雪人的作文

时间：2022-01-03 11:40:10 扫雪我要投稿

雪人的作文(通用15篇)

　　在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的雪人的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

雪人的作文(通用15篇)

雪人的作文1

　　下了一夜的雪，北边的窗台有一层厚厚的雪，我和奶奶就堆了一个小的雪人。它带着小警帽大大的眼睛红红的鼻子可精神了。

　　第一天放了学我去看小雪人，它变小了，第二天放了学我再去看小雪人它变的更小了。第三天放学我去看我的小雪人，呀我的小雪人怎么不见了，我问奶奶我的小雪人去哪儿了。奶奶说小雪人化成水蒸气飞到天上变成白云了，我抬头一看天空正飘着一朵美丽的白云，它应该就是我的小雪人，我向它挥挥手再见了小雪人，明年记得再来。

雪人的作文2

　　过年的前一天，我和莹莹姐姐一起在常德的爷爷奶奶家堆雪人。

　　这一天，我们快到中午才起床，穿好衣服起来一看：外面正下着鹅毛大雪，阳台上已经积满了白白的雪。

　　吃完中饭以后，我问莹莹姐姐：“我们去堆雪人吗？”

　　“好啊！”莹莹姐姐爽快地答应了。

　　我们跑上了楼，走到阳台边上，开始堆雪人。

　　首先，我们滚了一个大雪球做雪人的身子；然后，我们再滚了一个小一些的雪球做雪人的脑袋；接着，我们找来了两根树枝，做雪人的手；最后，我们拿了两颗桂圆的核做雪人的眼睛。

　　一个完整的雪人就大功告成了！

雪人的作文3

　　下雪了，洁白美丽的雪花从空中飘了下来，一片两片，数不清的雪花满天飞舞。渐渐地，路边的花坛白了，路灯白了，屋顶也白了。顿时，整个世界都变成了雪的世界。

　　天渐渐黑了，雪还在下。过了很长时间，我们家门前的空地上已经堆上了一层厚厚的雪，足足有三厘米。我和妈妈全副武装，准备去堆雪人。

　　我和妈妈分工合作，她当建筑师，我当搬运工。我用一只大勺子把雪盛到了脸盆里去，然后把雪倒到我们的“建筑工地”里。妈妈再把雪一点一点地堆成雪人的样子，我来来回回地不知跑了有多少回，最后妈妈终于把雪人堆好了。我拿了一个羽毛球拍放在雪人的手上，因为我觉得它在这冰天雪地里会感到冷，让想他运动运动，暖和暖和身子。

　　我看着这个雪人，还想给它打扮打扮，可妈妈叫我上楼睡觉了。于是我想：下次我一定要堆一个更大更漂亮的雪人。

雪人的作文4

　　冬天到了。早上，我推开门一看外面下起了鹅毛大雪。雪花纷纷扬扬的飘落下来，像一只只白色的蝴蝶，树木和房子都银装素裹，蝴蝶好像在对我说：“下雪了，快来打雪仗堆雪人吧！”

　　我穿上棉袄，戴上帽子，拉着弟弟到雪地上去堆雪人。

　　我们先拿起铲子，把雪堆成一堆，在地上滚了一个大雪球，这样雪人的身体就出来了。接着抓起一把雪揉一揉，在地上滚来滚去，雪人的头就做好了。我先回家拿了两个纽扣安在雪人的头上做眼睛，然后用胡萝卜做人的鼻子，接着用画笔给雪人画了一个嘴巴。又用水桶做雪人的帽子，最后给雪人戴上了一条好看的围巾。这样一个调皮可爱的雪人就完成了。

　　我和弟弟跟雪人一起玩游戏、合照……虽然我和弟弟玩得满头大汗，但是我们玩得很开心。

雪人的作文5

　　冬天带来一阵阵凛冽的寒风，但同时也给我们带着了欢笑，因为，寒风往往带来大雪，大雪虽然寒冷，但小朋友们可以在家长的指导下堆雪人、打雪仗。

　　冬天也有着成长、超越、聪明、机灵等意思，为什么我这么说呢？

　　因为雪人多像一名孩子，他会在家长的培养下聪明机灵、健康成长、不断超越！冬天可以滑冰、可以玩打雪仗和好多好玩的项目，所以冬天也是最休闲的一个季节。在冬天，无论到了哪里，你都会听到人们的欢声笑语，我喜欢冬天，你呢？

