三年级状物作文

时间:2023-05-12 08:09:14 三年级作文 我要投稿

有关三年级状物作文四篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的三年级状物作文4篇,欢迎大家分享。

有关三年级状物作文四篇

三年级状物作文 篇1

  我有一条小金鱼,它叫大眼豆豆。我马上把它介绍给你吧。

  我养的大眼豆豆非常美丽,它眼睛大大的,像一颗珍珠。身体胖乎乎的,像一个圆溜溜的大肉球。全身黑乎乎的。它的'尾巴像一个大箭头,仿佛在说:“看我!看我呀!它的鳞片像是许多面镜子闪闪发光,美丽极了!

  大眼豆豆很喜欢吃东西,如果我把鱼食扔进水里的话,大眼豆豆先像快速地箭一样起跑,然后冲到鱼食面前,再把鱼食给吃掉。

  大眼豆豆玩耍时,会翻滚,像一个小丑,有时会拍起水波,不过水波很小,它总是会吐许多小小的泡泡。

  大眼豆豆睡觉时,眼睛会睁开,像醒着的模样,为什么呢?有答案吗?有一个秘密告诉你,金鱼死的时候,眼睛也是睁开的哦。

  大眼豆豆总喜欢跟着另一条叫快活豆的金鱼,我也不知道是怎么回事。

  我很喜欢我的大眼豆豆,你呢?

三年级状物作文 篇2

  储藏室保存着两辆老自行车,一辆爷爷的,一辆是爸爸的。

  爷爷的自行车30多年了。到处锈迹斑斑,横梁和后车座用钢管加固着,两侧焊了巨大的'支架,不知作什么用的。我问爷爷,他笑呵呵地说:“那是载货的货架。当年,爷爷可以装下两头大猪仔,拉上半拖拉机砖,比手扶拖拉机还好用呢!那时载着你爸和叔叔在山路上比现在的宝马还快。”“载货不用货车吗?”我很奇怪。看看自行车有爷爷那么高,轮子比我还高大,链条粗得像麻绳,立在地上简直就是钢铁怪兽。爷爷说:“你不懂。改革刚开放那会,农民像惊蜇后的天气,一天比一天明朗。大家卯足了劲拼命生产,就象在赶一个大集。谁要错过了,就错过一辈子啰!”爷爷说话时眉毛胡须都兴奋地翘了起来。改革开放就是老家的赶集吧。

  爸爸的自行车是高中用的。前轮少了挡泥盖,后车座都塌了。我问他时他自豪地说:“那是战车。那时,我每天都骑它到县城上学。”我问他什么是改革开放。爸爸若有所思地说:“那是一场交流会。大家相互学习,学习进步知识,掌握先进技术。象要面临一场盛大考试,如饥似渴地吸收着知识。”我担心地问:“爸爸你考过了吗?”爸爸哈哈大笑:“当然!不过考试还远没有结束。以后也要你们继续为国家复兴考试了。”

  家里还有一辆儿童自行车,我大班时骑的,很喜欢它。不过再过两年我也可以骑“OFO”,现在不想骑了。前几天爸爸想处理掉它时我根本无所谓,还笑爸爸:“现在大家都骑共享单车了,你早OUT啦。”爸爸当时愣了下说:“是啊,改革开放变化真大,现在自行车都没人要了。”

  最近看了《厉害了我的国》知道:改革开放以来,我们从落后的发展中国家发展成为全球第二大经济体;全球工业最完善国家;全球科技先进国家。我们火箭飞机满天飞,高铁满地跑,轮船到达世界每个角落。才知道改革开放真伟大。爷爷爸爸他们赶集、考试建设出一个繁荣富强的国家,我也要向他们学习,继续改革开放,建设我们的国家。

三年级状物作文 篇3

  我喜欢向日葵,乐观,永远追随太阳,在一个个妖娆妩媚的晴日里,摇摆着灵活的脑袋,舞弄自己婀娜的身姿。

  我希望我是一棵向日葵,因为我向往阳光,向往被阳光照耀的温暖。

  一想到向日葵,不是田野里的一大片金黄,也不是在稻田里与庄稼呼应着摇晃,而是在一个高高的山冈上,周围长满绿油油的野草,我站在顶端,独自摇晃,在只有风儿的`陪伴下享受安静的阳光。

  我的均匀、或急促的呼吸告诉我,我,是一个活着的生灵,

  所以,无论我在山冈脚下或是在爬往山顶的途中遇到什么危险、困难,都不要害怕,不要慌张,不要束手无策,

  沉着、冷静,望望山冈上的向日葵,和它头顶上的阳光,

  闭上眼睛,用尽所有的力量,冲破一道道关口,

  登上山顶,做我期待已久的向日葵。

三年级状物作文 篇4

  文具盒,陪伴我度过了三年。虽然因长时间的磨损,它已经破边缺角,但我还是一如既往的珍惜它,爱护它!

  这只是一个普通的文具盒,上面的图案却是五颜六色的.。瞧,这是一头九色鹿。它的毛像雪一样白。一只黄色的小鸟“叽叽”地展翅高飞,在给小鹿引路呢;花朵妹妹们争奇斗艳;最可爱的要数熊猫家庭了!熊猫爸爸奋力地蹬着自行车,载着熊猫妈妈和两个小宝贝高兴地前进。太阳公公露出了笑脸,犹如一朵菊花绽放,美丽极了。

  我的文具盒不光外壳十分美丽,而且使用的时候非常方便,为我学习知识立下了汗马功劳。轻轻打开翻盖,钢笔静静地躺在里面,上面刻着“英雄”二字。一枝枝使用方便的自动铅笔也在蒙头大睡。另外,还有尺子,蓝、黑、红几枝水笔,整齐的排放着。对了,还有橡皮没介绍到,它最本分,是“兄弟姐妹们的好伙伴”。它们从不吵嘴,尽心尽力的为主人服务。

  文具盒的每个成员不仅和睦相处,而且在工作上配合也很默契。当我准备做作业时,蓝水笔跳出来,让我握着它,轻松的完成语文作业。“叮铃铃”上数学课了!我抓起走来的自动铅笔开始画线段,可是,我怎么也画不直!我急的满头大汗,就在这时,尺子蹦了出来说:“主人,怎么把我给忘了”。说完,让我用它的身子画出了标准的线段。当我修改作文时,红水笔揉了揉眼睛,便在我的本子上圈圈点点,勾勾画画,直到我满意了才回去。有时,我把字写错了,本分的橡皮也变得泼辣起来,它在本子上跳着舞,终于擦得一点痕迹也没有了,才钻回夹层里。

  文具盒真是我最亲密的学习小伙伴!!

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