三年级英语作文

时间:2022-11-10 16:11:23 三年级作文 我要投稿

三年级英语作文【热门】

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的三年级英语作文,希望能够帮助到大家。

三年级英语作文【热门】

三年级英语作文1

  为了迎接新年,我们学校准备举行英语趣味竞赛。

  英语杨老师在班上宣布完这个消息后,其他的同学置若罔闻,我却心血来潮,想参加这次英语竞赛,让老师对我刮目相看。妈妈也鼓励我,说这也是个机会,可以尝试一下。

  第二天,我走到杨老师办公室门口,深呼吸了一下,朝着屋内说:“报,报告!”杨老师抬起头,看着我笑了笑。我走到他的桌子前,小声地问道:“杨老师,我…我可以参加这次英语竞赛吗?”我不安地猜想着:名额会不会已经够了,老师是不是不放心我?结果杨老师不但同意我参加,还给了我许多鼓励:“王牧虹,你是整个三年级唯一的一个表演讲故事的。没关系,你大胆去准备,不管结果怎样,重在参于嘛!”

  我激动地点了点头,杨老师又说:“你回家要多练习几遍,下个星期二正式比赛。”我满心欢喜地答应了。

  回家以后,我选了一个英语小故事——城里老鼠和乡下老鼠。妈妈还给我买来一对可爱的手偶。我每天晚上在家里练习动作、温习台词。虽然已经把故事内容背得滚瓜烂熟,但是我依然刻苦练习,生怕表演时忘了台词,那可就丢人啦!

  好不容易到了表演的前一天,杨老师让我给他表演一遍。我特别紧张,虽然还不是正式表演。我很顺利地给杨老师表演了一遍,他说我表演地非常好,准备得也很充分。这些话给了我很大的自信。

  演出前,我的心仿佛要跳到嗓子眼了,真的好紧张啊!上台前,杨老师鼓励我:“不用紧张,只要表情自然、动作协调、台词准确,就ok啦!”他还帮我换衣服——一件漂亮的纱裙,可是,不知怎么了,裙子的拉链怎么也拉不上去。这时我更加紧张,没办法,只好不穿喽!杨老师像妈妈一样温柔地看着我,真诚地微笑着说:“也没关系,重点看表演,谁看服装呢,我看你穿这黑毛衣也非常漂亮!”

  我绘声绘色地给大家讲完了故事。表演十分成功,赢得了雷鸣般的掌声,我心里无比的快乐和轻松。走下来时,杨老师紧紧地抱起了我,那一刻,我仿佛沉入了幸福的海洋……

三年级英语作文2

  今天,我去李昂学校学习英语。第二节课,汤姆,一位外教,来了。外教又高又瘦,皮肤黝黑,炭色,在阳光下闪闪发光,嘴唇很大,笑起来,牙齿洁白,舌头粉红,头发卷曲。

  汤姆是一名外籍教师,他喜欢逗我们开心。他还用墨镜教我们,让我们看不清他的眼睛。马克说:“老师,把你的眼镜摘下来。”老师汤姆摘下眼镜,我们看到他的眼睛很薄,眼睛是白色的,这与他的深色皮肤形成了鲜明的对比。在课堂上,老师汤姆的嘴唇很宽,因为他喜欢笑。当他纠正我的发音时,他让我站起来。他蹲下来抱着我的胳膊,嘴在脸颊上咧了咧,一遍又一遍。直到我发音正确。

  这是我的外教,虽然全身黑,除了眼睛和牙齿。但是我们都很喜欢他。

三年级英语作文3

  I’m going to have a busy weekend! On Saturday, I’m going visit my friends by car. Because I haven’t seen them for a long time. Then, I’m going to the bookstore on foot. I’m going to read lots of books there. On Sunday morning, I’m going to go for a walk.

  Then, in the afternoon, I’m going to go shopping with my mother. Then, in the evening, we are going to watch TV together. That will be fun! What about you? What are you going to do on the weekend?

三年级英语作文4

  Look,this is a bicycle. It’s not very big, but it is nice. It’s red and black. It has two wheels. I ride this bicycle to school every day. I can ride it very fast. I like my bicycle very much. What aboutyou?

  【参考翻译】

  看,这是一辆自行车。 它不是很大,但它很好。 它是红色和黑色。 它有两个轮子。 我每天骑这辆自行车上学。 我可以骑得很快。 我非常喜欢自行车。 你呢?

三年级英语作文5

  I have a dog. Its name is Doggy. I like it.

  Doggy has two big eyes, two small ears, a big nose and a small mouth. It’s black and white. It has a short tail. It’s cute and lovely.

  Doggy is strong. It likes bones, rice and meat very much. My dog is lazy. It can catch a ball. I love my dog very much.

