三年级语文作文

时间:2023-04-27 09:42:29 三年级作文 我要投稿

【热门】三年级语文作文汇总10篇

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的三年级语文作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】三年级语文作文汇总10篇

三年级语文作文 篇1

  我的家乡有一条小河,小河淙淙的流着,她养育了我们,她为我们无私的奉献。人们都在这条小河里打水、洗衣服,孩子在这条小河里玩耍。小河边有各种各样的植物,有狗尾巴草,有松树,有菊花,还有蘑菇。

  春天,树木抽出它嫩绿的枝条,长出一片一片的叶子。小河里的雪化了,水流的更快了。迎春花慢慢舒展开自己黄黄的花瓣,我们孩子一见就忍不住拔一朵。狗尾巴草也探出头来,看看世界上什么样子。蚂蚁弟弟睡醒了,它走到小草妹妹旁边,小草妹妹被叫醒了。蘑菇姐姐也醒来了。我们在小河边开心的玩游戏。

  夏天,小草妹妹、蘑菇姐姐和狗尾巴草哥哥长高了。小河的水清清的,这时,小河向人们显出了清清的水,人们马上就来洗衣服、打水。跟有趣的`是,孩子们把衣服放到一块大石头上,去河里游泳。自言自语的叫道“呱!呱!”

  秋天,树上结出了果子。我把各种各样的果子放到大石头上,和姐姐玩“过家家”。我把蚂蚁放到一片叶子里,再放到水里蚂蚁就去“旅游”了。

  冬天,雪给小河披上了一层厚厚的“被子”。我和妈妈在“被子”上玩。

  我爱小河,因为它给了我们快乐。

  有人喜欢滚滚的长江,有人喜欢滔滔不绝的黄河,但是我最喜欢的是家乡的河--那条叫潕水河的风平浪静的河。

  春天,小草刚抽出嫩芽,温暖的河水便漫上沙滩。人们往草地上一坐,小河就“哗啦啦??哗啦啦??”的流向远方,像在给人们演奏好听的乐曲。

  炎热的夏天一来,鱼儿们可以浮出水面享受“阳光浴”了。人们也等不及了,都跳到水里去游泳。凉爽的秋天终于来了。树木掉光了叶子,小河把它们收集到河里去,人鱼儿们能拥有自己的“小船”。冬天,很多小动物都冬眠了,但小河依然没有睡。小河的上面盖了一层冰,人鱼儿不再忍受冬天的寒冷。

  我爱你,家乡的小河!

三年级语文作文 篇2

  我的爷爷虽然已经60多岁了,但是他看上去很年轻,因为他从来都不发脾气,不喝酒,不吸烟,很注重保养。爷爷虽然已经退休了,但在家里闲不住,还在上班,不过工作很清闲。爷爷有一项很重要的任务,就是每天接我放学回家。

  每当我一放学,就会看见一辆深蓝色的自行车停在学校大门口,旁边站着我的爷爷,每次他看见我走出校门时,总是笑眯眯的来迎接我,这时一股温暖向我袭来。我的爷爷是个有名的“小气鬼”,但在我眼里爷爷却很大方,每当我放学时,总会敲爷爷的竹杠:“爷爷我饿了,给我买点吃的吧,爷爷我作业本没有了,你给我买几本吧……。”爷爷总会很爽快的答应我的要求。每次第一知道我成绩的人是爷爷,我考的.好的时候,爷爷总是笑眯眯的很开心,知道我考的不好的时候,爷爷也会用责备的语气来问我是不是又粗心大意了。

  这样每天在爷爷的精心呵护下,我像一只快乐的小鸟健康成长着。

三年级语文作文 篇3

  在我上二年级的时候,发生了一件令我后悔的事。

  有一次,晚上匆匆忙忙的收拾完书包,却忘记带语文书了,可我自己却不知道。

  到了第二天早上,我就精神抖擞地去上学,到了教室上早读课时,找遍了书包竟然不见语文书,这下我可懊恼了,没有语文书该怎么读书呀!老师知道肯定会批评我的。这时我非常地着急,就像热锅上的蚂蚁。我一想:肯定是昨晚收拾书包的时候落下了,我感觉到自己太丢三落四了,这下该怎么办?于是,我便拿起了课外书,专心致志地看了起来,幸好没有被老师发觉,早晨躲过了这一“劫”。

  到了上语文课时,我想:现在可倒霉了,没有语文书怎么上课呢,这时老师走了过来,我立刻把头低了下去,过了一会儿,我没有听到老师批评的声音,而看到老师向别处走去。我惊讶极了“天啊!竟然没有被老师批评,真是太好了。”老师这样做是在关心我,不让我出丑,反而我却兴灾乐祸。

