三年级的作文

时间:2023-01-31 08:59:12 三年级作文 我要投稿

【热门】三年级的作文汇总8篇

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的三年级的作文8篇,希望对大家有所帮助。

【热门】三年级的作文汇总8篇

三年级的作文 篇1

  春光明媚的早晨,我走在乡间的小路上。突然,我看见那边有美丽无比的绣球花呢!

  远处看绣球花,真像是一个又大又圆的球,比我们的脑袋还大哩!当然,绣花球的叶子也是很美丽的。叶子碧绿碧绿的,油亮油亮的,像碧绿的大大的雨滴呢!多么像碧绿色的盘子。托着一朵朵绣球花,衬得花儿格外美丽。

  当我走进去看的时候,却发现:原来,这一个个“大皮球”是上百个小花朵组成的,怪不得那茎弯下腰来。绣球花的颜色也很多,红色的像一个巨大无比的大皮球,紫色的像一个小圆球呢!蓝色的远看像飘动的气球呢!细看每一朵花,那一株绣球花里面不止一种颜色,小花们的颜色也是各不相同的,有绿色的,有白带绿的。我还发现,绣球花的花瓣也是有不同之处,一片大花瓣,其他的花瓣就是小小的,像小狗的脚印呢!叶子的边缘有齿状的东西,摸起来一点也不疼,有一点痒手的感觉。茎弯弯的,也不是单一的颜色,顶上一截呈绿色,下面一截往往是咖啡色的,茎非常粗壮和结实。绣花球里面的小花朵,有的有三片花瓣,像风车一样在转动,有的有四片花瓣,像穿着裙子的小姑娘,也像一只只美丽的蝴蝶呢!还有的.花瓣外面是蓝色的,里面是白色的。怎么有说话的声音呀?原来是紫色的花说:我笑的最灿烂。红色花说:我笑的最好看。它们叫着说着,是多么开心!花朵闻起来香香的,摸起来是很光滑很光滑的。要说什么时候的绣花球最美,那还是雨后的绣花球了。瞧,那亮晶晶的圆溜溜的露珠,在一朵朵花的花瓣上面,使得花儿多么娇嫩,这才像是白花之王的样子啊!

  这么美丽这么特别的花,我觉得应该送给爸爸和妈妈呢!因为不管什么时候,爸爸和妈妈都想着我,爱着我,我要用这独特的花儿表达我对爸爸妈妈深深的爱。

三年级的作文 篇2

  今天,是个旅行的好日子,因为环境好,太最暖,人们闲。于是我和同学们便踏上了看鱼苗的路程。

  鱼苗,就是刚刚破卵而出的小鱼,据说,鱼苗长不到两毫米,宽也不到一毫米呢!一路上的风景令人眼花缭乱,心旷神怡。

  不久,我们便来到了田家湖的.“鱼工厂”。刚进大门,来到一个屋里,便看见有人在挤鱼卵了!只见他们一个个的,把鱼卵从鱼肚子里挤出来,一个盆子是棕色的鱼卵,“像这么多鱼卵和精子混在一起,可以成活几十万条鱼。”厂长的话把我们听愣了,不过,厂长给我们演试了怎样成鱼。

  厂长先把一杯大约是200毫升的精子倒入鱼卵中,再加入两杯清水,用鸡毛搅拌,我皱了皱眉毛,心想:为什么要用鸡毛搅拌呢?难道搅完了就可以了吗?我把这些问题一一提了出来,厂长也一一的给我们解答:“之所以用鸡毛搅拌,是因为鸡毛很软,不会把鱼卵弄破,等搅拌一分钟后,这一盆的受精卵,就会变成鱼苗了。”哦,原来如此,我不禁点了点头,原来小小的鱼儿也有这么多学问!

  这一天,我收获了很多,学到了很多,知识也增长了很多,这一天我是无比的快乐、自豪!

三年级的作文 篇3

  抓起一把沙,想要紧紧握住。

  它却无情的逃脱

  愈想抓紧。

  它走的愈快。

  曾经。,

  在我手中流去多少,

  我不知道。

  即使,

  本是相彼相依,

  而今,却各遥相隔,

  该何去何从?

  身旁只剩空荡荡的秋千,

  摇晃着,

  而那个身影,

  将永远消逝。

  曾经,

  立下即使海枯石烂绝不变的誓言,

  而你却一句再见,

  好聚好散,

  随即,

  杳无音讯。

  那曾有的快乐,

  突然间,

  在记忆中找不到一丝一毫。

  抓狂着,

  却在猛然抬头时,

  发现天空不再绚丽,

  所爱的蓝,

  去了何方?

