三年级成长作文

时间：2022-10-21 12:32:14 三年级作文我要投稿

【推荐】三年级成长作文三篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的三年级成长作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【推荐】三年级成长作文三篇

三年级成长作文篇1

　　小时候，记得只要一有空闲，妈妈就会泡杯茶，捧起一本书，津津有味地看起来。那时，我一直弄不懂书里有什么让妈妈那么着迷？我总喜欢在院子里和小朋友一起玩捉迷藏的游戏。

　　上了小学以后，陈老师布置的家庭作业里，其中有一项就是阅读。为此，妈妈给我买了很多书，有《成语故事》、《西游记》、《安徒生童话》……一开始，我只是为了完成作业勉强看几页，但是慢慢地，我被书里面的故事吸引住了。在书上，我认识会七十二变的孙悟空，又聋又瞎的海伦·凯勒，淘气顽皮的马小跳……还了解了许多以前不知道的东西。我好像交了许多新朋友，他们每个人都能给我讲生动的故事，带我去新的地方玩耍，真是有趣极了！

　　我表哥是我们学校六年级的学生。他是个书迷，他和我[来源]妈妈讨论书上的一些问题。我插不上嘴，只有干着急。有一次，妈妈问表哥：“人身上有多少块骨头，你知道吗？”表哥支支吾吾半天没有答上来。我一听，连忙说：“我知道，有 206 块！”“咦，你怎么知道的？”妈妈惊奇地问。我得意洋洋地说：“书上看到的。”这下，她们都对我刮目相看了。我也没有想到平常看的书这下派上了用场。

　　原来，读书就是让人长见识的呀——我突然明白了。现在，每晚临睡前，我和妈妈各自捧着书，静静地看，我们把这叫作“不出的旅行”，有意思吧！

三年级成长作文篇2

　　我有很多本领：弹电子琴、游泳、轮滑……印象最深刻的是学轮滑的'过程。

　　记得二年级时学校开设了轮滑兴趣班，我积极报名参加，妈妈带着我一起学买了轮滑鞋和护具等必备用品。上课之前老师让我们穿好轮滑鞋，戴好护具。接着就开始教我们第一个动作：站立。当时的我犹豫不决，到底是站还是不站？我看着别的同学一个个都成功了，于是下定决心，鼓起勇气，慢慢地站了起来。我提心吊胆地走着，右脚抬了一点点，左脚没站稳，突然就滑了出去，摔了个四脚朝天，我“呜呜呜”地叫起来。老师走过来，和颜悦色地对我说：“别急别急，慢慢来，心要静，跟着老师一步一步地做。”老师扶我起来后，做了示范动作：一只鞋的最后一个轮子抵在另一只鞋的第二和第三只轮子之间，双膝微微弯曲，这样就能保持重心。我跟着老师的动作做了一遍，果然，不一会儿就站住了不摔了。第二个动作是走路。穿着轮滑鞋走路？我试着迈开脚往前走，伸开保持平衡，但还是会左右摇晃。我像平时走路一样慢慢地往前，重心不断地转移，反复地练习之后终于又学会了一个动作。

　　经过几次的上课练习之后，就开始最重要的一个动作：滑。老师对我们说：“先把双脚摆成倒八形，双手放背后，把左脚推出来一点，再把右脚推出来一点，重复这样的动作，要保持重心哦。”我按照老师的要求一点点地练习，虽然开始比较难，但是相信自己只要不断地练习付出，就一定能够成功。

　　现在我学会了轮滑，周末和爸爸一起在公园里练习，别提多高兴了！

三年级成长作文篇3

　　记得我刚转到这个学校读书，对这里的环境还不是很熟悉，但给我印象最深的是这里的同学都在学习《弟子规》。经过一年多时间的学习，它让我学懂得了很多道理，比如：孝敬父母，尊老爱幼，认真做事，团结友爱，互相帮助，珍惜时间，好好学习……时间悄悄溜走，我也在悄悄“变”呢！

　　有一次放学，在回家的路上，我看见一个小男孩把一个小女孩推到了，我急忙走上前去把那个小女孩扶起来，然后问她：“你疼吗？”“不疼。”那个小女孩忍着泪水坚强地说。我心平气和的对那个小男孩说：“你这样做是不对的，古人说：兄道友，弟道恭；兄弟睦，孝在中。我们都是一家人，都是兄弟姐妹，应该团结友爱，互相帮助，你说对吗？”小男孩听了，惭愧地低下了头说：“对不起。”

　　还有一次，妈妈教我帮忙做家务，我爽快地答应了。妈妈说：“今天太阳从西边出来了，你以前不是都很不情愿的么？”“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。因为《弟子规》让我长大了呀，以后我会经常帮你做事。”我说着，手上就干起了家务活。

　　晚上，爸爸回来了，我就帮爸爸拿拖鞋，挂皮包。我还帮着妈妈一起准备好了晚餐，看爸爸吃得津津有味的，我甜滋滋地笑了。爸爸吃完晚餐，会心地说：“我的女儿懂事了，知道孝敬父母了。”我听了，脸上露出了一丝甜甜的笑。

　　自从学了《弟子规》以后，我就经常受到家人和邻居的赞许，每当这时，我都对他们说：“是《弟子规》让我明白，做好小事才能做好大事，做什么事都要从身边的点点滴滴开始。”

【三年级成长作文】相关文章：