  现在,我实在太后悔了,后悔当时没带语文书。这只是一件鸡毛蒜皮的小事,但这件事永远铭记在我的脑海中,我要感谢我的老师,要是没有她,我就不会改正这个丢三落四的坏毛病。我不知道老师当时为什么没有批评我,到现在也解不开这个心结。但我知道她是关心我,我本来还以为会被老师批评,但万万没有想到出乎我的'意料之外,我根本就没有想到,竟然没被批评,但我很高兴。也非常地怨恨自己,恨我让老师时时刻刻都为我操心,我以后一定要做到不让老师操心,为老师分担解忧的好学生。

  我永远都不会忘记这件事,我永远感谢我的老师。

三年级语文作文 篇4

  生活是五彩缤纷的,而生活却离不开语文。是语文这颗熠熠夺目的宝石把生活点缀得更加美丽;是语文这轮普照万世的太阳把生活照耀得更加温暖;是语文这团轰轰烈烈的大火把生活点燃的更加明亮。语文是充满魅力的,语文是充满乐趣的,所以,语文与生活是息息相关的。语文在生活中扮演着无比重要的角色,它的身影随处可见:招牌、广告词、对联、流行语、标语等。还有人们的交流、通讯中,各种报纸刊物中,电视屏幕和传递信息中&&语文无时无刻不在向我们展示它的魅力。走进音像店,听到优美动听的歌曲,看到样式各异的光盘,我便想到了语文,如果没有语文,哪能作出如此美妙的歌词?哪能创出如此悦耳的'歌曲?来到路边小摊,看到各式各样的招牌与广告词,我便想到了语文,如果没有语文,哪能有如此独特的招牌与广告词?哪能做到吸引路人的功效?观看辩论会时,享受着他们的唇枪舌剑,我便想到了语文,如果没有语文,大家哪能进行交流?哪还会有如此激烈的辩论会?

  是呀,语文对我们是多么的重要!它是我们的母语,更是生活中必不可少的工具,所以,我们务必要学好它。然而,我们不仅要在课堂上学好语文,还要在日常生活中处处留心观察,在乐趣中学到语文,在充满语文色彩的生活中学到语文。

三年级语文作文 篇5

  一天,我从书店走过,进去看了一下,我看到了两本关于天文的'书。可惜我当时身上没带钱,只好失望地走了回去。

  回到家以后,我本想叫爸爸帮我买那两本书,可他说没有时间,我又去找妈妈,可妈妈却不在家,我只好打消心里这个念头。现在,我每天都去书店看那两本书。不知为什么,我每次想叫爸爸帮我买书时,他总是没空。有一天,爸爸说他要出差了,可出发之前,他却去了一趟书店,他走了之后,我又去书店看书,可我发现那两本书已经不见了。我赶紧向售货员打听,售货员说那两本书已经被人买走了。听到这句话,我心十分难受。说实话,我还真有一点儿抱怨爸爸。后来,爸爸回来了,他看见我意志消沉,便从箱子里取出那本书,我一看,心里十分高兴,整个人仿佛到了仙境一般。后来,我才知道买了那本书的人,原来是爸爸,爸爸真是太伟大了!

  书是所有智慧的源泉,古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。所以我们以后一定要保护书籍,爱护书籍。

三年级语文作文 篇6

  今天,老师在语文课上让我们做木头人游戏,一听到做游戏,同学们既兴奋又激动,教室里好像炸开了一锅粥。

  老师让欧阳灵一说了游戏规则,说完规则游戏就开始了。首先,由我这个逗笑人 出场了,我把双手放在耳边,露出长长的舌头,像一只憨态可掬的哈巴狗。只见同学们一动不动,好像连魂都被勾走了,他们有的笔直的站在座位上,有的端正的坐在座位上,像一尊尊一动不动的雕像。过了一阵子,文茂苏终于忍不住笑了出来。随后,同学们接二连三的哈哈大笑起来,第一轮游戏就这样结束了。

  第二轮开始了,轮到我当木头人 ,我的心情一下子提到了嗓子眼,此时我们的教室无声无息,仿佛一根针掉在地上都能听得见。我紧紧的趴在桌子上有气无力的.像一堆泥,我把眼睛紧闭着,尽量避免逗笑人 的诱惑。我在心里一直告诫自己不要笑,一分钟时间终于熬过去了,第二轮游戏中我胜利了。

  今天的语文课我们同学们个个脸上都洋溢着欢快的笑容,在笑声中我们体会到:坚持就是胜利,今天的语文课真是令我们难忘!

三年级语文作文 篇7

  秋天到了,金色的秋姑娘来了,庄稼熟了,秋姑娘给大地穿上了一件金黄色的外衣,秋天真美呀!

  秋天的一天,我和妈妈一起到枇杷山村去欣赏秋天的美景,三年级的作文。首先,我们来到池塘边,池塘边有一棵高大挺拔的大树,树上的叶子有红的、黄的、还有半黄半绿的,真是千奇百怪。一阵秋风吹来,树叶纷纷扬扬地飘落下来,有的落在池塘里,小鱼把它当做雨伞,有的落在地上,小蚂蚁把它当作小床……大树旁还有一片美丽的花地,里面开满了菊花, 个个争芳斗艳,有红的、黄的'、百的、粉红的……远远看去 ,白如雪,粉似霞,红像火,黄如金,真是美丽极了!