三年级英语作文6

  今天,我又要去上英语课。一般来说,在课外报的英语都是普通的补习班,但这个英语班却是个例外,它就是一个“魔鬼训练营”。

  简单介绍一下吧:这儿的一节课分为几个部分;朗读课文,听写单词、过去式,做练习册和讲解新课。而这几个部分的“条条框框”还挺多,比如:朗读课文错2个以上就要罚抄当天的课文,错五个以上就打“×”,打了“×”不仅要罚抄,还要家长写条。单词九十分以下就要罚抄单词,过去式未满100分也要罚抄等等。

  听了这些,我相信谁都会倒吸一口凉气。

  我到达上课地点后,发现还有7分钟才上课,于是,我赶紧拿出单词本复习,但是,我可不敢发出声音,免得遭来“杀身之祸”——罚抄。复习完后,我瞄了瞄周围的同学:有的在窃窃私语,“我好害怕”“我好紧张”的声音不绝于耳;有的在冥思苦想,突然,灵光一现想起来了,就赶快记在本子上;还有的表面上泰然自若,实际上紧张得很!

  进教室了,老师检查完罚抄就开始朗读了。轮到我时,我深吸了一口气,开始读。老师听完后说:“0个错。”毫无疑问,我逃过了一劫。这朗读也是“几家欢喜几家愁”,有的人欣喜若狂,有的人愁眉苦脸,有的人一脸平静。

  听写单词了,我因为事先早有准备,前几个应付的挺好,但是最后一个我绞尽脑汁,搜肠刮肚,怎么想都没想起来,就胡乱编了一个音标,就递给了后面一个同学。我把英语本拿来一看,不多不少正好九十分,我不禁轻轻吁了口气。

  今天没有听写过去式,而是做了几道练习。谁知,那几道题非常难,我一共错了10个!哎,又要让家长写条了!

  好希望快快结束这堂课!

三年级英语作文7

  早晨的朗读课上,杨老师和刘老师来班里挑选参加英语朗读比赛的同学。我积极举手踊跃参加比赛。经过一轮轮的朗读和淘汰,我终于被选上了。我既兴奋又紧张,暗自想:我能获胜吗?能为班级争光吗?

  比赛的那一天,我们来到阶梯教室。我心想:我能抽到几号?我能否顺利地完成课文朗读呢?最终我抽到了八号和第四页的课文,我心里的石头终于落地了,因为这篇课文我很熟练。

  比赛开始了,同学们按抽签顺序轮流朗读,我们认真地听着。终于轮到我了,我自信满满、大步走上台,面带微笑大声、准确无误地把这篇课文读了下来。

  比赛后我回到了教室。过了不久,杨老师告诉我获得了一等奖。耶,太棒了!

  小作者写出了紧张的比赛过程,语言通顺,恰到好处地表现了内心活动。

三年级英语作文8

  今天是我新年后的第一节英语课。我很早就到了教室,但是直到上课时间才来了一个同学,我才两岁。另一个同学在班上来了。她迅速放下书包,开始听。

  今天,只有我们三个人在课堂上很有趣,因为首先,我们都可以回答问题,其次,我们不必在计算机课上与同学竞争。但同时也有点冷清,因为找不到其他同学,过年也很想他们。下课后,玩的人不多。三个人玩什么?人多了就好玩了。

  希望他们下节课都能来上课。

  妈妈的话:芮芮昨天很早就去上学了,主要是想看看老师和同学。结果上课的人很少,感觉特别失望。我告诉她,现在是过年,很多同学可能还没有回老家。下一节课后,芮芮笑了。好像小孩子就是想和同学一起玩。现在一个人在家玩一点意思都没有!

三年级英语作文9

  她对我们的学习有严格的要求。父母应该每天在作业上签名。签字后,家长要盖章。不签名的学生将受到惩罚。检查作业时,老师指着那个单词。谁会读书谁就能坐下。如果他不能阅读,他必须站十分钟。有时候时间太晚了,老师会随机选组考试,然后选那个组,看那个组的作业。

  有一次,我忘记在英语作业上签名了。当我检查作业的时候,我的老师碰巧在我们组里。我吓得心都快吵起来了。但是当老师正要画我的时候,他停了下来。老师没有看我的作业。好险啊!下次不能再这样了。

  虽然我们的英语老师很严格,但我们仍然非常喜欢她。

三年级英语作文10

  在课堂上,我特别喜欢老师的听写,因为每次听写都能取得好的效果。在我的听写簿里,几乎每一页都盖着一个鲜红色的印章,表示满分。

  在英语课上,我经常主动举手,主动回答老师的问题。相比语文、数学等其他课,我答题次数多了四五次,经常被老师表扬。

  每次上英语课,我都很认真,坐姿端正,注意力集中。我总是睁大明亮的眼睛看老师和黑板,认真听老师讲解课文,注意老师单词的发音。课后,我总是反复拼写英语单词,并大声朗读课文。遇到不懂的事情,就问老师或者家长。

  我上其他课的时候,一般都不错,但是偶尔会忍不住说话,也不经常举手发言。

  这是我在英语课上。希望大家都能喜欢这个可爱的'我。

三年级英语作文11

  从我三年级开始,我们班就有一个和蔼可亲,温柔大方的英语老师。在我看来,她是个好老师。

  她个子很高,眼睛明亮,皮肤白皙,金色卷发,看起来很漂亮。

  有一次上课,她问我一个问题,我答错了。当时脸一下子就红了,怕老师大发雷霆,更怕老师批评我。没想到老师好心告诉我正确答案,让我重复两遍,告诉我要牢牢记住。你看,我老师不温柔吗?

