有关三年级人的作文九篇
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的三年级人的作文9篇，希望能够帮助到大家。
三年级人的作文 篇1
假期，爸妈带我去了北仑洋沙山游玩。
沿途公路两旁的树叶渐渐变黄了，有的已经飘落下来。她们在空中尽情跳跃着，轻盈旋转着，轻舞飞扬，带着大树的温度投向大地母亲的怀抱。
走进洋沙山，登上“海上长城”，极目远眺，大海无边无际，海面点缀着小岛。万里碧空飘着朵朵白云，有的像大海卷起的浪花，有的像白色的羽毛飘啊飘，还有的像一只只白色的小绵羊姿态万千……
继续往前走，远处仰躺着的“母亲岛”怀抱着大海，她好像在说：“大海是哺育人类的母亲。”由暗礁组成的小岛，鲜红色的石头，千姿百态、风情万种。听爸爸说那是“红岩赤礁”，因为山基长期受海潮侵蚀和风化，逐渐演变成暗红色或赤色。
攀着海边的“红岩赤礁”绕了半圈，来到“银光海滩”。此时沙滩上已是人山人海，有的人赤着脚在散步，有的人高兴地在沙滩上跳跃，还有的人在沙滩上打排球、拔河……真是热闹极了。我和爸爸妈妈在靠近海的湿润沙滩上堆城堡，建宫殿。
在沙滩上很少看到贝壳，在海水里却会发现有许多贝壳，原来是游人把贝壳捡走了！海浪时大时小，有时只把你脚淹没了，有时可以没及你的膝盖，有时还可以把你冲得连连后退……
来到洋沙山，仿佛走进了一幅连绵不断的画卷，让人流连忘返！
三年级人的作文 篇2
就算没有房子，只要有安居乐业的生活下去。
我：发型是个蘑菇头，常常被别人误会成漂亮的“女生”。而被我们班的同学误认为我头发是个黑的，身子是白的，就是大家都喜欢吃的“蘑菇力”还有世界上都没有的“蘑菇伞把”
我的弟弟：发型是大家都喜欢吃的苹果。我的弟弟心眼多，心细，喜欢跟哥哥和姐姐一起睡。这就是我可爱的弟弟。
我的爸爸：刺头，头发很短，却跟别人的爸爸一样，肚子很大，跟西瓜一样圆，我的爸爸长得非常的帅气，爸爸常常告诉我：“只要是自己能做的事情不就不要请别人帮忙。”“赶紧学，将来要考个大大的学校”
我的妈妈：我的妈妈非常的辛苦，每天五点就起来了干活，晚上到了很久才睡觉，到了新家，妈妈还要做饭，你看这就是最辛苦妈妈了。
我的姐姐：我的姐姐长得非常的苗条，跟现在大家都喜欢看的《爸爸去哪儿》第二季里面的多多妹妹，一样会照顾人，他尤其照顾妈妈、弟弟、我、爸爸，我们现在都夸姐姐会照顾人，不光在我家，他也会照顾姑姑家、姥姥家，管他谁家的，只要是小孩子，比姐姐小的，姐姐都会照顾。我的姐姐还长得非常的苗条。
我的妹妹：我的妹妹长得非常的漂亮，她比我弟弟大几岁，她也光照顾我的弟弟，他随时随刻都不能离开我的弟弟一离开就哇哇的大哭。
嘿嘿！
你看这就是我的一家人。
三年级人的作文 篇3
一天放学后，我问妈妈太空里有没有外星人，妈妈说：“没有。”我又说：“不可能，世上一定有。”妈妈又说：“小孩子现在不知道，等长大了就知道了。”我又说：“世上肯定有外星人，因为昨天我在电视上看到航行员发现了外星物，外星生物是外星人的宠物，所以世上一定有外星人。”
我们争论了好长时间，我又说：“妈妈你就不相信我。”妈妈说：“世上有没有外星人，你长大了自己去观察。”我下定决心，长大后要成为一位科学家，去发现太空里的外星人。
三年级人的作文 篇4
来到新康，才知道这里为什么会被称为戏乡——这里的人们是爱戏出了名。这里是个戏窝子。
一路上，到处都是勾勒描画的脸谱和戏剧人物，墙壁上面有，长廊上面有，亭子上面有，招牌上面也有。有曹操、牛皋、张飞、关云长、苏宝同……戏乡的人们把他们画得惟妙惟肖，服装、动作、兵器、表情，不敢有一丝怠慢，新康人尊重戏里的人。