  我们又来到了果园里,苹果树上的苹果都熟了,个个涨红了脸,有的好像在说:"我要下去,我要下去!"水灵灵的葡萄也熟了,像一个个机灵的大眼睛,石榴露出了洁白的牙齿,大鸭梨黄澄澄的,让人直流口水。

  接着,我们又来到菜地里,菜地里有紫色的茄子,有挂满竹架上的丝瓜,还有全身起泡的苦瓜,那红的像灯笼似的西红柿,像赶集似的挂满了所有的西红柿架。其实最逗人喜爱的还是那遍地躺着的南瓜和如同涂了一层白x的活像胖娃娃一般的冬瓜。

  最后,我们来到了一望无垠的田野里,微风一吹,稻子像大海一样翻起金色的浪花,农民伯伯正在收割稻子,迎接丰收的秋天。

  在我眼里,秋天并不是凄凉的季节,而是硕果累累的季节。

  评语:语言活泼、生动,比喻,拟人恰当运用为文章增色不少!

三年级语文作文 篇8

  早上第一节课是语文课,我觉得这节语文课很奇怪。

  吴老师让我们玩橡皮、铅笔、尺子,吴老师一说“开始!”我们就开始疯狂地玩耍。我先用尺子和橡皮做了一杆“称”,用铅笔做了一个“斗转星移”。再看看其他同学,“老林”做了一个“飞船”,“小赵”做了一个金字塔,我们玩得开心极了!吴老师好像看我们没有玩爽,竟然又让我们玩了五分钟。玩着玩着,我真的开始觉得有点好无聊啊!

  但还没完呢,还有更奇怪的呢!

  接着,吴老师让我们仔细观察手指头。等我们观察完了,吴老师又找来了两个吃手指的`“老师”。第一个是“朱朱”,他给我们表演了吃鼻屎,当时我们不忍直视;第二个“老师”是“孙猴子”,他给我们示范了吃手指。当时的我真的好想吐啊!这时我好想下课,天灵灵,地灵灵……

  终于下课了,我马上跑出教室,心里想:“这节语文课好奇怪呀!”

  后来,我终于知道吴老师为什么要让我们玩一节课了。因为他想让我们下课的时候好好玩,上课的时候好好学习!就这样,我就再也不觉得这节语文课很奇怪了!

三年级语文作文 篇9

  今天,同学们到我家看我养的蜗牛。我也可以在她们面前露一手——训练蜗牛,准备自然课比赛。

  首先我用牙签去轻轻地喷碰它的屁股,它慢慢地伸出头来了。悄悄地伸出两根触角,发现安全时,就轻轻舒展着腰肢,慢吞吞地向上爬。过了一会儿,蜗牛可能累了,就停在原地喘气儿。同学们就使劲逗它、推它,可它就是不走。最后,它被吓怕了,把头缩回壳里,再也不出来了。同学们只好把它放进瓶子里,让它休息,啃点菜叶儿。

  又过了一会儿,我又把蜗牛放在起跑线上,这次我用牙签在后面托着它的壳,使它感觉很轻,反而爬得很快,爬着,爬着…….突然,我的`同学“哎哟”大叫一声,原来是蜗牛拉屎。逗得我们哈哈大笑。

  今天的蜗牛训练不仅给我们带来欢乐,还带给我们知识。

三年级语文作文 篇10

  我的书架里摆着许多我喜欢的作文书。其中,有一本作文书和我还有一个故事呢!

  记得在我二年级时,我在书店里看中了一本作文书,已经是最后一本了。我想:明天我一定带钱来买。如果买不到就太可惜了。于是,我狂奔回去,向妈妈要钱来买书。谁知,妈妈对我说:“妈妈觉得你的.作文书已经很多了。如果实在想要,就拿你的作文书去换。看行不行。”我本来是想生气的,但妈妈说的这一个办法,对我来说真是喜从天降。“哈哈!知道!”我马上翻出我喜欢的一本作文选,又飞奔到书店。我对一位正在整理书的营业员啊姨说:“阿姨,我这本作文书可以换您手上这本书吗?”阿姨说:“小朋友,这本作文书是别人买的了。”我听了,垂头丧气地走回了家。可回到了家,让我意料不到的事发生了。爸爸手上拿着那本作文书,说:“你瞧!爸爸给你买了一本作文选,我猜,你一定喜欢的!”我兴奋极了,急忙接过书,把它放在我的小书架里。

  这就是我和一本作文书的故事。到现在,我还怀疑爸爸妈妈是商量好不告诉我真相呢!

【三年级语文作文】相关文章:

三年级语文作文02-08

三年级语文作文04-12

三年级语文作文12-21

语文三年级作文12-01

荷花三年级语文作文01-28

雪花三年级语文作文09-22

三年级语文下册作文08-15

语文小学三年级作文01-06

精华三年级语文作文04-11

三年级上册语文作文10-05