  我记得那次,我们班几个同学一道题都不会,老师拿出十分钟来解决那个问题。但是,还是有两个同学看不懂。老师会用动作示范一会儿,然后画图讲解,直到全班同学都懂为止。看,我们老师不仅和蔼可亲,而且教学方法非常灵活。

  这是我们的英语老师。我喜欢我的老师。

三年级英语作文12

  我有一个很凶的老师。她是我的英语老师。

  她有厚厚的嘴唇,小巧玲珑的眼睛,小小的耳朵。几乎没有人注意到她的耳朵。我的英语老师姓董,我们都叫她董小姐。然而,我们的英语老师也很好。每次举手发言都说一次,只有一颗星。打包30多块就可以换奖了。我有一个大胆的决定,但我相信我们班所有的学生都很害怕。我去和董小姐谈过了。我说的是,用人单位和员工都是中国人,不是外国人,也不学英语。当时老师就傻了。问我,张万宇,你的英语成绩很好!你为什么不喜欢英语?当时我只想对老师说,如果我们有缺点,你就用我们的休息时间来惩罚我们。为什么要占我们体育课,音乐课?当我们去学校的时候,我们偶尔会累。但是我们也坚持上课!当我们上音乐课的时候,我们很开心,可以听音乐,休息一下,但是谁知道,最后还是英语课。我想在这里给老师一个建议。

  让我们惩罚一下我们在课间休息时的糟糕表现。不要带走我们最放松最喜欢的课好吗?老师?

三年级英语作文13

  第一节课,我们要进行英语第一单元过关检测。一想起自己已经一个星期没有跟读录音了,我心里还真有点没底。上课铃响了,老师拿着卷子进来的那一瞬,教室里顿时鸦雀无声。

  一拿到练习卷,我就傻了眼:里边有好多我见也没见过的难题,一会儿是解释单词的中文意思,一会儿是选择题,做得我晕头转向。我看着每个选项都是那么相似,只好胡乱蒙个答案写上。交卷的时候,我垂头丧气地自言自语:“哎!学生学生,越学越生了!”

  第二天,卷子发下来了,我蒙住眼不敢看,嘴里不住地念叨着:“给我一个好分数吧!”过了好一会儿,我才把眼睛缓缓张开,却失望地看到了一个我想也不敢想的低分。我的心里顿时乱成一片:完了完了,妈妈该怎么收拾我呀!

  我低着头回到家。妈妈看了看试卷,说:“这次算了,以后你可得多听录音,考个好成绩啊!”听了妈妈的话,我感动极了,暗暗下决心:以后一定要努力,可不能再让妈妈失望了!

三年级英语作文14

  今天,玉帝派四大天王去巡逻探听民间有什么大事。四大天王在回来的路上听到明明说:“我好想上天庭玩玩!”就把这件事禀报了玉帝。

  玉帝说:“四大天王,去把那小孩给我带上来,让我见见他。”于是四大天王并奉命去把小孩带上了天庭。

  明明见到玉帝对玉帝说:“Hello,玉帝,Goodmorning!”玉帝便生气地说道:“你这小子竟敢对我说,哈喽,玉帝,滚吧你!你在说什么,想咒我下岗!”明明急忙说:“玉帝你误会了,我是跟你说,你好,玉帝,早上好,而不是咒您呀!”玉帝真是丈二和尚摸不着头脑。

  明明对玉帝说:“现在人间都不止说中文了,还流行说英文!”“是吗?”玉帝惊讶地问。“我看,玉帝您应该去学英文了,要是以后有外使找您,说英文您就听不懂了岂不是会被笑话了,多没面子啊!”“对,你说地没错,我就去学英文!你先掌管我的位置,以后学完英文我回来,在要回我的位置。”说完玉帝“呼”的一声下凡了去学英文了。

三年级英语作文15

  今天上午,我和爸爸一起学英语,我先快速复习了一下前面的单词和句子,接着爸爸说:“今天我们要学习新的一课,可要认真呦。”我想有什么难,就爽快地答应了。爸爸认真的教,我呢认真的学,不费多大功夫,单词和课文我全会了。爸爸吃惊的看着我说:“儿子,你今天怎么这么聪明?我再教你一个小短文,看你还能学会吗。”我瞟了一眼书,短文很长,但我还是很有信心的说:“行,肯定能行!”

  为了兑现我的诺言,接下来,我认真的听,仔细的读,那些平时较难的单词、短语今天仿佛突然变得容易了,没过一会儿,我就高兴地说:“爸爸,我给你读一遍吧!”当爸爸听完后,禁不住竖起大拇指骄傲的说:“Excellent!”

  此时,我的心里特别的高兴,而通过这次的学习,也使我认识到:今天,我能学的这么好,基础,信心加必胜的信念,是我走向成功的法宝。在今后的学习中,我一定要用好这些法宝。

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