雪人的作文6

　　嗬!真美啊!地上盖了一层厚厚的“棉花”，房屋、树木、大地都穿上了“棉衣”，到处银装素裹，好一个粉妆玉砌的世界。我对妈妈说：“妈妈，你和我去堆雪人吧。”“好啊。”妈妈给我穿套鞋，我手拿雨伞和小铲下楼去了。我用小铲把积雪挖在一堆，妈妈把雪堆紧，又堆了一个雪球给它做了一个头，不在一会儿，一个白胖胖的雪娃娃就坐在我们面前。我围着它蹦蹦跳跳，沉浸在欢乐之中。突然我发现雪人的鼻子、嘴巴和眼睛都没安上，呆头呆脑坐在那儿，挺呆的，就说：妈妈我们还要给它妆扮一下。”“好啊!”妈妈找来碳用来当眼睛，找来树枝当鼻子，还给它带了一顶帽子，雪人“活”了。

雪人的作文7

　　这个星期下了一场大雪，雪姑娘给南京穿上了一件“银衣”。早上我起来看到屋外白茫茫一片，房顶上带上了厚厚的白帽子，小树被压弯了腰。大地铺上了洁白的地毯。

　　我和妈妈到楼下去玩雪，到了楼下我看到有好多人在玩雪，有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在用手机拍下这美丽雪景，玩的不亦乐乎。我跟妈妈说：“妈妈我们堆个雪人吧。”我分了一下工，我负责雪人的身子，妈妈负责雪人的脑袋。说干就干，我先做了一个小雪球，然后把它再雪地里滚来滚去，滚成了一个大雪球，妈妈滚了一个小雪球，再把他两摞在一起，雪人基本成形了，我们找来椭圆形的小树叶给他做眼睛，用胡萝卜做鼻子，用苹果皮做嘴巴，用树枝做它的手臂，雪人终于完成了。你看它在对我微笑呢。

　　回到家我非常开心，因为我又交了一个新朋友——雪人。第二天雪化了，雪人也化成了水，虽然它的生命很短暂，但是它永远是我的朋友，它的样子深深的印在我的脑海里，我相信明年它还会回来看我的。

雪人的作文8

　　冬天来了，天气越来越冷，大家都穿着厚厚的衣服，外面下着大雪，孩子们都从家里跑出来玩。丁丁，小军，小刚约好堆雪人。他们来到拥挤的地方，有的在堆雪人，有的在滑雪，有的在打雪仗，有的在打架……很热闹！“我们在这里堆雪人吧！”说完，他们分工很好，小军铲雪，小刚准备雪人的衣服，丁丁负责堆雪人。开始，三个人分开找东西，才看到小军最努力，最上进。他小手里拿着一把铲子，费力地铲着雪。他的小脸通红，额头上有轻微的汗珠。雪被铲成一堆，然后他用小手收集起来。堆雪人的时候，小军最得意，但是小手又红又冷，完全无视。他很快叫他的同伴来固定雪人的眼睛，把他的鼻子伸进去，戴上他的帽子。雪人完了，他们立刻松了一口气。看着可爱的雪人，他们三个跳啊跳，非常开心！我和雪人合影了！

雪人的作文9

　　在一天的早晨，我起来向窗外一看，哇，雪下的好大呀！雪花轻轻地飘落下来，落在大地上、树上、房顶上......到处一片白茫茫。“啊，我终于可以堆雪人了！”我兴奋地说。于是我连忙吃饭，吃完饭后准备堆雪人。我拿了胡萝卜准备做他的鼻子；拿了黑煤球准备做他的眼睛；拿了瓶盖准备做他的嘴巴。然后下楼去堆雪人。我先堆起了一个大雪堆做雪人的身子，然后又滚了一个大雪球放在雪堆上做他的脑袋，接着把准备的东西按在他的头上，最后我找了两根树枝做他的胳膊。一个雪人堆成了。看着自己堆的雪人我得意极了。夜里我做了一个梦，梦见雪人活了，和我一起做游戏，玩的`可开心了！