这里的人们爱看戏。在路上，我们就听到不少房子里隐隐约约传来一阵阵咿咿呀呀的戏曲声。来到新康剧院，这里早早聚集了一大群等待看戏的人们。戏一开场，他们都津津有味地看着，有的边听边跟着哼，有的听得摇头晃脑，仿佛陶醉极了。每到重大节日，社戏码头上也会唱起戏来，这时全镇的男女老少都聚集过来了，社戏码头上人山人海。就算到了晚上，围在在这里看戏丝毫没有减少，还有人划着船过来看戏呢！
这里的人们会唱戏。在小镇的街上、河岸边和乡亲们的院子里，随处可以听见人们的唱戏声。就连街上卖豆腐脑的吆喝起来似乎都带着花鼓戏的味道，你听：“卖～豆腐～脑～”那声音悠长绵延，又拗过了几个调，再慢慢地散开去，真好听！听老师说，建国后新康一共出来1400多名唱戏的戏人，真不愧是个戏窝子！
这里的人们还出戏。在新康，有一个真实的故事：英俊的小生洪兰桂去打酒，酒坊的兰翠英对他一见钟情，两人定了终身。新康的人们把这个故事编成了一出戏《洪兰桂打酒》，唱的比我说的还好听。
新康人是这么地爱戏，新康人的生活因为有了戏变得精彩，变得浪漫。
三年级人的作文 篇5
我的同学小凯，他有两个特点，一是有一副好脾气，二是做事情很慢。
一年级暑假，学校开展了美术培训班。有泥塑和线描，我和小凯报的是泥塑。
第一节课，老师教我们做平面人头像。开始，我捏好了，发现小凯才开始捏，动作真慢！然后我继续捏，等我捏好嘴巴的时候，他才开始捏眼睛呢！我忍不住笑了：“你也做得太慢了吧！我都开始捏嘴巴了！”他却不急不气地说：“不着急，慢慢来！”
我们终于捏好了，我发现小凯捏的人头上面的耳朵像猴子的耳朵，下面有八条“章鱼腿”。这件事引起了大哥哥、大姐姐的嘲笑，他们说：“哈哈！猴子耳朵章鱼腿！”小凯却并没有生气，说：“像这样不是很好吗？我还觉得有创意哩！”
这就是慢动作、好脾气的小凯。
三年级人的作文 篇6
今天语文课上老师让我们体验一下盲人，感受下盲人的世界。
我们先把红领巾摘下来折好，然后蒙在眼睛上，就这么一个简单的动作瞬间让我的内心感觉到了看不见光明的恐惧。
然后老师让我们听从她的指令从书包里拿出数学书，把它放在桌子的左上角，我一下慌乱起来，心想，早知道我就单独把数学书留在桌洞里了，伸手进书包我一本本的翻着，这本太薄，不是；这本太小，也不是！终于我凭借平时放书的习惯找到了数学书。情急之下我又把桌子上的左右角搞颠倒了。
接下来老师又布置了下一个任务，老师说打开钢笔盖，翻开数学书工整的写出自己的名字，于是我按照老师的说法去一一完成，当然写的工不工整还是个未知数，接着老师又让我们把钢笔盖盖上放进铅笔盒里，经过这么长时间的适应我比较熟悉的做完了这项指令。
放学回家我又把眼睛蒙上翻起数学书。1、2、3、4……终于翻到第一百页。
唉，真累呀，现在我终于体会到盲人有多不容易了。
三年级人的作文 篇7
当我们宁波还是大雪纷飞的时候，我们一家已经来到了泰国苏梅岛。当飞机降落在机场，满目皆是鲜花盛开，各种热带鲜花竞相开放，空气中溢满了花香，这里号称“最美机场“。
泰国的美食令人驻足，苏梅岛的饕餮盛宴更是令我留连忘返。最令我心仪的是一种叫“mangorice”（芒果饭）的`美食。那是用泰国糯米和芒果做成的，晶莹的泰国糯米蒸熟后，在上面浇上椰汁，然后切上新鲜的芒果。我先吃一口那飘着浓浓米香的米饭，啊！糯糯的米饭中夹着淡淡的椰香，椰汁的水分好像瞬间从米饭中迸发出来，再将一块芒果放入口中，一嚼下去，芒果那甜甜的果汁又融入进来，糯香甜三种味道完美融合，我的味蕾似乎开始跳起了舞，好好吃呀。当地的菠萝饭也别具特色，将菠萝里面的果肉去尽铺上蕉叶当做容器，然后将鲜虾等小海鲜及菠萝块放上泰国特有的料理翻炒熟再放入菠萝容器，哇，果香米香海鲜的香味喷薄欲出呀。当地的美食太多了，数不胜数。