  那张笑脸,

  一直在,

  本以为那是快乐,

  谁懂,那只是保护色。

  寒风刮起,

  刺骨的寒。

  谁会懂得,

  那曾有的眷恋,

  那冷眼的心寒,

  在心中是那么的不堪一击?

  而风越刮越狠,

  吞噬着仅剩的.温暖。

  它把一切撕毁,

  掀起暴雨,

  打在冰冷的身上,

  蜷缩着,

  身旁依然没有任何痕迹,

  整个世界,

  只剩那微光下颤抖着的身影。

  拉长,再拉长。

  抬头,

  晦暗的天空,

  回想那些,

  倘若死亡,

  有人会为我哭泣么?

三年级的作文 篇4

  周末,爸爸带我去买了一对虎皮鹦鹉。

  它们的样子非常可爱,一只浑身,披着“虎皮衣”,翅膀下面,有许多鲜蓝的羽毛。蓝色的羽毛上,有一条条白色花纹,拖着长长的尾巴。鼻子蓝蓝的,一双小爪子红红的,还有钩子形的喙。另一只浑身是咖啡色,翅膀下面有许多蓝毛。嘴巴弯弯的,红红的鼻子。样子非常讨人喜欢。

  我特别喜欢它们,尽心尽力地喂养着它们,给它们换水、添加饲料、换报纸。它们的日子过得特别快活。我有时候给它们晒太阳,让它们的体力强壮点,每当我来到它们的面前,它们的第一件事就是把翅膀展开,像是在显示自己的美丽,第二件事是梳理羽毛。第三件事是吃饭……

  有一回,爸爸说:“孩子,鹦鹉病了,他们的羽毛掉了些了。”我一听,大吃一惊,问道:“怎么才能治好?”爸爸说:“用绿茶喷它们。”我赶紧端来绿茶,用针管,吸了一些,喷了它们几下。第二天早晨,我起床来,它们的'羽毛长出来了,我这才松了一口气。

  这就是我家的鸟,一对美丽的鸟!我希望它们能够快快长大!

三年级的作文 篇5

  大家好,我是电视。我的头是长方形的,而且乌黑发亮呢!身体嘛,就是那些电线。我的腿脚是银白色的,我经常疑惑:咦,这是什么?最后,还是小主人为我揭晓了答案:我的腿脚叫机顶盒。

  有些人肯定会不顾一屑地说:“呵,你的功能大吗?”嘿,我会告诉你,我的功能可大了。只要小主人按一下我头上和脚上的圆形按钮,我就正常启动啦。小主人经常说,我能给大家播放电视剧、动画片,还可以听广播,有时能查看今、明、后天的天气,甚至可以看今日新闻呢!我还有200个节目让你欣赏,也让你大饱口福!

  我和小主人一起生活四年了,一天,她突然跑过来看动画片。唉,小主人都四年级了,最主要的是学习,怎么还有时间看动画片呢?突然间,我明白了:今天是周六,小主人的.作业也写完了,她当然来看了!瞧,她眼都不眨,正津津有味地看着动画片里的人物。嘻嘻,她是多么喜欢我啊!

  可是,有时她总是一直看节目,我已经放得疲惫不堪了。但她还说:“再看一会儿,太好看了!”我却直喘大气,好想休息会儿,心想:哎呀呀,小主人,你要看到什么时候呀?最终,还是小主人的妈妈把小主人喊走了。难道她一点儿也体会不到我的辛苦么?

  我真想提醒小主人:不能总是放松自己。作业写完了,可以看会儿书,运动一下啊。看电视要有个“度”,超过这个“度”,你就要近视啦,带个小眼镜会给你带来好处吗?就算要放松,也不能这样“放松”啊!