雪人的作文10

　　醒来的时候，我刚挣开眼睛，突然听到妈妈说外面下着厚厚的雪。我听完，赶紧穿上衣服向外跑去，却看到前面一片雪白。

　　早饭后，我求爸爸和我一起堆雪人。父亲高兴地答应了。我父亲找到了一把小铲子。我拿了一顶小帽子。一切准备就绪后，我们在雪原外面找到了一套公寓。父亲用手滚了一个大雪球，然后用小铲子纠正，然后把雪堆在旁边，放在上面。然后他开始堆雪人。我父亲指示我去。在堆雪人的时候，他发现了一个小胡萝卜和两个大的黑色纽扣。爸爸把我带进来的两根棍子放在两边，然后把扣子、帽子、胡萝卜压在雪人身上。很快雪人就完成了。我看着雪人开心的笑。

　　我喜欢冬天的雪，我更喜欢在雪地里玩耍。

雪人的作文11

　　冬天是个会下雪的季节，昨天又下了一夜的雪，四个小朋友约好了去堆雪人。第二天小红、小丽、小兰和夏丽穿着厚厚的棉衣、带着棉帽子、穿着雪地靴来到了城墙边，他们看到城墙上的角楼、路灯和周围的树枝上都披着白色的棉衣，大地一片白茫茫。穿黄色棉衣的夏丽开始滚雪球，他的雪球越滚越大，不一会就把雪人身体和头都滚好了；穿橘色衣服的小兰把雪人的身体和头搭在一起，还用胡萝卜、辣椒做成了雪人的鼻子和嘴巴，把雪人装扮的特别漂亮。这时，穿粉色衣服的小丽和穿土黄色衣服的小红正在打雪仗，小丽拿着雪球追赶着小红，小红转身用雪球砸向小丽，他们玩的特别开心。

　　他们四个人相约下次下雪的时候再来这里玩。

雪人的作文12

　　叮铃铃，下课铃响了，我们高高兴兴地向操场跑去。

　　小明和小红准备堆雪人。小明滚了一个小雪球，小红拿铲子铲了一堆雪，把小雪球放在雪堆的上面。小明说：“雪人不光要有雪，还要有各种各样的装饰物，比如眼睛和鼻子。”小红在一阶楼梯前找到了两个扣子，用来当作雪人的眼睛；小明从一个角落里找到了一根胡萝卜，用来当雪人的鼻子。雪人打了个喷嚏说：“好冷呀！”小红把自己的帽子戴在雪人的头上当做雪人的帽子：小明在自己的裤兜里摸到一个扣子，用来当雪人衣服的扣子。雪人露出了满意的笑容。

　　一个雪人堆好了，小明和小红围着雪人又蹦又跳。这时，打了上课铃，大家都站好了队，只留下雪人在角落里说：“谢谢你们呀，好朋友们！”

雪人的作文13

　　一个冬天都很暖和，不过春节的时候，终于下了一场白雪皑皑的雪。

　　那天，我和爸爸、妈妈堆了一个雪人。我带着手套运雪，妈妈在家找做雪人需要的材料，爸爸在院子里先用雪来堆雪人的大概样子，我们分工一起干起来。妈妈把需要的材料找好后，妈妈、我和爸爸开始堆雪人。我们做好以后就是这个样子：头是小小的雪球，把它放在一个大雪球上，大雪球就是身体。然后用我运来的雪把雪人补充的很丰满，这样的雪人雏形就好了，然后我和妈妈一起装饰了它。眼睛是用两个核桃做的，而鼻子是用红萝卜代替，我又给它带了一个围巾，可是爸爸觉得还欠缺点什么就把他的帽子和眼镜都给了雪人，它的样子瞬间变得特别美丽而古怪。我看着这个可爱的雪人，心里暖暖的。