有关有趣的事三年级作文合集5篇
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的有趣的事三年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
有趣的事三年级作文 篇1
今天早上第三节下课，发生了一件很好笑的事。
刚从科学室回来，同学门都非常高兴，因为下节英语课，可以购物，大家都把自己准备好的东西拿出来，同学们带的东西都不同，有带苹果的，有带橙子的，有带西红柿的，还有爱辣椒的。由于我没带，就跟张菲洋借了一个青辣椒和一个红辣椒。
就在这个时候，方竟先回来了，他看见我桌上有辣椒，他就叫我把辣椒给他吃，我说：难道你不怕辣呀？问到这里时。张菲洋走过来要我给回她一根辣椒，我就把红辣椒给了她，就在这时方竟先说：我想吃一个。想不到张菲洋竟然回给他吃：好呀！那你吃一个。方竟先用怀疑的眼神望着我们两个问：不会是假的'吧！张菲洋笑笑说：怎么会是假的呢！这可是我们家天天吃的呀！说完，方竟先放心地笑了。他一边长开嘴巴，一边走回座位，他轻轻地咬了一口，张菲洋吓了一跳：你还真的吃呀？只见方竟先努力地把辣椒吞下去。我们全班都看着他，当时全班鸦雀无声，他吞下去就连说了几句：好辣！好辣！还拼命地咳嗽。这时全班哄堂大笑，林航宇见了，马上拿起自己的水，向他口里喷，方竟先还在咳嗽，停下来的时候，他还在说：好辣！好辣！但自己也在笑呢！
今天这件事真有趣，现在我还回味无穷呢！
有趣的事三年级作文 篇2
在暑假里充满了快乐，但我最难忘的还是那一件事； 在暑假里的一天，我和妈妈去买菜。我们走着走着，看到有一个小贩在买青蛙，我生气地对妈妈说；妈妈那个小贩为什么要买青蛙，老师说过青蛙是我人类的好朋友。妈妈笑着说；是呀，可是现在这些人只知道做生意。
妈妈说完后就叫我站在那儿等她买菜回来，我站了一会儿，突然看见有一个人走向摆青蛙的摊上，对那小贩说；我要买一个青蛙。小贩从笼里拿了个青蛙，然后扒开了青蛙的肚皮。我忍不住了，就走过去对小贩说；你也太没公德心了，青蛙可是我们的好朋友。小贩生气；你是不是来买青蛙的如果不是快走开。于是，我又站在那儿等妈妈，妈妈终于回来了，她看我无精打采的样子，好像看出了我的心事。走过来对我说；我们买这些青蛙，把它们放回大自然吧。
我和妈妈来到了小河旁，拉开了笼子把它们放出了，它们自由自地跳回河里去，一边游一边回头看我们，好像在跟我们说：谢谢你们。我和妈妈高高兴兴地回家了。
在这个暑假里我做了一件非常有意义的事，在这里，我也想跟大家说青蛙是我们的朋友我们要保护它们。
有趣的事三年级作文 篇3
每当回家时，一推开门，热烈的叫声响了起来，我知道，一定是热情的波比在欢迎我回家，波比是我们家的小狗，每次我回家，它都会对我边摇尾巴边欢叫，我疑惑不解，为什么它会摇尾巴？带着这个疑问我查了一下资料。
我翻开了《中国孩子最想知道的动物之谜》，书上是这样说的：很多动物都用摇尾巴表达自己的感觉，狗摇尾巴是表示它很高兴。狗遇到朋友，不能像人一样用语言表达，只能通过摇尾巴来散布气味，传达对朋友的好感。通过这次查阅，我终于知道波比为什么对我那么热情了，原来是它喜欢我呢！
我最喜欢周末的时候带波比去散步了，有时候我追着它跑，有时候它追着我跑，每当我跑到满头大汗的时候，我就看见波比伸出舌头喘粗气，真奇怪：波比为什么从不出汗呢，它很累的时候就伸出舌头喘粗气。我从《儿童百科全书》中发现，原来吐舌头是狗的身体从外散热的唯一方式。人和动物的身体表面都有汗腺，可以把体内多余的热量发散到体外去，但狗的身体没有汗腺，而狗为了维持身体正常的温度，就只能伸长长的舌头来散发身体内多余的热量了。不仅在夏天，只要狗跑热的时候它就会伸出舌头来调节体温。
大自然真是无所不奇、无奇不有啊，“狗的习惯”的发现真令我大开眼界，解开了我的疑惑。是啊！大自然中还有很多很新奇的东西等待我去发现去探索呢！
有趣的事三年级作文 篇4
今天特别冷，去楼下玩时我的脸都快冻成一张面具了。我在楼下水池里发现许多像水晶一样晶莹剔透的冰。我看见了很开心，就捞了一小块冰玩。冰在我的手里越来越小最后化成一滩水。我不知道为什么，妈妈告诉我：“水有三态：0度以下水凝结成冰，是固体；0以上100度以下冰化成水，是液体；超过100度水变成水蒸气，是气体。”水随着温度能变来变去，你说有趣不有趣？
有趣的事三年级作文 篇5
下午，我做完功课到楼下去玩，刚一出楼门口，就看见一只叫不上名字的小虫子从我脚边快快地爬过。我很好奇，于是就停下仔细观察起来。噢!原来是一只甲壳虫，它正急匆匆地搬着一块食物回家一个小洞口。我惊讶地发现，甲壳虫这么小的个头却能搬动一块比它身体大好几倍的东西，我真是很佩服它呀!
这时，我心血来潮，一个恶作剧的想法忽然从脑袋里 “冒”了出来。我找来一根小木棍并把甲壳虫的那块食物挑到了小木棍上。我惊奇地看到甲壳虫并没有像我想象中的那样逃走，而是赶快爬过来用它前面的触角抓住小木棍上的食物不放，好像对我说：“你这个坏蛋怎么好意思抢我的食物啊!真不脸红”。我笑着把它的劳动果实还给了它。
这只甲壳虫勇敢、坚持不懈的精神深深地打动了我，这种精神也是我们应该学习的东西。小朋友!你们说，这是不是一件有趣的事呢?
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