除了美食，最吸引我的就是那里梦境般的沙滩了，“chawenbeach”（恰文沙滩），沙滩绵延4公里，沙质细腻海水温和。在蓝天白云的映衬下，海水远看是蓝色的，慢慢的变浅，到海边是海水已经变成了透明。那沙子是白色的，白色的沙子细腻地像砂糖，踩在上面暖暖得软软得很是舒服。我们迫不及待地坐在沙滩上堆起了沙堡，那里的沙子很细腻，所以只要加些水就能塑型，妈妈居然还用沙子做成了球。我则用沙子建造起了一座小城堡，还挖出了个地道。在沙滩上我从日出玩耍到了日落，直到夕阳沉入海里，才恋恋不舍地回酒店。
迷人的苏梅岛以拥有泰国独特的建筑和美食，更令人沉醉的是那美丽的海岛风情，这里旅行让我领略到了不一样自然之美。
三年级人的作文 篇8
爷爷的家乡是个依山傍水的山村，我爱那里的一草一木，但我更爱那里迷人的小河。
小河真美啊！清澈，碧绿，恬静，令人神往。远看它是那样绿，绿的像一条翡翠色的绸带。近看它是那样清，清的可以看见河底的鱼虾。夜晚，那弯弯的月牙倒映在清澈透明的小河上，是那样的美丽，又是那样的温柔。此时的小河更显得迷人。
春姑娘的脚步声近了。田野上那无限明媚的春色，把小河装扮的更加迷人。成群的牛羊欢快的来到河边吃草，饮水。一些布谷鸟，喜鹊在枝头上唱歌，小鱼在河水里游来游去，可爱极了。
夏天，火热的太阳，照的小河波光粼粼，孩子们像泥鳅一样在河里穿梭往来。河面上溅出了一朵朵雪白的浪花。
秋天，小河里的鱼虾肥了，孩子们可以在河面上捉鱼虾。每次回来，孩子们的篮子里都装满了鱼，他们拍着手，别提有多高兴了。
冬天，小雪花漫天飞舞，给小河披上了白纱，给柳树穿上了白色的外衣，孩子们在雪地里打雪仗，堆雪人。玩儿的可开心了。
我真爱爷爷家乡的小河。
三年级人的作文 篇9
“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”出自唐朝著名大诗人王维的《送元二使安西》。全文是“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新，劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”读着这首诗，我的眼前仿佛出现了这样一幅画面，清晨的细雨打湿了渭城的浮尘，客人们住的旅店和周围的柳树经过雨水的冲刷显得格外清新明朗。我送元二出使安西，我的朋友，请你再满饮这一杯酒吧！向西走出了阳关也许就再也看不到老朋友了！这瘳瘳几笔，生动的体现了诗人淡淡的愁绪和浓浓的离别之情。
这首著名的离别诗，前两句描写了一幅春天雨后的宜人景象，后两句直接描述了送别时的情景。诗人用最后一杯酒来表达自己和元二的深厚情谊，把眼前的景和心中的情自然的融合在一起，对友人的关怀跃然纸上。“阳关”后来逐渐成为送别友人的代名词。
虽然我还是一个小学生，也能深切的体会到诗人惆怅的心情。突然想到如果有一天我毕业了，就不能像现在这样天天看到亲爱的老师和可爱的同学们了。我一定要珍惜和你们在一起的时光，让它变成我心中最美好的回忆！
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