阳似火，更没有秋天的硕果累累，它只是带给人们欢声笑语。

　　小雪花来了！刚下雪时，雪花又小又薄，零零散散，好似蝴蝶翩翩起舞。渐渐的，雪下大了，变得密密麻麻。一团团，一簇簇，仿佛一大片棉花糖被冬姑娘洒向人间。

　　雪下得这么大，当然不可浪费，“堆雪人”项目是不可少的，我、陈茜茜、张晨阳和桂承乾四个人准备堆雪人啦！

　　我和张晨阳先去拿材料：纽扣2颗，胡萝卜1个、辣椒1个，帽子3个（粉色、黄色和绿色），为什么拿3个帽子呢？先不告诉你。

　　第一步：滚雪球。桂承乾和陈茜茜在远处一个山坡旁，悠悠地推来，哇，好大的一个雪球，做身子绝对够！我说：“不错嘛，两位小徒弟。”张晨阳笑得脸红了。

　　第二步：由我与桂承乾完成滚小二号的雪球。我们来到了一块雪地上，那儿都是小雪球，我挑选了一个特小的雪球在地上滚，滚大头那么大时，刚好滚到陈茜茜那儿，她接过雪球，安在身子上，可一不小心雪球掉了下来，我们只好重滚，这才完成第二步。

　　第三步：做眼睛。纽扣派上用场了，可纽扣不知道掉哪儿了，哦！原来桂承乾已经安好了，我无言以对。

　　接下来，我们的进展非常顺利，胡萝卜鼻子，俏皮；辣椒嘴巴红扑扑，太可爱了；糖葫芦手臂红彤彤，让人口水直流；帽子，我们选了黄色，好一个可爱的小雪人！

　　小雪人诞生了！在雪地里笑着，好像在对我们说：“谢谢你们给了我生命，让我变成了可爱的雪娃娃！”我们围着雪人唱啊，跳啊！高兴极了，堆雪人真快乐！

堆雪人小学作文13

　　今天，我推开家门，看见大地成了白茫茫的一片。房顶上、树上等都有雪的踪迹。草丛间的小路，早已被大雪覆盖的分不清了。天空中还飘着大片大片的雪花，就好像无数个银白色的小天使从天而降。看到雪下得这么大，我不由自主的产生了一个念头——堆雪人。

　　于是，我准备找小伙伴们，一起动手堆雪人。可是，我刚走出家门，资晴就来我家找我堆雪人了。“太好了！和我想的一样！”我拍手叫好。我们戴上棉帽子、棉手套，带着小铁铲，出了家门。

　　好美啊，松树穿上了棉袄，房顶带上了白帽，大地盖上了厚厚的棉被，太阳把那里都照的亮亮的，踩在雪地上，咯吱咯吱的响，好玩极了。

　　我们选了一处空地，开始滚雪球，我们先捏了一个雪团，然后在雪地里滚，资晴爸爸力气大，滚得快，不一会儿，就滚了一个大大的雪球，我们也合伙滚了一个小雪球。刚好，大雪球当身子，小雪球做脑袋。接着，我们合力，把小雪球按在大雪球上，接下来，资晴掏出两个弹珠，小心翼翼地镶在雪人的脸上，两颗黑黑的眼睛，很漂亮。资晴妈妈掏出早已准备好的红萝卜，给雪人做了个红鼻子，可是雪人没有嘴巴，怎么办呢？还是资晴爸爸有办法，在树上摘了几片绿叶子，折了几下，给雪人按了个绿嘴巴。

　　雪人堆好了。远远望去，就像真人一样，眼睛还发光呢。我俩欣赏着自己的作品，高兴得不得了，一会儿在雪人前做手势，一会儿手拉手围着雪人又唱又跳，开心极了。

堆雪人小学作文14

　　今天早上我往窗外一看，白茫茫的大雪掩盖了地面，像一条白色的地毯，真是太漂亮了!

　　“太好了，今天可以堆雪人了”。我开心地说道。虽然早上很冷，但我还是起得很早，我今天要去外婆家，正好可以和小姐姐一块堆雪人。我兴奋极了!恨不得长上小翅膀飞到小姐姐家，跟她一起堆雪人。

　　我坐在车上，透过窗户我看见外面白茫茫的一片，到了外婆家，我和小姐姐开始商量玩堆雪人比赛，堆什么雪人呢?在想这个问题的时候，我突然想起了：冰墩墩、雪容融是北京冬奥会的吉祥物，我想堆冰墩墩，因为“冰墩墩”已经成为联系友谊的信物。它还体现了人与自然和谐共生的理念。就这样定了，我堆冰墩墩，小姐姐堆雪容融。

　　游戏开始了，我们各自先到一块干净的雪地，戴上手套，就开始行动了。

　　我想先做冰墩墩的身体和脚，于是我就滚了一个大雪球，经过我的精雕细琢过后，就变成了一个椭圆的身体，再刻划冰墩墩的两只脚，还差一步，就是冰墩墩的头了，然后我又滚了一个小一点的雪球，经过我的刻划摸圆，就这样头就做好了，最后，就把头按到身体上面，就这样，冰墩墩的头、身体、脚就做好了。

　　最后我来做它的手了，我把一堆雪揉一揉、捏一捏，一只手就做好了，另外一只手的做法也一样，然后我再把手按上去，这样就好了。

　　我把一点雪搞成半圆形的样子，就这样，一双耳朵就做好了。我再拿来三个扣子，当作眼睛和鼻子。我用手在脸上画了一个嘴巴，就做好了。

　　我拿来了黑色的水彩笔，给冰墩墩涂上颜色，这样就大功告成了。这时候，小姐姐的雪容融也堆好了。

　　爸爸走了过来，连声说我堆的冰墩墩特别像，我虽然很开心，但是我没有骄傲，因为我知道：谦虚使人进步，骄傲使人落后。

堆雪人小学作文15

　　一年有四个季节，每个季节都有着不同的乐趣，可我还是喜欢漫天雪花的冬天。

　　冬天来了，北风呼啸、雪花飞舞。有的雪花好像一位舞蹈演员，在空中翩翩起舞；有的雪花象喝醉酒似的漂落下来。我用手一接住雪花，雪花就在我手心里融化了。

　　望着一片白茫茫的雪，我对哥哥说：“哥哥，咱们一起来堆雪人吧？”“好呀！”哥哥立即响应。我们全副武装：手套、棉衣、棉裤，捂的严严实实的到了楼下。哥哥先做了一个小雪球，然后我们就开始滚呀滚，没一会儿我们就满头大汗了，可是我们并没有一丝放弃。不一会儿，小雪球就被我们滚成了大雪球了。这时候爷爷也下楼帮忙了，他拿着铁铲把地上的雪都堆在一起，不一会儿一个光秃秃的雪人身子就出现在我们眼前。然后，我们把大雪球当成雪人的脑袋，又做了两个小雪球做成雪人的手，这样一个漂亮干净的雪人就出现了。但我左看右看，还是觉得少了点什么。到底少点什么呢？噢，对了！五官，这是最重要的了。说着，爷爷就上楼回到家里，就家里彩色的纸做成雪人的眼睛、鼻子、嘴、眉毛，然后再它们一个个安在雪人身上，一个活灵活现、栩栩如生的雪人就做好了。我们看着这漂亮的雪人，高兴地笑了！我们还和雪人一起合了影呢。

　　通过这一次堆雪人，我明白了一个道理：做什么事都要齐心协力、团结合作，不言放弃，这样做事才能成功。

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