  我就是小主人最爱的电视,我很吸引人吧?哈哈,只要你们爱我,我肯定会为你们服务的。

三年级的作文 篇6

  老鼠的下场

  在一个夜深人静的夜晚人们以进入了梦乡。

  在一个小角落里传出了叽叽喳喳声音,一只灰灰的小老鼠正贼头贼脑,小心翼翼地窥视这四周,它的肚子正咕咕叫着哪,它看到了一块面包迫不及待的'跑了过去,但被另 一只小黑鼠

  抢了去,小灰鼠向小黑鼠发起进攻。它们就打了起来。它们左一拳右一脚,打的头破血流,打的一个比一个狠。一方明显不是另外一方的对手。小黑鼠正要吃胜利品的时候,大灰鼠抢走了面包。狼吞虎咽地吃 了起来。它一边吃一边说:”味道好极了。”突然,它感到一阵钻心的疼痛,它感觉自己肝肠寸断,生不如死。它痛倒在地上不停的打滚,原来主人在面包里放了毒药。经过一阵撕心裂肺的挣扎,大灰鼠四脚朝天地死了。俩只老鼠见了魂飞魄散,不停地打哆嗦。过了好久它们才清醒过来,做的第一件事——灰溜溜的离开了这个家。

三年级的作文 篇7

  “哗啦啦,轰隆隆!”九龙湖里的“九条龙”忽然毫无征兆地发起脾气!而我们成了“受难者”,成了九条龙的“出气筒”。

  本来,我和朵朵一起,趁着艳阳高照的好天气,来到了九龙湖玩,放松一下期末阶段紧张的心情。谁知刚刚还是蓝天白云,晴空万里,一眨眼老天爷就变脸了,哭得稀里哗啦的,大雨铺天盖地地倾泻下来,期间还夹杂着划破天际的闪电和震耳欲聋的雷声。我们被困在了九龙源的回程观光电瓶车上了。大雨顺着地心引力倾盆而下,和瀑布有得一拼。大雨使挡风玻璃上全是水雾,雨水“霹哩啪啦”的打在玻璃上,根本看不到前方的路,司机也不敢再往前开了,只能停在路边等雨小。没有车门的.观光车被雨欺负的毫无还手之力,雨从两旁溅进来,打湿了椅子,打湿了我们的衣服,使我们全身黏黏的,难受极了。狂风一吹,我们冷得瑟瑟发抖。

  我们就这样窝在唯一能稍微保护一下我们的“漏风漏雨”车子里,等啊等啊,仿佛等了一个世纪那么久。终于雨从一片片倾盆而下变成了一串串的了,又过了一会儿变成一滴滴的了。终于,车开了,司机开着得贼快贼快的,风从耳边呼啸而过,我们在炎热的夏天冻得缩成一团。终于,谢天谢地,在我还没有成冰块儿时,车停了下来。

  回宾馆换了身衣服,又从落汤鸡恢复正常了,这真是我有生以来第一次尴尬的雷阵雨洗礼之行。

三年级的作文 篇8

  我,只是一个平凡的男孩,虽然不算优秀,但是我有我的精彩——善于交际。

  我曾经担任过一个令我自己骄傲的职务——红十字知识讲解员,虽然平时的工作只是为大家传播知识,但是内容繁重,每次讲解时我总是连水也来不及喝一口,面对着人们提出的疑问,我总是微笑着为他们一一解答,忙得不亦乐乎。其实最令我自豪的,是去年暑假的一次经历。

  那年的我们即将毕业,心中不舍,于是,负责红十字模块的夏老师告诉我们,给所有讲解员最后一次表现自我的机会,为同学们做最后一次讲解工作!但是老师通知我们:这一队的小朋友来自英国,他们将于8月1日来到这里。我们既有些高兴,又有些紧张,因为我们需要面对一些困难——语言的交流。在这二十几天内,我们不断地背诵,努力地做到流畅、有感情。

  那天终于来到啦!早晨,我穿着红十字服装,昂首挺胸地来到体验区,整了整衣领,不一会儿,一辆大巴车载着一群穿着校服的.小朋友,蹦蹦跳跳地来到了我们的展馆。他们带着好奇的目光,在一个个项目里窜来窜去。我主要负责巨型飞行棋的模块。不一会儿,一些小朋友集中在了这里。我清清嗓子,便开始了我流畅的讲解。“……这个飞行棋是为了传授大家安全知识,其中还包含不少的答题,如果答对你可以前进几步,如果答错,就需要后退几步,先到终点的同学有一份小奖品哦!”没等我说完,几个小朋友已经站在了飞行棋上面,迫不及待地想开始了。随着我的一声令下,第一个小朋友将色子向天空中抛去,Four!我大喊。于是那个小朋友向前跳了四步,微笑着……时间渐渐过去,最终,一个小姑娘以一步的优势赢得了比赛,“耶!”她兴奋极了,不停地欢呼着,其他同学也为她鼓起了掌,我小心翼翼地将这个小小的水晶球递到她手中,她咧开嘴笑了,说:“Thankyou!”我的心里美滋滋的。

  这,就是我的精彩——善于交际。

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